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雨后小學(xué)生二年級(jí)作文（通用23篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的雨后小學(xué)生二年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 1
雨在下，像千萬(wàn)個(gè)傘兵從空中跳下來(lái)，而且安全的降落在地面上。突然間雨停了，傘兵們卻不見(jiàn)了，卻見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道彩虹，好像一座七彩橋。我想用筆將它畫下來(lái)，但是他來(lái)去匆匆，仿佛在和我捉迷藏一般。
雨后，庭院中的花朵想洗過(guò)了澡，顯得生機(jī)盎然。幼苗受到了小雨的滋潤(rùn)，也更加茁壯。泥濘的小路好像抹上了一層潤(rùn)滑油，許多動(dòng)物也出來(lái)‘溜冰’了呢!雨后的空氣清新，萬(wàn)物也顯得特別有生氣。
雨后的美麗，是那么讓人陶醉;雨后的新鮮空氣，讓人呼吸起來(lái)是那么有活力;雨后，是美妙的，是五彩的，是充滿生機(jī)的.。
我喜歡雨后的彩虹，雨后的花朵，雨后的道路，雨后的空氣……我喜歡雨后的一切。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 2
雨后的萬(wàn)物是生機(jī)勃勃的`，是充滿活力的。
剛下過(guò)一陣雨，小草呀，小花呀，大樹(shù)呀，全都喝了個(gè)飽，又都洗了個(gè)澡，好痛快呀！
雨過(guò)天晴，大樹(shù)上的葉子最有特色了。晶瑩透亮的小水珠，就接二連三地排在三米跳板——葉尖兒上，做著高難度的跳水動(dòng)作，陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)樹(shù)葉姐姐。樹(shù)葉姐姐看著勇敢的小水珠兒，不斷地為它們喝彩——沙，沙，沙，沙沙沙……
小花和小草剛洗過(guò)澡，可清爽了，不由得相互嬉笑，竟笑得直不起腰�？伤鼈円廊痪穸稊\，艷麗多姿。
雨后是這樣美麗，是這樣有趣！我愛(ài)這富有詩(shī)意的雨后美景！
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 3
我仍在沉睡，在我睡夢(mèng)的身子上，開(kāi)放了彩色的葵花。
你不知為何，躲在陰影中疏遠(yuǎn)了我。
春天是風(fēng)，秋天是月亮，在我感覺(jué)到時(shí)，她已去了另一個(gè)地方，那里，雨后的籬笆像一條藍(lán)色的小溪。天上的星星和郊外的風(fēng)，就這般呼喚著我的.名字。
讓我也跟著沉默一起，說(shuō)幾句話，單純的如一個(gè)環(huán)，清晰的如一盞明燈。
只要你是簡(jiǎn)單的，世界就是簡(jiǎn)單的。讓生命美麗的像夏花，讓死亡美麗的像秋天的葉，旋律里流淌著夕陽(yáng)的光芒，不是熾熱，而是溫暖。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 4
今天，一場(chǎng)如絲入綿的春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到操場(chǎng)上。雨后，我望向遠(yuǎn)方……
山，深綠色的外衣上，不知何時(shí)，披上了一層白紗，那就是霧。那若有若無(wú)的白霧圍繞在山間，給山峰增添了幾分華麗與神秘。峰有時(shí)被埋沒(méi)在云霧里，給人一種遙不可及的感覺(jué)，山峰就是一場(chǎng)夢(mèng)，給人一種迷茫的感覺(jué)。
雨后，山更美麗了。
霧似乎就是雨水的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它不像云，離我們那么遠(yuǎn)，就像一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。也不像雨讓我們接觸到它，但又失去。霧，有著一種神秘的美，似乎離我們這么近，卻總是遙不可及。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 5
夏天的一天，忽然下起了傾盆大雨。不一會(huì)就停了，太陽(yáng)公公露出了微笑，廣場(chǎng)上變成了一片海洋。一群赤腳的孩子在廣場(chǎng)上踩著積水，快樂(lè)得好像神仙一樣。
一個(gè)小哥哥帶著小妹妹也加入了進(jìn)來(lái)。小哥哥使勁的踩著水。瞧，水花濺起的多高。小哥哥怕他后邊的妹妹摔跤，就對(duì)妹妹大喊：“妹妹小心，地滑！”說(shuō)著自己先滑了一跤，嘴上說(shuō)：“糟糕，糟糕！”而他的臉上卻散發(fā)出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條烏黑短粗的小辮，緊緊的'跟在小哥哥的后面，小心的跑著。心里卻希望也這么痛快的摔上一跤。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 6
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，太陽(yáng)娃娃露出了天真、頑皮的笑臉。抬 頭向天空望去，天比以前更藍(lán)了，云比以前更白了。
雨過(guò)天晴，天空中架起一座彩虹橋。真是五彩繽紛，色色俱全。我真希望能變成一個(gè)小天使，在彩虹橋上玩耍，眺望遠(yuǎn)方美麗的景色
池塘里，可愛(ài)的小青蛙站在碧綠荷葉上“呱、呱、呱”地唱歌。頑皮的小魚(yú)在荷葉下穿梭，快樂(lè)極了。美麗的荷花含苞待放，花苞上有晶瑩剔透的小水珠，在太陽(yáng)娃娃的照耀下，它們甜甜的笑了。
在田野里，那些綠油油的莊稼吸收著大地母親甘甜的`乳汁，讓自己一天天成長(zhǎng)，它們盼望著秋天的到來(lái)，好讓農(nóng)民伯伯把它們帶回家。
美麗的雨后，多么像畫家作的一幅山水畫，它是那么令人陶醉。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 7
今天是端午節(jié)，我剛爬起來(lái)，就看見(jiàn)窗外在下雨，因?yàn)楹镁脹](méi)下雨了，我興奮地馬上起床，準(zhǔn)備等雨停后到田野里逛逛。
這場(chǎng)雨可真及時(shí)，讓原本干枯的田野變得生機(jī)勃勃。只見(jiàn)田野里昨天還萎靡不振的'蔬菜們，這是被雨水滋潤(rùn)后變得神采奕奕。菜葉上的小水珠，顯得晶瑩剔透。這時(shí)，一只小青蛙蹦到菜葉上，好像在對(duì)小水珠說(shuō)：你好，晶瑩剔透的小水珠。那些沒(méi)有小水珠的菜葉，可能是貪婪地將雨水喝完了，也可能是急著把小水珠送到根部。蔬菜旁的柳枝又嫩又長(zhǎng)，被雨水滋潤(rùn)后顯得更綠，樹(shù)下的花兒被雨淋后顯得更艷。
可惜這場(chǎng)及時(shí)雨下的時(shí)間太短，大地還沒(méi)完全濕透便停了，讓準(zhǔn)備喝飽水的植物們掃興了一下。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 8
經(jīng)過(guò)昨晚的大雨后，今天的空氣格外清新。
我和媽媽來(lái)到一個(gè)叫“水長(zhǎng)坑”的地方。這里的小草碧綠碧綠的`，還有幾滴晶瑩閃亮的小水珠在上面蕩千秋呢！抬頭望去，陡峭的山峰中，一排排茂密的樹(shù)木顯得更加翠綠，更有精神。
上了一道斜坡，忽然傳來(lái)一陣陣“嘩嘩”的流水聲，我順著流水的聲音過(guò)去一看�！皨寢尶靵�(lái)呀，這里有條瀑布！”我一邊跑一邊喊著。媽媽快步地過(guò)來(lái)說(shuō)：“好漂亮的瀑布！”那瀑布雖然沒(méi)有“飛流直下三千尺”，但還是非常的壯觀，我看得全神貫注。從石頭上沖下來(lái)的水流，“嘩啦嘩啦”地落進(jìn)下面的大水池里，飛濺起一朵朵浪花。
雨后的花兒更美，草兒更綠，小魚(yú)兒游得更歡了，我喜歡雨后的美麗世界。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 9
“淅瀝的雨滴像那六弦琴，它叮叮咚咚是那么動(dòng)聽(tīng)�！本d綿細(xì)雨，伴著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲漸漸的停了。大地經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，似乎變得干凈了許多�？諝庀襁^(guò)濾似的，分外清新，倒出呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
不遠(yuǎn)處草叢里的幾朵嬌艷欲滴的玫瑰花，正貪婪的吸收大地的乳汁。碧綠的草兒顯得更加有精神，它們個(gè)個(gè)昂首翹尾，驕傲的展現(xiàn)著那碧綠的顏色。旁邊的.柳樹(shù)舒展枝葉，隨著清涼的風(fēng)，翩翩起舞，拂動(dòng)著倩影。
柳樹(shù)下池塘里的水不知什么時(shí)候漲高了，小魚(yú)們快活的在荷葉下游來(lái)游去讓人們欣賞他那優(yōu)美的姿態(tài)……
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 10
在遙遠(yuǎn)的森林剛剛下了一場(chǎng)大雨，下完雨，森林可漂亮了。天空就像大海一樣，那彩虹就像給藍(lán)天掛了一串項(xiàng)鏈。
森林里有很多很多的樹(shù)，像士兵一樣站在那里，其中有棵樹(shù)，上面結(jié)了好多好多的蘋果。樹(shù)上的蘋果又大又紅，像人的臉蛋。樹(shù)上還有一只可愛(ài)的小松鼠，小松鼠的尾巴像一把小雨傘。蘋果樹(shù)的旁邊還有一棵葡萄樹(shù)，葡萄樹(shù)上的葉子碧綠碧綠的`，很好看。
草地就像毯子一樣，草地旁邊還有許多蘑菇，蘑菇，就像小雨傘一樣。小兔子和它姐姐在森林里找吃的，它們看見(jiàn)蘋果和葡萄，口水都流出來(lái)了。
雨后的森林真美麗！
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 11
一場(chǎng)大雨過(guò)后，萬(wàn)物都顯得格外的清鮮。給人們帶來(lái)了一種舒適的感覺(jué)，請(qǐng)大家和我領(lǐng)路一下：
抬頭望去，各種樹(shù)木顯得更加有生氣了，花兒開(kāi)的更加鮮艷了，仔細(xì)一看花兒張開(kāi)笑臉，向我們微笑。遠(yuǎn)處的草坪更加嫩綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去像是一塊綠色的地毯鋪在地上，真想跑去在上面打個(gè)滾兒。
看，小朋友們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙正在嬉戲。他們似乎對(duì)下雨之后的清新的空氣各外的喜歡。玩得更加開(kāi)心，笑得更美了。
再看，動(dòng)物們，也紛紛從窩里出來(lái)了。尤其是小鴨子，正高興的'戲水，還不停地叫著，并拍著翅膀，似乎在感謝這天空和白云。
總之，雨后的一切都有著新面貌，我愛(ài)雨后的一切。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 12
剛剛下了一場(chǎng)大雨，地面上還是濕漉漉的。
太陽(yáng)公公又滿臉笑容地出來(lái)了。受到雨水滋潤(rùn)的樹(shù)木花草，吸足了水分后，顯得特別精神，全都露出了笑臉。雨后的空氣格外地清新，好像被濾過(guò)一樣，沒(méi)有半點(diǎn)兒污染。如果你深深地吸一口氣，會(huì)覺(jué)得神清氣爽。你瞧，躲在洞里的小動(dòng)物也都出來(lái)了：蝸牛在慢吞吞地散步；蚯蚓在做伸展操……好有趣��！雨停了，對(duì)面躲在閣樓上的小鴿子們也都出來(lái)了。它們有的在梳理自己的羽毛，有的在悠閑地踱步，還有的'在“咕、咕”地叫著，像是在說(shuō)悄悄話呢！“知了、知了”，遠(yuǎn)處，蟬又在不停地鳴叫著，它的叫聲告訴我們，短暫的清涼又結(jié)束了……
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 13
有人喜歡夏天的雨，有人喜歡晚霞，還有人喜歡冬天那純凈潔白的雪；而我喜歡雨后的情景。
我剛從雨中驚醒，就感到冷冰冰的'，我想一定是下雨了。果然，雨在地上“噠噠噠”地歌唱；讓我想到了農(nóng)民在田里辛勤的情景，想到街上的大人牽著孩子們急忙上學(xué)的情景，想到......著雨給大家?guī)?lái)了許多的壞處呀！
雨后的情景可美了！那美麗的彩虹，就想給牛郎織女的“相會(huì)橋”；晴朗的天空上的云千姿百態(tài)，有的就想是小白兔在天空中蹦蹦跳跳，有的想是幾只小猴子在頑皮地爬來(lái)爬去......給天空增添了魔術(shù)般的“神奇”。這情景就想一幅風(fēng)景畫一樣充滿生機(jī)。
啊！雨后的情景可美了！我愛(ài)雨后的情景！
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 14
一個(gè)天氣晴藍(lán)、陽(yáng)光明媚的下午，突然間，響出一種“轟隆隆”的聲音，頓時(shí)烏云滿天，天一下子黑了起來(lái)，接著就響出一種“嘩啦啦”的.聲音，我向窗外一看，下起了大雨，這時(shí)也刮起了大風(fēng)，窗戶和門被風(fēng)刮得摔來(lái)摔去。
一滴滴雨下得非常大。雨下得一棵棵樹(shù)的樹(shù)枝都搖搖擺擺的，好像它們雨中舞蹈；雨下得一個(gè)個(gè)景物模糊模糊的，幾乎什么也看不見(jiàn)了。
雨下到三四點(diǎn)才停，那時(shí)太陽(yáng)就快要“回家”。這時(shí)，天邊出現(xiàn)了一種“雙層彩虹”，那彩虹像一座七種顏色的拱橋，格外美麗，格外耀眼。
有趣的是：此時(shí)，東邊的天空是一片漆黑；西邊的天空是半個(gè)耀眼的太陽(yáng)。
這就是雨后美景。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 15
炎熱的夏天到了，我走在回家的路上，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，天漸漸黑了，我這才意識(shí)到要下雨了，我便加快了腳步，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。
很快雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公又露出了笑臉， 天上還多了一條美麗的彩虹。彩虹有七種顏色—紅、橙、黃、緑、青、藍(lán)和紫。彩虹總是高高地懸掛在空中，宛如一座彩虹橋。誰(shuí)見(jiàn)了準(zhǔn)會(huì)想站上去欣賞各地的`風(fēng)光。彩虹非常的奇特，只有雨后才肯出來(lái)，多虧了那場(chǎng)大雨。
彩虹慢慢地消失了，我很想把那漂亮的彩虹給留下來(lái)。每當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí)，我總想起那五彩繽紛的彩虹。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 16
我喜歡的雨下了下來(lái)，我喜歡雨的柔和。雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵，從空中跳下，但一定安全的.降落在城市的每一處土地上。雨停了，卻不見(jiàn)空中的一座七色橋——彩虹。彩虹姑娘到哪兒去了？或許她累了，正在房間里安安靜靜的睡覺(jué)呢！
雨后，庭院的花兒好像是花仙子睡醒了淋了澡，顯得更加生機(jī)勃勃。幼苗受到了小雨的滋潤(rùn)，也更加快速的長(zhǎng)大。小鳥(niǎo)也在天空呼吸著新鮮的空氣。雨后，大地的空氣更加清新，生物更加有生機(jī)。大地也更有朝氣。我愛(ài)雨后的一切。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 17
今天，我跟爸爸到泉城公園玩，我看到許多小朋友在滑冰，于是我也想學(xué)。我讓爸爸把輪滑鞋拿過(guò)來(lái)，我便開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
剛開(kāi)始的時(shí)候我以為很簡(jiǎn)單，但剛一滑，就摔倒了，我覺(jué)得鼻子酸酸的，不想滑了。但這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？”聽(tīng)爸爸的話我更有信心了，我站起來(lái)，扶著爸爸的手一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)起來(lái)。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己不像開(kāi)始那么害怕了，于是，我離開(kāi)爸爸的手，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)起來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我滑的'越來(lái)越好。終于，“皇天不負(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)了滑冰，現(xiàn)在，我能像小鳥(niǎo)一樣“自由的飛翔”了
這件事讓我明白了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要肯努力，天下沒(méi)有做不成的事！
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 18
老天打了個(gè)噴嚏后大地恢復(fù)了熱鬧。
雨后，打開(kāi)窗戶新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。天邊出現(xiàn)了彩虹，那七種顏色就像七條彩帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一座橋呀！烏云好像被大雨沖洗了一樣，變得格外潔白，跟雪花一樣。植物經(jīng)過(guò)大雨的沖洗變得格外干凈。葉子上，花瓣兒上，都是晶瑩的露水，跟珍珠一樣。植物被大雨滋潤(rùn)后的'顏色特別淡雅。打開(kāi)后窗，更是景色迷人，更是空氣新鮮。因?yàn)楹竺婢褪翘铩Ｌ晾锏乃疂u漸多了，魚(yú)兒自由自在地游動(dòng)。田里比以前每多了。綠油油的稻田里有一只白鷺，白色的身子在綠油油的稻田里，綠白相交，美極了！農(nóng)民伯伯在田里插秧，辛苦極了。雨點(diǎn)匯成小溪，漫漫地流淌著。
春雨編織成了一幅春畫，看，那春畫多美呀！
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 19
走在泥濘的小路上，迎著鳥(niǎo)兒的歌聲，聞著雨后初晴土地的香味，看著天上七色的.彩虹，這是一件多么美好的事呀！
小鳥(niǎo)在前面為雨后初晴打扮著，打扮這色彩奇特的春。
正在這時(shí)，小草也一個(gè)挨一個(gè)的探出了頭來(lái)，幾朵小花看見(jiàn)了也爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，為了這綠色的春打扮著。咦？又是誰(shuí)正在歌唱雨？噢。原來(lái)是走在小路上贊嘆雨的小朋友們，嘴里不時(shí)飛出宛轉(zhuǎn)的贊談聲：“我愛(ài)你，雨，你是植物們的守護(hù)神�！�
啊！我愛(ài)你，雨后初晴如詩(shī)如畫的景色。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 20
我在家里做試卷時(shí)，看見(jiàn)窗外下著蒙蒙細(xì)雨，我想下雨了怎么能去郊外找春天呢？可當(dāng)我做完試卷時(shí)天晴了我高興地出門找春天了。
春雨過(guò)后，空氣里飄著花的清香，春雨給樹(shù)洗了澡，它的葉子變得滑潤(rùn)了，掉在我的頭發(fā)上像頑皮的小孩在玩滑滑梯一樣，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)枝開(kāi)始跳舞了。
春雨給播下的種子澆水，種子發(fā)芽了，春雨給小樹(shù)洗澡，小樹(shù)的葉子更綠了，春雨給花兒洗澡，帶給我們陣陣清香。
雨后的`春天給我們帶來(lái)的可真多啊！
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 21
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨之后，花壇中又添了幾分綠意，葉子泛著油亮的光，那鮮綠襯著去年舊草的墨綠，倒多了幾分姿韻。
不少綠葉上都凝結(jié)著晶瑩的水珠，如窈窕的綠衣少女襯上晶瑩的珍珠一般，渾身上下透著一種典雅的美。那水珠更襯出了草的綠。
放眼望去，滿眼都是綠，可看去卻沒(méi)有一點(diǎn)兒?jiǎn)握{(diào)，因?yàn)椋G的種類很多，有著含苞待放的嫩綠，有著活潑耀眼的鮮綠，有著端莊穩(wěn)重的深綠，有著深不可測(cè)的'墨綠……
把臉貼近那片綠，芬芳清新的青草味撲面而來(lái)，那是一種無(wú)法有詞匯來(lái)表達(dá)的香味。沒(méi)有古龍香那么濃烈，也沒(méi)有茉莉那么淡雅……它令你陶醉，令你沉迷，可是有說(shuō)不出這香來(lái)自哪里……
大概是春雨的味道融入了這片綠吧……
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 22
星期六，傍晚下了一場(chǎng)大雨，這場(chǎng)大雨來(lái)得突然，大大的雨點(diǎn)像云姑娘在流淚。雨后我們出去游泳。
游了一會(huì)，我的朋友說(shuō)：“看，那有彩虹�！痹趫�(chǎng)的人看著她的手指，果然看見(jiàn)了彩虹。我興奮得一蹦三尺多高，就上岸那媽媽的手機(jī)來(lái)拍。那條彩虹非常美麗，顏色也非常鮮艷，是由:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色組成。很長(zhǎng)，也很寬。長(zhǎng)得像一條彩色的'立交橋，又好像踩上去會(huì)掉下來(lái)�？上�，過(guò)了一會(huì)，彩虹就消失了。
過(guò)了一會(huì)，彩虹又復(fù)活了。這條彩虹的顏色比那一條彩虹更濃，而且這條彩虹好像踩上去不會(huì)掉下來(lái)。
這一天，是我最快樂(lè)的一天。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 23
夏天到了，天陰沉沉的，轟隆隆的雷聲不斷地響起，不一會(huì)兒刮起了大風(fēng)，大雨下起來(lái)了。
在小河邊，有碧綠的.荷葉，粉紅色的荷花、高大的柳樹(shù)。青蛙游到荷葉下面躲雨，小魚(yú)游出水面來(lái)呼吸新鮮空氣，蜻蜓飛到荷葉下避雨。
雨停后，水草變矮了，因?yàn)樗疂q起來(lái)了。蜻蜓又開(kāi)始高飛了，小魚(yú)重新游回水里。小草更青了，荷花更紅了，柳樹(shù)的枝條顯得更長(zhǎng)了。
青蛙在一起呱呱地叫，好像在給人們唱歌。唱完之后，青蛙就開(kāi)始捉害蟲(chóng)了。
雨后的夏天真美呀！
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