教師三年發(fā)展情況小結(jié)
“百舸爭流，逆水行舟，不進(jìn)則退”。要想使自己不斷地前進(jìn)，必須要付出一定的努力，要不斷的扎實自己的專業(yè)技能，提高自己的業(yè)務(wù)水平，下面是我三年的個人專業(yè)發(fā)展情況總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)方面
�。ㄒ唬┳詫W(xué)方面
1、研究每一學(xué)期所教教材，完成學(xué)期教材解讀.
2、閱讀了教育教學(xué)方面的書籍，如蘇霍姆林斯基的《給教師一百條新建議》、《百科全書》、《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教學(xué)》、薛瑞萍老師的班級日志、方舟的《小學(xué)六年，從1年級到6年級全知道》等。
3、經(jīng)常聽新聞和上網(wǎng)了解最新時事資訊，擴(kuò)充課堂的知識容量和新意。
（二）向他人學(xué)習(xí)
1、充分利用學(xué)校為我們搭建的學(xué)習(xí)平臺，積極參與學(xué)習(xí)、討論。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機(jī)會，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，并對自己的教學(xué)活動及時進(jìn)行反思，及時總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足，取長補(bǔ)短，使自己的教學(xué)水平逐步提高。
2、積極參加各類培訓(xùn)。
二、自我實踐方面館
1、積極參加集體備課及個人備課
在集體備課的過程中，了解到了研究問題的基本方法，聽了一些權(quán)威教師的.公開展示課，以及專家的點評課，收獲頗多。在組內(nèi)備課過程中，能夠做到認(rèn)真研究教學(xué)教法，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生，向40分鐘要效率，從課堂的效果看取得了滿意的效果。
2、經(jīng)常寫教后感，教學(xué)反思，記錄教學(xué)心得，每學(xué)期都有論文上交。
3、認(rèn)真完成學(xué)校交代的各項任務(wù)。
4、積極學(xué)習(xí)計算機(jī)，并拿到計算機(jī)三級證書；在教學(xué)中使計算機(jī)能與科學(xué)課程整合，已經(jīng)能夠獨立制作比較實用的ppt教學(xué)課件，但flash等課件還不能制作。
5、積極上公開課。
以上是我對這三年個人發(fā)展情況的一點總結(jié)。以后的工作中我會一如既往，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實實工作，為學(xué)生家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)。
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