美在其中的初中作文600字
美在其中初中作文600字一：美在其中
因?yàn)槊涝谄渲�，萬(wàn)物皆揮灑著迷人的光輝。
——題記
亂世之美
尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚……z這首聲聲慢中包含了易安多少愁緒？莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦，秋風(fēng)卷起了滿(mǎn)地的落葉，也卷起了她綿綿的愁緒。曾經(jīng)，在這園中，他吹笛，我撥弦，濃情蜜意，幸福無(wú)限，如今花謝人去，留自己獨(dú)憔悴，竟比這黃花都瘦了幾分！愁苦的一生成就了李清照的才華。她就是在不斷的創(chuàng)作中成為了一位亂世中的美神。
責(zé)任之美
張麗莉，在車(chē)禍發(fā)生的瞬間，推開(kāi)學(xué)生，而自己的雙腿卻被扎壓。在那個(gè)生死時(shí)刻，張老師但凡有一點(diǎn)私心，幾個(gè)年輕的生命勢(shì)必遭逢大難，然而，他義無(wú)返顧的沖了上去，自己身負(fù)重傷，保學(xué)生安然無(wú)恙。這是一種使學(xué)生生命為至高的崇高精神，她將對(duì)學(xué)生的愛(ài)融入自己的血液，化為行動(dòng)本能可貴的品質(zhì)。
吳斌，在高速公路上，數(shù)斤重的鐵片突然從天而降，沖破擋風(fēng)玻璃后，又刺入了他的腹部，肝臟瞬間碎裂，雖然身受劇痛，他依舊完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等一系列的動(dòng)作，拯救了二十四名乘客的性命。正是因?yàn)樾牡椎呢?zé)任感，讓他雖然普通，卻創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。
美就在其中，我讀懂了易安的愁緒。
美就在其中，我讀懂了張麗莉老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
美就在其中，我讀懂了，吳斌對(duì)乘客的責(zé)任感。
美不單純，也不空洞，美不僅在自然之境中，美也在深厚的情感里，美也在無(wú)私奉獻(xiàn)中，世間萬(wàn)物各有千秋，美在其中，揮灑著迷人的光輝，吟唱著世間的感動(dòng)。
美在其中初中作文600字二：美，在我們中間
冬日的陽(yáng)光，真是格外地溫暖，照耀著大地，也一并照耀了人們的心靈……
——題記
還記得那年在上海發(fā)生的事：我一人坐地鐵要到舅舅家去，在地鐵上，真是人山人海，根本容納不下我，地鐵上的座位都已滿(mǎn)了，那些指定的特殊座位也不見(jiàn)得空著。忽然在一站停下后，一位老年人帶著幾個(gè)小朋友走了進(jìn)來(lái)，呵，可愛(ài)的小家伙還蹦蹦跳跳的，殊不知在這地鐵上有多擁擠。
我看見(jiàn)那老人也是擠在人群中，雙手緊緊地扶住兩個(gè)小孩。過(guò)了一會(huì)兒，系統(tǒng)廣播響了，意思大概就是讓老人到指定座位上就座吧。老人用眼瞥了瞥黃色的座椅，向那邊走去。可正在這座上坐的，是一位殘疾的叔叔，他少了一條腿。他看見(jiàn)老人蹣跚地向他走來(lái)，連忙站了起來(lái)，說(shuō)：“哦，阿姨，這里讓給你坐吧！”我很納悶，殘疾叔叔自己站著都很困難，為什么還要讓座給老人呢？他旁邊不是坐著一個(gè)小男孩嗎？他為什么不站起來(lái)讓給老人坐？只見(jiàn)老人擺擺手，說(shuō)：“不客氣，我站著就行了。”兩個(gè)同樣需要座位的人，就這樣盯著一個(gè)座，站在擁擠的車(chē)廂里。幾分鐘后，幾個(gè)青年人看見(jiàn)了這一幕，連忙站了起來(lái)，把自己的座位讓給了殘疾叔叔和老人。他們也連同向那幾位青年人道了謝。
這擁擠的`車(chē)廂里，霎時(shí)變得空曠許多，好象因?yàn)槎嗔藥讉�(gè)青年人站著，就不再擁擠了。
一束陽(yáng)光，照進(jìn)了地鐵，正好照在了那幾位青年人的臉上……
美在其中初中作文600字三：美在我們中間
生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。
星期二早晨，班主任走進(jìn)教室，興奮地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“現(xiàn)在有一批外語(yǔ)資料，愿意訂的同學(xué)明天帶10元錢(qián)來(lái)。”老師又說(shuō)：“不愿意訂的，請(qǐng)舉手。”
這時(shí)，教室后排有一只小手微微抖動(dòng)著舉了起來(lái)。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)——是小倩！班主任關(guān)切地問(wèn)她：“是不是沒(méi)錢(qián)？”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身去。我的心像刀割一般難受，不由得想起了小倩的遭遇。
小 倩的爸爸和媽媽早已離婚，媽媽沒(méi)有改嫁，家中還有一個(gè)八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命，媽媽對(duì)小倩傾注了無(wú)限的愛(ài)，母女之情像海一樣深�？墒牵� 倩跨進(jìn)中學(xué)校門(mén)不久，在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂！班主任聽(tīng)到這個(gè)消息，親自到小倩家去看望。小倩對(duì)班主任說(shuō)，她想退學(xué)。經(jīng)老師的 一番勸說(shuō)，她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心。可是，小倩沒(méi)有了母親，也失去了母愛(ài)，在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷，一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小倩變得沉默寡言了�！拔姨� 小倩交！”
一個(gè)清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去，是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說(shuō)起翠翠，她平時(shí)從不亂花一分錢(qián)，即使是炎熱的 夏天，也舍不得買(mǎi)一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高�！拔医�！”“我替她交！”要替小倩交錢(qián)的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)教室，教室里立時(shí)成了手的海洋。班主任示 意大家放下手，激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)錢(qián)用班費(fèi)交，也包括我的一份，大家同意不同意？”“同意！”小倩望著大家，激動(dòng)得熱淚盈眶，用顫抖的聲音說(shuō)：“謝謝大 家！”
冬天的早晨，冰天雪地，雖然很冷，但教室里暖融融的，我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中�？粗矍暗囊磺校以絹�(lái)越感到：在我們這樣的社會(huì)主義大家庭里，真是一人有難眾人幫��！
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