有苦有甜是生活高一學(xué)生作文（精選11篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有苦有甜是生活高一學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有苦有甜是生活高一學(xué)生作文 篇1
什么是生活？有些人期待未來(lái)美好的生活；有些人埋怨昨日的痛苦生活；有些人滿足今天的快樂(lè)生活。是的，生活是多姿多彩的，它讓我們沉醉其中無(wú)法自拔；生活也是苦澀辛辣的，它令我們想要逃避。
生活就像曼陀羅，一劑毒藥，越嘗越愛(ài)不釋手，擁有它時(shí)你仿佛置身于天堂，享受快樂(lè)，失去它時(shí)你仿佛墜入地獄，嘗盡痛苦與折磨。
讀到這，有人會(huì)說(shuō)，既然它令我們極樂(lè)極苦，我們?yōu)楹尾粧仐壦�？是啊，為什么不呢？試想，如果沒(méi)有生活，不會(huì)生活，不懂生活，那我們只能虛度光陰，人生也會(huì)索然無(wú)味。所以還是繼續(xù)生活吧。
對(duì)于生活人們都希望先苦后甜。從你呱呱墜地的那一刻起，我們就注定背負(fù)生活的使命，去好好生活。
我們要學(xué)習(xí)，小學(xué)中學(xué)高中大學(xué)占有了我們五分之一的時(shí)光，如果能好好刻苦學(xué)習(xí)，就能為自己拼一個(gè)好的生活，讓剩下的時(shí)間好好享受。可是有些同學(xué)呢？他們只知道現(xiàn)下享受，揮霍了大好時(shí)間，到最后碌碌無(wú)為，這樣的生活是糟糕透頂?shù)�，所以我們�?yīng)杜絕這樣的誘惑，腳踏實(shí)地走好每一步，才會(huì)取得成功，贏得美好生活。
總是有人覺(jué)得自己的命不好，學(xué)習(xí)不佳，處處碰壁，無(wú)人賞識(shí)，覺(jué)得這樣的生活真是苦極了，于是你唉聲嘆氣，氣餒頹廢，失去信心�？捎幸痪湓捳f(shuō)得好：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。不經(jīng)歷重重失敗，你怎么得到美好未來(lái)？生活不是一直苦或一直甜下去的，只要堅(jiān)持不懈，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的人才能稱(chēng)之為強(qiáng)者，才有機(jī)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)生活。
生活中遇到突發(fā)情況，不要驚慌失措，要沉著冷靜地面對(duì)事情，處理問(wèn)題。其實(shí)在這其中我們需要做的，就是未雨綢繆，將一切事情安排妥當(dāng)，積極面對(duì)要發(fā)生的問(wèn)題，提前預(yù)料結(jié)果，可以使我們從容不迫，成為王者。
日出日落，貧窮富有，快樂(lè)失望，高潮低潮，面對(duì)這些事情請(qǐng)不要懼怕，這才是我們有苦有甜的生活。
有苦有甜是生活高一學(xué)生作文 篇2
好不容易熬到了放寒假，以為又可以愉快的玩耍，但現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒，打得我手足無(wú)措。到底怎么回事呢？原來(lái)是“大魔王”媽媽從中搗鬼，讓我不能如愿以?xún)敗?/p>
媽媽的“杰作”一：練琴風(fēng)波。在下雪的姨媽家，“冷血”的媽媽每天布置了整整半個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間，姨父（同時(shí)也是我的鋼琴老師）更是得寸進(jìn)尺，硬生生把這時(shí)間翻了3倍，變成了一個(gè)半小時(shí)。唉，這是要把人逼瘋的節(jié)奏呀，一首《涼涼》送給我的寒假。
媽媽的“杰作”二：不翼而飛的壓歲錢(qián)。我四處去蹭年飯，拿到了一筆“巨款”——5000多塊錢(qián)的紅包。這時(shí)半路殺出個(gè)程咬金，媽媽突然冒出來(lái)，明目張膽地取走我一半的壓歲錢(qián)拿去花，然后又“順便”幫我把另一半的壓歲錢(qián)“存起來(lái)”。存到哪兒去？當(dāng)然是黑心的媽媽銀行。在那里，想要買(mǎi)300多元錢(qián)的東西得用1000元錢(qián)抵，不然不讓買(mǎi)。我的錢(qián)包在媽媽的“好心”幫助下，以迅雷不及掩耳之勢(shì)癟了下來(lái)。啊，我的壓歲錢(qián)，你怎么說(shuō)走就走了呢？
雖然媽媽干了那么多“好事”，但還是有真正的好事發(fā)生的。
好事一：吃年飯。今年，我很有口福，連著吃了三天年飯。第一天吃姨媽家的，第二天吃外公家的，第三天吃奶奶家的。大家對(duì)年飯都十分重視，做了一堆好吃的，全是大魚(yú)大肉。在大吃特吃的同時(shí)，還收到了N多紅包，我真是太開(kāi)心了。
好事二：能出去玩兒。我的哥哥姐姐們也都回來(lái)了。姐姐帶我去KTV唱歌，去吃燒烤：哥哥則帶我去山上玩兒，去放鞭炮。總的來(lái)說(shuō)，一切都很棒。
我的寒假生活有哭有笑，有苦有甜，正如同人的一生。現(xiàn)在，已經(jīng)是開(kāi)學(xué)季，我期盼學(xué)校生活多點(diǎn)甜味。
有苦有甜是生活高一學(xué)生作文 篇3
軍訓(xùn)開(kāi)始了，最初是利用每天的自習(xí)課來(lái)訓(xùn)練一小時(shí)。教官只是教一些不累又容易的動(dòng)作，比如“向右看齊”之類(lèi)的，不過(guò)軍訓(xùn)就是不一樣，要求比體育課時(shí)嚴(yán)得多。訓(xùn)練的時(shí)候還不許亂動(dòng)，動(dòng)之前要打報(bào)告，不然就要被罰。我們是分排訓(xùn)練，我們的教官是山東人，他講的普通話很有山東味兒，我聽(tīng)了就總想笑，但訓(xùn)練的時(shí)候又不準(zhǔn)笑，我就總憋著笑……這樣早晚會(huì)口腔潰瘍。
訓(xùn)練的時(shí)候我總是慢半拍，沒(méi)少因此被教官點(diǎn)名，剛開(kāi)始還有點(diǎn)不安，但久而久之我就死豬不怕開(kāi)水燙，他怎么說(shuō)我都沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之感了。不光是我，其他人也一樣。最初感到辛苦是在訓(xùn)練齊步走的時(shí)候。一排人做到腳步一致是最基本的，還要標(biāo)齊排面，在走的過(guò)程中保持排面整齊。這不光是一個(gè)人做好就有用的，還需要整個(gè)排的人的團(tuán)結(jié)和默契。為了走得整齊，我們就要不停地齊步走，太陽(yáng)高高照，我們?cè)缫芽诟缮嘣�，可又不能隨便跑出隊(duì)列去喝水，渴了也得忍一會(huì)，要等教官說(shuō)走得不錯(cuò)的時(shí)候我們才有希望喝水。在我站在隊(duì)列里渴的受不了的時(shí)候，我就在心里默默懺悔以前喝飲料喝幾口就放一邊或不想喝就扔掉等浪費(fèi)行為……那個(gè)時(shí)候別說(shuō)是飲料了，有水喝就滿足了。
這，還只是小CASE，更要命的還在后面呢！
相對(duì)于訓(xùn)練正步來(lái)說(shuō)，訓(xùn)練齊步的日子簡(jiǎn)直太滋潤(rùn)了……那天是周日，要全天訓(xùn)練。而訓(xùn)練內(nèi)容就是正步。第一項(xiàng)就是練抬腿，腳要離地二十五公分，那時(shí)候聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么啊，很簡(jiǎn)單啊，可真一練起來(lái)我就嘗到苦的滋味了……教官要我們站成一排，在我們腿前拉起一條繩子，那條繩子正好離地二十五公分，接下來(lái)就是練端腿了，一排人都要把腿抬到繩子的高度……并這樣堅(jiān)持將近十分鐘（可能沒(méi)那么長(zhǎng)，但那幾分鐘在我感覺(jué)就像一世紀(jì)那樣），休息一下之后又要繼續(xù)端腿……這樣一天下來(lái)，我早已腰酸背痛腿抽筋，都有點(diǎn)后悔來(lái)軍訓(xùn)了……
在學(xué)校里的這半個(gè)月的訓(xùn)練很快過(guò)去，接下來(lái)就是去軍體院訓(xùn)練了。
有苦有甜是生活高一學(xué)生作文 篇4
短短一周的軍訓(xùn)，就此結(jié)束了，回望著一周的軍訓(xùn)生活，我感慨萬(wàn)千。
最初，我對(duì)軍訓(xùn)的感受，是苦。每天烈日高照，我們站在它之下，那感受，如同熱火的`焦灼，令我酷熱難忍。每次練完回來(lái)，我的鬢角處都是汗水，那樣的多，那樣的厚，衣領(lǐng)處總是濕透，從領(lǐng)口濕到后背。這一切，令我奇癢無(wú)比，但又擦不得、蹭不得。唉，真叫人難受啊。
僅僅軍訓(xùn)的第一天上午，我就申請(qǐng)臨時(shí)調(diào)整了三次。最嚴(yán)重的一次，眼前十分模糊，萬(wàn)物失真，頭腦眩暈，身體感到失衡，感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)倒下。幸虧我打報(bào)告打得及時(shí)，要不然……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這時(shí)的軍訓(xùn)，怎能不算一種“苦”呢？
到了后來(lái)，我漸漸感到軍訓(xùn)的“甜”。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我們班同學(xué)與我們的教官配合的逐漸默契了。軍訓(xùn)工作進(jìn)展得越來(lái)越順利了。這令所有人感到欣慰，我也是如此。我覺(jué)得我還遇到了一位好教官，他寬容，善解人意，對(duì)人和藹，對(duì)事嚴(yán)謹(jǐn)、高度負(fù)責(zé)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。這真是一種“甜”啊！
到了第五天，我還在堅(jiān)持。其實(shí)大家都在努力。努力、堅(jiān)持、做出最好的自己，這種追求，倘若能做到，能達(dá)到自己的極限，不論結(jié)果如何，只要是有這種奮進(jìn)的信念，對(duì)于自己，應(yīng)是成功的。這怎么不算是一種“甜”呢？
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，五天的訓(xùn)練結(jié)束了。到了周六的會(huì)操展示，雖然我們班相比起來(lái)不算很好，但是大家都發(fā)揮出了應(yīng)有的狀態(tài)。我覺(jué)得這幾天的努力沒(méi)有白費(fèi)。大家多日的苦訓(xùn)換來(lái)了會(huì)操展示的順利完成，也收獲了軍訓(xùn)最后成功的喜悅。
軍訓(xùn)的結(jié)束，并非象征著真正的結(jié)束，而說(shuō)明了初中生涯的開(kāi)始。未來(lái)的日子，任重而道遠(yuǎn)，我們還需再接再厲。在這三年中，我會(huì)接受更多的“苦”，過(guò)后也會(huì)收獲更多的“甜”，以及對(duì)初中生活更深的感悟。
回望過(guò)去，向往未來(lái)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為理想而拼搏。加油！
有苦有甜是生活高一學(xué)生作文 篇5
日子一天天地算，初中三年似乎很漫長(zhǎng)，可是如果往回看，這三年的生活過(guò)得實(shí)在很快。
還沒(méi)上初三的時(shí)候，我們期待時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，那樣就可以過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期了，可以痛快地玩。可是當(dāng)我們成為了初三的學(xué)生——畢業(yè)生的時(shí)候，我們都希望可以讓時(shí)間停下來(lái)，這樣就會(huì)有更長(zhǎng)的時(shí)間去學(xué)習(xí)。因?yàn)榇藭r(shí)大家都已明白，要努力，要考到高一級(jí)學(xué)校，不然就要走出校園，踏進(jìn)社會(huì)了。
所以，我們沒(méi)有大把零錢(qián)用來(lái)買(mǎi)零食，而是把錢(qián)都花在了資料上面；我們不能用剩余的時(shí)間去打籃球，而是把力氣都用在跑步和擲實(shí)心球上面，我們不能談?wù)撃巢縿?dòng)漫，某部電影，某個(gè)心愛(ài)的偶像，而是講化學(xué)方程式，物理的公式……。我們甚至沒(méi)有了雙休日，沒(méi)有8個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。
奇怪的是，大家并不象從前那樣叫苦連天，大家唯一的表達(dá)方式只是輕輕地嘆氣。這就是初三，畢業(yè)生們的生活，我們必須這樣做的。
因此，我們開(kāi)始在意每一次的成績(jī)，我們開(kāi)始注意其他人是否認(rèn)真，誰(shuí)都不想輸給誰(shuí)。然后我們發(fā)現(xiàn)，平時(shí)的爭(zhēng)論，偶爾的摩擦都不見(jiàn)了，大家相互傳授學(xué)習(xí)方法，相互給對(duì)方鼓勵(lì)，我們跟好朋友相約高中，我們?yōu)槲羧盏摹皵橙恕睖p壓。在不知不覺(jué)中，我們漸漸長(zhǎng)大了。不再抱怨老師對(duì)我們不公平，不再跟父母爭(zhēng)執(zhí)，開(kāi)始學(xué)著去接受一些事實(shí)，開(kāi)始明白任性的公主王子們應(yīng)該懂事了。
這就是我們的生活，時(shí)苦時(shí)悲，時(shí)甜時(shí)樂(lè)，我們?cè)?jīng)為某次糟糕成績(jī)時(shí)流的淚，某次受老師批評(píng)的尷尬，我們因?yàn)檫M(jìn)步而露出的笑容，因?yàn)槟炒胃改干拥囊路袆?dòng)的瞬間。這一切都會(huì)成為往事，成為懷念，成為成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的音符。
不管我們考上理想的學(xué)校，還是背著行囊踏入社會(huì)，都會(huì)記住這段時(shí)喜時(shí)悲的日子。初三畢竟這一輩子只有一次，其中的甜酸苦辣只有經(jīng)歷了的人才清楚……
有苦有甜是生活高一學(xué)生作文 篇6
生活有苦就有甜，經(jīng)歷過(guò)苦澀的甘甜，更讓人回味無(wú)窮。
——題記
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我邁進(jìn)了中學(xué)的門(mén)檻，開(kāi)始了我苦澀而甘甜的中學(xué)生活。
還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，聽(tīng)說(shuō)要軍訓(xùn)，我的心里充滿了期待和喜悅�？墒�，當(dāng)教官把我們帶到火辣辣的操場(chǎng)，頭頂著那火紅火紅的太陽(yáng)，眼睛也被刺眼的太陽(yáng)光射得睜不開(kāi)眼時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像“被霜打過(guò)的茄子——蔫了”。那時(shí)，我才深切感受到軍訓(xùn)可沒(méi)我想象中的簡(jiǎn)單。教官們不厭其煩的手把手的教我們站軍姿，立正，稍息。可是同學(xué)們都耷拉著腦袋，沒(méi)精打采的，最簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不好。這時(shí)，教官發(fā)火了，他怒氣沖沖的說(shuō)：“你們?cè)俨徽J(rèn)真學(xué)，就罰跑操場(chǎng)！”看著教官滿臉的怒容和嚴(yán)厲的表情，我們這才不得不提起精神勁，認(rèn)認(rèn)真真的跟著教官學(xué)，生怕下一秒就會(huì)被罰。太陽(yáng)像個(gè)火球無(wú)情的炙烤著大地，知了也在林間發(fā)出了抱怨的喊聲，好像在說(shuō)“熱死了，熱死了……”這一天下來(lái)，我們個(gè)個(gè)都累得腰酸背疼腿抽筋，嗓子又干又啞。終于迎來(lái)了軍訓(xùn)會(huì)操，當(dāng)我們?cè)诒荣愔汹A得第一名的榮譽(yù)的時(shí)候，班里每一個(gè)同學(xué)的臉上都綻放出了燦爛了笑容，心里甜滋滋的，之前訓(xùn)練的酸楚和怨聲載道都被拋到九霄云外去了。這時(shí)，我真正的懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的道理。
上初中后，新增了許多科目，一開(kāi)始很難適應(yīng)。鋪天蓋地的作業(yè)像千斤重?fù)?dān)一樣壓在我的身上，讓我透不過(guò)氣來(lái)。可是，在老師的悉心指導(dǎo)下，我漸漸地掌握了學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法。每天我都興致勃勃的暢游在知識(shí)的海洋，愉快地吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)我在考試中獲得好的成績(jī)的時(shí)候，我漸漸地感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，嘗到了成功的喜悅和甘甜。
瞧，這就是我雖苦猶甜的初中生活。讓我們?cè)谶@苦樂(lè)交織的生活里挑戰(zhàn)自我，展示自我，超越自我，共創(chuàng)美好的未來(lái)！
有苦有甜是生活高一學(xué)生作文 篇7
三個(gè)人去商店買(mǎi)飲料，三人選擇不同的飲料。第一個(gè)人選擇了果汁，他說(shuō)：“我喜歡甜的�！钡诙䝼�(gè)人選擇了咖啡，他說(shuō)：“我喜歡又苦又甜的�！钡谌齻�(gè)人選擇了礦泉水，他說(shuō)：“我喜歡平淡無(wú)味的�！�
其實(shí)，我們的生活不也是充滿了不同的味道嗎？
我們的生活中有甜、有苦，也有時(shí)平淡無(wú)味，只要我們?cè)诟械狡降瓱o(wú)味時(shí)創(chuàng)造甜味；在感到苦時(shí)把它變成甜味，我們的生活不就能變好了嗎？
不同的人感受到的生活的甜是不同的。我的生活中的甜是學(xué)習(xí)好，考試取得好成績(jī)；醫(yī)生的甜是為病人治好病；出租車(chē)司機(jī)的甜是把客人安全地送到目的地；學(xué)生的甜是被老師表?yè)P(yáng)；老師的甜是教好學(xué)生；工人的甜是建好一幢幢建筑；老人的甜是看著兒女們幸福生活；家長(zhǎng)的甜是看著孩子生活、學(xué)習(xí)得好；我想，所有人的甜都是希望一家人平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)上好日子吧！
但是，生活中的甜也不能太多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，歐洲年均自殺人數(shù)約為17-18人。一次記者采訪有個(gè)被搶救過(guò)來(lái)的自殺者：“你為什么要跳樓？”那個(gè)人回答道：“上帝給我們的太多了，我活著卻不知道活著的意義是什么，所以就自殺了。”
是啊，如果活著卻沒(méi)有目的，行尸走肉般地活著，那還不如去死。但是生活中一點(diǎn)甜也沒(méi)有，全是苦也不行。如果那樣，人們會(huì)感到生活十分痛苦，干什么，什么不行，那樣人們的挫折感會(huì)很強(qiáng)，也可能會(huì)產(chǎn)生自殺的念頭；即使不自殺，也會(huì)時(shí)時(shí)覺(jué)得生活沒(méi)有意思，就像掉進(jìn)了一杯苦苦的藥中，再也不會(huì)感到一點(diǎn)甜味了。
所以，像咖啡那樣又苦又甜的生活是最合適的了。不過(guò)在這樣的生活中，也要盡量保持甜和苦的適度，既不要放多了糖，也不要不放糖。我想，并非平淡無(wú)味，而且甜多于苦的咖啡才是最可口的吧。
你的生活是什么味道的呢？
有苦有甜是生活高一學(xué)生作文 篇8
上午好！今天我想和大家探討一下勞動(dòng)的意義。
就像水、空氣、陽(yáng)光之于人，勞動(dòng)也是生活中不可缺少的一環(huán)�！耙晦r(nóng)不耕，民有饑者;一女不織，民有寒者�！惫茏尤缡钦f(shuō)。勞動(dòng)是生活的重要基礎(chǔ)之一，沒(méi)有勞動(dòng)哪來(lái)財(cái)富？又哪來(lái)幸福甘甜的生活？
然而，正如狄更斯說(shuō)的那樣：“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代�！彪S著物質(zhì)的豐富和科技的發(fā)展，我們正不知不覺(jué)中走入了一個(gè)娛樂(lè)至死的時(shí)代。抖音、快手、各種手游app正于細(xì)微處偷走我們的時(shí)間與斗志。同學(xué)們，相信你們也一定更喜歡賴(lài)在床上而不是下地干活吧？可是請(qǐng)大家仔細(xì)想一想，這樣缺乏勞動(dòng)的生活味道真的夠甘美嗎？
在這里我想和大家分享一個(gè)小故事。有一個(gè)人去世后他的靈魂來(lái)到一所宮殿里，每天享受著珍饈美味和無(wú)微不至的服務(wù)。他有權(quán)享受任何令人愜意、不勞而獲的事情，但就是不能進(jìn)行任何勞動(dòng)。終于有一天，他對(duì)侍者說(shuō)，這樣沒(méi)有勞動(dòng)的生活真是太無(wú)趣了！如果這就是天堂，那我寧愿到地獄去。然而，侍者微微一笑，說(shuō)：“先生，你以為你在哪里呢？”
可見(jiàn)再優(yōu)渥的生活，只要缺乏勞動(dòng)，也不會(huì)甘之如飴。所以，同學(xué)們，真正甜美的生活是由自己的雙手創(chuàng)造的。
中國(guó)有句老話，我相信大家一定都耳熟能詳，叫做“自己動(dòng)手，豐衣足食”。反觀中華泱泱五千年的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)人民也正踐行著這一點(diǎn)，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活，推動(dòng)歷史前進(jìn)。早在遠(yuǎn)古時(shí)期，人類(lèi)始祖?zhèn)兙鸵褜W(xué)會(huì)用自己的雙手制作石器來(lái)獲得鮮美的野味，制成漂亮的皮衣。陶淵明厭倦了官場(chǎng)的人情冷暖，“開(kāi)荒南野際，守拙歸園田”，最終體會(huì)到了“悠然見(jiàn)南山”的快樂(lè)。蘇軾屢遭貶滴，寄情東坡，也體會(huì)到了勞動(dòng)之樂(lè)，自號(hào)“東坡居士”。同學(xué)們，從這些事例中我們不難看出，識(shí)得勞動(dòng)苦，方知生活甜。
雨果曾言：“未來(lái)將屬于兩類(lèi)人，思想的人和勞動(dòng)的人�！睂�(shí)際上這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。同學(xué)們，未來(lái)掌握在勤奮的人手中，不勞而獲終究是空想家的白日夢(mèng)。所以我們都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，深刻理解“勞動(dòng)最光榮”的精髓，把勞動(dòng)帶入到學(xué)習(xí)和生活中去，才能真正體會(huì)到充實(shí)的生活的甘美。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，不識(shí)勞動(dòng)苦，哪里體會(huì)得到生活的甘甜？
有苦有甜是生活高一學(xué)生作文 篇9
九月，烈日炎炎，卻抵擋不了同學(xué)們的軍人夢(mèng)。剛剛步入初中生活，需要通過(guò)軍訓(xùn)讓我們適應(yīng)初中的生活。軍訓(xùn)不但增強(qiáng)了我們的體魄，還鍛煉了我們的意志。在軍訓(xùn)期間有苦也有甜，讓我給大家講講吧！
軍訓(xùn)生活可真是苦。不說(shuō)其他的，站軍姿時(shí)，總覺(jué)得身上癢，總想去撓一撓�？山坦倨蛔寗�(dòng)，十五分鐘過(guò)去了，當(dāng)教官說(shuō)“停，時(shí)間到”的那一刻，同學(xué)們都像散了架似的，有人拍拍自己站麻的雙腿，有人在抓耳撓腮，有人在擦汗，干什么的都有。教官見(jiàn)我們這樣，也無(wú)奈地笑了。
齊步走也讓教官操透了心。大家都知道，“一”邁左腳，“二”邁右腳，可我們班個(gè)別同學(xué)天生身體協(xié)調(diào)能力差，“一”偏邁右腳，怎么改也改不過(guò)來(lái)，那樣看起來(lái)滑稽極了。再一個(gè)就是排面的問(wèn)題，有人步子大，有人步子小，讓整個(gè)隊(duì)伍看上去亂糟糟的。不過(guò)，在同學(xué)們的努力下，終于把步調(diào)走到了一致。
還有跑步也讓人無(wú)可奈何。跑步立定要走四步，可是有同學(xué)習(xí)慣了立定走兩步，這就免不了有踩別人鞋子的情況�！敖�是老的辣”，教官讓我們立定時(shí)喊“一二三四”，這樣就記住了。于是，“踩鞋”問(wèn)題就解決了。
軍訓(xùn)生活不但有苦，也有很多甜。課間休息的生活，教官還會(huì)教我們唱軍歌呢。那嘹亮的歌聲是多么蕩氣回腸啊，讓我們酸痛的身體得到了撫慰。這是我人生中學(xué)得第一首軍歌，我會(huì)把它傳下去，讓子子孫孫都學(xué)習(xí)到鋼鐵般的意志。
各班之間也免不了較勁。喊口號(hào)時(shí)，大家都在想：你們班喊得響，我們班喊得更響！“千秋萬(wàn)代，二班最帥！斗志昂揚(yáng)，二班最強(qiáng)！一，二，三，四！”每當(dāng)我們喊過(guò)其他班的時(shí)候，心里會(huì)蕩漾著激動(dòng)與自豪，這就是所說(shuō)的“集體榮譽(yù)感”吧！
匯報(bào)演出當(dāng)天，我們都打起十二分的精神去面對(duì)，一切都十分順利，但俗話說(shuō)“萬(wàn)事皆不盡心意”，得，最后我們只得了二等獎(jiǎng)。我們沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有滿足，而是會(huì)更加努力！
軍訓(xùn)這五天生活有苦有甜，也讓我們學(xué)習(xí)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。今后，在學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力，遇到困難不放棄，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，我堅(jiān)信，下一個(gè)出人頭地的，一定是我們初一（二）班！
有苦有甜是生活高一學(xué)生作文 篇10
大千世界，奇妙萬(wàn)變，上天分給你的東西即不會(huì)多又不會(huì)少，當(dāng)你獲得相應(yīng)的幸福美好時(shí)，也會(huì)獲得相應(yīng)的痛苦不堪的，這就是生活呀，但生活總是好的。
這一次，我們八年級(jí)期末考試為市統(tǒng)考。我們學(xué)校下周就封操場(chǎng)了。思恬，我明天就回老家，準(zhǔn)備那里學(xué)校的升學(xué)考試了。
這些消息真的讓我的心情籠上了一層烏云，深圳40年改革教育以來(lái)，偏偏我們這一切被抽到市統(tǒng)考；幾年前就聲稱(chēng)學(xué)校要擴(kuò)建，可一直未實(shí)現(xiàn)，偏偏我們這一屆要面對(duì)無(wú)操場(chǎng)式訓(xùn)練；朋友那么多，偏偏在這個(gè)班上我最好的朋友要離我而去。
生活就在煩惱憂愁下開(kāi)始慢慢泄氣。星期四晚，因?yàn)槲业暮门笥延惺挛要?dú)自一人走回。冬天夜深的快才六點(diǎn)，天就已經(jīng)褪去日色，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，我孤身一人行走于車(chē)水馬龍之間。
我漸漸走到紅綠燈，目光呆滯，心事重重，一想到那些壞消息我就靈魂飄走，不知?dú)w來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一聲熟悉的呼喚喚醒了我的靈魂和記憶。
思恬~車(chē)窗漸漸搖下，是戈老師，我以前的班主任，我還沉浸于驚訝當(dāng)中時(shí)，她便問(wèn)我要不要送我回家，一開(kāi)始怪不好意思的，可她再三提出后，由于雙腿的勞累便答應(yīng)了。
聽(tīng)說(shuō)你們這一屆要市統(tǒng)考啊思恬，哈哈哈。一語(yǔ)直入心頭是啊戈老師，壓力好大啊哈哈。我苦笑道。只見(jiàn)她輕輕一笑思恬啊，首先你自己要調(diào)整好你自己的心情，不能自己就先把自己打敗在起跑線上啦。不要太緊張啦，會(huì)崩壞的！你也很優(yōu)秀啊，沒(méi)有必要焦慮不安。天吶！老師怎么看穿一切啊。那天老師經(jīng)過(guò)你們八年級(jí)走廊，看到表?yè)P(yáng)榜上有你啊，嘉嘉呀，曉亮呀，巧玉啊，還有蘇琰哦，老師可為你們驕傲了真好�。�
一路上跟老師聊了很多，感覺(jué)好像舒心了很多，最后她說(shuō)了這樣一句話：成功是靠拼出來(lái)的，你想要選擇生活而不是被生活選擇，那你就要好好努力，現(xiàn)在的辛苦是為將來(lái)的幸福做鋪墊呀！生活的確是很苦，但你努力拼搏過(guò)后就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活是甜的，前提是你努力了。
是呀，誰(shuí)說(shuō)生活總是苦的，不靜下心小品一品怎么知道它是苦是甜呢？
有苦有甜是生活高一學(xué)生作文 篇11
軍營(yíng)生活是甜的，是苦的，是酸的，它就像一根魔法棒，讓我們的自理能力有所提高。
說(shuō)它甜是因?yàn)樵谀抢镂覀兺媪嗽S多游戲器械，有鐵鎖橋，獨(dú)木橋和M型樓梯等。鐵鎖橋十分驚險(xiǎn)，手扶在欄桿上，腳踩在鐵鎖上，如果踩不好，就會(huì)摔到地上，不過(guò)呢，我福大命大，順利通過(guò)；獨(dú)木橋相信大家都很熟悉，我就不介紹了；M型樓梯簡(jiǎn)直是直上直下，我走在上面可以說(shuō)是膽戰(zhàn)心驚了……在那里我們拼裝了賽車(chē)，制作了火箭，嘗試了制陶，搓出了草繩，還學(xué)會(huì)了包餃子，可以說(shuō)是樂(lè)趣橫生。我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)要數(shù)包餃子了，教官對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始包餃子�！蔽覀�?cè)诮坦俚闹更c(diǎn)下開(kāi)始包，先把準(zhǔn)備好的餃子皮平放在手掌里，在用勺子舀出適量的餃陷放在中間，最后把皮捏緊。好了，一個(gè)餃子被我“制造”出來(lái)了。在看看別的同學(xué)包得餃子可謂是奇形怪狀，尤其是李明軒的“大餅”餃子。晚上，我們看了《太行山上》這部電影和焰火晚會(huì)。
說(shuō)它苦是因?yàn)檐娪?xùn)太累了。我們剛下車(chē)，皮膚白皙，體形稍胖，架這一副眼鏡的于教官就來(lái)了，他帶我們?nèi)ヮI(lǐng)迷彩服，領(lǐng)完后，于教官規(guī)定我們?cè)谖宸昼妰?nèi)把迷彩服穿好，行李放好出來(lái)集合。我心里想：五分鐘，不可能吧！到了宿舍，我快速跑到自己的位子上，趕緊把行李放好，穿上迷彩服，立刻跑出去集合。下午，于教官就給我們軍訓(xùn)，訓(xùn)練我們稍息，立正，向左、向右看，向左、向右、向后轉(zhuǎn)等基本的對(duì)列動(dòng)作。有時(shí)做得不符合要求，還得重做十幾遍，整整訓(xùn)練了三個(gè)小時(shí)。晚上，我平常都是二十點(diǎn)半睡覺(jué)，在那里一直到二十二點(diǎn)才給睡覺(jué)。
說(shuō)它酸是因?yàn)樵谲娦Ｊ程贸燥�，一句話都不給講，不像我們?cè)趯W(xué)校吃飯，同學(xué)們一邊吃飯一邊聊天，在這里根本不行；中午午休時(shí)間，我們要鋪床單，套被子，鋪床單我還行，可套被子我是一竅不通，我套半天都套不起來(lái)，急得我都快哭了，終于皇天不負(fù)有心人，我終于把被子套好了。晚上睡覺(jué)了，我感覺(jué)十分不舒服，在家里，那床軟軟的，枕頭綿綿的，倒頭進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在那里，床硬梆梆的，沒(méi)有枕頭，只能拿衣服枕著，我到凌晨一點(diǎn)才睡著。早晨起來(lái)，我們還要自己疊被子，在家里，早晨起來(lái)后，我就開(kāi)始忙我的事了，被子都是媽媽幫我疊。
我雖然視軍訓(xùn)為噩夢(mèng)，但我還是要感謝它是軍訓(xùn)，讓我們暫別媽媽?zhuān)辉僖揽克擒娪?xùn)，讓我們自己獨(dú)立解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)自理，這兒，真是鍛煉我們的好地方。
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