教學(xué)相長(zhǎng)沐春風(fēng)國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我國(guó)旗下演講的題目是《教學(xué)相長(zhǎng)沐春風(fēng)》
上周，我校迎來(lái)了“成都七中萬(wàn)達(dá)學(xué)校第二屆教育研討會(huì)”。來(lái)自四面八方的優(yōu)秀教師匯集我校，秉承著“悟透辦學(xué)思想、完善育人目標(biāo)、豐富課程體系、聚焦課堂效益”的理念，互動(dòng)賽課、互助研討、互愛(ài)切磋，教學(xué)相長(zhǎng)，既展示了老師的才華，學(xué)生的風(fēng)貌，又傳播了學(xué)校的辦學(xué)理念與人文精神。
韓愈曾說(shuō)：“子云相如，同工異曲”。周五，我校與來(lái)自外校的骨干教師們，用迥異的風(fēng)格，演奏了同樣的樂(lè)章——同課異構(gòu)。老師們分別就語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史等科目，和同學(xué)們一起呈現(xiàn)了精彩的公開(kāi)課。課上，同學(xué)與老師積極互動(dòng)，氣氛活躍，輕松愉快！在評(píng)課時(shí)更是獲得大家一致贊揚(yáng)。
孔子云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”周六上午，相伴“教育研討會(huì)”，著名教授余文森就“能力導(dǎo)向的有效教學(xué)”給我校教師做了報(bào)告，完善了大家的教學(xué)方法，讓各位老師獲益匪淺。之后，第二屆“金芙蓉”論壇在校舉行，針對(duì)“如何做一名德才兼達(dá)的七萬(wàn)學(xué)子”這一話題，高中部的'同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們“學(xué)而思之”，展開(kāi)了激烈的討論，他們思維之敏捷，口才之流利，想法之遠(yuǎn)闊，令我瞠目結(jié)舌。短短幾十分鐘，他們相繼提出“己所欲之、勝施于人”，“看得遠(yuǎn)才站得高”，“才乃初生之木”等獨(dú)到新穎的觀點(diǎn)，同時(shí)總結(jié)“覺(jué)受溫度、禮度、雅度、氣度、厚度”，“全面發(fā)展從小事做起，從自己做起”等行為規(guī)范，或經(jīng)典或新奇，或傳統(tǒng)或犀利，引人深思，發(fā)人深省。我不禁想，我做到了嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)，同學(xué)們，努力請(qǐng)從今日始，乘理想之舟，揚(yáng)逐夢(mèng)之帆，向“德才兼達(dá)”進(jìn)發(fā)。
而周國(guó)平說(shuō)，“夢(mèng)想永遠(yuǎn)是現(xiàn)在式，而決非將來(lái)式！”為了我們今天的夢(mèng)想，同學(xué)、老師、父母與我們一道，行走在路上，三維一體，不離不棄，合力巨獻(xiàn)“逐夢(mèng)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”。周六中午，由我校師生自編自導(dǎo)自演的心理劇《“小草兒”也有夢(mèng)想》，在校外多次匯報(bào)演出，成功載譽(yù)歸來(lái)之后，在校首演。本劇從一個(gè)特別的角度，講述了一個(gè)平凡的姑娘，作繭？破繭？成蝶的過(guò)程，真摯的情感、細(xì)膩的表現(xiàn)、現(xiàn)實(shí)的劇情，讓在座的同學(xué)、老師和父母幾度落淚。家，一個(gè)愛(ài)的港灣，每個(gè)人都渴望歸屬其中，就算青春叛逆的孩子，內(nèi)心同樣渴望得到家的認(rèn)可，得到父母的溫暖與關(guān)愛(ài)。這場(chǎng)心理劇不算高大上，卻很是走心，讓同學(xué)、老師、父母?jìng)冸y以忘懷。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。這次教育研討會(huì)時(shí)間雖然短暫，內(nèi)容卻生動(dòng)豐富，影響深遠(yuǎn)。教，乃學(xué)之根；學(xué)，乃教之果。在春風(fēng)化雨之時(shí)，有了教學(xué)相長(zhǎng)，必然可樹(shù)蒼天之木，立棟梁之才。
我的演講完畢。謝謝！
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