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好好學(xué)習(xí),天天向上國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2023-10-01 20:55:18 國(guó)旗下講話稿 我要投稿
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好好學(xué)習(xí),天天向上國(guó)旗下講話稿(精選12篇)

  在當(dāng)下社會(huì),需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的好好學(xué)習(xí),天天向上國(guó)旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好好學(xué)習(xí),天天向上國(guó)旗下講話稿(精選12篇)

  好好學(xué)習(xí),天天向上國(guó)旗下講話稿 1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是—《珍惜今天,好好學(xué)習(xí)》。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我讀小蘿頭的故事。同學(xué)們,你們知道小蘿卜頭是誰(shuí)嗎?他叫宋振中,小名叫森森。

  宋振中一歲時(shí),他和父母一同被捕,被國(guó)民黨反動(dòng)派關(guān)押在重慶白公館,監(jiān)獄的陰暗狹小、霉臭潮濕,吃的.是有老鼠糞的霉米飯,從來(lái)不知糖是什么滋味。因?yàn)殚L(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,他的身材格外矮小,看上去腦袋比身子大了很多,監(jiān)獄里的叔叔阿姨們給他取了個(gè)別名——小蘿卜頭。在監(jiān)獄的8年里,督子無(wú)成他經(jīng)常趴在牢門的小洞,看外面的天空,他多么渴望象藍(lán)天上的小鳥(niǎo),自由自在的飛翔。

  小蘿卜頭到了學(xué)齡時(shí),他和我們一樣,渴望讀書,但他是“犯人”,敵人不肯,經(jīng)過(guò)地下黨的斗爭(zhēng),他才在監(jiān)獄里上了學(xué),他的老師全是關(guān)在牢中的'地下黨員。沒(méi)有紙筆,媽媽在床頭上鋪了一層土,小蘿卜頭就用一根長(zhǎng)釘在上面寫寫畫畫;沒(méi)有書包,媽媽又將一件囚衣剪裁了,拼湊成一件新衣,用小布頭縫了一個(gè)小書包;沒(méi)有桌子凳子,小蘿卜頭就和老師席地而坐;沒(méi)有教科書,老師們?nèi)珣{自己的記憶教他。他非常努力、非?炭。

  九歲時(shí),他和父母一起被特務(wù)殺害于戴公祠……他是最小的“犯人”,是全國(guó)甚至全世界最小的烈士。

  今天,我們有美麗的校園,有明亮的教室,有漂亮的桌椅。我們記住小蘿卜頭,就是希望今天生活在幸福中的我們,不要忘記千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈,是他們給了我們幸福的生活;就是要告訴我們的同學(xué),要好好珍惜今天,努力學(xué)習(xí),成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  好好學(xué)習(xí),天天向上國(guó)旗下講話稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在過(guò)這里跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  在老師的教導(dǎo)下,在家長(zhǎng)的幫助下,我在學(xué)好功課方面有一些體會(huì)。

  課前要做準(zhǔn)備,以免上課時(shí)因?yàn)檎椅木叨中,比如:上?shù)學(xué)課時(shí),要用三角板,又忘了準(zhǔn)備,就導(dǎo)致分心或聽(tīng)不懂。

  很多同學(xué)上課走神是因?yàn)椴恢肋@節(jié)課的.學(xué)習(xí)任務(wù)是什么。在一節(jié)課剛開(kāi)始時(shí),老師往往會(huì)提出這節(jié)課的學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。這時(shí)候同學(xué)們就可以把這些內(nèi)容記下來(lái),然后帶著任務(wù)去聽(tīng)課,這樣就比較不容易走神了。

  每次在做作業(yè)之前,先認(rèn)真審題,用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫出來(lái),以防止自己在做題的過(guò)程中走神出錯(cuò)。比如:xx在做題時(shí)把題目一看,就寫答案,最后一檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。

  學(xué)新課時(shí)要提前預(yù)習(xí),每次預(yù)習(xí)的時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),控制在10——20分鐘就可以了。在預(yù)習(xí)時(shí)一定要注意,畫出層次,找出重點(diǎn),把自己的.體會(huì)、看法寫在課本空白處,將自己不懂得地方整理,還要在教材上將疑難處用符號(hào)標(biāo)出來(lái)。在聽(tīng)課時(shí)有意識(shí)的聽(tīng)老師講這個(gè)部分。

  回到家里也要注意學(xué)習(xí)習(xí)慣,先做作業(yè),再吃飯,作業(yè)寫完了可以多看課外書,增長(zhǎng)詞匯量,同時(shí)也能增加課外知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活都是很有幫助的。

  其實(shí),學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,當(dāng)我們用心地在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們?cè)谙硎軐W(xué)習(xí)。

  另外,除了學(xué)習(xí)以外,我覺(jué)得現(xiàn)在的我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┗顒?dòng)。比如:多參加體育訓(xùn)練,我經(jīng)常在下午放學(xué)后,參加學(xué)校的田徑訓(xùn)練,雖然有時(shí)會(huì)很辛苦,不過(guò),我還是覺(jué)得很快樂(lè);還可以和家人朋友一起鄉(xiāng)下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會(huì)和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探親等等。再好的學(xué)習(xí)成績(jī),首先是要有一個(gè)健康的身體。再有,我每個(gè)周日都會(huì)堅(jiān)持去學(xué)古箏,我覺(jué)得那是一個(gè)放松自己的好機(jī)會(huì),讓音樂(lè)陪伴自己。

  這就是我平時(shí)在學(xué)習(xí)中的體會(huì),大家還有沒(méi)有更好的方法或經(jīng)驗(yàn)?希望我們可以常常在一起交流、溝通,使我們大家共同進(jìn)步,共同提高。

  好好學(xué)習(xí),天天向上國(guó)旗下講話稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像xx、xx那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的.目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

  新春佳節(jié)剛剛過(guò)去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。

  謝謝大家!

  好好學(xué)習(xí),天天向上國(guó)旗下講話稿 4

老師和學(xué)生:

  早上好!

  我今天演講的主題是:抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

  青春是一艘乘風(fēng)破浪的船。意氣風(fēng)發(fā),聰明伶俐,學(xué)習(xí)是船的動(dòng)力。作為后輩,要抓緊時(shí)間,持之以恒,好好學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

  子曰:“博學(xué)而有志,問(wèn)而思之,仁在其中。”今天,我們應(yīng)該記住他的話,放下我們的青春,用辛勤的汗水為未來(lái)的成功鋪平道路。

  也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上,但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),讓自己擁有美好的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想。我相信我們能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  作為一個(gè)初中生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅的海綿壓榨精神,紅軍長(zhǎng)征的不怕苦不怕累的精神,加倍努力。在接下來(lái)的一段時(shí)間里,我們要扎實(shí)有效的.復(fù)習(xí),爭(zhēng)取畢業(yè)考試的全面收獲,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為今年的中考樹(shù)立應(yīng)有的信心。

  語(yǔ)文讓人聰明,數(shù)學(xué)讓人深思,英語(yǔ)讓人開(kāi)闊眼界,歷史讓人睿智,物理讓人精煉,化學(xué)讓人健康。知識(shí)可以塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰可以讓人獲得更多的知識(shí),這說(shuō)明學(xué)習(xí)特別重要。

  很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)很辛苦很累,或者說(shuō)我學(xué)不會(huì),我不想學(xué)是因?yàn)榭疾缓。這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。

  首先,我不能否認(rèn)學(xué)習(xí)的痛苦和累,但只有通過(guò)觀察學(xué)習(xí)的痛苦,我才能享受學(xué)習(xí)的甜蜜。在校園里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),為理想而奮斗!在學(xué)習(xí)的海洋里旅行,在書本的大山里跋涉,知識(shí)的滿足給了我們快樂(lè);山重水重,曲徑幽靜,解決問(wèn)題的暗花給我們快樂(lè);思想境界的不斷拓寬,心靈的不斷凈化,給我們帶來(lái)快樂(lè)。我記得愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):永遠(yuǎn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的`機(jī)會(huì)。是的,只要我們孜孜不倦,敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有自己的興趣,更快樂(lè)。

  其實(shí)大家也不能絕對(duì)說(shuō)自己有多聰明多厲害,也不會(huì)有人覺(jué)得自己不聰明。任何人的成功都是通過(guò)自己的努力獲得的。如果不學(xué)習(xí),即使天才的智慧也只是一種浪費(fèi)。但是,只要你努力,成績(jī)好壞并不重要。

  謝謝大家!

  好好學(xué)習(xí),天天向上國(guó)旗下講話稿 5

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬(wàn)分!

  中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺(jué)得它寶貴!笔前,昨日已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的就是把握今日。

  “早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,許多學(xué)生走向了生活的.誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今日起步的。僅有缺乏意志,毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今日的.事情沒(méi)做完,明天還能夠繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法,許多同學(xué)把今日應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今日”。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲!备嬲]我們應(yīng)當(dāng)把握今日,努力學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露,享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,理解著全市一流園丁的栽培,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦,沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。

  我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今日,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今日,完美的明天必須會(huì)屬于我們。

  好好學(xué)習(xí),天天向上國(guó)旗下講話稿 6

同學(xué)們:

  大家好!

  今日我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。

  每個(gè)人都期望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù),必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。

  茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好,好,熟能生巧!”

  還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,最終背了下來(lái)。

  同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

  由此,我想到:人的'智商本都一樣,只可是有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們僅有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。

  我的演講完了,多謝。

  好好學(xué)習(xí),天天向上國(guó)旗下講話稿 7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  常言道,“一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我明白我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦以往說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)當(dāng)具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的`刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)閮H有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的.舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們僅有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎樣會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)當(dāng)付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。

  好好學(xué)習(xí),天天向上國(guó)旗下講話稿 8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)明媚的早晨,感謝大家能用在寶貴的時(shí)間里來(lái)聽(tīng)我這番演講。為了不浪費(fèi)大家的時(shí)間,我的廢話也不多說(shuō)。我是xxx,我的演講題目是:“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”。

  相信當(dāng)我說(shuō)出這個(gè)題目的時(shí)候,大家就已經(jīng)明白我會(huì)說(shuō)什么樣的內(nèi)容了。沒(méi)錯(cuò),珍惜時(shí)間,以及努力的學(xué)習(xí)。這是我們?cè)谶^(guò)去老生常談的話題。在學(xué)校中講,在家里也講。在我們成為學(xué)生之后,學(xué)習(xí)和時(shí)間,這兩樣?xùn)|西,好像就掛上了等號(hào)。想必這句話,同學(xué)們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次,早已爛熟于心了吧。

  但是,在這里我要說(shuō)的卻是,我們其實(shí)有太多的同學(xué),根本就沒(méi)有做到這一點(diǎn)!同樣,作為一名學(xué)生,我明白大家的學(xué)習(xí)和生活的安排時(shí)間是不一樣的,盡管大部分的時(shí)間相同,但是我卻不能輕易的判別不了解的同學(xué)們是否是在努力。但是,同樣是學(xué)生,我也經(jīng)歷過(guò)和許多同學(xué)一樣不珍惜時(shí)間,不知道學(xué)習(xí)時(shí)間寶貴的階段?墒钱(dāng)自己回國(guó)神來(lái),當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己時(shí)間已經(jīng)消失的時(shí)候,自己才感到后悔不已。幸運(yùn)的是,我現(xiàn)在還非常的年輕,還正處在初中的階段!我還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)過(guò)去的損失!但是我需要更多的努力,更加的拼命學(xué)習(xí)。所以,為了能讓和我一樣,卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,我才站在這里!

  同學(xué)們,相信大家都曾有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)理想。想成為大人,想要去世界的各地,想要過(guò)上自己喜歡的生活……但是,大家想過(guò)沒(méi)有,我們所想的這些,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是我們必須要成為一個(gè)出色的人!因?yàn)槲覀冊(cè)趬?mèng)想中是美好的,但是美好就意味著需要付出努力,需要付出相應(yīng)的價(jià)值。而相信同學(xué)們心里其實(shí)都知道,我們現(xiàn)在所做的,我們現(xiàn)在所學(xué)的,正是在累積自己的價(jià)值!

  成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),如果在未來(lái)也能堅(jiān)持下去,他們終究會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想。即使生活中遭遇問(wèn)題,但是在同樣的困難中,最先解決困難的,絕對(duì)是這些努力的人!機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,這句話不是白說(shuō)的。如果現(xiàn)在的我們不去準(zhǔn)備,就會(huì)錯(cuò)失最好的時(shí)間!失去未來(lái)大量的機(jī)會(huì)!學(xué)習(xí)一環(huán)扣一環(huán),如果現(xiàn)在的我們不好好的去學(xué)習(xí),未來(lái),就會(huì)斷送在我們現(xiàn)在的消遣上!同學(xué)們,不要再妄想未來(lái)有什么一蹴而就的可能,即使有,站的比您高比你近的同學(xué)們也能更早的攔下這個(gè)機(jī)會(huì)!這樣一來(lái),你還有什么理由不去學(xué)習(xí)呢?

  時(shí)間是寶貴的,但是不去珍惜的時(shí)間,就不過(guò)是用來(lái)虛度光陰的人生。生命僅此一次,希望同學(xué)們都能振作起來(lái),不要將眼前的機(jī)會(huì)讓給別人!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  好好學(xué)習(xí),天天向上國(guó)旗下講話稿 9

同學(xué)們:

  我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?說(shuō)到底,學(xué)習(xí)是為了我們自己,學(xué)習(xí)能幫助我們實(shí)現(xiàn)人生理想。我們每個(gè)人現(xiàn)在都充滿理想和憧憬,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須去學(xué)習(xí),去掌握實(shí)現(xiàn)我們理想的各種知識(shí)。只有在學(xué)習(xí)中,我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己,修正自己,規(guī)劃自己。是做精彩人生的體驗(yàn)者,還是做菜地里自怨自艾,碌碌無(wú)為的啃菜蟲(chóng)。學(xué)習(xí)給我們提供了機(jī)會(huì)和平臺(tái),就看我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)和選擇。曾任谷歌、微軟公司全球副總裁的李開(kāi)復(fù)說(shuō):“從心選擇。”同學(xué)們“從心選擇”需要勇氣,更需要底氣。如果我們?nèi)狈χR(shí)和能力,我們就會(huì)連選擇的'機(jī)會(huì)都沒(méi)有,只能悲嘆:心比天高,命如紙薄。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是上帝送給我們的翅膀,只要我們抓住了它,就能天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。

  同學(xué)們,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要還不夠,怎樣才能搞好學(xué)習(xí)呢?古人說(shuō)得好,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!背晒儆诳炭嗯Φ娜耍瑢W(xué)習(xí)要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持快樂(lè)學(xué)習(xí)的`心情。同學(xué)們,想想我們不正是這樣做的嗎?多少個(gè)清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園,就響起了我們郎朗的讀書聲,當(dāng)晚霞將校園扮成了金色,同學(xué)們還在教室探討作業(yè)……同學(xué)們,“天行健,君子以自強(qiáng)不息!卞e(cuò)過(guò)了春天,會(huì)輸?shù)粢荒辏诲e(cuò)過(guò)了青春,會(huì)輸?shù)粢簧!我們已沒(méi)有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。有太多關(guān)注我們的目光,有太多期待我們的人,我們堅(jiān)信,我們一定能夠取得輝煌,我們一定不會(huì)辜負(fù)期望!

  同學(xué)們,中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)圖繪就,風(fēng)帆正舉,讓我們珍惜偉大時(shí)代,不負(fù)青春年華,擁抱陽(yáng)光,健康成長(zhǎng),努力使自己成為國(guó)家的有用之才,為祖國(guó)繁榮、人民幸福和人類進(jìn)步作出積極的貢獻(xiàn)吧!

  謝謝大家!

  好好學(xué)習(xí),天天向上國(guó)旗下講話稿 10

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

  在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué),你有什么收獲?

  新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早來(lái)到學(xué)校;有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的.玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫的是自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

  時(shí)間老人是公平,慷慨的`,每人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!辛勤的耕耘吧!

  我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得令人滿意的成績(jī)!我的演講完畢,謝謝大家!

  好好學(xué)習(xí),天天向上國(guó)旗下講話稿 11

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天,國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)感恩,努力學(xué)習(xí)。

  又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們?nèi)缂s相聚在國(guó)旗下,沐浴著燦爛的陽(yáng)光,懷著感恩的心情,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這七彩的童年,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這和諧的社會(huì)。

  古人說(shuō):滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我們都是一群有著這樣那樣生理缺陷的學(xué)生,但是在社會(huì)、家庭、學(xué)校、老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,我們又都是幸福的`孩子,為此,我們應(yīng)該心懷感恩。但生活中,卻常常有許多同學(xué)不懂得感恩。不愿吃苦,而不努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),不愿習(xí)得一技之長(zhǎng)。在此,我要堅(jiān)倡導(dǎo)大家:一起學(xué)會(huì)感恩。我們要感謝父母,是他們把我們帶到了這個(gè)世界,給了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷;我們要感謝老師,是他們給了我們知識(shí)和飛翔的翅膀,教會(huì)了我們做人和成才的`道理;我們要感謝同學(xué),是他們帶給我們友情,讓我們的生活充滿陽(yáng)光;我們要感謝班級(jí),是它讓我們懂得了榮譽(yù)的分量,明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,你會(huì)在放學(xué)后按時(shí)回家,因?yàn)槟阒溃愕母改冈诮辜钡氐戎。如果你心存感恩,?dāng)老師批評(píng)你時(shí),你會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心地幫助你。如果你心存感恩,你?huì)在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),用正確的方法去化解,因?yàn)槟阒,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,你會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。

  一、自強(qiáng)不息,立志成材

  困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。我們雖然生理有殘疾,但是我們的身心沒(méi)有缺陷,我們應(yīng)當(dāng)以頑強(qiáng)的意志、自強(qiáng)不息的精神努力學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)掌握將來(lái)能讓我們自食其力的技能,在9月9日的教師節(jié)慶祝大會(huì)上,大家也看到了這些在技能、學(xué)習(xí)上面獲得榮譽(yù)的學(xué)生,她們就是我們身邊意志頑強(qiáng),勤奮努力的榜樣。

  二、勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人

  人無(wú)信不立,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來(lái),讓我們做誠(chéng)信的主人,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)他人誠(chéng)信,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。做到誠(chéng)信學(xué)習(xí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)踏實(shí),不遲到、不早退、不曠課,不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù),不抄襲他人作業(yè);做到誠(chéng)信生活——說(shuō)誠(chéng)信話、辦誠(chéng)信事、做誠(chéng)信人。

  “一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  好好學(xué)習(xí),天天向上國(guó)旗下講話稿 12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的.文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對(duì)于高年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準(zhǔn)備。

  對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),中年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的.我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。

  在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

  同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來(lái),用勤奮譜寫人生,用學(xué)問(wèn)武裝自己,用行動(dòng)證明自己!一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧!

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