關(guān)于期中考試作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于期中考試作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于期中考試作文1
星期二早自習(xí),班上跟平常的氣氛完全不一樣,全班鴉雀無(wú)聲,各自溫習(xí)考卷、習(xí)作,連下課也一樣,沒有人三五成群在一起七嘴八舌的聊天,每個(gè)人都緊緊的握著手中的課本埋首苦讀。
我應(yīng)該可以考得不錯(cuò),因?yàn)槲仪耙煌砜墒翘魺粢箲?zhàn),把老師教的數(shù)學(xué)題型仔仔細(xì)細(xì)的溫習(xí)一遍,課本的內(nèi)容重復(fù)念好幾回,文章中的生字多寫三次,考試卷的內(nèi)容溫習(xí)一遍。加上平時(shí)我也有在做復(fù)習(xí)的工作,相信考高分絕對(duì)不成問題。
到了讓人緊張萬(wàn)分的考試時(shí)間,大家都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在考試卷上振筆疾書。有的同學(xué)三兩下就寫完了;有的久久不能下筆;有的則胡亂作答!爱(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲響起,交卷后,大家就像打了一場(chǎng)激烈的籃球賽,個(gè)個(gè)精疲力竭。
幾天后,老師發(fā)下考試卷,我如愿以償?shù)昧撕贸煽?jī)。平常有認(rèn)真上課的同學(xué)拿到考卷時(shí)都喜上眉梢,而那些平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)則愁容滿面,真是“幾家歡樂幾家愁”。這次的考試讓我深深了解到“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”道理,“天下無(wú)難事,只怕有心人”,只要肯努力,就一定能成功。
關(guān)于期中考試作文2
在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打——很多次考試,這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵,讓我進(jìn)步,讓我感動(dòng),這些都是父母那真誠(chéng)的愛。
剛剛結(jié)束的期中考試又一次讓我感到非常緊張溫暖幸福!為了迎接這次其中考試我做了充分的而準(zhǔn)備,雖然做了充分的而準(zhǔn)備,但是我就是不認(rèn)真復(fù)習(xí),為了讓我考得好爸爸費(fèi)了好大的勁兒才把我拉回來(lái)學(xué)習(xí),跟我一起復(fù)習(xí),連1+1都不會(huì)放過,我跟爸爸說(shuō):“1+1也太簡(jiǎn)單了,你怎么還讓我復(fù)習(xí)?”我想爸爸一定會(huì)生氣,但他沒有生氣卻說(shuō):“如果我不領(lǐng)你復(fù)習(xí),你一定會(huì)看成1x1的那不就錯(cuò)了!卑职终f(shuō):”快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧,時(shí)間一份一秒的過去,如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí),明天你就考試了,你想復(fù)習(xí)都復(fù)習(xí)不了了。”我聽了爸爸的話以后,抓緊復(fù)習(xí),這就是愛的語(yǔ)言,后來(lái)我考得非常順利開心.我語(yǔ)文考了100分,數(shù)學(xué)考了99。5分,我認(rèn)為考得不錯(cuò),爸爸說(shuō):”你不要驕傲應(yīng)該再創(chuàng)輝煌, “爸爸的話讓我感到了溫暖,這次考試給了我愛的溫馨,它讓我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
我想:父親的愛到底是什么?父親的愛,像雨中的傘,傘下是我淋不濕的臉,父親的愛,像風(fēng)箏的線,天涯海角依然縈繞我心間;父親的愛像一首童年的歌謠,在記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)老!
關(guān)于期中考試作文3
有一位極地探險(xiǎn)家先后征服了南極、北極,他獲得了無(wú)數(shù)枚勛章,得到了無(wú)上的榮譽(yù),但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險(xiǎn)家晚年時(shí),有一位記者問他,是因?yàn)楂@得勛章而感到驕傲還是因?yàn)槭ルp腳而感到后悔,極地探險(xiǎn)家并沒有直接回答記者的話,他只是喃喃地說(shuō)道,“那潔白的極地荒原,多么令人神往!”。極地探險(xiǎn)家的話引人深思,或許他并沒有因?yàn)楂@得無(wú)數(shù)的勛章而感到驕傲,也并沒有因?yàn)槭ルp腳而感到后悔,他只是順從了自己的本心,一生追隨著自己的理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險(xiǎn)。或許這就是生命的追求和意義吧。
生命的追求和意義是什么?或許這個(gè)問題很難回答,也或許這個(gè)問題其實(shí)很容易回答;或許這個(gè)問題很復(fù)雜,也或許這個(gè)問題很簡(jiǎn)單。生命的追求和意義,這其實(shí)是需要在經(jīng)歷中體悟的東西,當(dāng)然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的人所領(lǐng)悟到的或許也都不相同,也或許每個(gè)人也都可以領(lǐng)悟出許多不同的意義來(lái)。
關(guān)于期中考試作文4
“碧艾香滿處處忙,誰(shuí)家兒共女,慶端陽(yáng)。細(xì)纏五色臂絲長(zhǎng),空惆悵,誰(shuí)復(fù)吊湘,往事莫論量,千年忠義氣,日星光,離騷讀罷總堪傷,無(wú)人解,樹轉(zhuǎn)午陰涼。”長(zhǎng)眠于大地的詩(shī)人啊,你是否也預(yù)料到現(xiàn)今端午的荒涼呢?
“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉臥獨(dú)醒!钡那巡辉偈悄菢庸庖笫,他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長(zhǎng)河中漸漸湮沒了,不少人開始不斷追求物質(zhì)的享受,生活的刺激,在燈紅酒綠中浪費(fèi)青春,在紙醉金迷中虛度年華,又有多少人解《離騷》之苦,又有多少人會(huì)屈原之意?端午節(jié)的背后成了是人們玩樂的假期,其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡,有的只不過是閑余飯后的談資罷了。
在漫漫華夏幾千年文化中,中國(guó)文化的傳承竟也會(huì)斷流,是文化的缺失嗎?沒錯(cuò),先是端午節(jié)被韓國(guó)申遺,主權(quán)受辱;接著清明時(shí)節(jié)議紛紛,國(guó)人庸俗,難道還要讓中國(guó)的文化從此消失嗎?雖說(shuō)早將傳統(tǒng)節(jié)日定為國(guó)假,但對(duì)其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上,文化的缺失尤為重要。清明節(jié)iphoneiphone的接踵不正是人們庸俗的體現(xiàn)嗎?
關(guān)于期中考試作文5
“叮鈴鈴”,考試的鐘聲敲響了,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入考試,前面那幾道題簡(jiǎn)單極了,可是,后面的那些題,實(shí)在是難中之難呀,我一直絞盡腦汁地想,可就是百思不得其解,最終,我靈機(jī)一動(dòng),想了出來(lái),“叮鈴鈴”,又是一個(gè)鐘的敲響,考試結(jié)束了,我的心仿佛被一個(gè)無(wú)形的大石頭壓住,嘴巴不停地顫抖,腦子一片空白。
接著,又是作文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)的考試,一個(gè)一個(gè)到我跟前,跟我說(shuō):“哈哈,來(lái)吧,來(lái)吧!
終于考完了,我既緊張又興奮,緊張的是考不好就得被罵,興奮的是考完之后就沒有了壓力。
星期一,歐老師公布了我們的成績(jī),當(dāng)老師念到我名字的時(shí)候,我的心就一直砰砰的跳著,“語(yǔ)積66分,作文28分”,聽到這句話,我心開怒放,一蹦三尺高。
第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師也同樣公布了成績(jī),老師說(shuō):“張舒童89分!币宦牭竭@句話,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,淋過雨的空氣,疲倦了的傷心,我記憶中的童年已經(jīng)慢慢地融化,此時(shí)此刻,我的心好像被捅了一刀,失望,傷心,全部都在我的身上,真是難受。
我的期中考試已經(jīng)考砸了,期末考試一定要加油。
關(guān)于期中考試作文6
期中考試快到了,一下課,走廊上,操場(chǎng)里,到處都看不到一個(gè)人。大家都在教室里復(fù)習(xí),生怕考的不好,被爸爸媽媽來(lái)個(gè)“竹筍炒肉絲”。如果此時(shí)別的學(xué)校的老師來(lái)參觀,一定會(huì)夸我們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。
期中考試終于開始了。有的同學(xué)緊張的直搓手,有的同學(xué)胸有成竹,好像他一定能考一百分似的。大家死死的盯住考試卷不放,認(rèn)認(rèn)真真的寫著,那聲音就像春蠶在吃著綠油油的桑葉。
考試終于考完了,有的同學(xué)遺憾的給作文打個(gè)結(jié)尾交了上去,有的還邊走邊看著試卷,希望興許能在最后的時(shí)間里發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤,還有的胸有成竹的交上了試卷。沒寫完的愁眉苦臉,寫完而且認(rèn)真寫的同學(xué)興高采烈。
雖然考試考完了,但是大家還是有一顆放不下的心---考試的成績(jī)。
關(guān)于期中考試作文7
細(xì)細(xì)品嘗,這種愛的感覺,很美,很甜……
初中了,學(xué)校離家遠(yuǎn)。我就辦理了住校。
天,由澄凈的藍(lán)變得黑暗,像一床厚厚的棉被低低地壓在這個(gè)小小城的上空。
下了自習(xí),匆匆跑回宿舍。打開柜子,驀然間發(fā)現(xiàn)里面多了一個(gè)茶葉盒,一旁,有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知,媽媽來(lái)過了。掀開蓋子,里面塞著一團(tuán)用紙包著的東西,我越發(fā)的好奇了。慢慢揭開這層“面紗”,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿的核桃仁。
慢慢傾下盒子,核桃仁順著坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤(rùn),顏色是淺淺的棕,看上去那么誘人。一小堆淺棕色的核桃山,在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來(lái)的嗎?其實(shí)我早知道問題的答案,可仍然一遍遍地問自己。我望著這一顆顆用愛凝成的果實(shí),想吃,卻實(shí)在不舍將它吞下,猶豫再三,最終還是拿起一顆放進(jìn)嘴里。那味道清甜,似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底,心中溫暖之意悸動(dòng)開來(lái)。一向怕黑的我,在這個(gè)本來(lái)黑暗甚至讓我恐懼的夜晚,卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛。
細(xì)膩、溫暖、親切、深沉的母愛呵,如水、如風(fēng)、如蓮、如夢(mèng),潤(rùn)澤我的心田;伴著我輕輕漫步。
于是在以后的日子里,我便慢慢愛上這種感覺,并且與她交換著那種無(wú)以言表的感覺。
細(xì)細(xì)品嘗,這種愛的感覺,很美,很甜……
關(guān)于期中考試作文8
今天我們就要期中考試了,上周已經(jīng)考了閱讀(我們四年級(jí)期中考試沒有語(yǔ)文考試,閱讀考試大概就算是語(yǔ)文),這周要考奧數(shù)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)三科,考完著三科我們的四年級(jí)期中考試就完了。
奧數(shù)是星期五考的,分已經(jīng)批出來(lái)了,我是44分,奧數(shù)總分是50分,我們班最高分就是靳浩然他的成績(jī)就是48分,所以說(shuō)嘛,我是班里的前五名了。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是今天考的,已經(jīng)考完了上面的題都難不倒我(誰(shuí)讓我是奧數(shù)班的呢),最后的附加題是飛機(jī)×大飛機(jī)=特大飛機(jī)(呵呵,作者稍有改變喲)我們?cè)瓉?lái)是絞盡腦汁的想,列了老大老大堆豎式結(jié)果都不對(duì),后來(lái)我正要放棄是隨手寫了一個(gè),經(jīng)過驗(yàn)算是正確的,但是我的心情當(dāng)然是高興地啦。給我們的`數(shù)學(xué)老師說(shuō),我肯定能考滿分!
關(guān)于期中考試作文9
今天是中考的日子,我們?cè)谒枷肷隙己苤匾暎麑z驗(yàn)我們這半學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識(shí),面對(duì)期中考試作文。
我早早起床,認(rèn)真地進(jìn)行了早讀,來(lái)到學(xué)校后看見同學(xué)們不再談笑風(fēng)生,而是在緊張地看書或翻閱筆記本。八點(diǎn)三十分,語(yǔ)文考試開始了,教室變得異常安靜,大家都聚精會(huì)神,刷刷地往卷子上寫著,當(dāng)然,平時(shí)認(rèn)真讀書的人,下筆如有神,像把背熟的課文重抄一遍容易;而平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的人卻只能咬著筆頭發(fā)呆感到好難。我對(duì)語(yǔ)文的試題自我感覺是良好的,作文題還是比較好理解,小學(xué)六年級(jí)作文《面對(duì)期中考試作文》。
接著開考英語(yǔ),題目類型比較全面、復(fù)雜,有一定的難度,英語(yǔ)可不是我的強(qiáng)項(xiàng),不過總體來(lái)說(shuō)自我感覺還是不錯(cuò)的。
下午,開考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)雖說(shuō)不難,但也并非是易,有些題目似是而非,自己的答案至今還不知道正確與否,總體感到數(shù)學(xué)的難度比較大。
這次的中考雖然壓力重,但是我卻能把壓力化為動(dòng)力。我認(rèn)為這次的中考不管結(jié)果如何,都要正確對(duì)待,如果取得了好成績(jī),不能驕傲,要再接再勵(lì);如果成績(jī)不夠理想絕不能灰心,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷努力,實(shí)現(xiàn)新的突破,爭(zhēng)取新的超越。
關(guān)于期中考試作文10
半個(gè)學(xué)期很快已從我們身邊悄然流逝。我們將迎接學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)期中考試。
每位同學(xué)要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于我們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。我們要把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由我們來(lái)把握。最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!
只有等卷子發(fā)下來(lái)才知道考試的結(jié)果,只好等待了!
關(guān)于期中考試作文11
轉(zhuǎn)眼從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了快半個(gè)學(xué)期了,這個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在為止我好像都沒有怎么好好讀過書,所以我覺得這次馬上即將到來(lái)的期中考試我一定會(huì)考的非常的差,可是我如果在期中考試的時(shí)候考了一個(gè)特別差的成績(jī)的話,我一定會(huì)被我的爸爸媽媽爺爺奶奶給進(jìn)行一頓責(zé)罵的。
我害怕被我的家里人責(zé)罵,所以我決定了,我應(yīng)該開始要認(rèn)真學(xué)習(xí)幾天,有一句老話說(shuō)的好嘛,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,所以我覺得我應(yīng)該可以通過自己的一些小小的努力而去使得現(xiàn)在的現(xiàn)狀,有著一些更好的改善,能進(jìn)步多少就進(jìn)步多少,只要能夠考得到一個(gè)比較適中的分?jǐn)?shù),不要處在倒數(shù)的位置的話,我相信我不會(huì)受到我的老師們還有我的爸爸媽媽爺爺奶奶的太多的責(zé)罵的,甚至如果考的比上個(gè)學(xué)期的期末考能夠更好一些的話,興許我還可以得到一些嘉獎(jiǎng)呢,想到了這里我真是太開心了。
于是乎在期中考前的幾個(gè)禮拜,我都就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)了,我也及時(shí)地完成了我該完成的作業(yè),我還把我的同桌的筆記本借來(lái)抄筆記,希望我可以在期中考中有所進(jìn)步,取得一個(gè)好成績(jī)。果然功夫不負(fù)有心人,在幾周后的期中考試的時(shí)候,我果然考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),相對(duì)之前甚至還有了很大的進(jìn)步,我真的是感到太開心了。為了表?yè)P(yáng)我的這次考試的進(jìn)步,我的爺爺還特別買了一個(gè)平板電腦給我,鼓勵(lì)我能夠再接再厲去取得更好的成績(jī)。
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