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培養(yǎng)兒童理財(cái)?shù)姆椒?/p>
兒童理財(cái)
1、培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)
很多十六七歲的孩子不太會(huì)“一分錢，一分打算”，心理專家指出，這個(gè)年齡段的孩子沒(méi)有生存壓力，不容易理解經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響。為了培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)，家長(zhǎng)可以讓孩子參與家庭未來(lái)規(guī)劃，在具體的事務(wù)中給他有直觀的感受。比如為上大學(xué)、度假、房屋貸款而必須的儲(chǔ)蓄，要學(xué)會(huì)提前做打算，節(jié)約并不等于小氣。另外，還有不少家長(zhǎng)用做家務(wù)換取零用錢，讓孩子明白錢財(cái)來(lái)之不易，對(duì)此心理專家建議，日常的家務(wù)活不要事事都給孩子錢，讓他覺(jué)得任何家務(wù)事都是“付費(fèi)服務(wù)”，可以有選擇地交錯(cuò)安排。
2、有規(guī)劃地花錢
很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子亂花錢，給孩子的零用錢比較少，這樣做的弊端是，孩子養(yǎng)成要花錢就伸手要，一有錢就花光的習(xí)慣。心理專家建議，以一周或半個(gè)月為周期，讓孩子自己安排零花錢的開(kāi)銷。一開(kāi)始孩子可能管理不善，很快把錢花光，但長(zhǎng)久下來(lái)，他會(huì)意識(shí)到用錢必須有度，就能養(yǎng)成規(guī)劃財(cái)務(wù)的習(xí)慣。另外，在逛商店時(shí)，孩子若喜歡什么就非要什么，可以給他一個(gè)固定的額度，讓他在額度內(nèi)自由選擇，這樣孩子也不會(huì)隨便亂花錢。等孩子養(yǎng)成了良好的規(guī)劃習(xí)慣后，還可以給他申請(qǐng)銀行賬號(hào)，讓他自由支配存取。
兒童理財(cái)
3、不能隨便透支
需要時(shí)使用信用卡已經(jīng)是當(dāng)今理財(cái)概念中的一部分，但不能讓孩子有“有信用卡，缺錢可以先透支”的印象。家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子，申請(qǐng)信用卡沒(méi)問(wèn)題，但透支必須按時(shí)償還，如果超出自己的償還能力去透支，會(huì)遇到麻煩。讓孩子明白，在財(cái)務(wù)上必須遵守信用。
4、合理的獎(jiǎng)賞制度
培養(yǎng)孩子的理財(cái)習(xí)慣和培養(yǎng)其他習(xí)慣一樣，需要鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞，心理專家建議，在孩子剛開(kāi)始學(xué)著理財(cái)時(shí)，家長(zhǎng)可以給與他適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。比如這個(gè)月如果能存下錢，就能得到相應(yīng)數(shù)額的獎(jiǎng)勵(lì)。一般來(lái)說(shuō)，在三個(gè)月后，孩子就能自己維持良好的習(xí)慣。
做好孩子的理財(cái)教育，父母必備兩個(gè)條件：第一，對(duì)孩子的理財(cái)教育要持有持續(xù)的關(guān)心和支援。第二，要掌握教孩子理財(cái)教育所需要的最基本的金融知識(shí)。歸根結(jié)底，唯有父母先學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，才能對(duì)孩子進(jìn)行正確的理財(cái)教育。
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