向日葵在生長(zhǎng)作文
當(dāng)我坐下來(lái)以一種莫名的心情敲擊著鍵盤(pán)時(shí)，彷徨著，猶豫著
半期考在2小時(shí)前結(jié)束，暮目打趣地說(shuō)她快被烤焦了。我輕輕笑著，看著她，蹦蹦跳跳地走著，調(diào)皮得像一個(gè)精靈，陽(yáng)光落在她的身上，朝氣蓬勃。
而我，心底總有一汪流水，忍不住想哭泣。老是回想著在考場(chǎng)上，靜靜的。筆尖劃過(guò)――將使我又一次掉下眼淚的試卷。感冒了，無(wú)奈連吸鼻涕的聲音都變得好大聲。監(jiān)考老師管得好松，可是我沒(méi)抄。只有幾雙平日里亮晶晶的眼睛，小心翼翼地朝這兒瞄�？窗�，錯(cuò)了別怪我。我默默地想著。
太陽(yáng)好大呀，透過(guò)門(mén)，射在我身上。捂著曬得紅彤彤的臉，好溫暖。我想，這是考試唯一幸福的`事了。
考過(guò)之后，就迷惘了。就是現(xiàn)在，游離不定。就又很留戀在考場(chǎng)，那題錯(cuò)了還可以改，現(xiàn)在不行。不知為什么，現(xiàn)在的我，也會(huì)為原來(lái)無(wú)所謂的分?jǐn)?shù)，又高興，又傷心，甚至痛哭流涕。接下來(lái)等待的日子變得冗長(zhǎng)。
企鵝（QQ）上那些人一直說(shuō)謝謝我在考場(chǎng)上的鼎立相助。虛偽。我這樣說(shuō)后，就再也不想理他們了。用雙眼靜默地盯著，同樣安靜的屏幕。我不是可以寫(xiě)出漂亮文字孩子，很羨慕那些說(shuō)著我除了會(huì)寫(xiě)一些漂亮文字之外，什么都不會(huì)的孩子的人。多好呀。像暮目，我崇拜的，欽佩的，我唯一的朋友。
總愿意抬著頭，盯著藍(lán)天，半天也不眨眼。思緒會(huì)飛得好遠(yuǎn)，然后落在山那邊。我向往的地方，不知道的地方。不明白什么是頹廢，只是殘忍地對(duì)待自己。我不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)頹廢，盡管我是怪怪的孩子�？赡耗坷斫馕遥詈昧�，好得勝過(guò)我的親姐妹。
向日葵，向日葵，我憂郁地讀著。暮目就是向日葵吧。
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