給我一個(gè)什么學(xué)生作文
（一）
在生活中，給我一個(gè)笑臉，一個(gè)微笑，可以從容的面對(duì)困難；給我一個(gè)笑臉、一個(gè)笑臉，可以讓你對(duì)生活有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)；給我一個(gè)笑臉、一個(gè)微笑，可以讓別人感受到世界的溫暖……
從容面對(duì)困難
從容面對(duì)困難。歌德在一次外出中，讓一個(gè)人碰了一下，而這個(gè)人恰好是諷刺他的一個(gè)評(píng)論家。這位評(píng)論家說(shuō)：“我從來(lái)不給這種人讓道！”而歌德卻笑著說(shuō)：“而我正好相反�！备璧碌娜套�，只讓一個(gè)從容的微笑，從容的話語(yǔ)代替了，而這種代替，完美到了極致。不僅避免了一場(chǎng)沒(méi)有必要的風(fēng)波，還讓我心情保持良好、平靜。
對(duì)生活有新認(rèn)識(shí)
對(duì)生活有新認(rèn)識(shí)。說(shuō)到這兒，你可能會(huì)想：“生活從頭到尾都是一樣的，每天做著同樣的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，怎么會(huì)有新的認(rèn)識(shí)呢？”對(duì)，一開(kāi)始，我也是這樣想的。但生活了十幾年后，便是我的觀點(diǎn)改變了。從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)生存了十幾年，人生閱歷還很短淺，但已經(jīng)閱讀了不少人生的哲理。每當(dāng)我遇到了挫折，我都垂頭喪氣的，困難的力量把我壓到了無(wú)底深淵。可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“孩子，都這么大了，該懂事了，遇到挫折不能總像個(gè)小孩子一樣了，要微笑著去面對(duì)人生中的每個(gè)坎坷。……”
于是，我學(xué)會(huì)了微笑，用微笑來(lái)趕走那些“氣餒”的力量。從此，我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)，我的天空下，生活都是美好的！
笑對(duì)生活，寧愿做笑面虎，也不做縮頭烏龜！要給我一個(gè)笑臉，來(lái)充實(shí)我的生活！
——后記
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同學(xué)們都應(yīng)該知道吧！有的人愛(ài)笑，有的人愛(ài)哭，有的人遇到挫折毫不氣餒而有的人卻垂頭喪氣。我就是屬于那種愛(ài)哭，遇到挫折垂頭喪氣的人，從小到大，我?guī)缀趺刻於家抟淮�，�?dòng)不動(dòng)就哭，被別人說(shuō)幾句就哭，和朋友鬧矛盾也哭，所以大家都說(shuō)我是淚做的，還給我取了一個(gè)外號(hào)“好哭寶寶”
有時(shí)我都覺(jué)得我是一個(gè)陶瓷娃娃一碰就碎，記得有一次我和我的好朋友發(fā)生了一點(diǎn)矛盾，誰(shuí)也不理誰(shuí)了，結(jié)果我就一直哭，哭到眼睛都腫了，她才原諒我了，有時(shí)候考試沒(méi)考好我不知道怎么回事眼淚就不由自主地在眼眶里傳不一會(huì)就像水珠似的在我臉上滑落下來(lái)。我多么想給我一個(gè)笑臉��！我有時(shí)想象我給了我我一個(gè)笑臉，那么什么事情都可以以微笑去面對(duì)，跟同學(xué)們的矛盾也可以“一笑而過(guò)”。有些人就很愛(ài)笑，愛(ài)笑的人對(duì)生活充滿信心，很樂(lè)觀，如果額給了我我一個(gè)笑臉，那我要做的第一件事就是對(duì)我的好朋友笑一笑，讓她們知道“好哭寶寶”變成了“愛(ài)笑寶寶”了，如果我給了我我一個(gè)笑臉，我還要所有人都和我一樣開(kāi)心，快樂(lè)，以笑臉去戰(zhàn)勝生活中的煩惱，打敗它們，消滅它們。以笑臉去驅(qū)走我們每一個(gè)人頭上的烏云讓它變成太陽(yáng)。笑是每一個(gè)人生來(lái)就會(huì)的，如果你想笑你就能笑出來(lái)，如果你想哭，你就能哭出來(lái)，當(dāng)你哭的`時(shí)候想一些開(kāi)心的事，心情往往就會(huì)變得好起來(lái)。而當(dāng)你笑的時(shí)候，千萬(wàn)不要去想那些不開(kāi)心的事，不然你的心情很可能會(huì)從“天堂”滑到“地獄”，我們每一個(gè)人都應(yīng)該保持一個(gè)良好的心情多多笑一笑，你的心情好了，那么你的那些煩惱也都會(huì)自動(dòng)消失了。
如果每一個(gè)人都能給我一個(gè)笑臉，那么可能就不會(huì)有那么多人喪失對(duì)生活的信心了，我們每一個(gè)人都是天使，但如果再加上一個(gè)笑臉不是變得更沒(méi)了嗎？凡事只要笑一笑，任何煩惱都可以打敗，給我一個(gè)笑臉吧！這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
�。ㄈ�
“不行就是不行，馬上去寫(xiě)作業(yè)！今天沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)完，電視電腦你都別想碰！”剛想和媽媽商量一下電腦的主控權(quán)，不料卻被媽媽一句話打回來(lái)了。沒(méi)辦法，只能悻悻地回到房間里，看著堆得像小山一樣的作業(yè)，無(wú)奈地?fù)u搖頭，看來(lái)，今天我是必須要把這些作業(yè)秒完了……
瘋狂地將作業(yè)通通寫(xiě)完，看著自己的“成績(jī)”，對(duì)自己“橫掃千軍”的大將風(fēng)范十分地滿意……抱著作業(yè)，“跨越”障礙物，用腳踢開(kāi)房門(mén)，來(lái)到媽媽面前，把作業(yè)扔在茶幾上，得意地說(shuō)道：“OK了，請(qǐng)檢查！”
媽媽疑惑地看了我一樣，應(yīng)該是沒(méi)想到我這么快就寫(xiě)完了吧？然后從桌上拿起一本數(shù)學(xué)作業(yè)，低頭開(kāi)始幫我檢查。我驕傲地昂起頭，等著媽媽的表?yè)P(yáng)。沒(méi)想到……
“��？你怎么做的作業(yè)呀！過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，你自己看看！”媽媽揪著我的耳朵，把作業(yè)本丟給我。
“怎么質(zhì)量這么低啊？你看看，(.)五道計(jì)算題，你居然可以給我錯(cuò)三道？”媽媽指著桌上的作業(yè)，
“給我回去，這些全部檢查一遍，確定沒(méi)有錯(cuò)了再來(lái)給我看！”
不會(huì)吧？我美好的幻想又被打破了？好吧，只能把作業(yè)再抱回去，一項(xiàng)一項(xiàng)地檢查起來(lái)。
不查不知道，一查嚇一跳。看著自己眼前錯(cuò)誤連篇的試卷，心想到：還好這些沒(méi)被媽媽看到，不然這星期都別想碰電腦了！
哇，檢查完了所有作業(yè)，那叫一個(gè)累呀。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我只想著趕緊玩電腦呢？結(jié)果就是得到錯(cuò)誤率超標(biāo)準(zhǔn)的試卷。
有把作業(yè)抱給媽媽檢查，媽媽看完后，比較滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，這還不錯(cuò)。好吧，看在你表現(xiàn)良好的基礎(chǔ)上，就給你玩十分鐘的電腦把。現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)時(shí)！”
天哦，沒(méi)搞錯(cuò)吧。十分鐘？開(kāi)個(gè)電腦都一分鐘了，連接又要一分鐘，登錄又要一分鐘，有時(shí)候還會(huì)卡機(jī)去掉一分鐘，Oh,mygod！我已經(jīng)愣了一分鐘了。糟，只剩五分鐘了。
好不容易等到QQ登錄完，將個(gè)性簽名改為：“終于知道什么叫‘欲哭無(wú)淚’了……”
看了看時(shí)間，剛剛好到了，非常及時(shí)地聽(tīng)到媽媽的聲音：“好啦，時(shí)間到了。出來(lái)把！”
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