范仲淹《漁家傲秋思》閱讀答案及翻譯賞析
漁家傲·秋思 范仲淹
塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千幛里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管幽幽霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
【試題】
1.這首詞中描寫(xiě)邊地荒涼冷落景色的句子是 。
2.下面對(duì)這首詞的賞析不正確的一項(xiàng)是:
A.這首詞是作者邊地生活經(jīng)歷的寫(xiě)照,反映了邊塞生活的艱苦,表達(dá)了戍邊將士思念家鄉(xiāng)、為國(guó)建功的情懷。
B.這首詞通過(guò)“塞下”“長(zhǎng)煙落日”“霜”等詞語(yǔ)寫(xiě)出了邊塞秋季的景色特點(diǎn)。
C.“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”一句是說(shuō),衡陽(yáng)的大雁飛去,沒(méi)有絲毫想留下來(lái)的意思。
D.“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”,揭示了詞人和征夫們的矛盾心理:思鄉(xiāng)而不能回,因?yàn)樯形催_(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的。
3.有人認(rèn)為,“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”是全詞的核心部分,你的看法呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)。(2分)
4.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”的感悟。(2分)
5.首句中的“異”字統(tǒng)領(lǐng)了上闋哪些景物?請(qǐng)用原詞中的關(guān)鍵詞語(yǔ)回答。(2分)
“異”統(tǒng)領(lǐng)的景物有:
6.請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描繪出閱讀“四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”時(shí)在腦海中出現(xiàn)的畫(huà)面。(3分)
7.全詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)
8.發(fā)揮你的想象,并用自己的語(yǔ)言將“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”的畫(huà)面描繪出來(lái)。(2分)
9、理解填空:詞的上片重在寫(xiě)景,描寫(xiě) ;詞的下片重在抒情,集中抒發(fā)了身處邊塞的 。(2分)
10、“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”,這是全詞的核心部分,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這兩句的理解。(2分)
11.這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情? (2分)
12.結(jié)合全詞,說(shuō)說(shuō)“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”描繪了怎樣的畫(huà)面,有何作用?(2分)
【參考答案】
1.千幛里,長(zhǎng)煙落日孤城閉
2.C
3.這一觀點(diǎn)是正確的。因?yàn)樗沂境鲈~人和征人們的矛盾心理:思鄉(xiāng)而不能回,因?yàn)閼?zhàn)事未平、軍功未建。這一矛盾心理正是詞作所揭示的主題。
4.此句形象描繪了坐落在崇山峻嶺間的孤城,夕陽(yáng)西下時(shí),便緊緊地關(guān)閉城門(mén)的情景,突出塞下秋景與中原的不同。同時(shí)點(diǎn)明了戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。
5.衡陽(yáng)雁、邊聲連角、千嶂、長(zhǎng)煙、落日、孤城。(答出4個(gè)景物可得2分)
6.(3分)參考示例:西北邊塞荒蕪蕭索,邊地的悲涼之聲和著營(yíng)地的號(hào)角從四面八方傳入耳中,重重疊疊的山嶂里,長(zhǎng)煙直上天空,落日斜照,孤城緊閉,舉目望去,一片凄涼。(意象正確,畫(huà)面內(nèi)容描述生動(dòng)形象且語(yǔ)意通暢,可得3分,如直接翻譯扣1 分)
7、【答案:對(duì)家鄉(xiāng)的'懷念和忠貞的愛(ài)國(guó)情誼】
8.站在山頭,放眼望去,戈壁延綿千里,大漠中蒸起騰騰水汽,似煙若霧,飄散開(kāi)去.已是夕陽(yáng)時(shí)刻,荒蕪的大漠里只有一座孤城鑲嵌其中,禁閉的城們隱隱。
9、塞下秋景、征人之情(共2分,每空1分)
10、這兩句正面揭示了詞人和征人們的一種心理矛盾:他們思念相距萬(wàn)里的家鄉(xiāng),但卻沒(méi)有辦法回去,因?yàn)檫沒(méi)有達(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的。(2分,大意相同即可)
11. 答案:表達(dá)了作者及守邊將士思念家鄉(xiāng)而又慨嘆功業(yè)未立的復(fù)雜情感,表現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)之情。
解析:本題考查學(xué)生對(duì)古代詩(shī)歌的情感把握。要注意從題目、作者、背景和名句等方面來(lái)體會(huì)作者情感。
12.答案:描繪了西北邊塞的荒涼景象,暗示了軍情的緊急,為下文的抒情作鋪墊。
解析:本題考查具體語(yǔ)句的作用。要注意從上下文的聯(lián)系、與中心、情感的關(guān)系中著手。
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