學(xué)會日積月累的作文
以前的我,做事講究速度,效率。從不懂得日積月累四字的含義。使我吃了很多苦頭。
在上初一時。全新的環(huán)境,新的同學(xué),而且有很多尖子生。使我恨不得能馬上把初一的知識馬上學(xué)完。來超過所有的學(xué)生。
那時候的我,學(xué)習(xí)不求質(zhì)量,只求速度。因為那時候老覺得一些尖子生的學(xué)習(xí)進度快。我急于求成就聊無目的的學(xué)習(xí),而且做題都是做難題,從不做基礎(chǔ)的,為了只是能跟尖子生一較高下。
在平時的測試考中,分?jǐn)?shù)都是一般,使我有點受打擊,到期中考時,我懵了。因為很填空題,應(yīng)用題,我都不會做,直到考試結(jié)束。我身心疲憊的回到家,等待成績。
第二天,我進入教室里,一片亂哄哄的,應(yīng)該是試卷發(fā)了。我走到自己的坐位前,拿起一張張試卷查閱分?jǐn)?shù),只有一科及格!我當(dāng)時感到很迷茫,為何我努力了,卻是這樣的結(jié)果,而那寫尖子生的成績?nèi)允悄敲吹母摺N曳浅o助,感到很大的'壓力。
那天下午放學(xué)后,老師找我談話說:你很努力,但你學(xué)習(xí)方法是錯的,不能急于求成,要打好基礎(chǔ)才行。你想想,一棵大樹沒有數(shù)十年的堅持,能換來今天的高大,茂盛嗎?
聽了老師的話后,我想了很多。覺得做任何事情都應(yīng)是腳踏實地,用一點一點的時間積累起來的,包括學(xué)校。從那天起,我從基礎(chǔ)做起,改變學(xué)習(xí)方法,重新努力半學(xué)期,不急于求成,雖然期末考成績不是很好。但在初一第二學(xué)期還是取得了較好的成績。
這使我明白了做事不能急于求成,要用時間來慢慢積累經(jīng)驗,以取得成功。
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