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“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)主持詞模板(通用7篇)
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)主持詞模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)主持詞 1
開(kāi)幕詞:
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
。ㄅ┯H愛(ài)的老師、同學(xué)們:
(合)大家晚上好!
(男)秋風(fēng)送爽,鼓聲飄揚(yáng)在西財(cái)
。ㄅ┤A燈綻放,歡聲響通華夏地,
(男)一曲《鼓震神州》,拉開(kāi)了西安財(cái)經(jīng)學(xué)院信息學(xué)院“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)的帷幕!
。ㄅ┙裉,我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了……………………
(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。
第一篇章:激情飛揚(yáng)
。校┣啻菏钦钩岬娘w鴻,雄偉,壯觀;
。ㄅ┣啻菏请x弦的箭,敏銳,執(zhí)著;
。校┣啻菏侨饺缴鸬奶(yáng),積極,向上;
(女)青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;
。ㄅ┪覀冋雇磥(lái);更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);
。校┯欣硐雽(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。
。校┡c其束縛前行的腳步,
。ê希┎蝗绶棚w夢(mèng)想,讓激情高翔!
1、詩(shī)朗誦《祖國(guó),我為你自豪》
今天,改革開(kāi)放的碩果掛滿(mǎn)枝頭,金杯高高舉起;
今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫(xiě)在臉上,祝福滾滾而來(lái);
今天,我們歡聚一堂,為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;
今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情
首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó),我為你自豪》
2、《拉丁風(fēng)情》
青春的魅力在這里揮灑,
青春的激情在這里飛揚(yáng),
美麗的青春笑容,花一般地綻放,
獨(dú)特的拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒,
讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊?
讓我們縱情暢想,
在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采
請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》
3、舞蹈《阿拉伯之夜》
成長(zhǎng)的路上有坎坷,
那是我們能力的試金石,
成長(zhǎng)的路上有激情,
那是我們追求夢(mèng)想的源泉,
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,
飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望,
讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,
與夢(mèng)想一起飛翔!
請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
4、雜技
中國(guó)雜技從民間到宮廷,又由宮廷回到民間,歷經(jīng)幾千年的傳承與發(fā)展,你想體驗(yàn)驚心動(dòng)魄、扣人心弦的時(shí)刻嗎?請(qǐng)大家一起欣賞雜技。
5、黨支部節(jié)目《夢(mèng)想一起來(lái)》
這里是夢(mèng)想的舞臺(tái),這里是成就夢(mèng)想的搖籃,讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,一同追逐美好的未來(lái)。
第二篇章:師生情深
老師,一群自古以來(lái)神圣而偉大的人們,
你們是智慧的靈魂,是美德的化身,是力量的源泉。
敬愛(ài)的老師,是您用愛(ài)心開(kāi)啟我們心靈的迷茫,
是您用寬廣的胸懷任我們徜徉翱翔,
是您用辛勤的汗水澆灌我們茁壯成長(zhǎng),
是您用淵博的知識(shí)為我們插上騰飛的翅膀。
敬愛(ài)的老師,您是春雨,滋潤(rùn)著我們干涸的心田;
您,用自己的言傳身教,勤奮耕耘,敬業(yè)愛(ài)崗詮釋了什么是真善美,教給我們做人的真諦,幫助年少輕狂的我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
6、大合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
老師是指揮的靈魂,是美德的化身;
他們不知疲憊,用愛(ài)的火種靜靜地燃燒自己,
閃爍的光,熾熱的.愛(ài),為的是托起明天希望的太陽(yáng)。
這束光永遠(yuǎn)照亮我們,這種愛(ài)永遠(yuǎn)引導(dǎo)我們
這份情,我們永遠(yuǎn)銘記在心。
讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一首曾經(jīng)響徹校園大地的《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
7、小品《師生情》
是誰(shuí),用愛(ài)心呼喚我們迷途知返;
是誰(shuí),用溫馨開(kāi)啟我們心靈的迷茫;
是誰(shuí),用耐心幫我們改正錯(cuò)誤;
是誰(shuí),用熱心幫我們排憂(yōu)解難;
一部小品《師生情》將會(huì)給我們講述什么樣的故事,我們拭目以待!
8、三句半《贊西財(cái)》
相聚在西財(cái),成長(zhǎng)在西財(cái),追夢(mèng)在西財(cái),西財(cái)是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財(cái)大舞臺(tái),讓我們用蓬勃的朝氣將西財(cái)雄風(fēng)點(diǎn)燃,讓我們用行動(dòng)唱響西財(cái)禮贊。
9、歌伴舞《春泥》
我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的引導(dǎo);
我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài);
我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的教誨;
我們有太多的心里話(huà),全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》
10、教師舞蹈《蒙古舞》
今夜星光燦爛,今夜花好月圓,
今夜我們隨著老師們優(yōu)美舒展的舞姿,走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
第三篇章:暢想未來(lái)
又是一年月圓日,又是一載追夢(mèng)時(shí),年輕的我們來(lái)到這里,來(lái)到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
在這里,每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
朗朗月光,承載著我們太多的夢(mèng)想,打開(kāi)扉頁(yè),綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章。
11、歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢(mèng)想》《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》
有一種旋律縈繞在腦海,
有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,
有一種激情蕩漾在心底,
那是青春在燃燒,
那是熱情在流淌。
那是夢(mèng)想,在翱翔。
讓我們?cè)诟枨?lián)唱中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
12、街舞(top)
舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請(qǐng)欣賞由t、o、p為我們帶來(lái)的街舞
13、音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》
又是一年月圓日,尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里,來(lái)到這圣潔的花園,用我們的指揮與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾,請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》
14、舞蹈《唐韻》
“玉樹(shù)長(zhǎng)飄云外曲,霓裳閑舞月中歌”,唐朝是中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化繁榮昌盛時(shí)代,絢麗多姿、熱情洋溢的唐代民族歌舞,將引領(lǐng)我們重溫千年古都長(zhǎng)安的泱泱古風(fēng)。
15、結(jié)束曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;
未來(lái)似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞;
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿(mǎn)期望。
讓我們共同昭示:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
閉幕詞:
。校┳怨攀ベt贊春霄,君言秋日勝春潮、
。ㄅ┣,是收獲的季節(jié),
昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?
今朝,我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜,
(男)秋,是播種的季節(jié),
勸君不要沉睡于昨天成功時(shí)喜悅的搖籃,
播種希望,準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時(shí)代的好兒男!
(女)同樣的土壤,同樣的天空,我們播下不同的種子;
(男)同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們擁有不同的收獲;
。ㄅ┯赂业靥ど闲碌钠鹋芫(xiàn),邁開(kāi)你矯健的步伐;
。校┳屛覀償y起手來(lái),展翅高歌飛向未來(lái),
。ㄅ┳尲で橥衅鹈魈斓南M,讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌!
。ê希┬畔W(xué)院“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”文藝演出到此結(jié)束、謝謝大家,再見(jiàn)!
“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)主持詞 2
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好,
今天很高興在這為大家主持本次晚會(huì)
女:今天我們晚會(huì)的主題,
男:那么請(qǐng)問(wèn)大家都有夢(mèng)想么?
女:我相信大家觀看完本次晚會(huì),都能對(duì)夢(mèng)想有了更深刻的理解。
男:我宣布,長(zhǎng)春市第十九中學(xué)《實(shí)現(xiàn)理想放飛夢(mèng)想》主題晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
女:下面請(qǐng)欣賞由XX同學(xué)為大家帶來(lái)的歌曲《奔跑》
男:大家掌聲歡迎
女:感謝同學(xué)們為大家帶來(lái)的歌曲
男:我們一路走來(lái),不曾因迷離而放棄,不曾因彷徨而自責(zé),不曾因困難而逃避。
女: 我們一直追尋著自己的夢(mèng)想,為它而付出了我的一切。用飛快的腳步追趕它,用稚嫩的聲音呼喚它,用虔誠(chéng)的心靈珍藏它。
男:請(qǐng)欣賞小品《為夢(mèng)想加油》
男:無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我有一個(gè)夢(mèng)想》
男:其實(shí)在準(zhǔn)備晚會(huì)的這段時(shí)間,我們做了一件特別有意義的事
女:什么事啊?
男:采訪(fǎng)
男:在采訪(fǎng)過(guò)程中有很多坎坷,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)不愿意說(shuō)出自己的夢(mèng)想吧
女:可能那份夢(mèng)想是他們心中的秘密,不愿意去透漏
男:可能是吧,我們趁著課間時(shí)間拍攝了一些同學(xué)們描述夢(mèng)想的視頻,現(xiàn)在讓我們感受一下他們的夢(mèng)想。
女:感謝同學(xué)們和老師的配合,祝你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想
男:相聲講究的是說(shuō)學(xué)逗唱……
女:誒,你怎么扯到相聲上了
男:因?yàn)橄聜(gè)節(jié)目就是我們班同學(xué)為大家帶來(lái)的`相聲
女:那么大家用最熱烈的掌聲歡迎他們
男:掌聲有請(qǐng)
女:朗朗月光,承載著我們太多的夢(mèng)想,打開(kāi)扉頁(yè),綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。
男:青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章。
男:下面請(qǐng)欣賞高二六班集體合唱《我們都一樣》
男:人,要有夢(mèng)想,才能有前進(jìn)的動(dòng)力,如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么你的人生就沒(méi)有方向。
女:夢(mèng)想,是人生前行的指路燈;夢(mèng)想,是對(duì)美好未來(lái)的憧憬;夢(mèng)想,是成功后的滿(mǎn)足。一輩子,總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。
男:把夢(mèng)想亮出來(lái),不要封存夢(mèng)想,朝著你喜歡的方向前進(jìn),自己選擇的路,跪著也要走完。
女:讓我們解開(kāi)束縛我們追夢(mèng)的枷鎖,大膽的去追尋自己的夢(mèng)想,去創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。
男:我宣布長(zhǎng)春市第十九中學(xué)放飛夢(mèng)想主題晚會(huì)到此結(jié)束
“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)主持詞 3
開(kāi)場(chǎng)白:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合:大家下午好!
女:我是來(lái)自x班的主持人x。
男:我是來(lái)自x班的主持人x。
女:踏著歡樂(lè)的節(jié)拍,我們站在這里,展現(xiàn)青春的風(fēng)采;
男:伴著優(yōu)美的旋律,我們歡聚一堂,分享社團(tuán)的榮光。
女:青春永遠(yuǎn)和夢(mèng)想同在,我們的梁豐,就是夢(mèng)想神奇的舞臺(tái);
男:社團(tuán)孕育成長(zhǎng)的希望,我們的梁豐,就是放飛希望的地方。
合:張家港市梁豐初中“夢(mèng)想起航”社團(tuán)活動(dòng)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:
節(jié)目串詞:
1、民樂(lè)合奏
女:民族文化凝聚著民族精神,
男:民族器樂(lè)是民族文化的傳承。
女:今天匯報(bào)演出的第一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞民樂(lè)社團(tuán)的民樂(lè)大合奏。
2、魔術(shù)表演
女:感謝民樂(lè)社團(tuán)精彩地表演,一曲《喜洋洋》讓我們感受到中華兒女樂(lè)觀向上的民族精神。
男:是的。中華民族在人類(lèi)歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)文明的奇跡。接下來(lái),就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演:
3、英語(yǔ)情景劇
男:人類(lèi)的文明在包容兼蓄中前進(jìn),追夢(mèng)的'梁豐學(xué)子正在提升自己的國(guó)際視野。
女:我們的英語(yǔ)沙龍社團(tuán)在這方面走在學(xué)校社團(tuán)的前列,有請(qǐng)他們給大家表演情景劇。
4、我們愛(ài)科學(xué)
男:追夢(mèng)的梁豐學(xué)子讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),人類(lèi)文明的進(jìn)程離不開(kāi)科學(xué)的參與。
女:科學(xué)是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿,我們是祖?guó)的未來(lái),學(xué)好科學(xué)知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。
男:下面,請(qǐng)欣賞由化學(xué)、生物、物理等社團(tuán)帶來(lái)的趣味實(shí)驗(yàn)!
5、《成長(zhǎng)短片》
女:青春,有夢(mèng)想做主題,無(wú)論風(fēng)雨冷暖,她總是花季;
男:成長(zhǎng)的路上,有一段故事,要和你一起分享憂(yōu)傷和美麗。
女:感謝心理社團(tuán)為我們的花季留下了一段青澀的記憶。讓我們聆聽(tīng):花開(kāi)的聲音。
男:請(qǐng)欣賞心理社團(tuán)的視頻作品《成長(zhǎng)短片》。
6、詩(shī)朗誦《中華少年》
女:少年強(qiáng)則中華強(qiáng)。
男:少年有夢(mèng)想則中華有夢(mèng)想。
合:我們是中華的少年,我們是祖國(guó)的希望!
女:請(qǐng)欣賞演講與口才社團(tuán)的詩(shī)朗誦《中華少年》。
7、愛(ài)心視頻
男:夢(mèng)想創(chuàng)造人生的希望。
女:愛(ài)是夢(mèng)想的方向。
男:讓我們點(diǎn)燃愛(ài)的希望,為人生引航!
女:接下來(lái),請(qǐng)欣賞愛(ài)心社團(tuán)拍攝的視頻。
8、舞蹈《小蘋(píng)果》
男:謝謝愛(ài)心社團(tuán)的作品!今天是個(gè)偉大日子,播下一粒愛(ài)的種子,夢(mèng)想她長(zhǎng)出果實(shí)。
女:同樣的夢(mèng)想給了我們同樣的追求,同樣的青春活力中有同樣的快樂(lè)節(jié)奏。
男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞健美操社團(tuán)表演的舞蹈《小蘋(píng)果》,掌聲歡迎!
9、短劇《職來(lái)職往》
女:播種今天的夢(mèng),明天就會(huì)收獲成功。
男:面向世界,春暖花開(kāi)。今天,我們?cè)诹贺S追夢(mèng),明天,我們就要成為祖國(guó)的棟梁!
女:對(duì)明天的暢想,如此美妙。請(qǐng)欣賞由人生規(guī)劃社團(tuán)、課本劇社團(tuán)和文學(xué)社合作的短劇《職來(lái)職往》。
10、課本劇社團(tuán)詩(shī)朗誦《把祖國(guó)摟進(jìn)明月》
男:梁豐學(xué)子,拳拳愛(ài)國(guó)心。
女:中華兒女,偉大復(fù)興夢(mèng)。
合:國(guó)是中國(guó)強(qiáng),月是故鄉(xiāng)明!
男:下面,請(qǐng)欣賞課本劇社團(tuán)詩(shī)朗誦《把祖國(guó)摟進(jìn)明月》。
11、我最“炫”
女:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年健康則國(guó)健康。
男:強(qiáng)健體魄,助力夢(mèng)想,讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)。
女:接下來(lái),請(qǐng)欣賞梁豐各體育社團(tuán)帶來(lái)的《我最“炫”》表演!
12、社團(tuán)成果展示
男:青春,就是要炫出最亮的風(fēng)采;
女:夢(mèng)想,已經(jīng)從梁豐開(kāi)始起航。
合:梁豐的社團(tuán),寄托了多少青春的希望,就收獲了多少成長(zhǎng)的輝煌!女:今天,許多社團(tuán)獻(xiàn)上了精彩紛呈的表演,
男:接下來(lái),還有許多社團(tuán)要向大家匯報(bào)訓(xùn)練的佳績(jī)。請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲,鼓勵(lì)這些社團(tuán)帶來(lái)的成果展!
12、舞蹈《頌頌颯》
女:青春不會(huì)褪色。
男:夢(mèng)想積蓄力量。
女:社團(tuán)助推我們成長(zhǎng)。
男:最后,讓我們?cè)谖璧干鐖F(tuán)的《頌頌颯》的動(dòng)感樂(lè)章中,放飛理想,讓夢(mèng)遠(yuǎn)航。
結(jié)束語(yǔ):
女:梁豐是一首歌,我們?cè)谛@里歡唱。
男:社團(tuán)是一座橋梁,我們從這里遇見(jiàn)最初的夢(mèng)想。
合:讓我們?yōu)榻裉斓纳鐖F(tuán)大聲喝彩,讓我們?yōu)榱贺S的明天飛揚(yáng)!
男:張家港市梁豐初中“夢(mèng)想起航”社團(tuán)活動(dòng)匯報(bào)演出到此結(jié)束。
女:在此衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的親臨指導(dǎo),感謝老師們的教育培養(yǎng)。
男:感謝同學(xué)們的熱情參與,感謝本次活動(dòng)所有工作人員的辛勤付出!
合:謝謝大家!老師們,同學(xué)們,讓我們明年再會(huì)!
“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)主持詞 4
【開(kāi)篇詞】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
親愛(ài)的同學(xué)們,大家……
晚上好!(合)
時(shí)間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一,誰(shuí)曾為我束起花香滿(mǎn)枝,芬芳了整整一季;
那一,誰(shuí)曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;
那一,踏遍萬(wàn)水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見(jiàn)你,便是我最美的意外。
森林般的回憶,翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?
我們?cè)更c(diǎn)江山,風(fēng)流千古同;
我們?cè)鴮?xiě)意青春,千里嬋娟;
我們?cè)書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
回憶暖,思念瘦。金燦燦的夕陽(yáng)瞥見(jiàn)了你我臉上藏不住的笑意,黃澄澄的燈光偷聽(tīng)了你我的秘密私語(yǔ)。那些真實(shí)卻回不去的遙遠(yuǎn)時(shí)光,你可還記得?
你曾說(shuō),夢(mèng)想如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;
我曾說(shuō),夢(mèng)想是海天相吻的弧線(xiàn),吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
你曾說(shuō),因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;
我曾說(shuō),因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼?shù)的心里,所以我們才夢(mèng)想環(huán)繞。
夢(mèng)想!
青春!
夢(mèng)想,請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
青春,在今晚盡情綻放吧!
從今以后,愿你我寄夢(mèng)相望,不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說(shuō)中夢(mèng)想生長(zhǎng)的.遠(yuǎn)方。
青春和夢(mèng)想是否被傳唱,任時(shí)光畫(huà)鬢如霜,只剩你我的青春天下無(wú)雙!
敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):
……
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示歡迎!
【結(jié)束詞】
讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔。
讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。
不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn),不是所有的話(huà)都來(lái)得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
離別后,思念是一棵沒(méi)有輪的樹(shù),永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想,請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng),為我珍重!
政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束,祝敬愛(ài)的老師們工作順利,身體康健!
祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
祝大家前程似錦,夢(mèng)想成真!(合)
“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)主持詞 5
郭:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
宋:青春期的我們,也應(yīng)該有了自己的夢(mèng)想。
郭:青春,不是一個(gè)吹得大大的肥皂泡,五彩斑斕卻轉(zhuǎn)瞬即碎,而是一只在不斷超越自己的蝸牛
宋:夢(mèng)想就像高聳入云的山峰,只有努力攀登,堅(jiān)持不懈,才能夢(mèng)想成真!
郭:詩(shī)詞歌賦,歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣的!
宋:少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想。
郭:下面我要帶大家了解一下“人生之路”:①幼兒養(yǎng)性—優(yōu)美人格的奠定 0—7歲②童蒙養(yǎng)正—圣賢智慧的陶冶 7—13歲③少年養(yǎng)志—理想抱負(fù)的鼓舞 13—18歲④成人養(yǎng)德—真實(shí)生命的開(kāi)展 18歲以后
宋:每個(gè)人的夢(mèng)想都各不相同:有人想當(dāng)畫(huà)家,有人想當(dāng)舞蹈演員,還有人想當(dāng)老師……那么,你的夢(mèng)想是什么呢?趕快與我們交流一下吧!
郭:隊(duì)員們說(shuō)的真是太好了,其實(shí),每個(gè)人為了自己的夢(mèng)想,都在努力著,就比如說(shuō):飛機(jī)的制造者,“萊特兄弟”;再比如說(shuō),德國(guó)理論物理學(xué)家、思想家及哲學(xué)家愛(ài)因斯坦,他們都在為了自己的夢(mèng)想而奮斗,那么,他們最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了嗎?等我們聽(tīng)完陽(yáng)光小隊(duì)和夢(mèng)想小隊(duì)帶來(lái)的故事后自然就知道了。
宋:請(qǐng)先請(qǐng)出陽(yáng)光小隊(duì),他們?yōu)槲覀儙У?故事是:萊特兄弟的飛翔之夢(mèng) ,請(qǐng)隊(duì)員們認(rèn)真聽(tīng)哦!
郭:感謝陽(yáng)光小隊(duì),下面請(qǐng)欣賞由夢(mèng)想小隊(duì)帶來(lái)的故事:快樂(lè)即成功。
宋:隊(duì)員們,你們聽(tīng)完這兩個(gè)故事后,有什么感想呢?
郭:下面,我們來(lái)玩?zhèn)游戲,相信大家應(yīng)該都不陌生,名字叫:“真心話(huà),大冒險(xiǎn)!
宋:我們請(qǐng)出四名隊(duì)員,任意抽一個(gè)并且照做就可以了。 (玩完之后)
郭:最后讓我們一起唱出張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
宋:全體起立!
郭:請(qǐng)坐!
宋:最后,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!趁著我們激揚(yáng)的青春年華,讓我們的理想展翅飛翔吧!
郭:青春將與夢(mèng)想齊飛!
合:謝謝大家!
“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)主持詞 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好。
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《隊(duì)歌》拉開(kāi)了我們“放飛理想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有了美好的生活;
主持人(女):那么,同學(xué)們什么是理想?
(同學(xué)們答:理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。)引出理想的含義:
主持人(男):說(shuō)得好,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想,好嗎?
1、談理想
(同學(xué)們暢所欲言,有的說(shuō)長(zhǎng)后要成為科學(xué)家,有的說(shuō)要成為美容師,有的要成為教師……)
主持人(女):同學(xué)們的理想是那么美好啊!而當(dāng)一個(gè)人到自己的理想的時(shí)候,我們可以說(shuō)他是一個(gè)成功的人,那么你對(duì)成功是怎么樣看的呢?
2、談怎樣看待成功
同學(xué)1:我覺(jué)得要像爺爺那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人; 同學(xué)2:我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;
同學(xué)3:我覺(jué)得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;
同學(xué)4:我覺(jué)得一個(gè)能在逆境中站起來(lái),勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的.人;…
主持人(男):同學(xué)們說(shuō)得很好,下面我們請(qǐng)第一小隊(duì)的唐曉茹同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜死酢?家歡迎!
3、講故事《成功的人垃圾王》
主持人(女):對(duì),只要我們從小便樹(shù)立遠(yuǎn)的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!請(qǐng)欣賞電子琴奏,表演者張明宇
主持人(男):第一小隊(duì)的節(jié)目真精彩!下面我們來(lái)看看第二小隊(duì)的節(jié)目,二十年后的我們是怎么樣的吧;
4、小品:《二十年后的我》
二十年后的一群中學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,二十年后回來(lái)探望自己的老師,并訴說(shuō)自己二十年前的理想和成長(zhǎng)的經(jīng)歷;
主持人(女):啊,真叫人熱血沸騰,羨慕不已;
主持人(男):但是天有不測(cè)之風(fēng)云,人有旦夕禍福,世事變幻不定,二十年后的事更是難以揣測(cè);
主持人(女):哎,你是想說(shuō)“把握今天”吧;
主持人(男):是啊,真是“心有靈犀一點(diǎn)通”,今天的收獲才是最重要的,明天的收獲有賴(lài)于今天的播種和辛勤的耕耘;
主持人(女):那,怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢? 主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?“你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?”
5、談行動(dòng)
同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;
同學(xué)2:樹(shù)立遠(yuǎn)的理想,并為之不斷地努力;
同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……
主持人(女):請(qǐng)繼續(xù)欣賞看第二小隊(duì)帶來(lái)的兩個(gè)節(jié)目《抓壞人》和《上課》 主持人(男):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;請(qǐng)看第三小隊(duì)的節(jié)目
主持人(女):據(jù)我所知,我班第第三小隊(duì)的張雅娜和劉金瀾同學(xué)就也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目?
主持人(男):不錯(cuò),請(qǐng)欣賞他們的表演《我的理想》:
6、配樂(lè)散文《我的理想》
詩(shī)朗誦《我的理想》
繪畫(huà)(黨雅倩與配樂(lè)散文同時(shí)進(jìn)行)
主持人(女):詩(shī)歌是美好的,音樂(lè)是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。繪畫(huà)是美妙的,請(qǐng)欣賞黨雅倩的即興作畫(huà)
主持人(男):主題班會(huì)進(jìn)行到這里,讓我們來(lái)欣賞歌曲輕松一下。 主持人(女):請(qǐng)欣賞第四小隊(duì)的小合唱《小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》
主持人(男):她們唱得真不錯(cuò)!聽(tīng)說(shuō)他們小隊(duì)還準(zhǔn)備了一個(gè)更精彩的快板? 主持人(女):是啊。請(qǐng)欣賞第四小隊(duì)帶來(lái)的快板《魚(yú)兒的對(duì)話(huà)》、《正話(huà)》
主持人(男):看同學(xué)們笑的那么開(kāi)心,就已經(jīng)知道今天的隊(duì)會(huì)開(kāi)的很成功。
同學(xué)們理想是美好的,時(shí)間是有限的。
主持人(女):天下沒(méi)有不散之筵席。
主持人(男):班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,家通過(guò)這次班會(huì),一定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)理想。 主持人(男):現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
五、班主任總結(jié):
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能膽地暢談自己的理想,樹(shù)立自己的信心,看你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿(mǎn)豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
六、 呼號(hào)
七、 退旗,播放退旗曲,隊(duì)員敬禮
“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)主持詞 7
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
。ê希┐蠹蚁挛绾!
男:金竹千年不變節(jié),云松萬(wàn)年不彎腰;
女:同普世界文明曲,共建核心價(jià)值觀。
男:今天祖國(guó)的大地,紅旗漫卷,星火璀璨,壯麗藍(lán)圖描繪空前盛世
女:今天祖國(guó)的人們,揚(yáng)鞭奮蹄,勵(lì)志圖強(qiáng),希望田野彰顯中國(guó)夢(mèng)想。
男:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善
女:24字的核心價(jià)值觀是興國(guó)之魂,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量。而青年是國(guó)家的未來(lái),民族的希望,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),倡導(dǎo)青年朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
男;這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼。
女;這,將是激情的燃燒,更是動(dòng)感與活力的綻放。
合:新安二高“弘揚(yáng)核心價(jià)值觀放飛青春夢(mèng)想”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始
男:比賽開(kāi)始前,由我來(lái)介紹今天出席本次歌詠比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
女:下面,宣讀本次比賽的辦法、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)。
男:下面,宣讀本次比賽的順序。請(qǐng)各個(gè)參賽班級(jí)做好準(zhǔn)備,比賽開(kāi)始。首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一個(gè)參賽班級(jí)班,他們參賽的曲目是《新安二高校歌》。指揮,請(qǐng)班做準(zhǔn)備。有請(qǐng)!
女:謝謝—班的精彩演唱,下面請(qǐng)欣賞—班給我們帶來(lái)的《新安二高校歌》指揮。請(qǐng)班做準(zhǔn)備
男:謝謝……
女:謝謝……
男:謝謝……,下面公布一下前三名參賽選手的最終得分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,一號(hào)選手的最終得分為……二號(hào)選手的最終得分為……三號(hào)選手的最終得分為……下面有請(qǐng)5號(hào)選手上場(chǎng),請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備……
女:感謝各個(gè)班級(jí)為我們帶來(lái)的精彩的演唱,激烈的角逐背后留給我們更多的是鏗鏘嘹亮的每一個(gè)片斷,心潮澎湃的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見(jiàn)證了他們的精彩。在緊張的比賽后,讓我們放松片刻,一同欣賞其他同學(xué)為我們準(zhǔn)備的精彩文藝節(jié)目。
文藝節(jié)目串詞……
經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張的統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在成績(jī)已經(jīng)揭曉,
獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是。
獲得三等獎(jiǎng)的指揮分別是
獲得二等獎(jiǎng)的指揮分別是
獲得一等獎(jiǎng)的.指揮是
女:現(xiàn)在我們即將進(jìn)行本次歌詠比賽的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
請(qǐng)三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
男:請(qǐng)二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)
女:請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
男:請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的指揮上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的指揮上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)為獲
男:請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)指揮上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
女:感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓,再次把掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)班級(jí)及個(gè)人!
結(jié)束語(yǔ):
女;每一個(gè)音符,為我們插上理想的翅膀。
男;每一個(gè)和聲,伴隨著我們走向成功的明天。
女;悠揚(yáng)的歌聲,縈回在我們的耳畔。
男;青春的色彩,描繪出斑斕的畫(huà)卷。
女;感謝每一位歌者,你們的歌聲和激情,讓今晚星夜閃耀。
男:青春是人生最美好的季節(jié)、青春是人生最堅(jiān)強(qiáng)的篇章、青春是摧枯拉朽的豪情、青春是早晨的力量;青春的我們意氣奮發(fā)、青春的我們敢為人先、青春的我們斗智昂揚(yáng)。
女:青春總是讓人最懷念和向往,今天,站在這點(diǎn)燃青春,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的舞臺(tái)上,我們的夢(mèng)想將要起航。
男:我們?yōu)榇瞬辉賾峙嘛L(fēng)浪、我們?yōu)榇瞬辉俑械矫悦、我們(yōu)榇瞬辉俸ε率シ较、我們(yōu)榇藨?yīng)該放聲歌唱。
女:在這里衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),求實(shí)創(chuàng)新,拼搏進(jìn)取,跟著青春的旋律,放飛自己的夢(mèng)想,從此揚(yáng)帆起航!
合:新安二高“弘揚(yáng)核心價(jià)值觀放飛青春夢(mèng)想”歌詠比賽到此結(jié)束。
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