關(guān)心殘疾人的作文
世上有許多的殘疾人都想要像正常人那樣生活,他們便學(xué)會(huì)用腳寫(xiě)字、學(xué)會(huì)讀盲文……他們永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的精神給了嘲笑殘疾人的人一個(gè)有力的回?fù)簟W屗姓H硕疾坏貌怀缇此麄儯尣徽湎r(shí)間,生命的人感到慚愧!以下內(nèi)容是小編為您精心整理的關(guān)心殘疾人的作文,歡迎參考!
關(guān)心殘疾人的作文一
我們每時(shí)每刻都在享受著大地帶給我們的美好景象,可是,有些人不但享受不到這些景象,而且還要面對(duì)著人們的種種異樣的眼光,他們就是——?dú)埣踩恕?/p>
海倫,凱勒出生于美國(guó)南部,十九個(gè)月大的時(shí)候,因病失去視力和聽(tīng)力,陷入盲聾啞的黑暗,她六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話和盲文書(shū)寫(xiě),后以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈拂德克夫?qū)W院,成為一名學(xué)識(shí)淵博掌握英、法、德、拉丁希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。從這里可以看出她非常的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,敢于面對(duì)生活,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
最令我敬佩的是愛(ài)迪生,他雖然耳聾,但他依然堅(jiān)持,做了一千多項(xiàng)發(fā)明,其中,他發(fā)明的電燈,做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),用了無(wú)數(shù)種材料,失敗是成功之母,他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于取得成功,他那堅(jiān)持不懈的精神,也值得我們學(xué)習(xí)。
我校一年一度的“幫助殘疾人,從我做起”活動(dòng)開(kāi)始了,我們帶著喜悅的心情。專(zhuān)心的注視著那些已經(jīng)參加校活動(dòng)的殘疾人,這個(gè)群體代表著殘疾人的奮斗,殘疾人的抗?fàn)!麄儾皇鞘ネ染褪鞘ス饷,但他們沒(méi)有因此而垂頭喪氣,而是積極地面對(duì)生活,面對(duì)人生。他們不怕辛苦勞累,一直堅(jiān)強(qiáng)地生活下去……
他們先是表演了《千手觀音》那些人都是些失去光明和活在無(wú)聲的世界里的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患。在聽(tīng)不到聲音的環(huán)境下,只能靠臺(tái)下的叔叔和阿姨的指揮,才能順利地完成表演。他們完整的`演出,讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人?當(dāng)然是,從他們身上,就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活,但他們卻有著正常人沒(méi)有的東西——堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的精神。
剎那間,我突然用自己的手捂住自己的耳朵,當(dāng)殘疾人那感覺(jué)真不是滋味,周?chē)囊磺卸甲兊冒察o,讓人感覺(jué)到寂寞、空虛,得不到一絲安全感;閉上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn),每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到門(mén);捂住嘴巴,雖然沒(méi)有那么辛苦,但想講話時(shí),又不能講,真得很難受!……如果再把三者結(jié)合起來(lái),無(wú)法想象那些人接下來(lái)的日子將會(huì)怎么過(guò)……
世上有許多的殘疾人都想要像正常人那樣生活,他們便學(xué)會(huì)用腳寫(xiě)字、學(xué)會(huì)讀盲文……他們永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的精神給了嘲笑殘疾人的人一個(gè)有力的回?fù)簟W屗姓H硕疾坏貌怀缇此麄,讓不珍惜時(shí)間,生命的人感到慚愧!
關(guān)心殘疾人的作文二
雙休日,佳佳乘坐公共汽車(chē)去外婆家。
“江蘇路”車(chē)站要到了,一位乘客從座位上站起來(lái),佳佳上前坐到椅子上。沒(méi)想到,公共汽車(chē)靠站后走上來(lái)一位拄著兩根拐杖的殘疾人。佳佳心想:他離我還有幾只座位,別人不讓我再讓吧。于是,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,觀望起馬路的景色。
突然,一個(gè)急剎車(chē),佳佳和乘客都歪了一下。佳佳再朝前望去,只見(jiàn)那位拄著拐杖的殘疾人跌倒在地。頓時(shí),佳佳的臉緋紅,他趕緊上前扶起那位殘疾叔叔,讓他坐到自己的座位上。
“小朋友,謝謝你!甭(tīng)到那位叔叔的感謝聲,佳佳卻難為情地低下了頭:公共汽車(chē)上遇見(jiàn)殘疾人應(yīng)主動(dòng)主座。
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