痛也是一種成長(zhǎng)作文范文（通用22篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的痛也是一種成長(zhǎng)作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇1
成功的花，人們只驚艷于它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻忽略了它當(dāng)初的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！}記
人都想要成功，但總是逃避失敗后的苦痛。殊不知，痛也是一種成長(zhǎng)。
曾經(jīng)有個(gè)女孩，她打小就不及別人學(xué)得快，學(xué)得好。但她骨子里卻有著一份不可忽視的倔強(qiáng)，學(xué)校學(xué)過(guò)的，她回家就會(huì)練上百遍、千遍。她熬著汗與淚，把它們吞進(jìn)自己的秘密中。即使這樣，也只是勉強(qiáng)跟上他人的腳步，但她知道，她必須堅(jiān)持下去。
上蒼總愛(ài)捉弄人。在一堂音樂(lè)課上，老師新教了曲子讓同學(xué)們練習(xí)。她很快樂(lè)，因?yàn)樗裏釔?ài)音樂(lè)——即使她并不擅長(zhǎng)。她練了一遍又一遍，可不聽(tīng)話的手指偏與她作對(duì)，總是找不準(zhǔn)陶笛正確的孔。這時(shí)，老師要請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)吹奏。她如往常一樣低下頭，但老師卻直指自己的名字。她頓時(shí)慌了神，在老師鼓勵(lì)的眼神下，只能起身走上講臺(tái)。手指撫上冰冷的陶笛，她清醒了幾分，便開(kāi)始吹奏。講臺(tái)下一片嘩然，不斷有嗤笑聲傳來(lái)，刺得她耳膜震痛。她緊緊閉著眼，聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“聽(tīng)聽(tīng)！這聲音……就像——烏鴉在學(xué)百靈鳥(niǎo)唱歌！”“就是！快下臺(tái)吧！哈哈……”她心中萬(wàn)分難過(guò)，灰溜溜的下了臺(tái)。下一位同學(xué)上去吹奏了，那悠揚(yáng)的笛聲仿佛在諷刺之前的“表演”。她趴在桌子上，心里飄起了涼涼的雪。
放學(xué)后，她撲進(jìn)母親的懷抱，哭喊著問(wèn)，為什么？為什么明明已經(jīng)很努力，卻還是做不到更好？母親微微一愣，微笑著撫著她的頭說(shuō)：“女兒，你知道蝴蝶嗎？就是那種在陽(yáng)光下翩翩起舞的蝴蝶！在它真正成長(zhǎng)起來(lái)之前，不過(guò)是一枚不經(jīng)看的蛹。它卻承受住脫蛹時(shí)的苦痛，飛向藍(lán)天，成為一只真正的蝴蝶，向人們展示自己的美與輝煌！你應(yīng)該像它一般堅(jiān)持，一路走下去。記住，痛也是一種成長(zhǎng)！”此時(shí)的她早已止了淚，堅(jiān)定地用目光告訴母親：她一定會(huì)的！那年，她九歲。
如今，她已能獨(dú)當(dāng)一面，自信面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。有時(shí)，她也對(duì)自己說(shuō)：放棄吧。但母親的教導(dǎo)依然清晰，恍若昨日之事：痛也是一種成長(zhǎng)！她要一路走下去，證明自己的不凡！
這個(gè)女孩就是我。這六年，我謹(jǐn)記母親當(dāng)年的諄諄教誨，我堅(jiān)信：每個(gè)人都是一只蝴蝶，只是在脫蛹而出的那一瞬間，我們自己已經(jīng)決定了自己的命運(yùn)。
而我，就是要飛上高空，告訴人們：痛也是一種成長(zhǎng)！
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇2
夏天的樹(shù)木綠蔥蔥的，蟬鳴婉轉(zhuǎn)，行人從寬大的芭蕉葉下經(jīng)過(guò)。一陣陣清爽撲面而來(lái)，大樹(shù)用它茂盛的枝葉投下一片陰影。樹(shù)影籠罩的不遠(yuǎn)處，我和幾個(gè)小伙伴坐在幾塊不高的石階上，歡快的玩耍著。
孩子的世界，大人們總是半知半解的。路邊的幾顆小石頭，都有可能引起他們的興趣，從日出之時(shí)玩到夕陽(yáng)西下，竟一點(diǎn)也不覺(jué)得累。正天熱無(wú)聊之際，不知是哪個(gè)孩子拖著那胖乎乎的小臉提議道：“來(lái)，伙伴們都聽(tīng)我的，我們兩人一組，來(lái)跳臺(tái)階，從上面跳下來(lái)，看看誰(shuí)最厲害�！蔽耶�(dāng)時(shí)一驚，害怕地縮了縮脖子，小身子直直往后退去。這對(duì)于一個(gè)只有五六歲的小女孩來(lái)說(shuō)，這是一件多么恐怖，多么具有挑戰(zhàn)性的事呀。
孩子中也有許多勇敢的。聞言后紛紛拍著手大聲應(yīng)和著。仿佛要是不參與這個(gè)“偉大的活動(dòng)”就是承認(rèn)自己是膽小鬼一樣。不行！那我寧可一起跳也不要被別人冠上這么一個(gè)綽號(hào)。我心中雖然激烈地斗爭(zhēng)著，卻早已執(zhí)起小伙伴的手腕向臺(tái)階走去。以現(xiàn)在的眼光看，短短的三檔臺(tái)階，我一步甚至半步就能跨完�？稍谀菚r(shí)，那個(gè)矮小的我，短短的小胖腿連跨一步都成問(wèn)題，更別說(shuō)三檔了。
不管心中如何再打退堂鼓，站在挑戰(zhàn)面前，能不戰(zhàn)則退嗎？我眼一閉，腿半蹲，深吸一口氣，拉著伙伴的手往下蹦去。一眨眼，我跌坐在地上，金豆豆拼命地想擠出我的眼眶，我感覺(jué)右手的小指有些輕微的刺痛。一看，小指的整個(gè)粉嫩的指甲殼，在我跳下來(lái)的瞬間蹭到地上，拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的一道口子，汩汩的鮮血很快流了出來(lái)。停頓了一兩秒，我終于忍不住“哇——”得一聲哭了出來(lái)，聲音震耳欲聾。我捂住血淋淋的小指，狼狽地在伙伴們的安慰聲中回了家。
這件往事一直刻在我腦海深處，不是因?yàn)槲沂芰藗俏毅懹浟诵闹斜虐l(fā)出的蓬勃勇氣，因?yàn)樗?lì)著我無(wú)所畏懼地走向前方，所向披靡。
葉開(kāi)一朵花，樹(shù)結(jié)一顆果，河水孕育著一條條小生命。而人，只有和萬(wàn)物一樣，必須經(jīng)歷痛苦，才得以蛻變成蝶，一朝向陽(yáng)，翩翩起舞。
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇3
一路走來(lái)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，哭過(guò)悲傷過(guò)，也笑過(guò)，歡樂(lè)過(guò)。我們跌跌撞撞的行走，不知摔痛了多少次，不知邁過(guò)了多少困難坎坷。然而，當(dāng)我們回顧當(dāng)時(shí)的痛時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，這也是一種幸福。
最初的我們，都一樣天真無(wú)邪，不知世事，我們無(wú)憂無(wú)慮地笑著，歡樂(lè)著。可是，時(shí)間不會(huì)停止不前，我們終是要成長(zhǎng)。我們開(kāi)始接觸錯(cuò)綜復(fù)雜的大千世界，我們開(kāi)始經(jīng)歷變化無(wú)常的生命歷程，開(kāi)始體驗(yàn)人生百態(tài)，看悲歡離合，嘗苦辣酸甜……所有我們?cè)敢饨邮艿�，不愿意接受的，都接踵而至。歲月如流水，它帶走我們?cè)?jīng)觀念里永遠(yuǎn)不會(huì)消失的東西，我們恨過(guò)，悲傷過(guò)，消沉過(guò)，然而不知不覺(jué)中，我們?cè)跉q月的洗禮下，慢慢成長(zhǎng)。
當(dāng)夢(mèng)想出現(xiàn)時(shí)，我們終于有了方向。我們知道，成功是苦心孤詣的精雕細(xì)刻，是背后的艱辛付出。所以我們以無(wú)限的勇氣，挑戰(zhàn)那些妖魔鬼怪，荊棘坎坷。不管跌倒多少回，失敗多少次，即便遍體鱗傷，我們一定持孜孜不倦的精神執(zhí)著追求。
成長(zhǎng)的歲月不會(huì)一帆風(fēng)順�；蛟S成長(zhǎng)的道路常遇荊棘，但我們有足夠的信心開(kāi)拓自己的人生之路；或許成長(zhǎng)的天空有時(shí)陰霾，但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍(lán)天；或許成長(zhǎng)的航船歷經(jīng)風(fēng)浪，但我們有足夠的力量駛向自己的理想彼岸。
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇4
蝴蝶破繭方成蝶。經(jīng)歷從狹窄空間掙扎而出的痛苦，最后完成一個(gè)華美漂亮的轉(zhuǎn)身。這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理：成長(zhǎng)是痛的。
成長(zhǎng)是由青澀變成熟的過(guò)程，如同青澀的果子在秋天散發(fā)著甘甜的芬芳。
以韓信為例，韓信在沒(méi)有發(fā)達(dá)之前，經(jīng)過(guò)胯下之辱。無(wú)論在古代還是現(xiàn)代，這已經(jīng)是對(duì)人格的巨大侮辱了。能承受住苦難的人都是英雄。他不僅忍下了這份屈辱，更將其化為動(dòng)力，終成一代名將。其實(shí)痛苦并不可怕，它是成長(zhǎng)道理上的一部分�？膳碌氖俏茨艹惺芡纯嗟娜�，變得一事無(wú)成，失去人生的意義。
對(duì)企業(yè)來(lái)講，史玉柱的巨人集團(tuán)在毀滅性的打擊過(guò)后，重整旗鼓，又以自己傲人的成績(jī)走到人前，贏得他人的尊重。而史玉柱本人也更加成熟，穩(wěn)重，富有人格魅力。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，高爾基在《海燕》中寫(xiě)到：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧�！笨梢�(jiàn)，痛苦有助于成長(zhǎng)。
相信沒(méi)有人不渴望成長(zhǎng)，那怎樣對(duì)待這個(gè)過(guò)程中的痛苦呢？
一方面是鼓起向痛苦挑戰(zhàn)的勇氣，另一方面是付出行動(dòng)。讓青春無(wú)悔，人生無(wú)悔。
固然，成長(zhǎng)是痛苦的，可是切莫忘記，風(fēng)雨過(guò)后現(xiàn)彩虹。
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇5
曾經(jīng)，我會(huì)吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose；曾經(jīng)，我會(huì)因?yàn)榈玫嚼蠋煹囊痪浔頁(yè)P(yáng)而高興一整天；曾經(jīng)，我會(huì)直率地說(shuō)出我的想法；曾經(jīng)，我會(huì)固執(zhí)的認(rèn)為一切都不會(huì)改變。
時(shí)光隨著日歷的翻過(guò)而與我們別離，甚至在擦肩而過(guò)的時(shí)候，沒(méi)有打聲招呼，我想挽留卻又無(wú)可奈何。正因時(shí)光的流逝，是我一點(diǎn)點(diǎn)的改變。我漸漸的喜歡日落時(shí)的沉寂，暗想著星空的浪漫；夢(mèng)想去有薰衣草的普羅旺斯；默默的發(fā)呆，幻想一些浪漫唯美的畫(huà)面，寫(xiě)下一些詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)句，變得多愁善感，會(huì)因落葉的無(wú)情而傷感，會(huì)因人類(lèi)的冷酷而愁?lèi)�，�?huì)因一點(diǎn)小事而感慨人生。我想，也許我跨入了成長(zhǎng)之橋的起端。
成長(zhǎng)之橋的魔力真的很神奇，可以讓一個(gè)瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想：不在吃著棒棒糖擺各種pose，因?yàn)榕掠腥苏f(shuō)我傻；不在打籃球，因?yàn)榕掠腥苏f(shuō)我瘋；不再去圖書(shū)館查一些深?yuàn)W的知識(shí)，因?yàn)榕掠腥苏f(shuō)我狂······有人說(shuō)我長(zhǎng)大了，是大姑娘了。聽(tīng)到這話時(shí)，雖然很開(kāi)心，可是心里卻會(huì)留過(guò)一絲痛楚。因?yàn)槲矣X(jué)得我為了這所謂的成長(zhǎng)，付出的代價(jià)太多，改變的太多。有時(shí)會(huì)覺(jué)得很可笑，因?yàn)槲以谧骼O自縛，一直生活在別人的眼光下，做事總是顧慮的太多，想得太多。不知不覺(jué)，總感覺(jué)少了一樣?xùn)|西，百思不得其解，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)是臉上的笑容變少了，缺少的正是那份童真。也許，這就是成長(zhǎng)的矛盾吧！“留在眼角的淚，不一定代表著憂傷；浮在嘴角的笑，不一定代表著快樂(lè)“此時(shí)，我終于明白了這句話的深刻含義。
成長(zhǎng)中有陣痛和苦楚，生活中有逆境和挫折，但終是件幸福的事，是個(gè)難忘的過(guò)程。它讓我做一朵開(kāi)在荊棘里的花，含著淚微笑，忍著痛卻依然綻放！
有人沒(méi)帶傘，趕緊抱頭鼠竄地跑到屋檐下躲雨；但你也倍感欣慰：跟隨你的二十八近衛(wèi)騎兵無(wú)一人投降，全部力戰(zhàn)身亡。成長(zhǎng)是美麗的痛不過(guò)，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的路修成了板油路，有機(jī)動(dòng)車(chē)走過(guò)，也不用躲著走了。在得知這一消息后電視、報(bào)紙都記載著這悲痛的一刻？在看大象，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)地鼻子，不管是什么東西，大象都可以把它拿起來(lái)，媽媽給我和大象一起拍了照我可是開(kāi)興極了。
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇6
午后的陽(yáng)光格外慷慨，睜開(kāi)惺忪的睡眠，看到窗外的世界，一片荒蕪耀眼，伸出手，觸及到的只有清涼的風(fēng)，它吹過(guò)耳際，拂過(guò)發(fā)梢上那窗外如照相上抹不去的陰影。就這樣將自己的心懸在半空中，上不去也不下來(lái)，直至找到自己孤單的靈魂，好久沒(méi)有這么放任自己了。
生活本是一幅精致的素描，被突兀的擦出一道銀白后，又義無(wú)反顧的將它繼續(xù)擦掉，哪怕這是個(gè)錯(cuò)誤的`決定，都得繼續(xù)錯(cuò)下去。
星光暗淡的夜里，為誰(shuí)，孤枕難眠？
脫離了軌道的星，會(huì)有怎樣的迷惘？大霧里迷失掉的不僅是自己，還有未來(lái)的路。
抬頭，眼神空洞而無(wú)助，驀然間有什么東西支離破碎，那聲音在空蕩無(wú)人的地方顯得那么絕望，那么蒼涼。這個(gè)12月終究是會(huì)過(guò)去的，有句話說(shuō)，明天會(huì)更好，我卻看不到。
誰(shuí)站在歲末的尾巴上無(wú)聲無(wú)息的蒼老？
逝去的昨天，卻終敵不過(guò)隕落的宿命，記憶跌入迷宮的泥淖，卻如彌散的光線穿過(guò)濃重的陰霾，幻化成斑駁的光點(diǎn)落入生命的荒蕪，空氣中充斥著別離的氣息，我站在原地，凝視眼前偶爾掠過(guò)的剪影，回首走過(guò)的泥濘，明天空間該何去何從，嘆息糾結(jié)出莫名的痛。
時(shí)光凝聚成懸浮的塵埃，在大風(fēng)里漫天飛舞，掌中的曲線是否還能綻開(kāi)一個(gè)唯美的結(jié)局。激昂的斗志已讓涼風(fēng)染上青苔，冷落在時(shí)間的隧道里，年少的我們，踏著孤單的舞步，跌碎了一段又一段不堪回首的過(guò)往，12月的陽(yáng)光漫過(guò)歲月的腳踝，安靜地蒼老，那些匆忙盛開(kāi)的誓言，等不到夕陽(yáng)落山便無(wú)力堅(jiān)守，在慘淡的歲月里跌入凡塵。
我們唱著走調(diào)的歌，揮霍著擁有，看翅膀匆忙地覆蓋了蒼穹，留下一片不知所措的茫然在大霧彌漫的冬日，隱沒(méi)了行跡。當(dāng)青春與青澀一同塵埃落定。十七歲的單車(chē)再也掀不起塵土，我們告別了矯情的時(shí)代，在青春的衷曲里一切都迷失了方向。
十指?jìng)鬟f的無(wú)奈將迷惘無(wú)限延拓，未來(lái)與無(wú)知的支疊，讓我連笑都變成一種迷失，現(xiàn)實(shí)在光陰似水的年華里沉思，我們認(rèn)真地哭著、笑著、說(shuō)著言不由衷的謊言，沒(méi)有人會(huì)知道故事背后潛藏著巨大的憂傷，在疾風(fēng)的曠野吹亂了節(jié)奏。
成長(zhǎng)是一種刻苦銘心的蛻變，我們?cè)跁r(shí)光的旮旯里孤單地長(zhǎng)大，沿路灑下的淚和痛，在落日的余暉中拖開(kāi)一串長(zhǎng)長(zhǎng)的孤影，來(lái)路不明去路不清。
成長(zhǎng)是一種疼痛。
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇7
前些日子，看到詩(shī)經(jīng)<衛(wèi)風(fēng)>上有這樣一段話：
我心匪鑒，不可以茹
我心匪石，不可以轉(zhuǎn)
我心匪席，不可以卷。
我的心不是鏡子，不可以欣賞美和丑，那就讓我只銘記美麗。我的心不是石頭，不可以正也對(duì)，背也對(duì)，那就讓我朝向平正。我的心不是席子，不可以每一面都翻卷，那就讓我卷起美好與幸福。
突然間，有一種勇氣想要尋找并席卷曾經(jīng)遺失的美好，于是去往曾經(jīng)去往過(guò)的每一個(gè)地方，思考曾經(jīng)思索過(guò)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。最后的最后，我想到這兩年前來(lái)過(guò)這里。所以寫(xiě)下這篇文章關(guān)于成長(zhǎng)與時(shí)間。
我不知道當(dāng)年的我是以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入這個(gè)社區(qū)，幼稚，虛榮，驕傲，總之是未曾成長(zhǎng)過(guò)的痕跡。兩年時(shí)間，足以成長(zhǎng)，成長(zhǎng)成真正的所謂的成熟。只是最近才記起，兩年前，還在欣賞艷羨沈從文筆下《邊城》里二佬和翠翠的情愫，還在朦朧之中憧憬《陽(yáng)光燦爛的日子》里米蘭對(duì)于馬小軍的那種說(shuō)不清的感覺(jué)，還在為巖井俊二《情書(shū)》里的井藤樹(shù)而感動(dòng)。
但是現(xiàn)在，這些足以灰飛煙滅。當(dāng)與昔日戀人分分合合之后，當(dāng)與閨中密友逐漸疏遠(yuǎn)之時(shí)，當(dāng)如今在繁重的壓力下茍且，我才覺(jué)得，成長(zhǎng)是怎樣一件不真實(shí)的事情。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，包括我自己在內(nèi)的每個(gè)人都變了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，自己再也不會(huì)一提及愛(ài)情就會(huì)報(bào)以尊重上帝一樣的眼光去贊美愛(ài)情的美好。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，所謂的愛(ài)情不是席慕容的那棵開(kāi)花的樹(shù)。只是那瑣瑣碎碎，牽絆自由的過(guò)程；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我喜歡一個(gè)男生再也不會(huì)面紅耳赤的偷偷望著他，不敢靠近，而是直截了當(dāng)要他的手機(jī)號(hào)或者QQ號(hào)；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，再次翻開(kāi)瓊瑤的書(shū)，除了以鄙夷的口氣諷刺瓊瑤沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)以外，再也不會(huì)像小時(shí)候那樣為“山無(wú)棱，江水為竭，冬雷陣貞，夏雨雪，天地合”感動(dòng)的涕淚橫流；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我再也不能理解《邊城》里翠翠為什么不去向二佬說(shuō)自己多么多么喜歡他，甚至躲避二佬的時(shí)候。我才感到，長(zhǎng)大，是一件多么痛苦的事情。
我再不想長(zhǎng)大，雖然不想沒(méi)有用。終于知道，成長(zhǎng)的代價(jià)，就是摒棄一切的純真美好，讓所有的怦然心動(dòng)灰飛煙滅。蛻變。不再輕易說(shuō)喜歡，而是張口閉口的愛(ài)；不再隨便感動(dòng)，而是麻木不仁的挑剔；不再感嘆現(xiàn)在的美好，而是不停回憶過(guò)去。
很不幸，我們。長(zhǎng)大了。
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇8
陌生的環(huán)境讓我感到壓抑，陌生的人讓我感到恐懼。初中集體的壓力和沉悶讓我心靈的門(mén)慢慢地關(guān)閉，像蝶蛹一樣將自己縛在自己狹小的世界里。于是，思念像潮水一般狠狠地柏打在我心靈的海岸，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我都?jí)舻胶托W(xué)同學(xué)一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。愈是思念，就愈是把自己的心鎖的更緊。于是，孤獨(dú)和寂寞就像小偷一樣在不知不覺(jué)中偷走了我的快樂(lè)和開(kāi)懷。
就在我心之門(mén)緊鎖前的瞬間，一聲聲“加油”打破了這死寂黑暗。這鼓勵(lì)與喝彩支持著我跑到了終點(diǎn)；同學(xué)們的挽扶與問(wèn)候讓我衷心找回了溫暖的感覺(jué)。于是，我逐漸發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)：有人幽默，有人睿智，有人善良，有人溫和，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)新的班集體中同樣有團(tuán)結(jié)，有友愛(ài)。我學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了溝通，也慢慢開(kāi)始成長(zhǎng)了……
就在我漸漸融入新的環(huán)境中時(shí)，一件意想不到的事突然發(fā)生了：奶奶走了。
屋子里靜極了，但我的大腦里卻想著震天驚雷，先是混亂，緊接著就是一片空白，像是余震過(guò)后廢墟般的城市，還未來(lái)得及修復(fù)，就又來(lái)了一陣龍卷風(fēng)，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匕岩磺卸季淼臒o(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)我才感覺(jué)到什么叫空虛。奶奶走了，什么都沒(méi)留下，那幅遺像成了家人唯一的寄托。相片上，奶奶出神地望著遠(yuǎn)方，望著那本已伸手可及但又遠(yuǎn)在天邊的小小幸福。
一直以來(lái)都以為自己是幸福的，所謂天災(zāi)人禍都與我無(wú)緣，更沒(méi)想到我什么時(shí)候會(huì)體會(huì)到失親之痛。于是，當(dāng)這種痛苦不期而至?xí)r，我選擇了逃避。不敢進(jìn)爸媽的房間里，那兒有奶奶的遺像；不敢細(xì)究《世間最美的墳?zāi)埂�，它讓我想到了屬于奶奶的那方土地；不敢讓自己靜下來(lái)，一旦如此，我的大腦就會(huì)不由自主地胡思亂想。此時(shí)，我是最不幸的。
就這樣，我一天天地沉淪，一天天地逃避，一直到有一天驚聞我的好友前幾天失去了親人。在我面前，即可淚珠掛在她幾天來(lái)勉強(qiáng)的笑臉上。她平靜地告訴我，她親人的離開(kāi)完全是意外。我這才發(fā)現(xiàn)，她比我更不幸，卻更堅(jiān)強(qiáng)。
于是，我便收拾好自己的心情，回頭望望身后那條艱辛的路，又輕松啟程了。
沒(méi)想到初中的我，也體會(huì)到了痛。我承受著，也在這疼痛中體會(huì)到了一點(diǎn)點(diǎn)人生的真諦，讓自己的心一點(diǎn)點(diǎn)地成熟起來(lái)，成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛。
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇9
當(dāng)春日的暖陽(yáng)照射在地面上時(shí)，筍芽?jī)壕椭来禾斓搅�！早晨�?lái)了！
別的小伙伴都一個(gè)個(gè)往上鉆時(shí)，筍芽?jī)盒目诰碗[隱有些痛，她不知道這是羨慕，還是嫉妒。
后來(lái)，她就下決心：我一定要鉆出地面，到外面的世界去看看！不然，又要被小伙伴們嘲笑了！從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力！
于是，她就開(kāi)始努力了。
一開(kāi)始，筍芽?jī)河昧ν香@，一直在堅(jiān)持，可是后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)自己才鉆了泥土的三分之一！她變得有些生氣，想：我都鉆了那么久了，怎么才鉆了這么一點(diǎn)！有幾次，她甚至想放棄，可是，每次想到自己被伙伴們嘲笑時(shí)，她又再一次往上鉆。經(jīng)過(guò)種種困難，她一次又一次地脫掉一件件衣服。終于，她鉆出了地面，她說(shuō)：“�。⊥饷娴氖澜缯婷篮�！”
后來(lái)，她長(zhǎng)成了健壯的竹子，她在山崗上大聲地喊：“我長(zhǎng)大了！”
成長(zhǎng)是一種美麗，如果將來(lái)筍芽?jī)河惺裁匆唤o她的孩子，她會(huì)告訴孩子：如果你為成長(zhǎng)而努力，你就會(huì)成功！
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇10
日落西下，陽(yáng)光照在我前邊的葉子上，葉上是那過(guò)去的痛與稚嫩。
回想兩個(gè)月之前，我還是那顆小小的種子。我也曾看見(jiàn)過(guò)天空，看見(jiàn)過(guò)大地，看見(jiàn)過(guò)世間萬(wàn)物，那時(shí)我并未成熟。
我落在了深深的土里，也有不少兄弟姐妹們和我一起掉了下來(lái)，落在土地里，他們都還好吧？我想也許也只有長(zhǎng)大，我才能看到他們，也許我也只有長(zhǎng)大我才能再看到我的母親————那棵高大的銀杏。
可是，我曾想到放棄。那天，也是打算出根的那一天，我被殼兒卡在了里面——出不來(lái)。雖然已經(jīng)用了很大的力氣在努力往上頂，可還是出不來(lái)。
不知過(guò)了多少天，我的心沉了，我失望了，也許我是出不來(lái)了，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望了�？删驮谶@時(shí)，殼忽然就松動(dòng)了，我抓住了這一絲的希望，終于把它破開(kāi)了，伸出了我那在殼里翻攪了不知多少時(shí)間的根。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我有又長(zhǎng)出了稚嫩莖的。
可我沒(méi)高興幾天，可怕的事情就發(fā)生了——一只母雞在地上走過(guò)，在我的上面停了下來(lái)，“咕咕”聲嚇的我全身都在發(fā)抖，生怕它低頭扒土找東西吃。還好它只是在我的頭上停了片刻，一會(huì)兒聲音就漸漸遠(yuǎn)去了，我想應(yīng)該是走開(kāi)了。
一個(gè)多月過(guò)去后，我已經(jīng)長(zhǎng)到了地表，可我的頭上有一塊石頭壓住了我，我長(zhǎng)不上去了。我本來(lái)想繞開(kāi)它長(zhǎng)，可它比我想象得還要大，于是只好慢慢的長(zhǎng)大，試圖把它頂開(kāi)。
于是我堅(jiān)持著，使勁的長(zhǎng)著，功夫不負(fù)有心人，我終于把它頂開(kāi)了，這真是精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)呀。
清清的風(fēng)兒正在我的頭上吹著，我已經(jīng)長(zhǎng)出了地面，離開(kāi)了那個(gè)黑黑的，可怕的，寂寞的土塊，離開(kāi)了我的殼兒。我達(dá)成了我的愿望。
雨細(xì)細(xì)的細(xì)細(xì)的，如絲如油，有如春姑娘溫柔的雙手，它輕撫著臉龐，給予我雨露和養(yǎng)分，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
也許以后，我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)大，路途還會(huì)有很多艱辛和痛苦，但是，最后一定是美麗的，因?yàn)樗屛叶昧艘獔?jiān)強(qiáng)。
夕陽(yáng)下，我———一顆小苗兒正成長(zhǎng)。
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇11
成長(zhǎng)如同落葉，飄落后變無(wú)影無(wú)蹤。成長(zhǎng)如同流星，為了追求完美，無(wú)怨無(wú)悔。
在成長(zhǎng)的我們是不是必須要經(jīng)歷一種巨大的悲傷和特殊的美麗？在成長(zhǎng)的我們是不是必須要經(jīng)歷一些苦衷的歲月？在成長(zhǎng)……
人間親人的離去，另我無(wú)法承受。隨著時(shí)間的流逝，痛已麻木，忘記眼淚的滋味。
在經(jīng)歷著痛苦的我漸漸明白，人終有一死。人生不是一帆風(fēng)順的，既然有黑暗的日子，自然就也有開(kāi)心的日子。我也領(lǐng)悟的越來(lái)越深，成長(zhǎng)是美，成長(zhǎng)是痛。在成長(zhǎng)中我有爸爸、媽媽以及親人，在成長(zhǎng)中我有同學(xué)、朋友、老師，和幫助我支持我的人。為了所有親人，同學(xué)、朋友、老師也為了我自己，我要告訴世界上的所有人，包括世界，在成長(zhǎng)的我，毫無(wú)畏懼。
成長(zhǎng)是讓人流著淚卻在微笑，成長(zhǎng)是讓人痛并快樂(lè)著，成長(zhǎng)是讓累了卻還想繼續(xù)�；蛟S這就是成長(zhǎng)吧——一種美麗又痛的過(guò)程。
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇12
在歲月的洗禮下，成長(zhǎng)如期而至，宛如天使，散發(fā)淡淡迷人芬芳，亦如一種美麗的痛……
——題記
多情的風(fēng)輕撫我的面龐，細(xì)膩的光照射我的眼睛，陽(yáng)光照入我的心中，腦海中閃出一幅幅畫(huà)面——碧藍(lán)如洗的天空殘留幾多孤單的云，正值八歲的我，如同一只活潑的麻雀。那時(shí)，全世界都是花紅柳綠�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，美麗善良的姐姐病了，住進(jìn)了醫(yī)院。父母仿佛一夜之間蒼老了許多，只叮囑了我?guī)拙�，便行色匆匆地直奔醫(yī)院……
從那后，我就很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)姐姐。父母便再?zèng)]了笑容。于是，我的世界不再花紅柳綠……窗外不再有我活潑的身影，不再有我銀鈴似的笑聲，也不再有我玩耍過(guò)的痕跡……我學(xué)著一個(gè)人慢慢品味孤獨(dú)。在孤獨(dú)中一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人成長(zhǎng)。原來(lái)孤獨(dú)那么痛，也那么美。
曾幾何時(shí)，我因?yàn)閭�(gè)子矮，踩在板凳上做飯，忽然就摔了下來(lái)，皮膚上青一塊，紫一塊，如同一只欲展翅高飛卻又被禁錮住的蝴蝶，有一種美，令人痛心的美。
曾幾何時(shí)，因?yàn)榍胁饲械搅耸种�，于是我捂著手指默默在墻角流淚。看血滴在地上，暈成一朵艷美的花，總是在心中笑道：好美��！……
姐姐回來(lái)了，這個(gè)家終于回來(lái)了，我再也不像煙花那么寂寞。我的世界又回到了花紅柳綠。
父母夸獎(jiǎng)我懂事了很多，學(xué)會(huì)自己做飯洗衣了。我笑了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一種美麗的痛，痛著并美麗著。
每當(dāng)回想起這些，思緒繚繞一絲清輝，輕撫著我沉痛的悲傷，成長(zhǎng)讓我悠然頓悟：所謂成長(zhǎng)，就是逼著你一個(gè)人踉踉蹌蹌地受傷，跌跌撞撞地堅(jiān)強(qiáng)。
那年，綠蔭下的清風(fēng)，卷起凋零的落葉無(wú)數(shù)。風(fēng)知那是熱情。夜嫌太過(guò)倉(cāng)促，所有的一切終究會(huì)有往后。既然成長(zhǎng)是一種美麗的痛，那我們就淡然的，微笑著將它進(jìn)行到底！
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇13
人生就像是亂彈的宮商角微，惑偶遇知音，偕一曲高山流水。
人生就像鳥(niǎo)兒飛行的軌跡，不會(huì)走全都相同的路。有些人萍水相逢，也不會(huì)再遇見(jiàn)第二次。
蓓蕾企盼著的是夜晚和露珠，但盛開(kāi)的花朵卻向往陽(yáng)光中的自由。就像小時(shí)候盼望長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大后又懷念小時(shí)候。
偶然一次在朋友圈里看到一說(shuō)說(shuō)，我的一個(gè)朋友這樣說(shuō)道：“他的一個(gè)表妹在玩植物大戰(zhàn)僵尸，把堅(jiān)果放在最后面，然后在前面放炮手。”他強(qiáng)忍著笑問(wèn)他的表妹為什么這樣做。他的表妹說(shuō)：“那堅(jiān)果墻的樣子笨笨傻傻的，所以我保護(hù)它�！�
突然想想，看似成熟的我其實(shí)丟失很多、很多……小時(shí)候的我懷著一份美好與純真，看待所有的人和事。直到逐漸長(zhǎng)大，有些東西在慢慢的離我而去，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不是想象中的那美好。
窗外是一片綿延不盡的水霧、冰涼的水汽在肆無(wú)忌憚地蔓延。而現(xiàn)在的我像一只上緊了發(fā)條的鐘疲憊地在枯燥的刻度圖上爬行，習(xí)題和試卷把我包圍。蜷縮在桌椅的縫隙間，裹著嚴(yán)實(shí)的校服，我不需要枷鎖就能老老實(shí)實(shí)地呆著。
我失去了很多與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都有自己不得以的東西和必須要完成的使命，那是一種發(fā)自內(nèi)心的無(wú)奈和恍惚。
于是一個(gè)小小的念頭在我的內(nèi)心盟芽，我不曾向昏黃的燈光下憤筆疾書(shū)，但也會(huì)在白煞的紙張上書(shū)寫(xiě)自己的年華。我不曾向往黑夜里還未走盡黎明里的高聲朗讀，但也在霧氣朦朧的早晨死記硬背。一但困難來(lái)臨我就氣餒，卻還要故做無(wú)所畏懼。我承認(rèn)自己軟弱比故做堅(jiān)強(qiáng)有用的多，起碼我認(rèn)識(shí)到自己不足。于是我向往自由渴望夢(mèng)想能到達(dá)現(xiàn)實(shí)的彼岸，我就像是一個(gè)小小的化繭成蝶的蛹蟲(chóng)，經(jīng)歷著成長(zhǎng)的痛苦，也享受著成長(zhǎng)帶來(lái)的驚艷。
曾一度把自己縛在狹小的世界里，思念像是潮水狠狠地拍打我的心靈的海岸。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我都?jí)舻胶统踔型瑢W(xué)一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，愈是思念就愈是把自己的心鎖得更緊。于是孤獨(dú)和寂寞就小偷一樣在我不知不覺(jué)中偷走了我的快樂(lè)和開(kāi)懷。
隨著時(shí)間的推移，我們也在默默的成長(zhǎng)與變化。我也學(xué)會(huì)了直面孤獨(dú)，一個(gè)人發(fā)呆時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了自己內(nèi)心的聲音，是那份渴望、那份執(zhí)著，提醒我再一次堅(jiān)定自己的信念。高一的我也要承受這蛻變的痛，我承受著，也在這疼痛中體會(huì)到了一點(diǎn)點(diǎn)人生的真諦，讓自己的心一點(diǎn)點(diǎn)地成熟起來(lái)，成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇14
流沙滑過(guò)，紅葉凋零，清風(fēng)即逝，流水不復(fù)。成長(zhǎng)的日子，酸酸的，澀澀的。
學(xué)習(xí)和生活越來(lái)越緊張，一點(diǎn)差錯(cuò)都不能有。晚上貪玩太晚睡覺(jué)，就意味著明天不能好好聽(tīng)課；就意味著很可能成績(jī)下滑；就意味著不能申請(qǐng)到好的大學(xué)好的專(zhuān)業(yè)；就意味著未來(lái)將是一個(gè)未知數(shù)。每天一想到這些，我就開(kāi)始煩惱。為什么？為什么？
思緒如泉涌，一點(diǎn)一點(diǎn)地浸透我。幼小的時(shí)候，想要長(zhǎng)大；長(zhǎng)大成人了，卻又想回到過(guò)去。因?yàn)槲覀儾豢狭飨潞顾�，不愿付出，想要逃避，逃避痛苦，逃避�?zé)任，但也逃避掉了收獲和快樂(lè)。
成長(zhǎng)中，我們有親密無(wú)間的朋友，有勤勤懇懇的老師。長(zhǎng)大了，我們可以用更理性地思考問(wèn)題，可以更真切地體會(huì)到人世間的百種情愫，可以用自己的雙手來(lái)改造世界甚至創(chuàng)造世界。
大仲馬說(shuō)：“人生是一串無(wú)數(shù)的小煩惱組成的念珠，樂(lè)觀的人總是笑著數(shù)完這串念珠�！背砷L(zhǎng)中的煩惱不計(jì)其數(shù)，重要的是對(duì)待煩惱的態(tài)度。我們要學(xué)會(huì)在生活中微笑，在微笑中生活。
其實(shí)，在成長(zhǎng)的日子里，天空會(huì)有陰霾，成長(zhǎng)會(huì)有疼痛，但它們是美麗的，需要細(xì)心去感受。就如同清茶一般，細(xì)細(xì)品味，方有甘甜。
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇15
我下意識(shí)地在心里計(jì)算著一些數(shù)字，像個(gè)摳門(mén)的婦人。那只是幾道簡(jiǎn)單的減法算式，組成的數(shù)字并不多，也不復(fù)雜：從1999…2012，在2012、2013這些不斷增加數(shù)字減去1999時(shí)，得出的結(jié)果會(huì)越來(lái)越大。這么長(zhǎng)的時(shí)間我在干什么？我知道，我在慢慢地成長(zhǎng)。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我開(kāi)始在意別人對(duì)我的看法。別人的一句話，一個(gè)表情，甚至一個(gè)眼神，都能讓我細(xì)細(xì)琢磨。這種察言觀色生活不知什么時(shí)候也進(jìn)了我生命旅程。我開(kāi)始不解，開(kāi)始疑惑，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，我終于明白了：我不該活在別人陰影下，我要走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我開(kāi)始面對(duì)越來(lái)越多挫折，一份份無(wú)奈的成績(jī)單，讓我品嘗淚水的苦澀：一次次沒(méi)有的誤會(huì)，讓我停留在痛苦的港灣：一回回與父母的爭(zhēng)執(zhí)，讓我陷入了自責(zé)泥潭。挫折感漸漸在擊垮我，我也漸漸失去了面對(duì)勇氣。但是，我明白，這是生活給我的考驗(yàn)，不管怎樣，我也要勇敢地接受眼前困厄！
是的，成長(zhǎng)的過(guò)程的確盛滿了辛酸與痛苦，但它也洗凈了年華，讓我們從幼稚、無(wú)所顧忌變得穩(wěn)重、成熟。踴要化為美麗蝴蝶，不也是經(jīng)過(guò)刀削疼痛的磨難嗎？人亦是如此，經(jīng)過(guò)時(shí)間年輪的打磨，經(jīng)過(guò)種種磨難的鍛造，我們不再躁動(dòng)不安、靦腆青澀，而是多了一份不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，多了一份面對(duì)挫折的篤定。
啊，我還會(huì)像個(gè)摳門(mén)老婦女，情不自禁地計(jì)算一些數(shù)字。因?yàn)槲仪宄刂溃约鹤哌^(guò)的人生軌跡竟是如此美好。因?yàn)椋砷L(zhǎng)是一種美麗的痛。
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇16
破繭成蝶的那一刻，跌入深谷的那一瞬，蠶才徹底懂得，鷹才徹底覺(jué)悟，生命是一首亢奮的歌，未來(lái)是一座冷峻的峰，是掙扎，愈會(huì)痛苦，愈是攀登；愈會(huì)驚險(xiǎn)，愈是痛苦，愈會(huì)變得光芒四射！愈是驚險(xiǎn)，愈會(huì)覺(jué)得高聳入云！
微不足道的蠶蛹，路旁的荊棘，卻主宰著蝶未知的命運(yùn)，正是它們留下的信物，深不可測(cè)的低谷，昭示我們，卻指引著雄鷹翱翔天際的夢(mèng)，通往成功的路，而人生旅途中的我們，必須承載痛苦，是否又在重復(fù)它們走過(guò)的路？
勇氣，已握在手中！于是，一次次的墜入低谷，腳下殷紅的血跡滲出，擦干眼淚不哭，仿佛在向生命傾訴：任風(fēng)吹打脊背，成長(zhǎng)是一種美麗的痛！任雨阻隔腳步，然后我微笑著抬起頭，拍拍肩膀背負(fù)著的塵土，面對(duì)蒼穹奮力高呼：繼續(xù)上路…… “感謝痛苦，我已領(lǐng)悟！”
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇17
人從出生以來(lái)就面臨成長(zhǎng)的迷茫、煩惱和疼苦，因?yàn)闊o(wú)知，對(duì)很多事物充滿了好奇和渴望，所以在不斷的體驗(yàn)、嘗試、感受。在每次經(jīng)歷中，并不只是快樂(lè)和幸福，更多的是傷害和痛苦。從嗷嗷待哺的嬰兒到牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童，從稚嫩的兒童到青春萌動(dòng)的少年，從出入象牙塔的學(xué)子到邁向紛繁社會(huì)的成年。不同年齡不同階段，不同的經(jīng)歷不同的感受，但那種如同骨骼生長(zhǎng)的疼感讓我們懂得，使我們堅(jiān)強(qiáng)。一路艱辛，一路風(fēng)景。你的目光所及，就是你的人生境界。當(dāng)總是看到比自己優(yōu)秀的人，說(shuō)明你正在努力提升；當(dāng)總是接觸不如自己的人，說(shuō)明你正在走下坡路。與其抱怨生活，不如思變?nèi)松?/p>
成長(zhǎng)是一種說(shuō)不出的痛，雖疼徹心扉，但心甘情愿。只有去經(jīng)歷過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，才真正懂的事情的來(lái)龍去脈，才真正看清面目的善惡美丑。從陌生到熟悉，逐漸感知了解，才讓我們慢慢不在好奇，才讓我們漸漸沒(méi)了沖動(dòng)。很多人，很多事，了解過(guò)，感受過(guò)，才明白即沒(méi)有我們憧憬的那么美好，也沒(méi)有我們擔(dān)憂的那么惶恐。經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)，總是會(huì)明白懂得，給我們?nèi)松恍└形颉凼且环N成長(zhǎng)過(guò)程，讓我們逐漸走向成熟。品嘗過(guò)人生的萬(wàn)般酸楚，才懂的甘甜是那么甜蜜。有些人過(guò)去了就過(guò)去吧，不再見(jiàn)，免犯賤；有些事忘記了就忘記吧，不遺憾，無(wú)悔恨。有些青春逝去了，是用來(lái)沉淀成熟的，不用念念不忘；有些風(fēng)景看透了，就可以真正釋?xiě)�，不再為之心累�?/p>
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是付出和獲得，沒(méi)有付出怎能獲得？當(dāng)不再為很多事情煩心，心就寧?kù)o了，知道了內(nèi)心真正渴望擁有的是什么了；當(dāng)不再為很多人耿懷，情就至純了，明白了真正值得珍惜的人是那么的少。成長(zhǎng)是一直說(shuō)不出的痛，當(dāng)有一天心不再傷疼，我知道，那是已經(jīng)成熟的標(biāo)準(zhǔn)，人生不再需要成長(zhǎng)，內(nèi)心已經(jīng)觸及夢(mèng)中孜孜追求的天堂。
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇18
蝶，很美；可蛹化蝶，卻很痛。蠶“作繭自縛”，只是為了有一日能破繭而出，翩翩起舞。 ——題記
不知誰(shuí)對(duì)我說(shuō)過(guò)：人生就像剝洋蔥的過(guò)程，每剝掉一層，味道就重了一層。把最后一層剝掉的時(shí)候，你已經(jīng)淚流滿面。
這話興許說(shuō)得有些沉重，有些歷經(jīng)滄桑的感覺(jué)，但卻不全無(wú)道理。
我也一直認(rèn)為，磨難是一種成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
成長(zhǎng)很美，是的。從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)步走路，從紅領(lǐng)巾到自信滿懷的共青團(tuán)員，從初中生到高中生，不久的將來(lái)還要進(jìn)象牙塔，一切都很美好。有過(guò)敏感迷惘的花季，走過(guò)迷茫惆悵的雨季，因?yàn)檫@一切的可遇而不可求，永不重來(lái)，所以這一切顯得格外純真無(wú)邪而彌足珍貴。
也許，所謂的成長(zhǎng)就是某一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)說(shuō)謊是不會(huì)像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子的，偶爾說(shuō)些“white lie”（善意的謊言）也未嘗不可；你會(huì)感到面臨的情況越來(lái)越復(fù)雜，自己身上所背負(fù)的責(zé)任一天比一天重大，自己也會(huì)越來(lái)越困惑。我們就像從充滿希望、簡(jiǎn)單純粹的“天藍(lán)年代”，一步步走進(jìn)了偶爾失望，有溫暖也有冷酷的“天灰年代”；就像從僅有“黑”與“白”的雙色空間，走到了“黑、白、灰”三色空間，從黑白分明到選擇灰色—— 一種能游離于黑與白之間的契合色。
從量變到質(zhì)變的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，而結(jié)果卻是顯而易見(jiàn)的。
這一切，我們看不到，但能感覺(jué)得到。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)了孤獨(dú)。小時(shí)候，倘若獨(dú)自在家，一到晚上便要亮起所有的燈，因?yàn)榕潞诎抵械墓陋?dú)。節(jié)假日里，也必定要呼朋喚友，三五成群地做游戲。長(zhǎng)大了，才漸漸懂得，朋友固然是孤獨(dú)最佳的止痛藥，孤獨(dú)卻是心靈成熟最好的催化劑。在夜里，泡一杯清茶，把自己置于柔和的燈光下，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每一句話，或哭，或笑，不能自己。生命的孤獨(dú)是一種很微妙的東西，我們?cè)诠陋?dú)里激情地思，面對(duì)自己，面對(duì)過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)在，面對(duì)未來(lái)。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)了包容，包容自己，也包容他人。把眼淚藏進(jìn)貝殼，把悲傷留給昨天。剩下的，只有會(huì)心的微笑。上帝告訴我，只有一顆包容的心，才能永遠(yuǎn)天真。天真
是一份不可多得的財(cái)富。也許就像在炒青菜時(shí)放上點(diǎn)醋能減少維生素的損失一樣，多一份包容，才能讓我們?cè)陲L(fēng)云變幻的社會(huì)里，多保留一份天真，一份清純。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)了很多很多，譬如豁達(dá)、平和、寵辱不驚、樂(lè)天也許就像蚌用血淚裹出了珍珠一樣，我們用各不相同或多或少的磨難學(xué)會(huì)了這些。
就像某些時(shí)候朋友離開(kāi)了我們，我們會(huì)很傷感，但我們會(huì)慢慢明白，那是要我們獨(dú)立生活，因?yàn)橛腥藥湍�，是你的幸運(yùn)；沒(méi)有幫你，是對(duì)你的公正。人生之路沒(méi)有人能陪我們走完，我們只有自己成全自己。
當(dāng)然，有得就必有失。譬如時(shí)間，譬如簡(jiǎn)單。當(dāng)我們學(xué)會(huì)承受孤獨(dú)，學(xué)會(huì)包容一切，開(kāi)始思索生活的意義，想得多了，也就不再簡(jiǎn)單了。漸漸的，對(duì)生活的細(xì)節(jié)產(chǎn)生不了驚喜與感動(dòng)，大腦神經(jīng)分泌敏感激素的速度越來(lái)越慢，直到枯竭——也許很多人都是這樣長(zhǎng)大的。
我希望我不是這些人中的一員。站在十八歲的尾巴上，聽(tīng)著Deb對(duì)我“成熟了就容易麻木”的告誡，我希望自己慢點(diǎn)長(zhǎng)大，永久擁有一顆純真的心，一顆寬容的心，一顆善感的心。即使沒(méi)有了簡(jiǎn)單，我還要我的單純，還要我的羅曼諦克上帝不會(huì)嫌我貪得無(wú)厭吧？
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇19
鋼鐵固然堅(jiān)硬，卻能吧它折斷，柔韌雖然很軟，卻不容易折斷，人也是這樣，外表看似堅(jiān)強(qiáng)的人，內(nèi)心卻很柔弱，看似弱不禁風(fēng)的人，也許早已比一般人成熟，成長(zhǎng)到底是什么，或許在我這里是一杯苦澀的咖啡，永遠(yuǎn)我都不敢咽下，有時(shí)需要加點(diǎn)甜才能繼續(xù)走下去。
當(dāng)我累的時(shí)候，就會(huì)趴在窗臺(tái)，并沒(méi)有看路上的一切，只是靜靜的發(fā)呆，不知道過(guò)了很久，連自己都不知道在想些什么，我想傾訴，想大叫，可是當(dāng)你正在孤獨(dú)時(shí)，卻不知身邊連一個(gè)可以聊天的人都沒(méi)有，我知道壓力對(duì)我來(lái)說(shuō)很大，我想笑，卻笑不出，我不想哭，眼淚卻掉了下來(lái)，誰(shuí)能理解青春帶給我的痛，但是這個(gè)世界永遠(yuǎn)都是適者生存，我們只能去適應(yīng)這原本不是我們承受的世界。
對(duì)我來(lái)說(shuō)人生是一場(chǎng)跑步，有長(zhǎng)跑，有短跑，短跑需要沖刺，而高中三年我很明確是一次長(zhǎng)跑，靠的是毅力和不斷努力以及永不放棄的精神，堅(jiān)持跑完這三年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切都顯得如此光明，青春的我們放蕩不羈，但這不是我們停下來(lái)的理由。
漸漸地這幾年來(lái)我似乎懂得了成長(zhǎng)，不是你有著天真的面孔，也不是你拿來(lái)閑談的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)會(huì)帶著痛苦，也會(huì)流著眼淚，卻依舊有著不服輸?shù)木�，處在青春期的我們，需要不斷地刺激和挑�?zhàn)，真正的人生也便是如此，循規(guī)蹈矩的人生沒(méi)有意義，只有不斷面對(duì)身邊的新鮮感才能活出質(zhì)量。
高中和初中的最大區(qū)別就是，高中離夢(mèng)想越來(lái)越近了，所以不會(huì)再那么幼稚，總會(huì)有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)在過(guò)去幾年前的我們成就了多年后的未來(lái)，我感知成長(zhǎng)帶給我的痛苦，這是誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷的，所以不要擔(dān)心在這場(chǎng)旅途你會(huì)孤獨(dú)，只是少了父母做你的翅膀，引導(dǎo)你的風(fēng)向，一路的我們跌跌撞撞，但在最后會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，那時(shí)候你回頭看看，也許會(huì)感嘆自己已經(jīng)走了這么多路，經(jīng)歷了這么多，還有什么比這更酸澀的呢？
落葉是為了成全大樹(shù)的又一次新生，所以為了以后的我們，奮斗吧，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)中的每一步，展望未來(lái)！
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇20
我一口氣讀完原來(lái)，成長(zhǎng)是一種美麗的痛，心中感觸萬(wàn)千：原來(lái)，我們的成長(zhǎng)都是一種“美麗的痛”，我們都要在這種“痛”中慢慢成長(zhǎng)。
故事的大意是這樣的：有一天，“我”正在觀察小樹(shù)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲(chóng)。我覺(jué)得這毛毛蟲(chóng)奇丑無(wú)比，媽媽卻叫“我”不要驚動(dòng)它，過(guò)段時(shí)間就知道答案了。果然，幾天后，“我”驚奇地發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)奇跡般地變成了一只美麗的蝴蝶。誰(shuí)也不知道它其間到底付出了多少。
俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。你看見(jiàn)過(guò)鋒利的寶劍嗎？寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果；你聞過(guò)梅花的香氣嗎？梅花的清香是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才散發(fā)出來(lái)的。人也是這樣，凡在歷史上有所成就的名人，不也都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的嗎？我們只有打敗一只只“攔路狗”，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，越過(guò)一處處障礙，才能夠使自己的成長(zhǎng)變得充實(shí)，使自己真正地成長(zhǎng)起來(lái)。挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)他，就激不起成功的浪花；挫折是一座大山，不翻過(guò)他，就看不見(jiàn)明朗的太陽(yáng)……總之，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
還記得勃朗特三姐妹吧，她們面對(duì)困難，從不畏懼，而是用盡全力，付出了極大的艱辛與努力。雖然失敗過(guò)，但從沒(méi)有放棄的念頭，站起來(lái)，繼續(xù)奮力向前沖……終于，她們成功了，她們震驚了英國(guó)乃至世界文壇，成為赫赫有名的作家。
不要逃避挫折，只有他才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)，需要挫折！
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇21
蝴蝶飛過(guò)天際，絢麗的色彩為自然做出點(diǎn)綴，世人都知道，蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變得。
郭敬明說(shuō)：再?gòu)挠计评O而出的一瞬間，是撕扯掉一層皮的痛苦，徹心徹肺，很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛的死掉了，卡在那兒，死在羽化的途中，死在展翅飛翔的那一步，這就有點(diǎn)像我們的成長(zhǎng)。
后來(lái)，我偶然見(jiàn)到的一幕，竟成為心中最好的詮釋。
昨天在奶茶店偶然看見(jiàn)一個(gè)少女，她留著拉直的碎發(fā)，黑白分明的眼睛如同一面湖水，卻莫名的讓人感到一絲渾濁的氣息，嘴唇紅得如血。
我覺(jué)得她五官有些熟悉，但有過(guò)于陌生，一時(shí)有些呆愣。
她看到我，仿佛有些驚訝，隨后站起身：“你怎么還是老樣子�！闭Z(yǔ)氣不冷，卻也沒(méi)有見(jiàn)到熟人般的熟絡(luò)。
隨著她的起身，我才看清她的衣著，原本規(guī)規(guī)矩矩的校服被畫(huà)上了潮流的小圖案，讓我險(xiǎn)些認(rèn)不出原來(lái)的模樣。
回過(guò)神來(lái)，才想起她是一個(gè)小學(xué)同學(xué)，只是那時(shí)的她，雖然經(jīng)常罵罵咧咧，但也是個(gè)干爽開(kāi)朗的女生，實(shí)在無(wú)法和面前這個(gè)人聯(lián)系在一起。
“離上學(xué)時(shí)間還有一會(huì)兒，坐下吧。”她說(shuō)著，起身撩了撩頭發(fā)，讓開(kāi)了一個(gè)位置。
我心里莫名的抗拒這種行為，但礙于老同學(xué)的面子，不能拒絕。于是靠著她坐下。
靠近了才發(fā)現(xiàn)，有一股茉莉香隱約飄蕩在空中。
“沒(méi)想到這么快就過(guò)了兩年，我們也快面臨下一次畢業(yè)了，怎么樣，還打算接著讀嗎？”她隨意問(wèn)著，顯得我有些無(wú)措。
“為什么不？”聞言，我一怔，接著心中升起一股莫名的憤青，語(yǔ)氣有些強(qiáng)烈的問(wèn)道。
只因想到了曾經(jīng)，有個(gè)干凈的短發(fā)少女站上講臺(tái)，信誓旦旦的說(shuō)：“不管未來(lái)會(huì)怎樣，只要有一絲希望，我就不會(huì)放棄�！币蜻@句話，她贏得了掌聲，也是這句話，鼓勵(lì)了當(dāng)時(shí)正緊張備考的我。
顯然是沒(méi)想到自己隨意一句會(huì)惹來(lái)我這么大反應(yīng)，她也一呆，嘴巴微微張開(kāi)，卻沒(méi)有一絲音節(jié)。
“時(shí)間差不多了，我走了�！笨諝庵械能岳蛳阍絹�(lái)越刺鼻，頭有些發(fā)暈，我起身離開(kāi)。
有時(shí)我摸著畢業(yè)照上一張張清新的面孔，想著一個(gè)個(gè)可能變成的模樣，心中總是充滿惆悵。
成長(zhǎng)是一種痛，或輕或重，但一定會(huì)痛，我們只需要帶著以勇氣和堅(jiān)持化作的利刃，斬?cái)嗫嚯y的荊棘。生命就是在磨難和困苦中得以成長(zhǎng)，我們，就是在無(wú)情和殘酷中走向成熟。
或許花會(huì)凋零，而心中的春天也如花一樣，在一朵朵凋謝的苦難之花后，總是有那么一朵一直笑著靜默在那里。悲傷有時(shí)，歡樂(lè)有時(shí)。
那，才是真正的成熟。
痛也是一種成長(zhǎng)作文 篇22
人生，都要成長(zhǎng)。只有成長(zhǎng)了，你才會(huì)懂得自立，你才會(huì)知道生存，你才會(huì)明白拼搏的意義。成長(zhǎng)，當(dāng)然會(huì)痛，你煩惱，你不耐煩的事都會(huì)使你感到痛苦，但這種痛，是美麗的。
當(dāng)你第一次摔倒時(shí)，你會(huì)哇哇大叫，眼睛里淚花點(diǎn)點(diǎn)，這證明，你在成長(zhǎng)；當(dāng)你考試考砸時(shí)，你垂頭喪氣，像凋謝的花朵，這證明，你在成長(zhǎng)；當(dāng)你第一次遇到挫折時(shí)，你退縮了，這證明你在成長(zhǎng)。今天你的痛苦，明天就會(huì)綻放七彩的花朵！只有痛苦過(guò)你的明天才會(huì)更美麗。
我們上的培訓(xùn)班，以前我們認(rèn)為是人間地獄，在那里，我們不能講話，只能聽(tīng)老師講課，有的老師講的乏味，我們聽(tīng)的都早已進(jìn)入了睡眠的狀態(tài)，有的老師非常嚴(yán)肅，我們沒(méi)有自己的獨(dú)立空間，成長(zhǎng)，是一種美麗的痛。我想學(xué)鋼琴是因?yàn)橐魳?lè)細(xì)胞充滿了我的大腦，學(xué)鋼琴是枯燥的，至少你們前面是這樣認(rèn)為的，我上的前三節(jié)課時(shí)，簡(jiǎn)直精神崩潰，隨著桃花的謝與開(kāi)，隨著秒針的推移，隨著水滴穿了石頭，日久天長(zhǎng)，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，學(xué)鋼琴是那么美妙，是那么美好。我現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴2級(jí)了，我希望你們也能與我一樣去努力去拼搏！
人生，只有堅(jiān)持，才會(huì)成功，只有勇氣去拼搏，才會(huì)綻放笑容。人的一生，只有不半途而廢，那么暴風(fēng)雨后的那一個(gè)晴天，那一道彩虹會(huì)高掛藍(lán)天。
人生，都要成長(zhǎng)，只有成長(zhǎng)，你才會(huì)去拼搏，你才會(huì)懂得汗水的不容易。成長(zhǎng)，是一種美麗的痛……
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