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動(dòng)作文

人與動(dòng)物的區(qū)別作文

時(shí)間:2021-07-03 12:36:42 動(dòng)作文 我要投稿

人與動(dòng)物的區(qū)別作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的人與動(dòng)物的區(qū)別作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人與動(dòng)物的區(qū)別作文

人與動(dòng)物的區(qū)別作文1

  瞑瞑中,發(fā)現(xiàn)天空降下了雨精靈,這吸引了我的注意力。便暫時(shí)放下手中的筆和已經(jīng)很亂的思緒,走到窗前,欣賞雨景。

  窗外,雨,肆無忌憚地降落著,毫無保留地。只見大街上的人們一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄(我不知道用這個(gè)詞形容是否過分),他們沒有勇氣駐足于雨的懷抱中,在我看來,人類的這種行為是被所有生物恥笑的!

  這里,視線中出現(xiàn)了幾條美麗的黑色弧線,滑破了雨簾,那是幾只可愛的小生靈——燕子。它們?cè)陲w翔,更是在鍛煉,冒險(xiǎn);而人,那些懦弱的、自以為是高級(jí)動(dòng)物的動(dòng)物,此時(shí)只能置身于能夠保護(hù)自己的樓房里,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著窗外的一切。

  后知后覺,雨簾消失了,出現(xiàn)的,是那當(dāng)空舞的彩練——彩虹,看,燕子在享受雨后溫暖的陽光,人又有什么權(quán)利去享受?!

  那群燕子才是“風(fēng)雨之后見彩虹”的英雄,而人只會(huì)說幾句罷了:

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”

  這類生物,只會(huì)不勞而獲,不去爭(zhēng)!

人與動(dòng)物的區(qū)別作文2

  記得曾經(jīng),一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,那棟大樓擋著一半的太陽的余光,照著兩個(gè)人影,一個(gè)禿頭,一本正經(jīng)的人,父親,一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾,五年級(jí)的我。

  “孩子,”走到家門口,父親說道,“看看這門,在你還沒上幼兒園時(shí),你在這個(gè)門里邊玩耍,現(xiàn)在,我們?cè)陂T外回憶,這些年來,你在這個(gè)世界上所看到的一切,只不過是門里門外的一瞬間,”父親邊邁步進(jìn)門,邊說“我給你講個(gè)故事:一個(gè)年輕人在爬山,氣喘吁吁地想放棄時(shí),卻看到旁邊有個(gè)上了年紀(jì)的老人在很順利地一小步一小步往上走,很驚奇,‘你已經(jīng)這么老了,在這里做什么?’老人笑了笑:‘我八十歲了,是個(gè)砍柴工,我都不知道我這輩子爬過幾次山,十分厭倦,有一天,我看見了天使:

  ‘來,跟著我走’

  ‘你要帶我去一個(gè)美麗的世界嗎?’

  ‘不,我要帶你離開一個(gè)美麗的世界。’

  ‘可是,除了砍柴,這個(gè)世界根本不美麗’

  天使笑了笑,‘當(dāng)你失去這一切時(shí),才會(huì)明白,它是如此的美麗。’

  因此,我祈求上帝再給我兩天時(shí)間,現(xiàn)在我來到這里發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界非常奇妙,非常美麗!@些年,只是一瞬間,當(dāng)你老去,度日如年時(shí),再回憶起青春,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你年輕時(shí)很愚蠢,孩子,學(xué)會(huì)享受人生,品味人生,就算你最后失敗,享受、品味的過程也是意義非凡的。”

  我有些不明白父親的用意。

  “我問你一個(gè)問題,孩子,人與動(dòng)物的差別是什么?”

  “人很聰明。”

  “不對(duì)。”

  “人有感情!

  “不對(duì)。”

  “呃……”我以為父親看我答不出來會(huì)告訴我答案,可父親卻笑一笑離開了……

  最后,我盡我的能力,給了父親三個(gè)答案:人注重創(chuàng)造、人注重學(xué)業(yè)、人注重道理。

  “……學(xué)業(yè),人注重道理,”讀到最后,父親猛然回頭問道“什么道理?”

  “這個(gè)嘛……”真是,既然還要答這個(gè),我答不出來,偷偷斜過眼來看看父親的神色。

  父親微微一笑,告訴了我:“人與動(dòng)物的區(qū)別,在于……”

  我恍然大悟,那是一個(gè)月光如水的夜晚,月亮白色的身影,深深地印在我的心里。這個(gè)答案,只有兩個(gè)字,但它卻是一個(gè)人一生的價(jià)值的證明。

  下午,猶有仙女臨門之味,王敬濤叔叔把一個(gè)小女孩送到我家,王雪諾,小名諾諾,二年級(jí),我小姨的女兒。

  在諾諾的一舉一動(dòng)里,可以看見,一個(gè)孩子最純正的心靈,她的笑,她的淚,她的夢(mèng)想,她的眼神,她的聲音,仿佛開門見山地讓人看得到她內(nèi)心深處的呼喚,讓人看得到,她面對(duì)人生,奔跑似的熱度。以前跟她在一起玩,我都無法想象,她的體內(nèi),哪來的那么多的正能量,讓她去哭,去笑,去追求,很感謝我的人生中能碰到這樣的女孩,她觸動(dòng)了我的心,摸透了我的靈魂。

  傍晚,天空遺漏下絲絲暗色,夕陽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美飄飄然地凌空展現(xiàn)。因?yàn)榇笕说哪衬呈虑,諾諾要跟我們一起去我的好朋友劉夢(mèng)蕊家,剛好她們兩個(gè)也認(rèn)識(shí)。

  當(dāng)我們來到夢(mèng)蕊家時(shí),太陽先走了一步,只留下黑暗一場(chǎng)。我常常在想,夜晚臨下,如果沒有燈光,這雙眼睛還叫做光明嗎?

  吃完晚飯,我看到諾諾趴在窗臺(tái)上,兩眼放光地望著外面街道上的燈光,便提議讓我和夢(mèng)蕊帶著諾諾出去走走。

  腳步輕輕落在雪紗上,沙沙聲悅耳動(dòng)聽,一眼望去,燈光的街道,這默默無聞的‘點(diǎn)燃自己,照亮他人’的高尚品格,使路人都陶醉其中。

  有個(gè)小孩抬頭望著燈光,水汪汪的大眼睛閃爍著:“媽媽,你看,好美的燈光啊!

  “因?yàn),每一盞路燈,都燃燒了自己!

  “點(diǎn)亮了他人!蔽夷_步也不停,頭也不回地補(bǔ)充了一句。那個(gè)母親回過頭來看著我,微微的笑了。

  我驟然想起了一段話:夢(mèng)想是個(gè)路途遙遠(yuǎn)的天堂,只有黑夜,沒有光明,而在這個(gè)黑夜中,只亮著一盞燈,它只會(huì)告訴你要去追求,走向成功的路,全權(quán)只靠自己,靠自己去點(diǎn)亮下一盞燈,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要一盞一盞燈地去點(diǎn)亮,一盞一盞地尋找,尋找那盞可以給你帶來明天的燈,那么,你的夢(mèng)想旅途就要起步了。走到最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你點(diǎn)燃了一座燈塔,可你并不會(huì)對(duì)燈塔感到欣慰,反而,你尋找、點(diǎn)亮、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程,是你一生最寶貴的時(shí)光。

  諾諾臉色有點(diǎn)不對(duì)勁:“姐姐,同學(xué)們不相信我了,怎么辦?”

  當(dāng)時(shí),我心里只有一個(gè)念頭:“怎么了?為什么?”

  “我們班發(fā)生了三件丟東西的`事件,而三件和我都有關(guān)系,我本來就沒偷,他們都不聽我的,也不相信我了!

  “可見人與人之間的信任是多么重要啊!蔽腋袊@道。

  “如果沒有人相信你,那就自己相信自己;如果沒有人欣賞你,那就自己欣賞自己;如果沒有人祝福你,那就自己祝福自己!毙(mèng)跟我唱反串兒,鼓勵(lì)了諾諾。

  諾諾從手提袋里拿出小本子來,遞給小夢(mèng),叫她把剛才的話寫下來,小夢(mèng)寫完后再遞給了我,叫我也寫一句。

  我順手寫道:只有自己讀懂了自己,世界才會(huì)讀懂你。

  完美的一天就這樣過去了……

  第二天,我們和諾諾回到家里來。

  過了一個(gè)中午,我才發(fā)現(xiàn),諾諾的手上又多了一個(gè)精致的手鏈,是夢(mèng)蕊的,便打電話給小夢(mèng):

  “喂!

  “喂,迪麗妮格,咋啦?”

  “我問你一件事,你有沒有把上次我兩一起逛街時(shí),你買的那個(gè)手鏈送給諾諾?”

  “沒有啊。”

  “哦,我知道了,拜拜!

  “拜拜!

  接下來,我開始一步一步,小心翼翼地揭穿諾諾。

  “諾諾,你手上的這個(gè)漂亮的手鏈?zhǔn)钦l的呀?”

  “這是我在五一商場(chǎng)用八塊錢買的!

  “八塊錢?可是小夢(mèng)不是說這個(gè)在哪買都是十塊錢嗎?”

  “那時(shí)商場(chǎng)大減價(jià)。”

  “你什么時(shí)候去的商場(chǎng)?”

  她不說話了。

  “你昨天來我家,一直在和我在一起啊?我記得你過來時(shí)沒有戴吧?”

  她已經(jīng)聽出來了我知道這個(gè)手鏈的來歷的事。“后來我想放回夢(mèng)蕊姐姐家,可是我不敢……”

  “來,我?guī)湍憬o小夢(mèng)!

  她依依不舍地把手鏈取下來交給我。

  我一路跑到小夢(mèng)家樓下,把她叫了下來。

  “給,諾諾拿了你的手鏈,我?guī)退齺磉給你!

  我把手鏈交給小夢(mèng),正準(zhǔn)備要走,卻被小夢(mèng)叫住了。

  “這個(gè)手鏈,我送給諾諾了,你幫她拿回去吧。”

  我們兩互相一笑,便告別了。

  “諾諾,給你,小夢(mèng)說她把這個(gè)手鏈送給你了!蔽一丶野咽宙溄o了諾諾

  她笑了,是那樣純正的微笑……

  我讓諾諾坐在了我的旁邊“諾諾,你知道嗎?我爸爸曾經(jīng)問過我一個(gè)問題,”我抬起頭,望著窗外的天空“人和動(dòng)物有什么區(qū)別,我想了好久都沒有回答出來,給了爸爸幾個(gè)答案,卻都被爸爸親自否定,最終父親告訴了我這個(gè)問題的答案,人與動(dòng)物的區(qū)別在于……”我沉默了一會(huì)兒“尊嚴(yán)!

  諾諾讓我想起了那次去表哥家的事:我們一家去表哥家串門,我在表哥的房間里發(fā)現(xiàn)了一盒剛剛打開才吃一塊的巧克力。忍不住全吃了。父親知道后,帶我去買了一盒巧克力還給了表哥,還回去后,表哥還給我吃了一塊巧克力;厝サ臅r(shí)候,父親問了我一個(gè)問題:“人與動(dòng)物……”

  第二天,我從興趣班回來,諾諾就跑到我身邊,興奮地告訴我:“姐姐,今天我去美術(shù)班,沒帶水彩筆,但是因?yàn)樽饑?yán)我沒有向別人借水彩筆,然后我美術(shù)考試考了個(gè)不及格……”

  “用一個(gè)不及格換來自己的尊嚴(yán)值嗎?”

  “值!”

  這篇文章在這個(gè)女孩的笑容聲中結(jié)束了。

人與動(dòng)物的區(qū)別作文3

  知道嗎,人與動(dòng)物的最大區(qū)別不在于長相,而在于智商。

  在與人類因?yàn)槁斆鞫l(fā)明出許多方便于自己的東西,而動(dòng)物頂多能自己動(dòng)吃弄住;在于人們能利用世間萬物發(fā)明東西,而動(dòng)物就只會(huì)看眼前的事物;在于人們還有更遠(yuǎn)的目標(biāo),而動(dòng)物只會(huì)吃窩邊草;在于人們會(huì)對(duì)某些食物獨(dú)有情鐘,而動(dòng)物什么都吃。但正因?yàn)槿寺斆鳎蜁?huì)忘記自我,不停濫殺、利用,而動(dòng)物只能不斷被受害;在于人類發(fā)明多種武器,對(duì)同胞也毫不留情,而動(dòng)物總是與同類互相幫助,就算互不認(rèn)識(shí);更在與人類中有漢奸或什么奸的,而動(dòng)物群中,沒有……

  無知的人類啊,你們自認(rèn)為豺狼虎豹最兇殘,但它們也有血;你們自認(rèn)為它們的肉、皮是上等的,就貪婪的屠殺,但又有誰注意過你們下刀前那些動(dòng)物們的眼神,動(dòng)作,表情;你們自認(rèn)為只有自己是聰明的,這沒錯(cuò),但也不能把動(dòng)物說成畜生,它們有情有義,你們,卻是沒心沒肺;你們自認(rèn)為自己有多愛動(dòng)物,但實(shí)際呢,買來自己鐘愛的動(dòng)物就關(guān)進(jìn)籠子,這如你被關(guān)進(jìn)牢里是一樣的滋味。

  舉個(gè)例子。人們生活食品中離不開豬肉是吧,人們認(rèn)為豬好吃懶做,吃喝拉撒全在窩里是吧,認(rèn)為它又臟又臭又丑,是明擺著的家畜,就該被人殺掉并吃掉是吧,可你們都錯(cuò)了,豬不笨,它在世界聰明動(dòng)物排名中是第十名,連被人們一向認(rèn)為聰明的牧羊犬都沒有超過他,況且,豬不是真的想吃喝拉撒全窩在一塊兒,而是人們沒有給他們創(chuàng)造環(huán)境,其實(shí)豬是很愛干凈的,它還會(huì)自己洗澡,只是人們不給它水,所以它只得到爛泥里泡泡,還能殺菌,但那些泥巴黏在身上,所以人們看了,不想就說豬不干凈,又臟又臭又懶。

  不要小看動(dòng)物,更不要?dú)⒑?dòng)物,人類覺得兇猛的野獸最殘忍,但正真兇殘、險(xiǎn)惡的是他們自己,人類與動(dòng)物最大的區(qū)別就在于人的心不純潔,而動(dòng)物是非常單純的,只是你們一次次利用這種天真來欺騙他們,要是我,我也會(huì)變得自衛(wèi)起來,兇殘起來,不然,對(duì)付不了你們的花樣。

  我真希望下輩子,投胎做一只單純的動(dòng)物,無知愚笨也好,只要和世間丑惡隔離,就好……

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