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關(guān)于小學(xué)的作文

小學(xué)生作文:我愛(ài)仙人掌

時(shí)間:2021-07-06 14:22:54 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

小學(xué)生作文:我愛(ài)仙人掌

  早就聽(tīng)說(shuō)仙人掌事枯海中的島嶼,是荒漠上的英雄,它給寸草不生的沙漠帶來(lái)了勃勃生機(jī),也帶來(lái)了色彩。它是觀賞植物,而且全身都是寶,嫩莖能做菜,也能釀酒,黏稠汁液還可以作為清潔水質(zhì)的凈化劑使用。

小學(xué)生作文:我愛(ài)仙人掌

  我們搬新家了,姑姑送了我們兩盆仙人掌,她說(shuō)可以去房屋的甲醛。我興奮地從姑姑手中接過(guò)花盆,便饒有興趣的觀察起來(lái),發(fā)現(xiàn)仙人掌其實(shí)長(zhǎng)得挺有趣的,渾身墨綠,身上有許許多多的刺看起來(lái)毛茸茸,參差不齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,你會(huì)覺(jué)得它像一只小刺猬,真是惹人喜愛(ài)。更可愛(ài)的尤其是那仙人掌頭上的小花,像一塊白玉雕琢成的長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭,正對(duì)著藍(lán)天白云吹奏歌曲呢!真漂亮。

  我不禁被仙人掌迷人的外觀所吸引了。于是,我給這個(gè)仙人掌“寶貝”開(kāi)始進(jìn)行了精心呵護(hù)。我天天給它澆水,生怕它渴了,可澆了幾天后,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,原來(lái)綠油油的仙人掌變的越來(lái)越黃。這可怎么辦呀?正巧在一旁的奶奶看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“仙人掌是耐旱植物,仙人掌中心是空的,可以儲(chǔ)存水分,它本來(lái)就不缺水,每天只需一點(diǎn)點(diǎn)水就能生存。據(jù)說(shuō),仙人掌的莖可以為沙漠中迷失方向的人解渴,它的`味道雖然不算甘甜美味,但是可以給人帶來(lái)生存的希望。 ”聽(tīng)了奶奶的話我對(duì)仙人掌更有興趣了。

  接著我又查找了資料,知道很多仙人掌都生長(zhǎng)在終年干旱的沙漠地區(qū),由于那里的環(huán)境惡劣,只有極少數(shù)植物能存活下來(lái),而仙人掌就是其中的一種。仙人掌的生命力極強(qiáng)。它的莖斷了,還能繼續(xù)繁殖,即使它被人殘忍地連根拔起,它也仍能滋生出新體;它多年無(wú)水澆灌,重量也下降不了多少;……這些韌性,同那些驕生慣養(yǎng)的花比起來(lái),不是顯得非常可貴嗎?

  我更加敬佩仙人掌了,多么頑強(qiáng)的生命呀,我愛(ài)仙人掌。

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