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形象分析

《摔跤吧,爸爸》中爸爸這一人物的形象分析

時(shí)間:2021-07-09 18:43:16 形象分析 我要投稿

《摔跤吧,爸爸》中爸爸這一人物的形象分析

  段落導(dǎo)讀:

《摔跤吧,爸爸》中爸爸這一人物的形象分析

  1、父親——趾高氣昂的批判家

  2、從吉塔身上挖掘一個(gè)民族的救贖

  3、你對(duì)“自律”和“尊重”的態(tài)度,決定了成敗

  4、一部好電影,結(jié)局已經(jīng)在開(kāi)頭5分鐘劇透

  段落一:

  馬哈維亞·辛格·珀尕,一個(gè)獲得印度國(guó)家摔跤冠軍的男人。最初我對(duì)這個(gè)人物形象的印象很差:固執(zhí)、嚴(yán)肅,并且十分強(qiáng)勢(shì)的大男子主義。如果把這些性格特征當(dāng)做“小毛病”來(lái)看的話,那么最讓人難以容忍的,就是這位爸爸無(wú)數(shù)次強(qiáng)調(diào):只有男孩,才能完成我的夢(mèng)想。

  且撇開(kāi)對(duì)男孩和女孩的偏見(jiàn)不說(shuō),孩子,怎么可以成為家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具?這當(dāng)然不該是電影傳達(dá)的主流思想,也許你也會(huì)反駁道:你自己有夢(mèng)想,為什么自己不去實(shí)現(xiàn)?

  不要盯著印度,你要知道,多少中國(guó)家長(zhǎng)一樣把孩子當(dāng)做實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的工具,堂而皇之剝削他們的時(shí)間、童年,甚至是,形成一個(gè)獨(dú)立的人格。

  那么問(wèn)題來(lái)了,電影卻偏偏就讓孩子完成了這個(gè)爸爸的夢(mèng)想。為什么呢,這個(gè)點(diǎn)就在:你的夢(mèng)想,是什么?

  他的夢(mèng)想,是印度能拿到金牌,是封建的重男輕女思想能夠轉(zhuǎn)變,是以“大我”至上的祖國(guó)尊嚴(yán)。

  對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),必須包含一個(gè)正確的認(rèn)知,這個(gè)認(rèn)知應(yīng)當(dāng)是全面的,包含維護(hù)和批判。馬哈維亞最大的特點(diǎn)就在于,電影里無(wú)數(shù)次體現(xiàn)出他是一位心懷壯志的批判家。概括在三:

  一、對(duì)政府與國(guó)家政策的批判。摔跤在印度是一種非常流行的活動(dòng),而這個(gè)國(guó)家的摔跤手卻從沒(méi)在國(guó)際的比賽中獲勝過(guò)。因?yàn)閲?guó)家并不支持,沒(méi)有資金,沒(méi)有設(shè)備。甚至連他本人也被生活所迫,放棄了摔跤手的身份。原因很簡(jiǎn)單--沒(méi)錢。

  二、對(duì)官僚的批判。在申請(qǐng)資金為女兒買專業(yè)摔跤墊的橋段中,官員的態(tài)度十分懶散、傲慢和無(wú)所畏懼。摔跤墊對(duì)于政府來(lái)說(shuō)并不需要一筆多大的資金,官員之所以拒絕馬哈維亞,僅僅是因?yàn)閴焊鶝](méi)想理他。馬哈維亞很直白:印度的摔跤手之所以拿不到國(guó)際冠軍,就是因?yàn)槟銈冞@些不作為的官僚。

  三、對(duì)女性歧視的批判。如果說(shuō)以上兩點(diǎn)是物質(zhì)批判,那么這個(gè)民族對(duì)于女性根深蒂固的歧視則是馬哈維亞的精神批判,也是他最強(qiáng)大的敵人。

  在這個(gè)國(guó)度里女人沒(méi)有地位可言,做家務(wù)、留長(zhǎng)發(fā)、早嫁人……都是理所應(yīng)當(dāng)。因此當(dāng)馬哈維亞決定讓女兒練摔跤、剪短發(fā)、贏比賽時(shí),受到的鄙夷和嘲諷非?膳。

  這不難理解,就像我們古代中國(guó)的女人如果不裹小腳,簡(jiǎn)直可以被輿論殺死。

  然而,沒(méi)有地位就是沒(méi)有地位。兩個(gè)女兒在無(wú)論如何都忍受不了父親的獨(dú)裁時(shí)決定作出反抗,反抗的內(nèi)容竟然是:偷偷調(diào)鬧鐘、偷偷弄壞燈泡、假裝受傷……

  段落二:

  畢竟是國(guó)外的影片,文化背景不同的情況下,有些東西會(huì)很難理解,但是導(dǎo)演既然把他們強(qiáng)化出來(lái),說(shuō)明這些情節(jié)或畫面一定與主題相對(duì)應(yīng)。比如父親勒令理發(fā)師將吉塔的長(zhǎng)發(fā)剪掉那一幕。吉塔苦苦得央求父親,一切苦難她都可以受,但是千萬(wàn)不要剪掉她的頭發(fā)。父親大手一輝,沒(méi)有任何動(dòng)容。

  我想女孩大都有過(guò)感同身受的時(shí)刻,自己心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)被家長(zhǎng)要求剪掉,這在小時(shí)候是會(huì)嚎啕大哭的。影片卻并沒(méi)有給吉塔一個(gè)強(qiáng)烈的反應(yīng),而且通過(guò)深藍(lán)色冷冷的清晨色調(diào),悲壯綿長(zhǎng)的背景音樂(lè),母親絕望的眼神……來(lái)外化吉塔的內(nèi)心世界。

  這當(dāng)然不是簡(jiǎn)單的剪發(fā),而是父親帶領(lǐng)下的一種宣言。他比誰(shuí)都清楚,練摔跤、剪長(zhǎng)發(fā)這種事情發(fā)生在女孩身上要受到怎樣的冷眼、譏諷、嘲笑,甚至辱罵。我們作為局外人,很輕易可以得到一個(gè)直觀感受:至于嗎?

  而站在那樣的社會(huì)環(huán)境下來(lái)看,剪掉長(zhǎng)發(fā)已然是天大的事了。它和不早早嫁人,不做家務(wù)一樣,都是天大的事。這種錯(cuò)誤的思想,卻連女性自己都接受并執(zhí)行著。

  如果說(shuō)要求女兒學(xué)習(xí)摔跤是父親自私的想法,那么剪掉女兒長(zhǎng)發(fā)這件事,正式標(biāo)志著這個(gè)家族與民族惡習(xí)的對(duì)立。就像影片最后父親對(duì)女兒說(shuō)的話:明天的比賽非常重要,因?yàn)槟愕膶?duì)手不是安吉麗娜,你是在跟所有歧視女性的人戰(zhàn)斗!

  當(dāng)然,女兒們也并不是從開(kāi)始就這樣理解父親的。雖然內(nèi)心是抗拒的,卻不得不遵守父令,去做自己不喜歡的事情。在她們最早開(kāi)始每天接受鍛煉時(shí)畫外音的音樂(lè)始終重復(fù)著一句歌詞:你究竟是魔鬼還是我們的救世主?

  這句話的答案,在她們一位好朋友的婚禮上意外得到了。

  吉塔的救贖,是從被父親推下水的那一刻起,到戰(zhàn)勝安吉麗娜止,形成一個(gè)完成的過(guò)程。水,有“洗禮”的含義,父親把她們推下水時(shí)說(shuō)了一句話:爸爸不能時(shí)刻保護(hù)你,爸爸只能教你們?nèi)绾螒?zhàn)斗,你要戰(zhàn)勝自己的恐懼,自己拯救自己。

  那么有多少人,也是因?yàn)椤翱謶帧倍畹梦ㄎㄖZ諾,不去探尋真正的真理?吹絼e人的臉上有傷,也是嚇得趕緊打自己一拳,以謀得所謂的“安全感”,最后活成眼睛里渾渾噩噩的所有人。

  段落三:

  第一,自律。

  影片中有三個(gè)人物形象是作為“超我”存在,分別是奧穆卡爾(侄子)、成年后的巴比塔,和馬哈維亞。弗洛伊德的超我本指良心、社會(huì)準(zhǔn)則和自我理想,是人格的高層領(lǐng)導(dǎo),它按照至善原則行事,指導(dǎo)自我,限制本我,就像一位嚴(yán)厲正經(jīng)的大家長(zhǎng)。

  說(shuō)奧穆卡爾作為超我的形象,是站在主人公角度上的。他似乎完全以一個(gè)配角存在,沒(méi)有愛(ài)好,沒(méi)有工作,角色目的就是為了給兩個(gè)妹妹做陪襯,且無(wú)怨無(wú)悔,真誠(chéng)相待。成年后的巴比塔是吉塔的警鐘,這其實(shí)在兒時(shí)她們因剪短發(fā)受男生嘲笑時(shí)就已體現(xiàn),包括成年后巴比塔的一句:你變了。把吉塔人物矛盾推到劇情最高點(diǎn)。至于父親的“超我”就不用說(shuō)了,他所做的一切似乎不為錢,不為名,甚至不完全為了他的女兒,而是為祖國(guó)。

  以此為基點(diǎn),吉塔進(jìn)入國(guó)家學(xué)院訓(xùn)練后性格的轉(zhuǎn)變,就不僅僅是因?yàn)閯∏樾枰。而是?dǎo)演為了突顯電影的`另外兩個(gè)關(guān)鍵詞:自律、尊重。

  吉塔的膨脹點(diǎn)在與父親摔跤對(duì)抗的獲勝中體現(xiàn),一跟木樁將父女倆分割成兩副畫面,隱喻為兩人之間介質(zhì),且將吉塔擠在了三分之一畫面位置,此時(shí)父親著一身潔白,以強(qiáng)調(diào)某種程度上的純凈,至此,無(wú)論最后結(jié)束輸贏如何,鏡頭已經(jīng)告訴所有人:吉塔,錯(cuò)了。

  吉塔之前所有的成功,不難看出她的確有摔跤的天賦,也是奧穆卡爾通過(guò)畫外音直接向觀眾說(shuō)明的。但其中更為重要的一點(diǎn),就是她實(shí)實(shí)在在付出的努力。影片中,導(dǎo)演通過(guò)兩組吉塔與巴比塔之間的對(duì)比蒙太奇來(lái)表達(dá)自律的重要性。從逛街、吃油炸、看電影、涂指甲的放縱,到最后比賽結(jié)果的失敗,這一切都不是偶然的。

  自律,決定了你的成敗。

  第二,尊重。

  馬哈維亞給女兒們上的第一課,不是比賽規(guī)則,也不是什么摔跤技巧,而是尊重。

  尊重你的國(guó)家,尊重你的土地,尊重你的對(duì)手。所以父親才會(huì)在第一次示范摔跤時(shí),先做出祈禱的動(dòng)作,才會(huì)再女兒的第一次比賽輸了以后,雖然滿目愁容卻依然鼓掌,為了女兒的勇氣,也為了對(duì)對(duì)手的尊重。

  “尊重”的神圣之處就在于它教會(huì)一個(gè)人應(yīng)當(dāng)知道自己的良心還有,感恩。因此吉塔會(huì)在獲勝時(shí)毫不顧慮得在新聞發(fā)布會(huì)講到,這一切要?dú)w功于父親。并且在贏得世界冠軍的神圣時(shí)刻第一時(shí)間做出那個(gè)動(dòng)作:親吻土地。

  “尊重的最高意義,是你將獲得更多的回報(bào)”

  ——馬哈維亞

  段落四:

  一部好的電影,開(kāi)頭尤其重要,它通常交代了影片最核心的內(nèi)涵!端影,爸爸》非常有意思,它不僅在影片開(kāi)頭時(shí)奠定了一種“不正常反應(yīng)”的通篇背景基調(diào),甚至一下子把最后比賽的結(jié)局劇透了。

  先說(shuō)說(shuō)所謂的“不正常反應(yīng)”。馬哈維亞因?yàn)榭幢荣悤r(shí)與旁邊的人發(fā)生了口角,而呈現(xiàn)出第一場(chǎng)摔跤比賽。正常情況下,周邊的人應(yīng)當(dāng)是一種起哄或者看熱鬧的狀態(tài)(在吉塔的第一場(chǎng)比賽中就能看出印度人也很喜歡看熱鬧),恰恰相反,直到最后馬哈維亞獲勝,你會(huì)發(fā)現(xiàn)觀眾竟然都是面無(wú)表情的,而此時(shí)此刻,電視里面講解員的聲音卻顯得異常熱鬧,慷慨。導(dǎo)演用了這樣一種極端的“聲畫對(duì)位”,表現(xiàn)出大壞境下人們凡事都“與我無(wú)關(guān)”的冷漠現(xiàn)實(shí)。

  再來(lái)說(shuō)剛才提到的劇透,當(dāng)馬哈維亞贏得勝利時(shí)候,畫外音電視說(shuō)出了這樣一句話:沒(méi)人能想到,俄羅斯選手這么快就被打敗了。而最后吉塔獲得世界冠軍的那場(chǎng)比賽,恰恰是與俄羅斯人的對(duì)抗。

  這些,既不是群眾演員演技渣不給戲,也不是一場(chǎng)巧合的電視畫外音。而是主題的概括和劇透。試著再看一遍開(kāi)頭五分鐘吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西。

  總之,這部影片的成功有目共睹,不是所有的影片都敢直擊社會(huì)矛盾,也不是所有演員都愿意豁出健康為藝術(shù)獻(xiàn)身,爆肥又爆瘦。豆瓣9分+的高評(píng)分也證實(shí)了一千個(gè)哈姆雷特的認(rèn)可。最后,感謝每一位用心的電影人。

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