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快樂(lè)是幫助別人的作文

時(shí)間:2024-09-04 09:50:27 人作文 我要投稿

關(guān)于快樂(lè)是幫助別人的作文(精選20篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于快樂(lè)是幫助別人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于快樂(lè)是幫助別人的作文(精選20篇)

  快樂(lè)是幫助別人的作文 1

  放學(xué)了,我依然騎著自己的那輛破舊的自行車(chē)回家。由于作業(yè)少,所以我在學(xué)校就把作業(yè)做好了。我急急忙忙把書(shū)包放下,從錢(qián)包里拿出我上個(gè)月的“工資”,高高興興得去買(mǎi)東西吃了。

  在家門(mén)口,我看見(jiàn)了以為正在找東西的叔叔。他低著頭,在用“地毯式”搜索法找著他的東西,嘴上在說(shuō)著:“我的'錢(qián)包呢?我的錢(qián)包到哪里去了…”我看了看他,有接著去買(mǎi)我的東西了。再經(jīng)過(guò)一條羊腸小道時(shí),我感覺(jué)踩到了什么東西低頭一看,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包,瞬間,我想起了那個(gè)叔叔,于是下意識(shí)地揀起了錢(qián)包,然后猛然回頭,飛速奔回家,邊跑邊叫著:“叔叔,你的錢(qián)包。叔叔,你的錢(qián)包!钡任遗芑丶視r(shí),發(fā)現(xiàn)那位叔叔已經(jīng)不在了。我立即打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)里面有一千多元錢(qián)、一張身份證、一張駕駛證、一張護(hù)照、兩張銀行卡和一些名片。我拿了一張名片,撥打了他的手機(jī),可沒(méi)想到他的手機(jī)關(guān)機(jī)了。我有看了看名片,發(fā)現(xiàn)他是議價(jià)公司的經(jīng)理。于是拿起那輛自行車(chē),沖出家門(mén),飛速騎向他的公司。最終我在他的公司找到了他。他正在辦公桌上找錢(qián)包。于是我便將錢(qián)包給了他,將經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。叔叔高興得笑了,說(shuō):“下朋友,你拾金不昧,正是一個(gè)好學(xué)生。將來(lái)肯定會(huì)成為有才之人,社會(huì)的棟梁。對(duì)了,你家住在哪兒?”我說(shuō):“雷鋒叔叔做好事不流名,我也不會(huì)留名的。叔叔再見(jiàn)!闭f(shuō)著,我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了這家公司。

  在回家的路上,剛才的事又在我的腦海里閃現(xiàn)出來(lái)。今天可把我累壞了,但是我今天出奇的高興。因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,自己收獲了快樂(lè)。

  快樂(lè)是幫助別人的作文 2

  星期天上午,天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來(lái)到溜冰場(chǎng)。

  因?yàn)榻裉焓枪?jié)假日所以來(lái)溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹躲在溜冰場(chǎng)的一個(gè)角落哭了起來(lái)。我連忙走過(guò)去,親切地問(wèn):“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不會(huì)溜,又沒(méi)人教我,我真的很想學(xué)溜冰!彼吙捱呎f(shuō)。我安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系小妹妹,姐姐教你!蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶著她一步一步地往前走……過(guò)了好一會(huì)兒,我看她走得有點(diǎn)熟練了,就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動(dòng)作一邊說(shuō):“身體朝后容易摔,滑出去時(shí)幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡,才能滑得又快又穩(wěn)!彼难劬r(shí)時(shí)看著我的'每一個(gè)動(dòng)作,也忍不住要滑了,她先邁開(kāi)腳步向前滑去,然后又試了試轉(zhuǎn)身的動(dòng)作,嘿!還不錯(cuò)嘛。

  雖然整個(gè)上午我沒(méi)滑到冰,都在教小妹妹學(xué)溜冰,但我的心卻是甜滋滋的。因?yàn)槲抑滥軌驇椭鷦e人就是真正的快樂(lè)。

  快樂(lè)是幫助別人的作文 3

  你們知道嗎?在生活中,幫助別人是一件多么快樂(lè)的事。

  記的去年的一個(gè)星期天,爸爸帶著我和哥哥、姐姐去東勝公園玩,玩的好開(kāi)心。玩著玩著,我們看到有幾個(gè)哥哥、姐姐拿著一個(gè)紅箱子,上面寫(xiě)著“捐款”兩個(gè)字,原來(lái)是為四川地震中受災(zāi)的`人們準(zhǔn)備的。于是,我豪不猶豫的向爸爸借了5元錢(qián),給放進(jìn)了捐款箱里。失去家園的孩子也能享受我的一點(diǎn)愛(ài)心,我感到好快樂(lè)呀。

  這幾天,媽媽又崔著我看新聞聯(lián)播,我看到我們中國(guó)云南地震,昨天晚上我和爸爸、媽媽又看到了日本地震更歷害,還引來(lái)了海嘯?吹侥切┦転(zāi)的人們既沒(méi)有水喝,也沒(méi)有吃的,每天要忍饑挨餓,我們更應(yīng)該去幫助他們,給他們一些溫暖,讓他們也盡快有一個(gè)溫馨、快樂(lè)的家。

  只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)受,人間永遠(yuǎn)是春天。

  快樂(lè)是幫助別人的作文 4

  星期六的早晨陽(yáng)光明媚,我和媽媽去看望李爺爺。走出大門(mén),我看見(jiàn)了美麗的小花好像在向我招手,我興高采烈地走著。

  走到十字路口,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)穿著白衣服、黑褲子,拿著一根拐杖的叔叔,路上到處都是車(chē)輛。這時(shí),我看見(jiàn)紅燈亮了,叔叔正要向馬路對(duì)面走過(guò)去,我心想:他一定是盲人?粗鴣(lái)往的車(chē)輛,我著急得像熱鍋上的螞蟻,不自覺(jué)緊緊地握著媽媽的`手,我真害怕叔叔被車(chē)撞倒。一陣風(fēng)吹起了我的紅領(lǐng)巾,看著胸口的紅領(lǐng)巾,我鼓起勇氣,用閃電般的速度飛奔到盲人叔叔的面前,我大聲地對(duì)盲人叔叔說(shuō):“叔叔,現(xiàn)在是紅燈,我們還是等一等吧!”叔叔聽(tīng)了我的話(huà),露出了笑容說(shuō):“好的,你可真是一個(gè)好孩子呀!”

  聽(tīng)見(jiàn)叔叔的話(huà),我的心里比吃了蜜還甜,這真是美好的一天!我知道了幫助別人,可以快樂(lè)自己。

  快樂(lè)是幫助別人的作文 5

  今天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)踢球的好日子。

  我和表弟去踢球,我由于太興奮,沒(méi)有顧得及自己穿的是白褲子,便玩了起來(lái)。正在聚精會(huì)神的題著,忽然一個(gè)身影竄了出來(lái),我還沒(méi)看清楚就把球踢了過(guò)去,說(shuō)是遲,那時(shí)快,球正好砸在了他的身上,我定睛一看,表弟淺蘭色的衣服上留下了一個(gè)燒餅大的黑印,我急忙向他道歉,可他還是火毛三丈,不管三七二十一朝著我的餓腿上就揣了兩腳,看著我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印,我感到委屈極了——

  和表弟踢球不歡而散后,我獨(dú)自往家里走去,在回家的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有個(gè)人在地上找東西,走過(guò)去一看,竟然是表弟,想起剛才的一幕,我本來(lái)想裝做沒(méi)看見(jiàn),可是想起老師平時(shí)的教導(dǎo)要樂(lè)于助人,我就來(lái)到他旁邊幫他找起來(lái),終于找到了,我把找到的'東西遞給了他,他臉都紅了,不好意思的說(shuō):“剛才的事真對(duì)不起”,我大方的說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。

  通過(guò)這件事我懂得了“以德報(bào)怨”這個(gè)詞,還有“幫助別人可以快樂(lè)自己”。

  快樂(lè)是幫助別人的作文 6

  下午,快要放學(xué)的時(shí)候,天空中忽然雷聲大作,飄下幾滴雨點(diǎn)。緊接著,下起了傾盆大雨。

  小亮急忙從背包里拿出雨衣穿上,小亮穿著雨衣走出校門(mén)。他看到,有的同學(xué)冒著大雨往家里跑,心急如焚地等待著家長(zhǎng),還有的同學(xué)被爸爸媽媽接回家了。小亮又看到兩個(gè)同學(xué)冒著大雨,在雨中健步如飛。這不是小明和小美嗎?這樣下去,小明和小美一定會(huì)被淋濕,也會(huì)生病的。老師平時(shí)都教育我們要樂(lè)于助人,現(xiàn)在我應(yīng)該幫他們呀!小亮想著。

  于是小亮急忙跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“我們一起回家吧!”小明說(shuō):“可是你只有一件雨衣呀!”小亮說(shuō):“我有辦法。”小亮說(shuō)著,就解開(kāi)雨衣紐扣,用胳胳膊撐開(kāi)雨衣并高高舉起。這時(shí),雨衣就像一把大大的.雨傘!昂昧耍銈冞M(jìn)來(lái)吧!”

  雨水已經(jīng)打濕了小亮的衣服,但他看見(jiàn)小明和小美開(kāi)開(kāi)心心的。自己也開(kāi)心極了!

  快樂(lè)是幫助別人的作文 7

  在幾年前,一位大哥哥的行為雖然微不足道,但深深的影響了我。至今,那位大哥哥的高尚的品德至今我還銘刻在心。

  幾年前,我和表姐一起坐車(chē)到老城去買(mǎi)書(shū),在客車(chē)行駛時(shí),一位拄著拐杖的老爺爺上了車(chē),老爺爺左瞧瞧,右瞅瞅,顯然是想找一個(gè)位置坐下,我掃視了一下車(chē)上,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有座位了。這時(shí),我心想;“沒(méi)了座位,老爺爺可怎么辦呀!我還是把位置讓給他吧!”可是,我也不想站著,所以,我最后沒(méi)有把位置讓給那位老爺爺。正在這時(shí),一位年輕的大哥哥把自己的座位讓給了那位老人,頓時(shí),我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的.感覺(jué),我一直看著那位大哥哥,直到我下車(chē)。

  就從那次開(kāi)始,那位大哥哥的品行感染了我。從那時(shí),我就也要做一位品德高尚的人。

  現(xiàn)如今,我從一個(gè)小孩子長(zhǎng)成了一位12歲的少年,但是我還是堅(jiān)持助人為樂(lè),我也從一次次的助人為樂(lè)當(dāng)中,體會(huì)到了無(wú)限了快樂(lè)!

  幫助別人,快樂(lè)自己!

  快樂(lè)是幫助別人的作文 8

  我的牙齒蛀掉了,今天,媽媽決定陪我去寧波的醫(yī)院看牙齒。

  早上,我和媽媽車(chē)站等候162路公交車(chē)。大約過(guò)了10分鐘,162路公交車(chē)終于姍姍來(lái)遲,公交車(chē)一停下來(lái),我連蹦帶跳地上了車(chē),一眼就看到了一前一后兩個(gè)空座位。我坐在駕駛員后面一個(gè)座位,媽媽坐到車(chē)廂后部去。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,很快就到了東吳市場(chǎng)站。上來(lái)了一個(gè)年邁的.老爺爺,我連忙站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您坐。我馬上就要下車(chē)了!”我微笑著說(shuō)。老爺爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,便坐在座位上。汽車(chē)一站一站地開(kāi)過(guò)去,公交車(chē)已經(jīng)開(kāi)到寶幢了,老爺爺見(jiàn)我還沒(méi)下車(chē),驚奇地問(wèn)道:“孩子,你怎么還沒(méi)下車(chē)呢?”還沒(méi)等我開(kāi)口,老爺爺恍然大悟,說(shuō):“乖孩子,你為了讓我坐在座位上,你便假裝說(shuō)你馬上就要下車(chē),你真懂事!”我微微一笑。

  今天,我十分開(kāi)心,我始終記住一句話(huà):幫助別人,快樂(lè)自己。

  快樂(lè)是幫助別人的作文 9

  星期六,天空陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄甬?huà)畫(huà)。

  這時(shí),坐在我前面的王同學(xué)愁眉苦臉地坐在那里,我就問(wèn)他:“你怎么啦?”他說(shuō):“我沒(méi)有帶水彩筆!蔽曳浅(lè)意地對(duì)他說(shuō):“我借給你!彼吲d地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我畫(huà)完了就還給你!痹谒麑(zhuān)注地畫(huà)畫(huà)時(shí),我偷偷在他后面看,他畫(huà)的是一幅田園畫(huà),有高高的房子、有嫩綠的小草、有和藹可親的太陽(yáng)公公……看到他用我的水彩筆畫(huà)出這么美麗的圖畫(huà),我開(kāi)心極了。他畫(huà)完了就將水彩筆還過(guò)來(lái)了,并且也帶著他的.畫(huà)給我欣賞,我豎起大拇指稱(chēng)贊他:“你真棒,畫(huà)的真好!”我們都開(kāi)心地笑了,他感謝我說(shuō):“謝謝你,我們是好朋友,以后要互相幫助,你以后沒(méi)有水彩筆也可以找我借!

  今天,我拿出我心愛(ài)的水彩筆幫助我的同學(xué),我感到非常開(kāi)心快樂(lè)!

  快樂(lè)是幫助別人的作文 10

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏日的中午,我在廚房里玩,隱約聽(tīng)到外面有一些聲音,便打開(kāi)門(mén)好奇地去看看,只見(jiàn)兩個(gè)年邁的老奶奶坐在我家門(mén)前的石板上休息。她們不停地用袖子擦著額上的汗水,身旁放著兩大袋茶葉,看來(lái),她們剛采完茶葉回來(lái)。

  現(xiàn)在她們一定很口渴吧,我要不要端一杯水給兩位老奶奶解解渴呢?我倒起兩杯涼茶又猶豫了:我不認(rèn)識(shí)她們,給她們遞茶水會(huì)不會(huì)很冒昧。课业腵心里非常矛盾。大約猶豫了四五分鐘,我還是鼓起勇氣把茶水送到她們手上,因?yàn)槲矣X(jué)得她們倆這么年邁,采茶葉真的不容易,況且,老師不是經(jīng)常對(duì)我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎?老奶奶喝了我送的茶水,臉上露出了歡樂(lè)而感激的笑容。我心里暗暗的高興!回到家里,我聽(tīng)老奶奶在議論說(shuō):“這個(gè)孩子真聽(tīng)話(huà),而且心眼又好,真是個(gè)好孩子!蔽腋吲d得不得了,感覺(jué)像踩著一朵幸福的棉花飛起來(lái)一樣。

  現(xiàn)在,我終于明白了老師的話(huà):幫助別人,快樂(lè)自己。

  快樂(lè)是幫助別人的作文 11

  星期四下午,課間休息時(shí),董一民拿著本子滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)我“這道題怎么做?”

  我接過(guò)本子一看,發(fā)現(xiàn)他在本子上貼了很多字貼,明顯是做了不知道對(duì)不對(duì)貼的。于是我就給董一民講了一遍,但董一民還是滿(mǎn)臉疑惑地對(duì)我說(shuō):“我好像是會(huì)了!

  我看著董一民一臉疑惑的表情,于是我又給董一民講了一遍?墒嵌幻襁是一臉苦澀地對(duì)我說(shuō):“我還是不太會(huì)!

  沒(méi)辦法,只能再給董一民講一遍。我想:可能是我講地太快了,董一民聽(tīng)得不太清楚。于是我就慢慢地,細(xì)細(xì)又給董一民講了一遍。這次董一民才收回他那一臉疑惑地表情對(duì)我說(shuō):“謝謝你,終于把我這個(gè)“死腦筋”給解開(kāi)了了!

  放學(xué)后,我到董一民家里和董一民玩。董一民對(duì)他媽媽說(shuō):“今天袁家奇幫我解決了一個(gè)難題。我得感謝他!倍瓔寢屢宦(tīng),也連連向我道謝。

  這件事,讓我深深地感到幫助人是多么快樂(lè)的事情!

  快樂(lè)是幫助別人的`作文 12

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說(shuō)邊笑,快樂(lè)極了。

  走著走著,看到前面有一位老奶奶,身上扛著一小袋糧食,手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿著這么多的東西,一定非常的`累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車(chē)?yán)锏牡艿苓B忙說(shuō):“好吧,姐姐。”說(shuō)完,他就從小推車(chē)?yán)锾顺鰜?lái)。

  他倆快步追上老奶奶,來(lái)到她身邊,麗麗說(shuō):“老奶奶,您好!您拿著這么多東西,一定很累吧!我這兒有小推車(chē),我們來(lái)幫您把菜送回家吧!”聽(tīng)了麗麗的話(huà),老奶奶笑著說(shuō):“謝謝你們,你們可真是個(gè)懂事的好孩子呀!”說(shuō)完,她把東西都放進(jìn)了推車(chē)?yán),三個(gè)人說(shuō)笑著向老奶奶家走去。

  回到家里,麗麗把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶洫?jiǎng)他倆說(shuō):“你們做的很對(duì),其實(shí)幫助別人,也能快樂(lè)自己,不是嗎?”

  快樂(lè)是幫助別人的作文 13

  幫助別人,快樂(lè)自己。哪怕是一件微不足道的小事,也會(huì)令自己快樂(lè)。

  記得我在讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義。

  這天,我急急忙忙收拾好書(shū)包,來(lái)到學(xué)校。剛到學(xué)校一會(huì)兒,鈴聲就響了,老師也跟著進(jìn)來(lái)了。突然,同學(xué)們停止了說(shuō)話(huà),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜地坐在座位上開(kāi)始假裝讀書(shū)。

  “開(kāi)始考試!”老師話(huà)音剛落,大家就開(kāi)始收拾桌子,只剩下幾支筆,一張墊紙板。考試開(kāi)始了,大家都在認(rèn)真做題,這時(shí)我身后的同學(xué)輕輕地拍我的.肩膀,說(shuō):“梓萱,你有幾支筆?能借我一支嗎?”“借筆?”我雖然有點(diǎn)不樂(lè)意考試被人打擾,可我一想到“幫助別人,快樂(lè)自己”,我的手就不由自主地把筆遞給了我身后的同學(xué)?纪暝,當(dāng)我聽(tīng)到身后的同學(xué)對(duì)我說(shuō)“謝謝”的時(shí)候,心里感到美滋滋的。

  只要你在別人有需要時(shí)幫助別人,你就會(huì)收獲快樂(lè)。而且,在你需要幫助的時(shí)候,別人同樣也會(huì)幫助你。

  快樂(lè)是幫助別人的作文 14

  從我們出生開(kāi)始,大人就一直在照顧我們。我們有這樣的一天,我們會(huì)輪流幫助他們嗎?這樣的日子終于到來(lái)了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,興高采烈地回到我的店里。我在伏案寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,看到一個(gè)老人在一家店一家店的跟店主說(shuō)話(huà),不知道說(shuō)什么好。事實(shí)并非如此。到了爸媽開(kāi)的店,我媽悄悄過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別給他錢(qián),他是騙子!蔽覌屢徽f(shuō)完,老人就過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小姑娘,你有錢(qián)嗎?”我的家鄉(xiāng)被洪水淹沒(méi)了,沒(méi)有地方可去。只要給我一些錢(qián),我就可以吃頓熱飯。”“爺爺,我沒(méi)有錢(qián),只有一毛錢(qián)。如果不是不喜歡,可以拿去!拔业炔患耙卮鹆恕!睕](méi)事,千里送鵝毛。儀式輕松而深情。烏鴉雖然小,但也是一塊肉!盃敔斠柴R上反駁我。最后,我把我唯一的`一毛錢(qián)給了老人。然而那只是一毛錢(qián),我很尷尬?墒俏覌尣辉敢鈳兔Γ鼊e說(shuō)別人了,我只能給老人一毛錢(qián)。

  那次事件之后,我才真正明白了助人為樂(lè)和自我快樂(lè)的道理。

  快樂(lè)是幫助別人的作文 15

  昨天我好快樂(lè)!

  昨天,上午媽媽說(shuō):"老師要搬東西,你也去幫幫忙。"我爽快的答應(yīng)了。飛快的'跑下樓騎上車(chē)子像一匹快馬朝學(xué)校騎去,到了學(xué)校也沒(méi)歇?dú)庵苯記_到三樓跑到老師辦公室,高老師見(jiàn)了我笑嘻嘻的說(shuō):"李煒杰,來(lái)搬著一摞。"我上前搬起正想走,高老師說(shuō):"讓我把這些東西搬到新建的教學(xué)樓三樓辦公室。我聽(tīng)后就拿著書(shū)本就像高老師說(shuō)的地方跑去。就這樣一連三趟,我的手輕輕一抬連半分鐘不到,就堅(jiān)持不住了腿也沒(méi)了力氣。我坐在椅子上休息了一會(huì)兒,就好了。后來(lái)老師在同學(xué)中選出5名同學(xué)(其中有我)來(lái)搬書(shū)柜,我們花了十多分鐘終于把書(shū)柜抬到了辦公室。

  雖然有些累可是我心里猶如吃了蜜一樣甜!

  快樂(lè)是幫助別人的作文 16

  星期六的上午,太陽(yáng)高照,雪感謝你的閱讀!

  白的云朵在藍(lán)藍(lán)的天上慢慢地飄著。亮亮和媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。

  菜市場(chǎng)離家不遠(yuǎn),亮亮和媽媽決定走著去。路邊的迎春花黃燦燦的,幾只蝴蝶在花叢中快樂(lè)地飛來(lái)飛去。亮亮一邊走一邊四處觀賞。忽然,他看見(jiàn)一位叔叔拉著一輛裝滿(mǎn)水果的車(chē)在路上費(fèi)力地走著。亮亮心想:這位叔叔一定很累,我得去幫幫他。亮亮跑到車(chē)后面,把雙手放到車(chē)廂上,用盡全身的力氣使勁推車(chē)。拉車(chē)的叔叔感到車(chē)輕了許多,他回過(guò)頭去,看見(jiàn)了幫他推車(chē)的亮亮。叔叔高興地笑了起來(lái),他大聲地喊道:謝謝你,小朋友。亮亮笑著回答:叔叔,你不用客氣。他們兩個(gè)齊心協(xié)力,很快就把車(chē)推到了菜市場(chǎng)門(mén)口。

  亮亮走回媽媽身邊,媽媽稱(chēng)贊亮亮:你幫助了有困難的'人,真是個(gè)好孩子。亮亮心里美滋滋的,他想:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)。

  快樂(lè)是幫助別人的作文 17

  電視上有這樣一則公益廣告語(yǔ):幫助別人,快樂(lè)自己!與之相配的很多生活中的小場(chǎng)景,讓我們感受著幫助別人快樂(lè)自己的內(nèi)涵。

  其實(shí)生活中我也常常體會(huì)著幫助別人快樂(lè)自己!

  一場(chǎng)雪過(guò)后,景色是美了,但是路卻滑了,原來(lái)飛馳而過(guò)的轎車(chē)也不得不蝸牛前行,遇到上坡,還常常是不進(jìn)反退,這時(shí)真還不如我們步行者,我同往常一樣急匆匆地趕去上班,走到上坡處,一輛黑色轎車(chē)正喘著粗氣“嗚——嗚——嗚——”可是任它怎么呼嘯也發(fā)不了往日的威風(fēng),這時(shí)我在車(chē)屁股上輕輕一推,哈哈,它上去了,司機(jī)探出頭說(shuō)了聲:“謝謝!”還問(wèn)我到哪用不用捎一程,我擺擺手,讓他前行,這時(shí),外面的溫度也許是零下五六度,而我心里暖暖的。

  這就是最簡(jiǎn)單的`幫助別人,快樂(lè)自己吧!

  讓我們?cè)谏钪谐3sw會(huì)這種快樂(lè)吧!相信你的人生一定會(huì)很精彩!

  快樂(lè)是幫助別人的作文 18

  今天體育課上玩得太“瘋”了,一放學(xué)我就感覺(jué)口渴了,于是在回家的路上買(mǎi)了兩瓶水。

  等我走到一個(gè)花壇旁邊,看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正頂著火辣辣的太陽(yáng)揮汗如雨地掃著地。想到素有“大豐好人”之稱(chēng)的奶奶經(jīng)常教育我們要樂(lè)于助人,我不禁想,環(huán)衛(wèi)工人也太辛苦了,不如我送瓶水給她解渴吧!于是,我果斷地把一瓶水遞給環(huán)衛(wèi)工人。那個(gè)奶奶感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”我不好意思地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的`!边@時(shí),我感覺(jué)心里甜滋滋的。時(shí)間過(guò)得真快,我要回家了,和她揮手告別,她也朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這件舉手之勞的事情,使我懂得了一個(gè)道理,只要你幫助的人越多,你得到的快樂(lè)也越多,我以后要做個(gè)有愛(ài)心的孩子。

  快樂(lè)是幫助別人的作文 19

  一個(gè)周末的傍晚,我和爸爸、媽媽去吃燒烤。我們點(diǎn)了大龍蝦、烤串等菜,還要了些米飯和炒面。

  這是我的一個(gè)快樂(lè)夜晚。菜上齊了后,我們有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。吃著吃著,我被前面的一陣笑聲吸引住了。往前一看,是一位叔叔喝多了,忽然我發(fā)現(xiàn)這個(gè)叔叔的座位下面有一個(gè)金光閃爍的東西,定睛一看,是一部漂亮的手機(jī)。我忙喊:“叔叔,您的`手機(jī)好像掉地上了”。那個(gè)叔叔下意識(shí)地摸了摸兜,忙把手機(jī)撿起,對(duì)我說(shuō):“真是太謝謝你了,小朋友!我的手機(jī)要是找不到,我一定會(huì)急壞的。你提醒了我!蔽颐φf(shuō):“不用謝!”叔叔又說(shuō):“手機(jī)沒(méi)了沒(méi)事,可上面有我的工作信息,謝謝你了小朋友,給你二十元錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)吧!”我連忙擺著手拒絕了。我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的。

  這件事過(guò)了很久可我腦海里仍想這那一幕,能夠幫助別人我非?鞓(lè)。有句公益廣告說(shuō)的好:幫助別人,快樂(lè)自己!

  快樂(lè)是幫助別人的作文 20

  幫助他人,是一件很快樂(lè)的事。因?yàn)楫?dāng)你幫助過(guò)別人后,人家臉上的笑容和一句謝謝,都會(huì)讓你感到十分快樂(lè)。暑假里,我?guī)椭艘晃话⒁,并讓自己很快?lè)。

  那天,我要坐公交車(chē)去上課,那天車(chē)上人很多,不過(guò)我還是找到了一個(gè)座位,就坐了下來(lái)。這時(shí),公交車(chē)的站點(diǎn)到了。只有很少部分人下了車(chē)。我看到一位阿姨上了車(chē),一只手抱著她的孩子,一只手 提著大包小包的東西。那時(shí)車(chē)上很顛簸,我想她提著那么多東西,還抱著小孩,就叫了阿姨一聲,說(shuō):“阿姨,你看你提著那么多的東西,還抱著孩子,你來(lái)這坐吧。”阿姨連忙:“不用,不用了! 但我一直想讓阿姨坐下,就再三請(qǐng)她。阿姨可能是見(jiàn)我那么想幫助別人,就坐下了。阿姨坐下后,我們倆聊起了天,她問(wèn)問(wèn)我這個(gè),我問(wèn)問(wèn)她那個(gè),不知不覺(jué),我就到了站。我和阿姨道別后,就下了車(chē) 。

  晚上,我想起了自己下午幫助過(guò)的.那位阿姨,心里感到十分高興、快樂(lè),因?yàn)槲規(guī)椭怂,她就不用再忙手忙腳地一邊管著東西,一邊再管著孩子。讓她方便了不少。

  有時(shí)你幫助了別人,可能帶給了她方便,可能帶給她了關(guān)懷和感動(dòng)。所以請(qǐng)幫助別人吧,因?yàn)槟阍趲椭鷦e人的同時(shí),自己也會(huì)感到快樂(lè)。

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