- 相關(guān)推薦
頂崗支教班主任的工作總結(jié)
我們都知道,一個學(xué)校是由眾多班級組成的,班級是學(xué)校的主體細胞,它的一舉一動都將影響著學(xué)校的發(fā)展。但如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說得好:有一個好班主任就是有一個好班集體。如果說每個孩子都是一棵樹苗,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片晴朗的藍天,讓他們成長為參天大樹!
初一的學(xué)生們正在從懵懂無知的兒童時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生。為了幫助他們走好青春第一步,平穩(wěn)度過青春期;為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展;也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我特制定班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校所提出的教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
二、班級基本情況:
本班共有42名學(xué)生,其中女生28人,男生14人。整體狀況良好,但很多同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、勞動活動、學(xué)習(xí)成績、人文素養(yǎng)等方面存在著差異,部分同學(xué)在思想上還存在缺陷,尤其在課堂紀律上還需要下力氣。由于本學(xué)期是新接班的第一個學(xué)期,因此作為實習(xí)班主任,我將狠抓四項常規(guī)管理,把日常規(guī)范的教育必須放在首位,并堅持以活動育人,寓教育于豐富多彩的活動中。
三、班級發(fā)展目標(biāo):
1、建立一個和諧、向上、有凝聚力的優(yōu)秀班集體,使整個班級團結(jié)向上,同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作,有較強的集體意識;
2、班集體在日常的衛(wèi)生、活動、班會、黑板報等活動中,能夠逐步走上由班委自主而有效的管理,同學(xué)積極配合的道路,并且大家共同合作而取得較出色的成績;
3、樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力提高學(xué)習(xí)成績,并充分發(fā)揮每一位同學(xué)的特長,使班級更具特色,學(xué)生更全面地發(fā)展;
4、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)與生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,爭取各成績穩(wěn)步提高;
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
四、工作措施:
1、言傳身教,以誠取誠
言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做?”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。
2、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生
“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要職責(zé)。愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。
此外,班主任還要努力做到能像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認識潛移默化地轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。
3、加強對后進生的教育工作
對于班級的后進生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進生視為期待雕鑿的璞玉,真心誠意地關(guān)心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己[fs:page]誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。
4、開展各項常規(guī)檢查評比活動
繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主地管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認真抓好班會等集體會議,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。
5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合作
平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
6、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃
作為班主任,要加強對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。
同時,班主任應(yīng)當(dāng)要注意不要冷落、辱罵甚至變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)成績合情合理地處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
7、班干部培養(yǎng)工作計劃
由于新接手這個班,班內(nèi)學(xué)生尚需一段時間熟悉,所以班干部成員不作任何調(diào)整,在盡快熟悉學(xué)生后,再適當(dāng)重組。
具體計劃如下:分類、落實班級事務(wù),管理工作責(zé)任到人,并進一步學(xué)習(xí)班委工作要求;定期召開全體班委或核心班委會議,進行階段性班級工作總結(jié)、反思和指導(dǎo);不定期的詢問、了解班委工作的困難、問題,及時給予方法的指導(dǎo),在大型活動中培養(yǎng)他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,比如主題班會、運動會、聯(lián)歡會活動等,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識、責(zé)任意識。引導(dǎo)和鼓勵班委之間的協(xié)調(diào)與合作。
原則:大小事務(wù)放手讓學(xué)生去做,在過程中及時進行協(xié)調(diào)和指導(dǎo),幫助他們樹立班級威信,提高他們的組織、管理能力。
8、開展班級特色活動
。1)初中階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據(jù)初中年級學(xué)生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學(xué)生的實際情況開展特色活動,比如開展以“培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動,此外還應(yīng)準(zhǔn)備一次青春期教育講座的開展。
。2)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
9、完善學(xué)習(xí)小組活動內(nèi)容和管理,激勵學(xué)生合作意識
具體要求如下:
(1)讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,學(xué)會安排自己的時間,有計劃、有秩序的學(xué)習(xí),提高時間的利用率,進而提高學(xué)習(xí)效率。
。2)班內(nèi)成立學(xué)習(xí)小組,定期進行學(xué)習(xí)討論活動,組內(nèi)開展一幫一活動,幫助有困難的同學(xué)共同進步,學(xué)習(xí)小組間可進行活動經(jīng)驗交流。
。3)利用班會的時間進行學(xué)習(xí)方法交流活動,多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生每天做到預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),練習(xí),持之以恒。
。4)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學(xué)習(xí)能力。
10、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查衛(wèi)生紀律。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
以上為本學(xué)期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。總之,作為一名班主任,應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行,從內(nèi)到外嚴格要求自己。在學(xué)生成長的過程中,以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦和永不止息的進取精神,言行一致與表里如一的作風(fēng),[fs:page]認真鉆研業(yè)務(wù),大膽探索,真抓實干,管理育人,服務(wù)育人,教書育人,做一個好的教育者和引路者。
【頂崗支教班主任的工作總結(jié)】相關(guān)文章:
頂崗支教的實習(xí)工作總結(jié)04-30
頂崗實習(xí)支教工作總結(jié)03-24
頂崗的支教培訓(xùn)心得04-26
頂崗支教培訓(xùn)心得03-31
頂崗支教實習(xí)心得12-17
支教頂崗實習(xí)心得09-09
頂崗支教實結(jié)08-03
頂崗支教的實習(xí)總結(jié)12-08
頂崗實習(xí)支教總結(jié)12-12
頂崗支教實習(xí)報告05-11