關(guān)于挑食的我的優(yōu)秀作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于挑食的我的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于挑食的我的優(yōu)秀作文1

　　我周圍有很多小朋友對(duì)海鮮過敏，不能吃美味的海鮮，讓我非常同情他們。因?yàn)槲页��?jí)愛吃海鮮，我多么慶幸自己沒對(duì)任何食物過敏，可以盡情的.享用海鮮，實(shí)在太幸福了。

　　疼愛我的爸爸最喜歡帶我去吃海鮮，大概他也喜歡看我享受海鮮的滿足狀吧！爸爸媽媽總是會(huì)把我愛吃的，堆滿了整個(gè)碗，讓我享用個(gè)過癮。萬(wàn)一有我不喜歡吃的，我會(huì)賊兮兮的偷偷轉(zhuǎn)移妹妹注意力，趁機(jī)把東西放到她的碗里。

　　我們家吃飯的時(shí)候，電視一定會(huì)打開，或許這樣可以稍微隱藏我們吃東西的聲音吧！哈哈！妹妹小時(shí)候有一張照片是她吃飯吃到睡著的照片，我始終懷疑應(yīng)該是電視催眠了她，因?yàn)閶寢屩蟮臇|西這么好吃，怎么可能吃到睡著呢？

　　我最不喜歡吃苦瓜，只要餐桌上出現(xiàn)苦瓜，我就會(huì)把碗圍起來，建立一個(gè)不可以攻占的城堡，拒絕媽媽遞過來的苦瓜，不管她怎么轉(zhuǎn)移我的注意力，我都不會(huì)像妹妹一樣被騙。

　　我知道自己還在發(fā)育，不應(yīng)該偏食，但只有“苦瓜”我怕怕，一定要全力捍衛(wèi)我的飯碗，不讓它侵占過來。

關(guān)于挑食的我的優(yōu)秀作文2

　　在校園間，有著和藹可親的校長(zhǎng)，為人說話詼諧的主任及美若天仙的老師，當(dāng)然還有朝夕相處的同學(xué)啦！其中，我們班不論性別男女、身材高矮胖瘦，感情全都如膠似漆，如同兄弟姐妹，我們所做的一舉一動(dòng)甚至可稱為“集體連體嬰”。其實(shí)面臨畢業(yè)的我們，心中最感到依依不舍，鼻子為之一酸的我，回想起往日疼我的一些同學(xué)……

　　“刷牙，刷刷牙，刷刷刷牙……”每當(dāng)刷牙歌播啟，低年級(jí)的小弟弟、小妹妹，拿起牙刷，嘻嘻哈哈的刷著牙，好不熱鬧啊喔！同時(shí)，在吵鬧的教室中，有著渾厚有力的聲音不斷地喊叫著我的名字。喔！原來這些“哥兒們”正等我去抬餐桶啦！“喂！不行啦，女生要抬最輕的！“對(duì)嘛！你怎么搶她的？快拿給她！不然我這就去跟老師講！”每此吃完午餐后要抬餐桶時(shí)，都為了“疼愛”我而爭(zhēng)得面紅耳赤，總是將最輕的餐桶讓給了我，但這群“哥兒們”卻將最重的餐桶扛在自己的肩上，即使再辛苦，也從不將“重”掛在嘴邊，讓我十分欽佩他們的男子氣氣慨，也由衷的感謝他們對(duì)我的疼愛。

　　有一天，我鼓起勇氣，向他們婉轉(zhuǎn)述說我的心聲：“讓我抬最重的餐桶吧！每次都是你們抬最重的餐桶，而我……”“你在說什么啊？女生抬輕的本是天經(jīng)地義的事啊！再說，這吃最多的家伙才不應(yīng)該抬輕的……”手指著那為每次都“落跑”的男生，頓時(shí)，我開懷大笑，原來他們把我當(dāng)作自己的掌上明珠，那般的呵護(hù)。此時(shí)的我雖然沒將感動(dòng)的心情流露在臉上，但心中卻感激萬(wàn)分，不知如何回答、報(bào)答他們的問題和關(guān)愛。

　　他們對(duì)我的疼愛，一開始使我受寵若驚，但日子久了，也漸漸習(xí)慣了。如今，六月的我們，只能抬著餐桶，邊談天，邊看鳳凰花開得紅艷燦爛。“哇！好漂亮喔！”五個(gè)人異口同聲，這時(shí)的我們，已經(jīng)是默契十足的好伙伴，他們永遠(yuǎn)是我心中的“好哥兒們”，我也好謝謝他們對(duì)我的疼愛！

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