有趣的書(shū)的作文
有趣的書(shū)的作文1
星期天，媽媽做了一桌美味佳肴，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“我們的寶貝兒子丁丁去哪兒了？”媽媽用手指了指房門說(shuō)：“也許在房間里看書(shū)吧！”
爸爸走進(jìn)房間發(fā)現(xiàn)丁丁正目不轉(zhuǎn)睛地看書(shū)。他對(duì)丁丁說(shuō)：“丁丁，快去吃飯吧！”這時(shí)，爸爸想：“什么書(shū)這么好看？”于是，爸爸看了看這本書(shū)，一不留神也看上癮了。
丁丁和媽媽等了半天，爸爸還沒(méi)來(lái)。丁丁等的直發(fā)呆，于是，媽媽就讓丁丁去房間找爸爸。丁丁很生氣，因?yàn)�，透過(guò)玻璃看見(jiàn)爸爸已經(jīng)被書(shū)吸引住了。丁丁一腳踢開(kāi)房門，對(duì)爸爸生氣的說(shuō)：“你把我給趕出來(lái)，可你還手舞足蹈的看了起來(lái)�！卑职中χf(shuō)：“這本《海洋生命》真有趣�！�
有趣的書(shū)的作文2
上課鈴響了，催促著同學(xué)們進(jìn)班上課。這節(jié)是數(shù)學(xué)課。王老師捧著數(shù)學(xué)課本，拎著一個(gè)大袋子，里邊也不知裝的是什么東西。
師生問(wèn)好以后，王老師說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體。”王老師上課就是這樣，開(kāi)門見(jiàn)山。她從袋子里拿出教具，一件一件如數(shù)家珍似的擺在講臺(tái)桌上。咦？王老師怎么把土豆也擺上來(lái)了？難道把教具看作土豆了？同學(xué)們都小聲議論起來(lái)。王老師說(shuō)：“有很多同學(xué)奇怪，為什么我?guī)Я送炼箒?lái)，又不學(xué)做菜！
其實(shí)，今天這堂課就要從這土豆開(kāi)始講起了！”說(shuō)完，她拿出一把刀，找了個(gè)地方下手，切下了土豆的一塊。王老師說(shuō)，切下來(lái)之后的土豆這里形成了一個(gè)面。接著，緊挨著這個(gè)面，又切下了一塊。她說(shuō)，兩個(gè)面之間有一條線，這條線又叫作“棱”。然后，她又在這兩個(gè)面的上方切下了一塊，共有三個(gè)面，三條線，三條線相交與同一個(gè)點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)，又稱作“頂點(diǎn)”。噢，我明白了，原來(lái)一個(gè)物體就是由點(diǎn)、線、面組成的！
王老師放下土豆，拿起一個(gè)長(zhǎng)方體。她讓我們拿出自己帶的長(zhǎng)方體紙盒，數(shù)一數(shù)它有幾個(gè)面、幾條棱、幾個(gè)頂點(diǎn)。同學(xué)和老師一起數(shù)，算出了長(zhǎng)方體共有六個(gè)面、十二條棱、八個(gè)頂點(diǎn)。我還發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)方體相對(duì)的面的面積、形狀相同，相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等。
之后，我們又分別認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高，知道了長(zhǎng)方體的十二條棱可以分成四組，按長(zhǎng)度來(lái)分能分成三組。
“叮鈴鈴—―”下課鈴響了。一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課伴隨著清脆的鈴聲結(jié)束了。
有趣的書(shū)的作文3
這幾天，媽媽又拿出了一本沒(méi)看過(guò)的書(shū)，書(shū)名是大家都非常熟悉的《艾麗絲漫游奇境記》。
因?yàn)槭堑谝淮谓佑|這本書(shū)，所以媽媽給我念時(shí)，我就會(huì)不停地想象書(shū)里講的情景，等到自己看時(shí)，再用看圖畫(huà)的方式搞清楚故事里的情景。聽(tīng)了第一章的開(kāi)頭，我想：這本書(shū)的開(kāi)頭這么普通，后面的一定很有趣。果然，我越聽(tīng)越喜歡，聽(tīng)了一章還想聽(tīng)一章，甚至連覺(jué)都睡不著！
我覺(jué)得這本書(shū)最好聽(tīng)的一點(diǎn)就是特別有趣和有畫(huà)面感，就像在看動(dòng)畫(huà)片一樣。以前，我還不知道這本書(shū)的時(shí)候，我以為它只是個(gè)小故事，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)不僅很厚，而且還是由兩個(gè)“大故事”組合在一起的。
好有趣的一本書(shū)，好特別的一個(gè)童話，雖然有點(diǎn)難懂，但是非常有趣。這本身不的作者在寫這本書(shū)時(shí)一定下了很大的功夫，不然，怎么會(huì)有這么好看的書(shū)。
有趣的書(shū)的作文4
星期天的中午，媽媽做了一碗香噴噴的飯，爸爸說(shuō)："真香呀，我都餓了，先讓我吃一口吧"。媽媽指著兒子的房間說(shuō)道："先得把兒子叫過(guò)來(lái)再吃"，爸爸到兒子的房間叫兒子，他一邊走一邊想："這臭小子，開(kāi)飯都不出來(lái)吃還讓我去叫他出來(lái)吃飯"。他輕輕推開(kāi)門看見(jiàn)兒子趴在地上，拿胳膊托著頭，翹著腿，正在津津有味的看著書(shū)，爸爸說(shuō)："兒子快去吃飯，你媽媽做好飯都要涼了"，兒子起來(lái)想著："看著正有趣叫我出來(lái)吃飯，"。爸爸瞅了一眼書(shū)說(shuō)："這臭小子看的'什么書(shū)呀！讓我也看一下"。隨后怎么不見(jiàn)爸爸出來(lái)吃飯呢？媽媽指著房間說(shuō)："你都出來(lái)了，你老爸怎么不過(guò)來(lái)啦，快去看看"。兒子邊走邊想："這老爸在我房間干什么呢？?jī)鹤油崎_(kāi)門，看見(jiàn)老爸也趴在地上，拿手托著頭，翹著腿，兒子說(shuō)："原來(lái)我的這本書(shū)也能把我老爸吸引住�。∥业倪@本書(shū)真是一本有趣的書(shū)呀！
有趣的書(shū)的作文5
今天是小明的生日，媽媽做了小明最喜歡吃的大盤雞。媽媽把飯菜端到了桌上，香噴噴的大盤雞散發(fā)著香味，可左等右等也不見(jiàn)小明的身影。這孩子平常不是一聞到香味就跑出來(lái)了嗎？今天到底怎么回事。
于是媽媽派爸爸去叫小明來(lái)吃飯。爸爸走到小明的房間，輕輕把房門打開(kāi)了一條縫。仔細(xì)一看，這孩子正趴在地上津津有味地看書(shū)呢！
咦？奇怪真奇怪，這世界可真妙！是一本怎樣的書(shū)呢？讓平常不愛(ài)讀書(shū)的小明忘記了香噴噴的大盤雞，趴在地上讀呢？
爸爸害怕打擾兒子讀書(shū)躡手躡腳地走到兒子跟前，一不小心，碰到了兒子。兒子立即驚醒過(guò)來(lái)，立即聞到了大盤雞那香噴噴的氣味。
兒子立即跑了出去，準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)一次大餐。爸爸趴到地上拿起書(shū)，越看越覺(jué)得有趣。飯桌上，媽媽和小明正吃的津津有味，突然想到爸爸怎么還沒(méi)來(lái)呢？
媽媽和小明一起走到了小明的房間，看到爸爸正趴在地板上，還一直哈哈大笑著，爸爸到底在看什么呢？小明和媽媽走過(guò)去，原來(lái)是一本有趣漫畫(huà)書(shū)��！小明和媽媽也認(rèn)真看了起來(lái)，一邊哈哈大笑著。忘記了時(shí)間，忘記了飯桌上香噴噴的大盤雞。
看來(lái)，這本書(shū)魅力十足啊！
有趣的書(shū)的作文6
有趣的書(shū)中午，吃飯的時(shí)候，爸爸指著兒子的座位說(shuō)：“兒子呢？”媽媽說(shuō)：“在房間里呢�！卑职謥�(lái)到兒子的房間，推開(kāi)房門，看見(jiàn)兒子趴在地上正津津有味的看著書(shū)。爸爸生氣地說(shuō)：“怎么還在看書(shū)！快去吃飯！”兒子只好垂頭喪氣的去吃飯了。等兒子走后，爸爸很想知道兒子看的是什么書(shū)，就去看一看。爸爸看著看著，也被這本書(shū)吸引了。孩子和媽媽等了很久，也不見(jiàn)爸爸出來(lái)。媽媽對(duì)兒子說(shuō)：“快去看一看你的爸爸，怎么還不出來(lái)？”兒子來(lái)到房間，看見(jiàn)爸爸趴在地上看書(shū)，于是也生氣地說(shuō)：“還說(shuō)我呢！快去吃飯！”
有趣的書(shū)的作文7
我，人稱“小書(shū)謎”，關(guān)于我因看書(shū)而發(fā)生的趣事啊，那是三天三夜也講不完。聽(tīng)我把這樣“經(jīng)典”的往事慢慢道來(lái)。
一天中午，天氣炎熱，驕陽(yáng)似火，媽媽端著香氣撲鼻的絕色佳肴放在了桌子上，不一會(huì)兒，佳肴的香味就把胖老爸吸引來(lái)了，正當(dāng)爸爸要拿著筷子，吃一些東西時(shí)，媽媽奇怪地問(wèn)：“咱們家的小寶怎么還不來(lái)吃飯？”爸爸聽(tīng)了，自告奮勇地說(shuō)：“我去看看！”于是，爸爸邁著大步向我的房間走去，一邊走，一邊在嘴里嘟囔：“這個(gè)臭小子，今天非得教訓(xùn)他一頓不可！”
當(dāng)爸爸看到我時(shí)，他像雕塑一樣呆住了，他發(fā)現(xiàn)我趴在地上，雙目凝視地盯著一本有趣的書(shū)，爸爸小聲地說(shuō)：“小寶，去吃飯吧！”可是，我盡沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，爸爸沉下臉怒發(fā)沖冠地叫：“小寶，還不去吃飯，飯菜都涼了！”我被迫停止，那本書(shū)實(shí)在太好看了，我只好無(wú)可奈何地出去了。
爸爸卻俯下身子，津津有味地看起了那本書(shū)，我在飯桌上沒(méi)等來(lái)爸爸吃飯，便回我的房間找他，我發(fā)現(xiàn)爸爸也像我一樣趴在地板上，雙手撐著頭，腳在有節(jié)奏地甩來(lái)甩去，不時(shí)發(fā)出“哈哈”的笑聲。我們相視而笑。
這真是一本有趣的書(shū)！
有趣的書(shū)的作文8
一天，媽媽做好了晚飯，桌上是熱氣騰騰的飯菜，爸爸坐到飯桌前指著對(duì)面的空座位問(wèn)到：“兒子去哪了？”媽媽用手指了指兒子的房間。“哈哈哈，太有趣了，真有意思！”爸爸來(lái)到兒子的房間，看到兒子趴在地板上，晃動(dòng)著雙腿，雙手托腮，正在專心致志地看著一本書(shū)，眼睛都要貼在書(shū)上了。“兒子，吃飯了”爸爸說(shuō)�！暗纫粫�(huì)兒，我還想再看一會(huì)兒呢。”兒子說(shuō)。“先去吃飯，吃完再看！”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)兒子說(shuō)。兒子依依不舍地離開(kāi)了房間。爸爸心中非常好奇，什么書(shū)讓兒子看的這么著迷，不自覺(jué)地彎下腰，看向那本書(shū)。
這時(shí)，媽媽和兒子已經(jīng)坐到了飯桌前，可是爸爸又去哪了？媽媽讓兒子去找爸爸吃飯，不然飯菜就涼了。還沒(méi)走到房間門口，就聽(tīng)到爸爸一陣爽朗的笑聲。進(jìn)到房間，爸爸?jǐn)[出和兒子剛才一樣的姿勢(shì)，正在津津有味地看著兒子看的那本書(shū)。于是，兒子也趴在了爸爸的旁邊，一起看那本有趣的書(shū)，這本書(shū)講述了一對(duì)父子在生活中發(fā)生的各種問(wèn)題，各種矛盾，笑中有淚，恨中有愛(ài)，非常溫暖，這本書(shū)叫做《父與子》。
有趣的書(shū)的作文9
中午，媽媽煮了一碗香噴噴的雞米花，和爸爸在飯桌前等小東一起吃，可是，半天也沒(méi)看見(jiàn)小東的蹤影。
媽媽奇怪極了，問(wèn)爸爸：“咱們的寶貝跑哪里去了？”“我去找一找�！卑职终f(shuō)著，走出去，推開(kāi)小東房間的門，只見(jiàn)小東托著下巴，趴在地上，向后翹著腳，正津津有味地看著書(shū)呢！爸爸大叫一聲：“兒子，吃點(diǎn)心了！”小東一驚，依依不舍地放下了書(shū)，跑了出去。
到底是什么書(shū)呢？竟把兒子迷成這樣了？爸爸疑惑地走上前去，看了看書(shū)覺(jué)得很有趣，也一骨碌爬到了地上，專心致志地看起書(shū)來(lái)，很快也被書(shū)給迷住了。小東回到飯桌前，等爸爸過(guò)來(lái)一起吃，可是，左等右等，怎么也不見(jiàn)爸爸出來(lái)。媽媽指著小東的房間對(duì)小東說(shuō)：“兒子，你再去看看這到底是怎么一回事？”小東一溜煙跑到了房間，眼前的情景看得小東目瞪口呆，原來(lái)爸爸正在地上看他的那本書(shū)呢！
小東搖了搖頭，笑著說(shuō)：“哈哈，真是有其父必有其子呀！這本書(shū)迷倒了我，也迷倒了了我爸爸。真是一本有趣的書(shū)�。 �
有趣的書(shū)的作文10
午飯時(shí)間，爸爸媽媽她他們的兒子小明一起吃飯，因?yàn)閶寢尩氖炙嚭芎�，爸爸一穩(wěn)就饞的流口水，發(fā)現(xiàn)他們正拿起筷子和勺子時(shí)，媽媽突然小明不見(jiàn)了，就讓爸爸在家里仔細(xì)找找，爸爸只好把流出來(lái)的口水全部都咽了下去對(duì)媽媽說(shuō)：“好的，我這就去找小明�！�
爸爸找呀找他自言自語(yǔ)小明應(yīng)該在他的臥室里或者他的書(shū)房，最后還是在小明的書(shū)房里找到了小明，爸爸看見(jiàn)小明正趴在地上翹著另?xiàng)l腿在看什么書(shū)，爸爸就叫：“小明，小明，快來(lái)吃飯！”
小明走了，爸爸很好奇，小明在看什么書(shū)，而且，還看的那么入迷，他就看了一下小明剛才看的書(shū)，發(fā)現(xiàn)還挺有趣，就自言自語(yǔ)，難怪小明剛才看的那么入迷！
等到小明走的飯桌前，坐下來(lái)正要吃飯，媽媽又馬上組織了，爸爸呢，小明你快去找找你爸爸，小明說(shuō)：“好的！”
小明走來(lái)走去，最后也是在他的書(shū)房里找到了他看見(jiàn)這一幕就直接啞口無(wú)言了，爸爸居然也像他一樣趴在地上翹著兩腿小明叫爸爸，爸爸最后還跟著小明去了餐桌。
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