有關(guān)于買書的感受作文
關(guān)于買書的感受作文一：買書有感（470字）
走進(jìn)書店，真如鉆入了茫茫書海，魚龍混雜。要想找到一本鐘意的書真難��！正當(dāng)我左右徘徊之際，卻突然發(fā)現(xiàn)了一本——《世界五千年未解之謎》，我不由自主地翻開了它：從萍蹤不定的ufo，到奇人練就的超能力；從與生俱來的奇異現(xiàn)象，到生活中意外的巧合；從歷代帝王的諸多謎團(tuán)，到神話人物的孰優(yōu)孰劣……
將五千年來的謎團(tuán)，集萃成了一本厚厚的書。它拉近了我和宇宙的距離，它擴(kuò)充了我那正在膨大的知識(shí)面，大千世界的奇妙盡在眼前！“我要將你放入我的“口袋”里！”我對(duì)這本書說：“我買定你了！”路上，我手里一直捧著它，精心地閱讀每一篇，我在驚嘆與疑惑中徘徊，在不解與頓悟中踱步，在閱讀與欣賞中思考。享盡了暢想盛宴，體驗(yàn)了驚悚懸疑，在刺激與樂趣中無比自由地翱翔！
“啪!”我終于放下了書，望著滿天的星斗思考著書中的謎團(tuán)……“真沒想到世界居然有那么多未解的謎團(tuán)！”我感慨萬千，同時(shí)我也隱約感到了一種莫名的“壓力”，作為新一代的接班人，這些難題還等著我們?nèi)ソ獯�，世界的奧秘還等著我們?nèi)ヌ剿�。那么，這副擔(dān)子我們扛定啦！“好吧，那就加油吧！”我鼓勵(lì)著自己，又開始了新一輪的求學(xué)之旅……
關(guān)于買書的'感受作文二：買書引發(fā)的感想（823字）
放假前的一天，老師給我們推薦了三本書，要求閱讀后寫出心得。于是，我和媽媽去書店準(zhǔn)備買，發(fā)現(xiàn)一本要價(jià)十八元，感覺有點(diǎn)貴。正好此時(shí)遇到一名同學(xué)和她的媽媽也在買書，也覺得有點(diǎn)貴。于是我們幾個(gè)一商量，決定再叫上一名同學(xué)，三個(gè)人一人買一本，輪換著看。我和那名同學(xué)覺得無所謂，家長(zhǎng)們卻極力同意。到校后，我便向幾名同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)，和我們?nèi)ベI書一名同學(xué)告訴我：“用不著買，直接去網(wǎng)上看電子書，”另一名同學(xué)說“都放假了，不好聯(lián)系，還是自己買自己的吧”甚至一名同學(xué)直接告訴我“網(wǎng)上作文多的是，隨便抄一篇就行了”-----聽了他們的回答，我感覺很失落，竟然沒一個(gè)人同意！這時(shí)，有同學(xué)告訴我是大家覺得就五十多元，沒必要費(fèi)那么大的勁。他們只不過是找個(gè)理由拒絕我！
回家后，我把我的費(fèi)解告訴了爸爸。爸爸說，如果這件事發(fā)生在上海的話，只要有人提出會(huì)有許多同學(xué)響應(yīng)，而買過 同學(xué)會(huì)說：我買過了，你們可以看我的，不過看一本需要五元的費(fèi)用。這樣看書的人可用不到一本的錢看完三本；買書的人也可以輕松的收回成本。我們之所以不愿這樣做，其實(shí)是因?yàn)槲覀儾辉诤跄切╁X，沒有正確的金錢觀。聽了以后，我不由想起上小學(xué)的時(shí)候，每遇到這樣的事，老師會(huì)在講完后，告訴我們?nèi)ツ膫�(gè)書店幾個(gè)人買會(huì)便宜多少。原來，那就是在培養(yǎng)我們的消費(fèi)觀。而中學(xué)老師則認(rèn)為我們長(zhǎng)大了會(huì)有自己的想法，不便過多的干涉。仔細(xì)想想，其實(shí)是我們不在乎，覺得父母對(duì)我們的關(guān)心、疼愛是理所當(dāng)然的，花父母的錢是天經(jīng)地義的，而從來沒有想過去如何看待“錢”。
現(xiàn)在看來，錢和書、筆、自行車等一樣是父母為我們提供成長(zhǎng)的工具，如何利用好它使我們更好的成長(zhǎng)才是我們應(yīng)該考慮的。父母為我們提供的一切，我們?cè)谑褂脮r(shí)都應(yīng)當(dāng)如“一粥一飯當(dāng)思之來之不易！”一樣慎之又慎。珍惜這些，不僅是能讓我們理解、感恩父母，更能讓我們健康的成長(zhǎng)！因此，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該有正確的消費(fèi)觀和金錢觀，絕不能養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣。不知道珍惜來之不易的錢財(cái)，將來就會(huì)不機(jī)會(huì)，以至于一事無成！
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