英語(yǔ)節(jié)有感作文1000字
前幾天是英語(yǔ)節(jié)，有一個(gè)星期都是英語(yǔ)活動(dòng)，大家自然顯得挺高興的�？墒牵l(shuí)也沒(méi)想到，這次的英語(yǔ)節(jié)，居然會(huì)比當(dāng)初的藝術(shù)節(jié)還忙。
英語(yǔ)節(jié)有很多項(xiàng)活動(dòng)，但我影響最深的，就是單詞接龍和義賣(mài)了。
先講單詞接龍吧。單詞接龍，毋庸置疑就是將一個(gè)單詞的末個(gè)字母，變成一個(gè)單詞的首字母，接而復(fù)返，一直這樣寫(xiě)下去，不能重復(fù)。其實(shí)，這個(gè)比賽不算太難，我們又不是一年級(jí)的小朋友，我們?cè)谄綍r(shí)還是積累了一些單詞的�？墒沁@個(gè)比賽難就難在不知道自己的成員會(huì)寫(xiě)什么單詞，什么字母結(jié)尾，這是最難的。往往在千鈞一發(fā)之際，想不出適合的單詞，要不然想到的單詞就是別人寫(xiě)了，在那時(shí)，才明白，古人說(shuō)：“書(shū)到用時(shí)方恨少”這句話是多么貼切生活。
接下來(lái)講義賣(mài)。義賣(mài)，讓許多人都為之煩惱。要考慮好怎么設(shè)計(jì)方案；計(jì)劃好出最少的錢(qián)，獲最多的利。我們組也不例外。那幾個(gè)周末，大家都天南海北的尋找同學(xué)、老師、家長(zhǎng)可能喜歡的東西，再要找最便宜的貨源，所謂“貨比三家”應(yīng)該就是這樣來(lái)的吧。大家在一個(gè)一個(gè)的地方逛，有些地方去了很多次了，還去。仿佛那里有什么更新穎的產(chǎn)品，生怕自己錯(cuò)過(guò)。
準(zhǔn)備工作已經(jīng)叫人受不了了，可更受不了的還在后頭——出售。
出售工作本身不是由我做的，可是，因?yàn)楫?dāng)時(shí)來(lái)買(mǎi)東西的人實(shí)在太多了，當(dāng)時(shí)排好了的人員分工最后計(jì)劃全失，無(wú)奈，只好叫我這個(gè)不太善于人際溝通的人來(lái)向外推銷(xiāo)產(chǎn)品。我其實(shí)在平常的生活中，是不太愛(ài)跟人交流的，甚至是上課發(fā)言，有時(shí)也是哆哆嗦嗦的，不敢正視老師。所以，讓我面對(duì)面向別人推銷(xiāo)產(chǎn)品，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難�？墒菫榱宋覀冞@個(gè)組的榮譽(yù)，我只能拼了。
雖然我還是很怕，但是習(xí)慣了，就好了。我先從發(fā)傳單開(kāi)始。雖然一開(kāi)始只敢發(fā)給自己班的家長(zhǎng)與老師，但是最后，還是勇敢的面對(duì)了。最后居然還敢發(fā)給七年級(jí)的'家長(zhǎng)了。終于，我可以賣(mài)東西了。手中拿著幾個(gè)本子，苦苦尋求要買(mǎi)本子的人。這件事很難。就像海底撈針，畢竟本子不是許多人的必要�？墒�，我居然能放下以往的那個(gè)自己，雖然碰壁的比要買(mǎi)的人還多，我還是能充滿(mǎn)誠(chéng)意的說(shuō)一句謝謝，即使沒(méi)有人買(mǎi)我的東西。
這次的英語(yǔ)節(jié)，我學(xué)到了很多。不僅僅是勇氣。我還發(fā)現(xiàn)了我們組的團(tuán)結(jié)，和家長(zhǎng)的熱心。如果沒(méi)有這些，我們組也就不可能賺到這么多的錢(qián)了吧�？墒�，雖然結(jié)局很完美，但是中間還是有不足之處。例如我們班里的其他幾個(gè)組設(shè)計(jì)的游戲環(huán)節(jié)都沒(méi)有充分地展示，只是匆匆的帶過(guò)了，可能是因?yàn)閬?lái)的人太多了吧。而且當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)的人員分配，也沒(méi)有按計(jì)劃的那樣，覺(jué)得還是準(zhǔn)備的不夠。我們的各個(gè)活動(dòng)也有些準(zhǔn)備的不過(guò)充分。但是，正是有了這些成功與不足，才使得這次的英語(yǔ)節(jié)有得有失，我們才有了教訓(xùn)，才讓這次的英語(yǔ)節(jié)過(guò)得更加充實(shí)了，有趣了。也使得我們，更加的勇敢了，團(tuán)結(jié)了，更有活力了。
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