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雨后小學(xué)生二年級(jí)作文(通用23篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的雨后小學(xué)生二年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 1
雨在下,像千萬(wàn)個(gè)傘兵從空中跳下來(lái),而且安全的降落在地面上。突然間雨停了,傘兵們卻不見(jiàn)了,卻見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道彩虹,好像一座七彩橋。我想用筆將它畫下來(lái),但是他來(lái)去匆匆,仿佛在和我捉迷藏一般。
雨后,庭院中的花朵想洗過(guò)了澡,顯得生機(jī)盎然。幼苗受到了小雨的滋潤(rùn),也更加茁壯。泥濘的小路好像抹上了一層潤(rùn)滑油,許多動(dòng)物也出來(lái)‘溜冰’了呢!雨后的空氣清新,萬(wàn)物也顯得特別有生氣。
雨后的美麗,是那么讓人陶醉;雨后的新鮮空氣,讓人呼吸起來(lái)是那么有活力;雨后,是美妙的,是五彩的,是充滿生機(jī)的.。
我喜歡雨后的彩虹,雨后的花朵,雨后的道路,雨后的空氣……我喜歡雨后的一切。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 2
雨后的萬(wàn)物是生機(jī)勃勃的`,是充滿活力的。
剛下過(guò)一陣雨,小草呀,小花呀,大樹(shù)呀,全都喝了個(gè)飽,又都洗了個(gè)澡,好痛快呀!
雨過(guò)天晴,大樹(shù)上的葉子最有特色了。晶瑩透亮的小水珠,就接二連三地排在三米跳板——葉尖兒上,做著高難度的跳水動(dòng)作,陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)樹(shù)葉姐姐。樹(shù)葉姐姐看著勇敢的小水珠兒,不斷地為它們喝彩——沙,沙,沙,沙沙沙……
小花和小草剛洗過(guò)澡,可清爽了,不由得相互嬉笑,竟笑得直不起腰?伤鼈円廊痪穸稊\,艷麗多姿。
雨后是這樣美麗,是這樣有趣!我愛(ài)這富有詩(shī)意的雨后美景!
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 3
我仍在沉睡,在我睡夢(mèng)的身子上,開(kāi)放了彩色的葵花。
你不知為何,躲在陰影中疏遠(yuǎn)了我。
春天是風(fēng),秋天是月亮,在我感覺(jué)到時(shí),她已去了另一個(gè)地方,那里,雨后的籬笆像一條藍(lán)色的小溪。天上的星星和郊外的風(fēng),就這般呼喚著我的.名字。
讓我也跟著沉默一起,說(shuō)幾句話,單純的如一個(gè)環(huán),清晰的如一盞明燈。
只要你是簡(jiǎn)單的,世界就是簡(jiǎn)單的。讓生命美麗的像夏花,讓死亡美麗的像秋天的葉,旋律里流淌著夕陽(yáng)的光芒,不是熾熱,而是溫暖。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 4
今天,一場(chǎng)如絲入綿的春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到操場(chǎng)上。雨后,我望向遠(yuǎn)方……
山,深綠色的外衣上,不知何時(shí),披上了一層白紗,那就是霧。那若有若無(wú)的白霧圍繞在山間,給山峰增添了幾分華麗與神秘。峰有時(shí)被埋沒(méi)在云霧里,給人一種遙不可及的感覺(jué),山峰就是一場(chǎng)夢(mèng),給人一種迷茫的感覺(jué)。
雨后,山更美麗了。
霧似乎就是雨水的.轉(zhuǎn)折點(diǎn),它不像云,離我們那么遠(yuǎn),就像一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。也不像雨讓我們接觸到它,但又失去。霧,有著一種神秘的美,似乎離我們這么近,卻總是遙不可及。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 5
夏天的一天,忽然下起了傾盆大雨。不一會(huì)就停了,太陽(yáng)公公露出了微笑,廣場(chǎng)上變成了一片海洋。一群赤腳的孩子在廣場(chǎng)上踩著積水,快樂(lè)得好像神仙一樣。
一個(gè)小哥哥帶著小妹妹也加入了進(jìn)來(lái)。小哥哥使勁的踩著水。瞧,水花濺起的多高。小哥哥怕他后邊的妹妹摔跤,就對(duì)妹妹大喊:“妹妹小心,地滑!”說(shuō)著自己先滑了一跤,嘴上說(shuō):“糟糕,糟糕!”而他的臉上卻散發(fā)出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條烏黑短粗的小辮,緊緊的'跟在小哥哥的后面,小心的跑著。心里卻希望也這么痛快的摔上一跤。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 6
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,太陽(yáng)娃娃露出了天真、頑皮的笑臉。抬 頭向天空望去,天比以前更藍(lán)了,云比以前更白了。
雨過(guò)天晴,天空中架起一座彩虹橋。真是五彩繽紛,色色俱全。我真希望能變成一個(gè)小天使,在彩虹橋上玩耍,眺望遠(yuǎn)方美麗的景色
池塘里,可愛(ài)的小青蛙站在碧綠荷葉上“呱、呱、呱”地唱歌。頑皮的小魚(yú)在荷葉下穿梭,快樂(lè)極了。美麗的荷花含苞待放,花苞上有晶瑩剔透的小水珠,在太陽(yáng)娃娃的照耀下,它們甜甜的笑了。
在田野里,那些綠油油的莊稼吸收著大地母親甘甜的`乳汁,讓自己一天天成長(zhǎng),它們盼望著秋天的到來(lái),好讓農(nóng)民伯伯把它們帶回家。
美麗的雨后,多么像畫家作的一幅山水畫,它是那么令人陶醉。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 7
今天是端午節(jié),我剛爬起來(lái),就看見(jiàn)窗外在下雨,因?yàn)楹镁脹](méi)下雨了,我興奮地馬上起床,準(zhǔn)備等雨停后到田野里逛逛。
這場(chǎng)雨可真及時(shí),讓原本干枯的田野變得生機(jī)勃勃。只見(jiàn)田野里昨天還萎靡不振的'蔬菜們,這是被雨水滋潤(rùn)后變得神采奕奕。菜葉上的小水珠,顯得晶瑩剔透。這時(shí),一只小青蛙蹦到菜葉上,好像在對(duì)小水珠說(shuō):你好,晶瑩剔透的小水珠。那些沒(méi)有小水珠的菜葉,可能是貪婪地將雨水喝完了,也可能是急著把小水珠送到根部。蔬菜旁的柳枝又嫩又長(zhǎng),被雨水滋潤(rùn)后顯得更綠,樹(shù)下的花兒被雨淋后顯得更艷。
可惜這場(chǎng)及時(shí)雨下的時(shí)間太短,大地還沒(méi)完全濕透便停了,讓準(zhǔn)備喝飽水的植物們掃興了一下。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 8
經(jīng)過(guò)昨晚的大雨后,今天的空氣格外清新。
我和媽媽來(lái)到一個(gè)叫“水長(zhǎng)坑”的地方。這里的小草碧綠碧綠的`,還有幾滴晶瑩閃亮的小水珠在上面蕩千秋呢!抬頭望去,陡峭的山峰中,一排排茂密的樹(shù)木顯得更加翠綠,更有精神。
上了一道斜坡,忽然傳來(lái)一陣陣“嘩嘩”的流水聲,我順著流水的聲音過(guò)去一看!皨寢尶靵(lái)呀,這里有條瀑布!”我一邊跑一邊喊著。媽媽快步地過(guò)來(lái)說(shuō):“好漂亮的瀑布!”那瀑布雖然沒(méi)有“飛流直下三千尺”,但還是非常的壯觀,我看得全神貫注。從石頭上沖下來(lái)的水流,“嘩啦嘩啦”地落進(jìn)下面的大水池里,飛濺起一朵朵浪花。
雨后的花兒更美,草兒更綠,小魚(yú)兒游得更歡了,我喜歡雨后的美麗世界。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 9
“淅瀝的雨滴像那六弦琴,它叮叮咚咚是那么動(dòng)聽(tīng)!本d綿細(xì)雨,伴著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲漸漸的停了。大地經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,似乎變得干凈了許多?諝庀襁^(guò)濾似的,分外清新,倒出呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
不遠(yuǎn)處草叢里的幾朵嬌艷欲滴的玫瑰花,正貪婪的吸收大地的乳汁。碧綠的草兒顯得更加有精神,它們個(gè)個(gè)昂首翹尾,驕傲的展現(xiàn)著那碧綠的顏色。旁邊的.柳樹(shù)舒展枝葉,隨著清涼的風(fēng),翩翩起舞,拂動(dòng)著倩影。
柳樹(shù)下池塘里的水不知什么時(shí)候漲高了,小魚(yú)們快活的在荷葉下游來(lái)游去讓人們欣賞他那優(yōu)美的姿態(tài)……
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 10
在遙遠(yuǎn)的森林剛剛下了一場(chǎng)大雨,下完雨,森林可漂亮了。天空就像大海一樣,那彩虹就像給藍(lán)天掛了一串項(xiàng)鏈。
森林里有很多很多的樹(shù),像士兵一樣站在那里,其中有棵樹(shù),上面結(jié)了好多好多的蘋果。樹(shù)上的蘋果又大又紅,像人的臉蛋。樹(shù)上還有一只可愛(ài)的小松鼠,小松鼠的尾巴像一把小雨傘。蘋果樹(shù)的旁邊還有一棵葡萄樹(shù),葡萄樹(shù)上的葉子碧綠碧綠的`,很好看。
草地就像毯子一樣,草地旁邊還有許多蘑菇,蘑菇,就像小雨傘一樣。小兔子和它姐姐在森林里找吃的,它們看見(jiàn)蘋果和葡萄,口水都流出來(lái)了。
雨后的森林真美麗!
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 11
一場(chǎng)大雨過(guò)后,萬(wàn)物都顯得格外的清鮮。給人們帶來(lái)了一種舒適的感覺(jué),請(qǐng)大家和我領(lǐng)路一下:
抬頭望去,各種樹(shù)木顯得更加有生氣了,花兒開(kāi)的更加鮮艷了,仔細(xì)一看花兒張開(kāi)笑臉,向我們微笑。遠(yuǎn)處的草坪更加嫩綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去像是一塊綠色的地毯鋪在地上,真想跑去在上面打個(gè)滾兒。
看,小朋友們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙正在嬉戲。他們似乎對(duì)下雨之后的清新的空氣各外的喜歡。玩得更加開(kāi)心,笑得更美了。
再看,動(dòng)物們,也紛紛從窩里出來(lái)了。尤其是小鴨子,正高興的'戲水,還不停地叫著,并拍著翅膀,似乎在感謝這天空和白云。
總之,雨后的一切都有著新面貌,我愛(ài)雨后的一切。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 12
剛剛下了一場(chǎng)大雨,地面上還是濕漉漉的。
太陽(yáng)公公又滿臉笑容地出來(lái)了。受到雨水滋潤(rùn)的樹(shù)木花草,吸足了水分后,顯得特別精神,全都露出了笑臉。雨后的空氣格外地清新,好像被濾過(guò)一樣,沒(méi)有半點(diǎn)兒污染。如果你深深地吸一口氣,會(huì)覺(jué)得神清氣爽。你瞧,躲在洞里的小動(dòng)物也都出來(lái)了:蝸牛在慢吞吞地散步;蚯蚓在做伸展操……好有趣!雨停了,對(duì)面躲在閣樓上的小鴿子們也都出來(lái)了。它們有的在梳理自己的羽毛,有的在悠閑地踱步,還有的'在“咕、咕”地叫著,像是在說(shuō)悄悄話呢!“知了、知了”,遠(yuǎn)處,蟬又在不停地鳴叫著,它的叫聲告訴我們,短暫的清涼又結(jié)束了……
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 13
有人喜歡夏天的雨,有人喜歡晚霞,還有人喜歡冬天那純凈潔白的雪;而我喜歡雨后的情景。
我剛從雨中驚醒,就感到冷冰冰的',我想一定是下雨了。果然,雨在地上“噠噠噠”地歌唱;讓我想到了農(nóng)民在田里辛勤的情景,想到街上的大人牽著孩子們急忙上學(xué)的情景,想到......著雨給大家?guī)?lái)了許多的壞處呀!
雨后的情景可美了!那美麗的彩虹,就想給牛郎織女的“相會(huì)橋”;晴朗的天空上的云千姿百態(tài),有的就想是小白兔在天空中蹦蹦跳跳,有的想是幾只小猴子在頑皮地爬來(lái)爬去......給天空增添了魔術(shù)般的“神奇”。這情景就想一幅風(fēng)景畫一樣充滿生機(jī)。
啊!雨后的情景可美了!我愛(ài)雨后的情景!
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 14
一個(gè)天氣晴藍(lán)、陽(yáng)光明媚的下午,突然間,響出一種“轟隆隆”的聲音,頓時(shí)烏云滿天,天一下子黑了起來(lái),接著就響出一種“嘩啦啦”的.聲音,我向窗外一看,下起了大雨,這時(shí)也刮起了大風(fēng),窗戶和門被風(fēng)刮得摔來(lái)摔去。
一滴滴雨下得非常大。雨下得一棵棵樹(shù)的樹(shù)枝都搖搖擺擺的,好像它們雨中舞蹈;雨下得一個(gè)個(gè)景物模糊模糊的,幾乎什么也看不見(jiàn)了。
雨下到三四點(diǎn)才停,那時(shí)太陽(yáng)就快要“回家”。這時(shí),天邊出現(xiàn)了一種“雙層彩虹”,那彩虹像一座七種顏色的拱橋,格外美麗,格外耀眼。
有趣的是:此時(shí),東邊的天空是一片漆黑;西邊的天空是半個(gè)耀眼的太陽(yáng)。
這就是雨后美景。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 15
炎熱的夏天到了,我走在回家的路上,一陣狂風(fēng)吹過(guò),天漸漸黑了,我這才意識(shí)到要下雨了,我便加快了腳步,不一會(huì)就下起了傾盆大雨。
很快雨過(guò)天晴,太陽(yáng)公公又露出了笑臉, 天上還多了一條美麗的彩虹。彩虹有七種顏色—紅、橙、黃、緑、青、藍(lán)和紫。彩虹總是高高地懸掛在空中,宛如一座彩虹橋。誰(shuí)見(jiàn)了準(zhǔn)會(huì)想站上去欣賞各地的`風(fēng)光。彩虹非常的奇特,只有雨后才肯出來(lái),多虧了那場(chǎng)大雨。
彩虹慢慢地消失了,我很想把那漂亮的彩虹給留下來(lái)。每當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí),我總想起那五彩繽紛的彩虹。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 16
我喜歡的雨下了下來(lái),我喜歡雨的柔和。雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中跳下,但一定安全的.降落在城市的每一處土地上。雨停了,卻不見(jiàn)空中的一座七色橋——彩虹。彩虹姑娘到哪兒去了?或許她累了,正在房間里安安靜靜的睡覺(jué)呢!
雨后,庭院的花兒好像是花仙子睡醒了淋了澡,顯得更加生機(jī)勃勃。幼苗受到了小雨的滋潤(rùn),也更加快速的長(zhǎng)大。小鳥(niǎo)也在天空呼吸著新鮮的空氣。雨后,大地的空氣更加清新,生物更加有生機(jī)。大地也更有朝氣。我愛(ài)雨后的一切。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 17
今天,我跟爸爸到泉城公園玩,我看到許多小朋友在滑冰,于是我也想學(xué)。我讓爸爸把輪滑鞋拿過(guò)來(lái),我便開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
剛開(kāi)始的時(shí)候我以為很簡(jiǎn)單,但剛一滑,就摔倒了,我覺(jué)得鼻子酸酸的,不想滑了。但這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?”聽(tīng)爸爸的話我更有信心了,我站起來(lái),扶著爸爸的手一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)起來(lái)。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己不像開(kāi)始那么害怕了,于是,我離開(kāi)爸爸的手,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)起來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我滑的'越來(lái)越好。終于,“皇天不負(fù)有心人”,我終于學(xué)會(huì)了滑冰,現(xiàn)在,我能像小鳥(niǎo)一樣“自由的飛翔”了
這件事讓我明白了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要肯努力,天下沒(méi)有做不成的事!
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 18
老天打了個(gè)噴嚏后大地恢復(fù)了熱鬧。
雨后,打開(kāi)窗戶新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。天邊出現(xiàn)了彩虹,那七種顏色就像七條彩帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一座橋呀!烏云好像被大雨沖洗了一樣,變得格外潔白,跟雪花一樣。植物經(jīng)過(guò)大雨的沖洗變得格外干凈。葉子上,花瓣兒上,都是晶瑩的露水,跟珍珠一樣。植物被大雨滋潤(rùn)后的'顏色特別淡雅。打開(kāi)后窗,更是景色迷人,更是空氣新鮮。因?yàn)楹竺婢褪翘铩L晾锏乃疂u漸多了,魚(yú)兒自由自在地游動(dòng)。田里比以前每多了。綠油油的稻田里有一只白鷺,白色的身子在綠油油的稻田里,綠白相交,美極了!農(nóng)民伯伯在田里插秧,辛苦極了。雨點(diǎn)匯成小溪,漫漫地流淌著。
春雨編織成了一幅春畫,看,那春畫多美呀!
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 19
走在泥濘的小路上,迎著鳥(niǎo)兒的歌聲,聞著雨后初晴土地的香味,看著天上七色的.彩虹,這是一件多么美好的事呀!
小鳥(niǎo)在前面為雨后初晴打扮著,打扮這色彩奇特的春。
正在這時(shí),小草也一個(gè)挨一個(gè)的探出了頭來(lái),幾朵小花看見(jiàn)了也爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,為了這綠色的春打扮著。咦?又是誰(shuí)正在歌唱雨?噢。原來(lái)是走在小路上贊嘆雨的小朋友們,嘴里不時(shí)飛出宛轉(zhuǎn)的贊談聲:“我愛(ài)你,雨,你是植物們的守護(hù)神!
啊!我愛(ài)你,雨后初晴如詩(shī)如畫的景色。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 20
我在家里做試卷時(shí),看見(jiàn)窗外下著蒙蒙細(xì)雨,我想下雨了怎么能去郊外找春天呢?可當(dāng)我做完試卷時(shí)天晴了我高興地出門找春天了。
春雨過(guò)后,空氣里飄著花的清香,春雨給樹(shù)洗了澡,它的葉子變得滑潤(rùn)了,掉在我的頭發(fā)上像頑皮的小孩在玩滑滑梯一樣,一陣春風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)枝開(kāi)始跳舞了。
春雨給播下的種子澆水,種子發(fā)芽了,春雨給小樹(shù)洗澡,小樹(shù)的葉子更綠了,春雨給花兒洗澡,帶給我們陣陣清香。
雨后的`春天給我們帶來(lái)的可真多啊!
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 21
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨之后,花壇中又添了幾分綠意,葉子泛著油亮的光,那鮮綠襯著去年舊草的墨綠,倒多了幾分姿韻。
不少綠葉上都凝結(jié)著晶瑩的水珠,如窈窕的綠衣少女襯上晶瑩的珍珠一般,渾身上下透著一種典雅的美。那水珠更襯出了草的綠。
放眼望去,滿眼都是綠,可看去卻沒(méi)有一點(diǎn)兒?jiǎn)握{(diào),因?yàn)椋G的種類很多,有著含苞待放的嫩綠,有著活潑耀眼的鮮綠,有著端莊穩(wěn)重的深綠,有著深不可測(cè)的'墨綠……
把臉貼近那片綠,芬芳清新的青草味撲面而來(lái),那是一種無(wú)法有詞匯來(lái)表達(dá)的香味。沒(méi)有古龍香那么濃烈,也沒(méi)有茉莉那么淡雅……它令你陶醉,令你沉迷,可是有說(shuō)不出這香來(lái)自哪里……
大概是春雨的味道融入了這片綠吧……
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 22
星期六,傍晚下了一場(chǎng)大雨,這場(chǎng)大雨來(lái)得突然,大大的雨點(diǎn)像云姑娘在流淚。雨后我們出去游泳。
游了一會(huì),我的朋友說(shuō):“看,那有彩虹!痹趫(chǎng)的人看著她的手指,果然看見(jiàn)了彩虹。我興奮得一蹦三尺多高,就上岸那媽媽的手機(jī)來(lái)拍。那條彩虹非常美麗,顏色也非常鮮艷,是由:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七種顏色組成。很長(zhǎng),也很寬。長(zhǎng)得像一條彩色的'立交橋,又好像踩上去會(huì)掉下來(lái)?上,過(guò)了一會(huì),彩虹就消失了。
過(guò)了一會(huì),彩虹又復(fù)活了。這條彩虹的顏色比那一條彩虹更濃,而且這條彩虹好像踩上去不會(huì)掉下來(lái)。
這一天,是我最快樂(lè)的一天。
雨后小學(xué)生二年級(jí)作文 23
夏天到了,天陰沉沉的,轟隆隆的雷聲不斷地響起,不一會(huì)兒刮起了大風(fēng),大雨下起來(lái)了。
在小河邊,有碧綠的.荷葉,粉紅色的荷花、高大的柳樹(shù)。青蛙游到荷葉下面躲雨,小魚(yú)游出水面來(lái)呼吸新鮮空氣,蜻蜓飛到荷葉下避雨。
雨停后,水草變矮了,因?yàn)樗疂q起來(lái)了。蜻蜓又開(kāi)始高飛了,小魚(yú)重新游回水里。小草更青了,荷花更紅了,柳樹(shù)的枝條顯得更長(zhǎng)了。
青蛙在一起呱呱地叫,好像在給人們唱歌。唱完之后,青蛙就開(kāi)始捉害蟲(chóng)了。
雨后的夏天真美呀!
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