再小的夢(mèng)想也是一種力量小學(xué)作文

　　夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

　　每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想，當(dāng)我們步入逐夢(mèng)想之路時(shí)，肯定會(huì)有孤獨(dú)、質(zhì)疑、嘲笑和傷害來不斷侵?jǐn)_你，可那重要嗎？不。只要自己相信自己，做獨(dú)一無二的自己，活出最一精一彩的人生，追逐屬于自己的夢(mèng)想道路就可以。

　　在那條顛簸和漫長(zhǎng)的石子路上，也許你會(huì)遠(yuǎn)離夢(mèng)想，但夢(mèng)想不會(huì)與你的距離，它會(huì)一直在路的盡頭等待著你，盼望著你，迎接著你……

　　接觸《筑夢(mèng)路上》這本書，它就讓我感受到它所蘊(yùn)含的無限力量。特別是書中介紹了一個(gè)又一個(gè)能人志士奉獻(xiàn)自己一生的故事，為祖國(guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)，使我們中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)又進(jìn)了一步！

　　給我留下最深印象的篇章是《執(zhí)著的創(chuàng)新人》，我們國(guó)家首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的浙一江一籍科學(xué)家屠呦呦；畢業(yè)于浙一江一大學(xué)竺可楨學(xué)院的80后博士劉若鵬，他們吃苦耐勞，整天整夜地泡在實(shí)驗(yàn)室里，失敗了，再來一次；屢屢失敗，也不放棄，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)著。經(jīng)過他們不懈的努力，我們現(xiàn)在才有了青蒿素，隱身衣等多項(xiàng)發(fā)明。反之，沒有他們， 我們國(guó)家在這些領(lǐng)域只能原地踏步，也不會(huì)有科技的創(chuàng)新。我相信，他們的成功來源于他們對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與自信，我們?cè)趯W(xué)一習(xí)一中不正需要這種一精一神嗎？

　　我也有過很多的夢(mèng)想。上幼兒園的時(shí)候，老師曾問我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀？”我總是把手舉得高高的，老師讓我來回答，我響亮而自豪告訴老師：“我要開挖掘機(jī)！”我的回答引來了大家的哄堂大笑。因?yàn)榇蠹矣X得比起他們的那些科學(xué)家作家的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了！

　　上一年級(jí)的時(shí)候，每次看到大哥哥大姐姐帶著紅領(lǐng)巾在我身邊走過，我內(nèi)心羨慕��！于是我又有了新夢(mèng)想，那就是帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾！二年級(jí)的.時(shí)候，紅領(lǐng)巾的夢(mèng)圓了，但我又渴望能夠考100分，我希望每次老師發(fā)試卷時(shí)，在表?yè)P(yáng)的名單里有我！三年級(jí)的時(shí)候，在數(shù)學(xué)計(jì)算能力競(jìng)賽，我真得考了三年來唯一的一次100分，余老師不僅在全班表?yè)P(yáng)了我，而且給了我三樣禮物，那一刻我高興壞了；現(xiàn)在我又有了新的夢(mèng)想，我希望能夠當(dāng)上班干部，特別是班長(zhǎng)，雖然我競(jìng)爭(zhēng)失敗了，但我依然會(huì)為此而更加努力！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，我又懷揣著另一個(gè)夢(mèng)想——做最好的自己。帶著這樣一個(gè)夢(mèng)想，我努力著，忙碌而充實(shí)。我知道，我現(xiàn)在所做的每一件事，寫下的每一個(gè)字，都是一個(gè)筑夢(mèng)的過程，路上會(huì)有很多荊棘與困難，但我決不會(huì)放棄，我會(huì)負(fù)重前進(jìn)！

　　古人云：不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成一江一河。是啊，你可以貧窮，甚至一無所有，但一定不能沒有夢(mèng)想，哪怕再小的夢(mèng)想，也是一種力量！

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