以慢為話(huà)題的600字作文
慢撫絲桐,調(diào)弄綿柔之曲;輕翻花箋,刪抹溫潤(rùn)之詩(shī);漫步庭軒,靜看花柳爭(zhēng)妍;閑游伽藍(lán),俯觀(guān)古塔影圓。慢品這幾番寒暑,天地悠悠。
時(shí)光過(guò)樹(shù)穿花,慢賞這燈火溫情。
再一次,夜掉入天空,墨水般暈開(kāi),望著遠(yuǎn)方暖橙色的燈火,靜悟這:“慢”的本色。淺吟“契闊死生君莫問(wèn),行云流水一孤僧”,幻想上一個(gè)甲子蘇曼殊用“慢”對(duì)抗那個(gè)浮華的年代;傾訴“知道你會(huì)來(lái),所以我等”這溫馨誓言,思縝沈從文以“慢”郵寄愛(ài)的溫情;低唱“從前的日子很慢,車(chē)、馬,郵件都慢,一生只夠愛(ài)一個(gè)人!边@“慢”,這回憶,轉(zhuǎn)眼消逝,心中洶涌之痛難以自持。
風(fēng)霜染盡楓林醉,奔波盡頭卻是離人淚。
走過(guò)繁華街頭,暮然回首,燈火闌珊處之處,覓不見(jiàn)傾心之人;貞洝昂托咦,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的活潑可愛(ài),追念“一種相思,兩處閑愁,才下眉頭,又上心頭”的美麗哀愁,空悲“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的凄涼感慨,卻唯痛恨這流光咨意消逝,難以慢下來(lái),賞那“賭書(shū)潑得酒茶香”的情真意切。這慢,這回憶,唯永存心中,安撫顛沛流亡里不盡傷痛。
于流觴曲水處,一俯一仰間,知曉這“慢”的本真。于是便奢望“看一回寧?kù)o的.橋影,數(shù)一數(shù)螺鈿的波紋”,與康橋才子共賞這“慢”的幽香;于是便奢望“繁華落盡,千帆遠(yuǎn)去,秋風(fēng)吹動(dòng)蘆葦,夕陽(yáng)染紅了身邊依偎的水鳥(niǎo)”與川端康城共看這“慢”的浪漫;于是便奢望“不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往”與豐子愷共悟這“慢”的真諦,同訴“慢”如這般,安好。
不甘做人潮中的一滴水,游魂般茍且度日,夾雜在狂風(fēng)暴雨之間,奔騰入海。因?yàn)槿诉是要有自己的步子,要走自己的路子。不離不棄,不嗔不恨,歲月無(wú)恙,勸君莫慌。
【以慢為話(huà)題的600字作文】相關(guān)文章:
去高效為慢養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)12-03
以“錯(cuò)過(guò)”為話(huà)題的優(yōu)秀作文10-25
以春節(jié)為話(huà)題的作文(精選24篇)05-07
以高考之外為話(huà)題作文范文10-15
以教育為話(huà)題的托福作文范文08-16
以圣誕節(jié)為話(huà)題的英語(yǔ)作文10-07
游戲?yàn)樵?huà)題的作文教學(xué)設(shè)計(jì)12-24
2017寒假作文以春節(jié)為話(huà)題的作文10-05