不斷成長(zhǎng)的我初二作文
回想那耐人尋味的往事,回想那一步步走來(lái)的路,回想那充滿喜怒哀樂(lè)的時(shí)刻。這些是什么?是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證;叵肽悄腿藢の兜耐,回想那一步步走來(lái)的路,回想那充滿喜怒哀樂(lè)的時(shí)刻。這些是什么?是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
上學(xué) 四歲時(shí):“媽媽,這些大哥哥姐姐為什么背著包走那么急?”“他們?nèi)ド蠈W(xué)!薄吧蠈W(xué)是什么?好玩嗎?”“上學(xué)可以讓你學(xué)到很多知識(shí),還可以交到很多的朋友!薄罢娴膯幔课乙蚕肴ド蠈W(xué)。” 六歲時(shí):“奧,我上學(xué)嘍!”“要好好聽(tīng)課啊!薄昂,上學(xué)一點(diǎn)都不好玩,媽媽你騙我,我不想上學(xué)了!薄澳强刹恍校豢梢园胪径鴱U!薄霸趺茨苓@樣啊!
十四歲時(shí):“我是初中生,學(xué)習(xí)是我的責(zé)任……”“咳,每天早上都要宣誓,太麻煩了!薄皩W(xué)校的紀(jì)律實(shí)在太多了,是誰(shuí)制定的?不嫌累嗎?”“別嘮叨了,下節(jié)課上語(yǔ)文,要提課文,你背得怎么樣啦?”“我,我背熟了,你呢?”“我也背熟了!薄翱熳,老師來(lái)了!
十五歲(現(xiàn)在):“馬上就進(jìn)入初三了,好緊張啊!薄笆裁?晚自習(xí)不上了?真的嗎?為什么不上了?”“不知道!薄昂孟筮有雙休日啊。”“真的嗎?”“好象是的,整個(gè)省的初中都是這樣!薄斑@樣啊。”
吃飯
四歲時(shí):“媽媽,這個(gè)好好吃!薄拔蚁氤赃@個(gè)!薄皝(lái),寶貝,吃點(diǎn)這個(gè),有營(yíng)養(yǎng)!薄安,我就想吃這個(gè)!薄澳蔷统砸豢。”“好,就吃一口!薄皝(lái),嘗嘗。”“哇,原來(lái)這個(gè)這么好吃,我還要吃!
六歲時(shí):“媽媽,別逼我,我知道這個(gè)很難吃的!薄安恍,你的`胃有病,必須吃這個(gè)。”“嗚,我不想吃!薄氨仨毘浴!薄巴,好難吃啊。我再也不想吃這個(gè)了!薄安恍,晚上還得吃,否則就要去打吊針!薄翱蓯喊,我再也不想見(jiàn)那個(gè)醫(yī)生啦!”
十四歲時(shí):“今天你想吃什么?”“隨便。”“隨便,那是什么話?快說(shuō),想吃什么?”“我說(shuō)了,隨便嘛!薄昂煤谜f(shuō)!薄拔也惶羰,媽,你做什么我吃什么!
十五歲(現(xiàn)在):“媽,你做的飯菜就是香,比外面的好吃多了。我真想一直在家吃!薄暗戎有一道菜吶!薄笆裁?晚自習(xí)不上了?真的嗎?那我可以每天晚上都在家吃飯了,太棒了!”
睡覺(jué)
四歲時(shí):“寶貝,快睡覺(jué)去!薄皧W,媽媽,我想和你在一屋睡!薄安豢梢裕约核。”“不要,我害怕。”“我們要培養(yǎng)你的獨(dú)立自主的能力!薄霸趺催@樣?我是小孩子,而且我只是想和你在一個(gè)屋子里睡覺(jué)!薄安恍,快去睡覺(jué)!
六歲時(shí):“都幾點(diǎn)了?還看?睡覺(jué)去。”“馬上,我看完這一段!薄霸俳o你十分鐘!薄鞍?這么短?”“時(shí)間到了,快去睡覺(jué)。”“不,我還沒(méi)看完吶!薄翱烊!”“嗚,我的動(dòng)畫片!哼,媽媽都不睡?憑什么要我睡?”“你是小孩,明天還要上學(xué)吶,快去睡!”“切!
十四歲時(shí):“別看了,該睡覺(jué)了!”“馬上,看完這篇就睡!薄霸缰滥氵@樣,我就不給你定書刊了!薄昂昧耍磿鴮(duì)她有好處,就讓她看吧!”“還是老爸明事理!薄笆裁?你們倆真是爺倆,都在看書。”
十五歲(現(xiàn)在):“作業(yè)寫完了嗎?該睡覺(jué)了!薄皼](méi)呢,快啦!薄巴碜粤(xí)不上了吧?”“恩,但作業(yè)也不少。”“快,吃過(guò)飯?jiān)賹憽!薄昂谩!薄斑@么早就寫完了?”“恩!薄跋此⒁幌拢ニX(jué)吧!薄昂!
……
我想我回一生一世,不,是生生世世記住這些。雖然它們不是刻骨銘心的,也不是驚險(xiǎn)刺激的,但是,它們卻見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程。
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