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小樹(shù)苗作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小樹(shù)苗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小樹(shù)苗作文

小樹(shù)苗作文1

　　星期五放學(xué)回家，我和哥哥看見(jiàn)了一顆被人連根拔起的小樹(shù)苗，我和哥哥就把這棵可憐的小樹(shù)苗帶回了家。

　　到家了，我和哥哥就飛快地放下書(shū)包，拿起小樹(shù)苗，奔向田野。到了田野，我又去看了一下我種的蘭花和蔥�！巴量油诤昧恕！备绺绱舐暫暗�。我就連忙跑過(guò)來(lái)，把小樹(shù)苗挺立在土坑中，并看了一下土坑夠不夠大，夠不夠深。哥哥問(wèn)：“夠深，夠大嗎？”“不夠大，也不夠深”我說(shuō)。哥哥聽(tīng)了，并再次拿起鋤頭，挖起土坑。不一會(huì)兒，哥哥就把土坑挖得又大又深了。我一邊看了看說(shuō)：“這么大的土坑應(yīng)該夠了吧。”一邊拿起小樹(shù)苗，把它挺立在土坑中，哥哥把土埋進(jìn)土坑中，埋好后，我和哥哥用腳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。哥哥說(shuō)：“忘了，種小樹(shù)苗的時(shí)候，要摘去想小樹(shù)苗上三分之二的葉子，留下三分之一的葉子�！蔽艺f(shuō)：“我知道了�！庇谑�，我摘去想小樹(shù)苗上三分之二的葉子，留下三分之一的葉子�！靶�(shù)苗終于種好了�！蔽液透绺鐨g呼道。

　　小樹(shù)苗，祝你快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

小樹(shù)苗作文2

　　那是一個(gè)周末，我去老家看望爺爺奶奶。爺爺家有一個(gè)很大的園子，里面長(zhǎng)著各種樹(shù)木，有些是果樹(shù)，還有一塊一塊整齊的菜地，早飯后，我便到后園子去玩耍。

　　上午的陽(yáng)光還不是很曬，后園子沐浴在陽(yáng)光里欣欣向榮：綠綠的小果子綴滿(mǎn)了桃樹(shù)、杏樹(shù)的枝頭，一想到夏末秋初就可以吃到美味的杏子、桃子，我真是饞涎欲滴；鳥(niǎo)兒在枝頭啁啾，知了奏出一首首圓舞曲，大大小小的螞蟻忙忙碌碌地干活，貓兒的身影在草叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這里真讓我快活�。⊥蝗晃野l(fā)現(xiàn)了和這些景象極不相稱(chēng)的情景：一顆石榴樹(shù)下瑟縮著兩棵緊緊擠在一起的香椿苗，主干還沒(méi)有一根筷子粗，一片葉子都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。春生夏榮，可夏天的到來(lái)似乎與它們無(wú)關(guān)。我急忙跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：可能是風(fēng)把它們播種在一起，現(xiàn)在它們互相爭(zhēng)養(yǎng)分，導(dǎo)致都成了枯枝。不過(guò)——”爸爸話鋒一轉(zhuǎn)，“現(xiàn)在把它們移植開(kāi)，也許還能成活�！�

　　我決定救活這兩棵小樹(shù)苗，于是，我選擇了把它們移植在小路旁邊。說(shuō)干就干，我拿來(lái)小鐵鍬挖了兩個(gè)坑。平時(shí)我拿上小鏟鏟這里挖個(gè)坑，那里開(kāi)個(gè)渠，手到擒來(lái)，今天終于能正兒八經(jīng)干點(diǎn)活了，我可樂(lè)了。拿著小鐵鍬先挖兩棵小樹(shù)苗周?chē)耐�，非常�?dān)心把小樹(shù)苗的根傷了，我小心翼翼地挖，一邊挖一邊念叨：小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，你們一定要活下來(lái)！坑挖好了，我用小鏟從樹(shù)根底下把苗抬出來(lái)。��！成功了，小樹(shù)苗被我分開(kāi)了。這時(shí)我熱得流汗了，爸爸說(shuō)要快點(diǎn)，否則樹(shù)根缺了水分就死了。我趕緊把其中一棵放到挖好的坑里，一邊扶著小樹(shù)苗，一邊往里填土，這樣大約有半個(gè)小時(shí)，兩棵樹(shù)苗都栽種好了，并且澆好了水。

　　這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)好高好高了，很毒辣，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗、口干舌燥，找了個(gè)陰涼的地方坐下歇著。一會(huì)兒，我喘過(guò)氣了，回家喝了點(diǎn)水，便躺在門(mén)口的躺椅上歇息，幻想著以后在香椿樹(shù)下乘涼的情景。

　　不知不覺(jué)中，我睡著了。在夢(mèng)中，我看見(jiàn)我付出勞動(dòng)的小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，為大地添了一片濃蔭……

小樹(shù)苗作文3

　　下課了，小明帶著心愛(ài)的跳繩來(lái)到操場(chǎng)上。跳著跳著，他忽然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊一棵小樹(shù)苗低垂著腦袋。小明趕緊走過(guò)去仔細(xì)看了看，原來(lái)小樹(shù)苗不知被誰(shuí)碰傷了，有一半已經(jīng)斷開(kāi)，還有一半支撐著它嫩嫩的枝葉。怎么辦？如果不把它扶直、綁好，這棵小樹(shù)苗就會(huì)死的。小明看看周?chē)�，什么布條、繩子也沒(méi)有，校園里干干凈凈的，怎么會(huì)有這些東西呢？小明心里很著急。忽然，他想到了手中的跳繩：用跳繩綁小樹(shù)苗一定行！可……他猶豫了：這是我最心愛(ài)的跳繩啊。小明看看跳繩，又看看小樹(shù)，最終決定還是用跳繩。

　　他先用左手把小樹(shù)扶直，再把跳繩的一頭壓在左手大拇指下面，接著用右手把繩子一圈一圈地繞在小樹(shù)斷了的部位，直到小樹(shù)苗又高高昂起了頭，他才把繩子用力打了個(gè)結(jié)。

　　“叮鈴鈴……”上課了，小明看看又變得生機(jī)勃勃的.小樹(shù)苗，高興地向教室走去。

小樹(shù)苗作文4

　　疲憊的小樹(shù)苗站在媽媽身邊。

　　媽媽問(wèn)：“孩子，這幾天你到哪兒去了？”小樹(shù)苗傷心的說(shuō)：“我站在路邊努力的往上長(zhǎng)，可是一個(gè)小男孩把我拔了下來(lái)，拎著我走了好遠(yuǎn)，弄得我好痛��！過(guò)了很久他把我放在了一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的房間，沒(méi)有土地，沒(méi)有水，我的身體一天天的了虛弱了�！眿寢屨f(shuō)：“這個(gè)小男孩太不愛(ài)惜樹(shù)木了�！�

　　小樹(shù)苗告訴媽媽?zhuān)阂惶�，小男孩找�?lái)一把鋒利的斧頭，他要把我砍看成一塊小木板。這時(shí)一個(gè)小姑娘走來(lái)，她說(shuō)：“小弟弟，你把小樹(shù)苗砍了多可惜呀！”小男孩昂起頭問(wèn)：“為什么呢？”小姑娘說(shuō)：“樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)可大了。每一棵樹(shù)都是一個(gè)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士呢！樹(shù)木可以防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水源，還可以降低噪音，綠色的樹(shù)木還能讓人們心情舒暢�！薄芭�，原來(lái)樹(shù)木的作用可真大呀�！毙∧泻M愧地低下了頭。他懂得了一個(gè)道理：樹(shù)木離不開(kāi)大地，人類(lèi)離不開(kāi)自然。

　　于是，女孩領(lǐng)著男孩又把我種到了你身邊。樹(shù)媽媽說(shuō)：“如果每一個(gè)人都知道保護(hù)樹(shù)木，地球就是最美的星球�！�

小樹(shù)苗作文5

　　風(fēng)兒吹著我們，太陽(yáng)迎著我們，在這美麗的景色里，我們南京晨報(bào)小記者們一行來(lái)到了天生橋景區(qū)，參加由民生銀行舉辦的“綠色民生樹(shù)，伴你共成長(zhǎng)”植樹(shù)活動(dòng)。

　　到了天生橋景區(qū)，我們小記者們一個(gè)個(gè)迫不及待地向植樹(shù)地點(diǎn)奔去。爸爸讓我自己選樹(shù)苗，我站在一堆樹(shù)苗旁邊，心里想：我一定要選一株好樹(shù)苗，讓它將來(lái)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，該選哪株呢？正在這時(shí)，一株又高又直的樹(shù)苗映入了我的眼簾。就是它了，我走上前去，輕輕地把它拿了起來(lái)。這株樹(shù)苗迎著風(fēng)，樹(shù)梢都笑彎了，好像在說(shuō)：“耶，我被選中了，我被選中了！”

　　我走到一個(gè)挖好的樹(shù)坑前，把樹(shù)苗輕輕地放了進(jìn)去。這時(shí)，樹(shù)苗皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)樹(shù)坑太淺了，我住不下啊！”我一看，是啊，這么淺的樹(shù)坑，風(fēng)妖怪一定會(huì)興風(fēng)作浪，把樹(shù)苗連根拔起的！我趕緊拿起鐵鍬，把樹(shù)坑挖深了一些，小心地將樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，慢慢地填上土，心想：樹(shù)苗種好了，可以大功告成了。這時(shí)，小樹(shù)苗對(duì)我說(shuō)：“咦，我的腳底下怎么這么松啊？這里的風(fēng)這么大，我快站不住了！”我連忙喊爸爸一起用腳在樹(shù)苗四周踩了踩。爸爸試著輕輕地把樹(shù)苗往上拽，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題了！”這時(shí)，小樹(shù)苗正迎著風(fēng)，高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！” 我立刻給小樹(shù)苗掛上紀(jì)念卡了，還讓爸爸給我和小樹(shù)苗拍照合影留念。最后，我對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“再見(jiàn)了，小樹(shù)苗，明年我一定會(huì)來(lái)看你！”

　　小樹(shù)苗笑著對(duì)我彎了彎腰，說(shuō)：“我們明年春天再見(jiàn)吧！”

小樹(shù)苗作文6

　　下午，小東看見(jiàn)一個(gè)小孩在搖路旁新栽的小樹(shù)。于是，小東拍了拍小孩的肩膀，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一雙水靈靈的大眼睛充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。小東生氣地說(shuō)：“這是新栽的小樹(shù)，不許你搖”。

　　那小孩上下打量了一下小東，不服氣地說(shuō)：“你憑什么管我？”小東說(shuō)：“愛(ài)護(hù)小樹(shù)，人人有責(zé)”。小孩又理直氣壯地說(shuō)：“那兒有個(gè)小妹妹在跳皮筋，她把皮筋拴在小樹(shù)上，這是愛(ài)護(hù)小樹(shù)的行為嗎？”小東看了看小妹妹，想了想，說(shuō)：“我有辦法了，小弟弟，你跟我一起回家吧�！�

　　小東和那小孩一人搬來(lái)了一個(gè)小凳子。叫小妹把皮筋拴在兩個(gè)板凳之間，小妹妹又歡快的跳起來(lái)。

　　幾天后，小東和那個(gè)小弟弟在樹(shù)上貼上了愛(ài)護(hù)小樹(shù)的的標(biāo)語(yǔ)。從此以后，再也沒(méi)有人來(lái)破壞小樹(shù)了。

小樹(shù)苗作文7

　　一天，小明正在小廣場(chǎng)跳繩。突然，他看見(jiàn)了一棵只有三片葉子的小樹(shù)，而且小樹(shù)還快斷了，小樹(shù)好像在說(shuō)：“小朋友，快幫幫我吧！”小明心里想：小樹(shù)遇到了困難，我要幫助它，因?yàn)樾?shù)也有生命。于是，小明用自己的跳繩，連忙把小樹(shù)斷的地方纏了起來(lái)，小樹(shù)又變直了。小樹(shù)好像高興地說(shuō)：“小朋友，太謝謝你了，你挽救了我一條生命�！毙∶髡f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)，保護(hù)環(huán)境，這樣，我們的地球才會(huì)更美麗�！闭f(shuō)完，小明就高高興興地回家了。

　　回到家，爸爸媽媽看見(jiàn)小明高興的樣子，問(wèn)他：“今天發(fā)生什么高興的事情了？”小明就把幫助小樹(shù)的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湫∶魇且粋€(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。

小樹(shù)苗作文8

　　春天像鬧鐘，叫醒了許多我的好伙伴，包括我，春天又像一個(gè)魔術(shù)師，把萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃，春意盎然。

　　我是一株小樹(shù)苗，春天把我叫醒了，但我還懶洋洋打著哈欠，依然沉醉在白雪中做美夢(mèng)的時(shí)候。

　　忽然有一天，大雨伯伯來(lái)了，到這里看看我們。我不是被別人養(yǎng)在房間里的樹(shù)苗，不是溫室里的花朵，而是風(fēng)吹雨打的野草，我要做一株堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)苗要不然我不會(huì)成長(zhǎng)，一場(chǎng)大雨就枯了。別看我小，我卻有著偉大的理想，等我長(zhǎng)大，我可以為小朋友們遮陽(yáng)，更要做國(guó)家的棟梁之材。

　　過(guò)了幾十年，我長(zhǎng)成了一顆蒼天大樹(shù)，一圈圈年輪是我成長(zhǎng)的印跡。許多小朋友到我下面乘涼，我的樹(shù)枝上掛著許多許多小朋友新春的愿望，這些紅色布條在東風(fēng)下隨風(fēng)舞蹈。風(fēng)聲沙拉拉——沙啦啦——的給他們伴奏。紅色的布條上寫(xiě)著小朋友一個(gè)個(gè)愿望，有“希望我們一家幸福安康”；有“祝爺爺奶奶長(zhǎng)命百歲”；還有“希望我有永遠(yuǎn)花不完的錢(qián)”。小朋友快樂(lè)，我就快樂(lè)。

　　有一天一些伐木工來(lái)到我的身邊，拍了拍我的樹(shù)干，贊嘆的說(shuō)：“這真是一棵挺拔的大樹(shù)”。

　　幾年后，我成為了著名建筑物的一部分，眺望著整個(gè)城市的發(fā)展，我為我自己感到驕傲，自豪，我終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望。

小樹(shù)苗作文9

　　你們好呀，我是一棵小樹(shù)苗，我在上個(gè)星期剛破土而出。我長(zhǎng)在一棵大樟樹(shù)邊上，但樟樹(shù)伯伯告訴我，我不是小樟樹(shù)。

　　那我是什么呢，見(jiàn)多識(shí)廣的楓樹(shù)爺爺說(shuō)，我長(zhǎng)得像一棵桂樹(shù)。咦，小桂樹(shù)？但我沒(méi)有葉子。我是一棵沒(méi)有葉子的樹(shù)。我很傷心，每天悶悶不樂(lè)，水不喜吸，陽(yáng)光也不愿收。楓樹(shù)爺爺和各位樹(shù)兒都很為我擔(dān)心，小茶樹(shù)勸我說(shuō)：“小桂樹(shù)，千萬(wàn)別傷心，就算你沒(méi)有葉子，我們也喜歡你。我剛出生時(shí)也設(shè)有葉子呢�！蔽抑肋@不是真的，我剛目睹了森林里第三百二十一棵茶樹(shù)出生，黃嫩嫩的葉子好惹人愛(ài)。不過(guò)，我不再悶悶不樂(lè)，蝴蝶老師說(shuō)，樹(shù)一定要開(kāi)心才能長(zhǎng)大。

　　我在全森林的寵愛(ài)下度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的日子。一天，蝴蝶老師來(lái)上課，見(jiàn)了我，呀地大叫了一聲：“小桂樹(shù)，你頭上頂了三片葉子！”我抬頭向上看，不論多努力，始終看不到葉子。森林里的樹(shù)兒用自己最大的聲音向我描述那葉子有多可愛(ài)，我高興極了，我再也不是不會(huì)長(zhǎng)葉子的小樹(shù)了！

　　時(shí)光飛逝，我在森林的第一個(gè)秋天悄然而至。樹(shù)木們都光著身子，唯有我換上了一件金衣。樹(shù)兒都圍著我：“桂兒，你的衣裳好美呀，借我穿穿吧！”“小桂樹(shù)，好香好香啊”……確實(shí)，我也嗅到了芬芳的氣息。我請(qǐng)風(fēng)兒姐姐幫忙，使動(dòng)擺動(dòng)身體，讓風(fēng)兒姐姐將桂花香帶到森林每個(gè)角落。大家都用力嗅一嗅，仿佛嗅到了秋天的味道，幸福的味道。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一棵，大桂樹(shù)。

小樹(shù)苗作文10

　　我是一棵樹(shù)苗，不知道什么時(shí)候，我被一個(gè)小男孩買(mǎi)來(lái)，種在了他家的后院里。

　　春天踏著輕盈的腳步而來(lái)，我也抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，為春天增添一抹靚麗的綠色；夏天，我撐開(kāi)綠色的小傘，小男孩常常到我的傘下來(lái)乘涼；秋風(fēng)吹著口哨來(lái)了，我穿上了金色的外套，大雁南飛，我的樹(shù)葉從樹(shù)枝上落下來(lái)，它們飄呀飄，撲向大地媽媽的懷抱；北風(fēng)漸緊，一場(chǎng)大雪如期而至，為我編織了一床無(wú)瑕的棉被。

　　一天又一天，一年又一年，我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。我慢慢長(zhǎng)大，小男孩慢慢也長(zhǎng)大。有一天，他流著淚走過(guò)來(lái)，撫摸著我的樹(shù)枝，向我傾訴：“這里要被拆了，我要走了，不過(guò)，我會(huì)來(lái)看你的�！闭f(shuō)完，他小心地剪下我身上的一片葉子，走了。

　　過(guò)了幾天，幾臺(tái)發(fā)著“隆隆”聲的“鐵皮”開(kāi)了過(guò)來(lái)，推倒了圍墻和房子。它們?cè)谖颐媲巴Ａ艘幌掠掷^續(xù)前進(jìn)，“不要推倒我！”可是我的呼救聲是多么微弱。我還是被攔腰截?cái)�，我痛得暈了過(guò)去。我在原地被太陽(yáng)曬成一段枯木，后來(lái)被一個(gè)老爺爺裝在三輪車(chē)?yán)镞\(yùn)走了。老爺爺一副高興的表情，又把我送進(jìn)一臺(tái)機(jī)器，等我從機(jī)器里出來(lái)時(shí)，我就成了一塊塊薄板。老爺爺又把我拉回家，整齊地碼在了墻邊。傍晚時(shí)分，老奶奶挑了幾塊薄板，放進(jìn)了火堆，哦，原來(lái)我成了柴火�；鹕囫R上席卷了我，我漸漸失去了知覺(jué)，彌留之際，我發(fā)現(xiàn)自己化作屢屢炊煙飄向天空。我的一生結(jié)束了，帶著遺憾，帶著無(wú)奈，帶著對(duì)小男孩的思念。

　　我用我的親身經(jīng)歷，向人類(lèi)呼吁：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的家園吧！否則，就如霍金先生所說(shuō)的：“未來(lái)一千年內(nèi)，人類(lèi)將可能無(wú)法在脆弱的地球繼續(xù)生存下去�！�