愛的教育讀后感650個字
人間什么是愛?愛又是什么呢?愛為什么會有這么大的動力? 這些問題看似簡單，卻沒有一個人能準確說出這些問題的答案，因為在每個人心中對愛的理解都不一樣，每個人心中都藏著不同的愛。帶著這些問題我滿懷期望地走進《愛的教育》這本書。
在書中每個人物都栩栩如生，以高尚的感情聯(lián)系在一起，組成一幅幅生動的人生畫面一直印在我的腦海里，久久不能抹去。
小主人公恩利科是一個小學四年級的學生，生活條件相對其他苦命的孩子來說家庭環(huán)境輕松，快樂，和諧。他的父親是一位工程師，父母都是樂善好施的人，常常教導恩利科要幫助貧窮的人和有困難的人，也常常以身作則。恩利科有一本與父母共享的日記，里面記載了恩利科平時的所作所為、所感所想、父母所寫的勸誡和啟發(fā)、老師每月講述的每月故事等。它告訴我們:一個人從小不僅要學好所有的`知識，還要學習比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學、對親友、對周圍所有人的愛與尊重。
印象最深的一篇日記是馬可爾萬里尋母的故事。馬可爾母親來信說她身體不適之后，便與家中失去了聯(lián)系。馬可爾因為收不到母親的信，決定去找母親，馬可爾的父親也堅信兒子一定會成功。馬可爾在萬里尋母的路途中嘗盡了人生中的酸甜苦辣。他憑借自己堅持不懈的努力，加上好心人愛的幫助，終于找到了病得奄奄一息的母親。
書中的老師很親切，很溫柔，不管學生做錯了什么事情他都會原諒學生，因為他堅信學生終有一天會改過自新。對待學生他就像對待自己的孩子，這種愛就像空氣，每天待在我們身邊，因其無形常常被我們忽略，其實它的意義早已融入我們的生命。
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