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時(shí)間計(jì)劃書范本匯總
篇一：我的時(shí)間計(jì)劃書
1. 工作要有效率，有計(jì)劃
2. 用更時(shí)間來(lái)處理有興趣或更有挑戰(zhàn)性的工作
有計(jì)劃：
1. 確定目標(biāo)
2. 探尋完成目標(biāo)的各種途徑并選擇最佳路線
3. 將最佳途徑轉(zhuǎn)化為每周或每日的工作事項(xiàng)
4. 編排每周或每日的工作次序，并加以執(zhí)行
5. 定期檢查目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)性及完成目標(biāo)的途徑的可行性
不拖延時(shí)間：決定去做一件事之后，就立馬去做，不要拖拖拉拉
處理好生活瑣事，包括玩游戲等個(gè)人業(yè)余時(shí)間
突發(fā)事件的處理
大事小事事必躬親
1. 時(shí)間管理原則
目標(biāo)原則、效率原則、辯證原則、有序原則
2. 時(shí)間管理方法
?統(tǒng)計(jì)法
�、� 時(shí)間消耗的記錄分析
�、� 時(shí)間消耗診斷
�、� 根據(jù)診斷結(jié)果制定具體的措施
?ABC分類法
�、� 列出工作清單，確定ABC三類工作的先后（A類最重要，數(shù)量少，但占時(shí)間量大，BC類次之）
�、� 按工作類別填寫ABC分類表
�、� 實(shí)施
?時(shí)間管理策略
① 簡(jiǎn)化工作
�、� 集中零碎時(shí)間
③ 利用工具節(jié)約時(shí)間
我的時(shí)間計(jì)劃書
首先此計(jì)劃書的目標(biāo)在于幫自己提升更高的境界，和學(xué)習(xí)成績(jī)，并且努力過(guò)掉四級(jí)，讓自己有一個(gè)規(guī)律的生活作息時(shí)間表，重新好好開始生活，成就一個(gè)全新的自己！
大學(xué)生活十準(zhǔn)則
一、每天起來(lái)的時(shí)候要微笑，對(duì)自己也對(duì)別人
二、做人要真誠(chéng)，可以不計(jì)前嫌者，則要釋懷
三、幫助自己能幫助的人，做自己能做的事
四、對(duì)于有些事不要斤斤計(jì)較，少和別人爭(zhēng)論
五、用錢要有度，務(wù)必勤儉節(jié)約
六、放下所有感情的過(guò)去，一切重新開始
七、多做些題，少玩些游戲
八、做事要低調(diào)，要認(rèn)認(rèn)真真，時(shí)刻要謙虛低調(diào)點(diǎn)
九、每天睡覺前，想想自己做過(guò)的事情，和接下來(lái)要做的事情
十、一切都要記得付出實(shí)際行動(dòng)
計(jì)劃總綱
使命宣言：改變自己！做一個(gè)優(yōu)秀的人！
改變自己的（懶惰、虛榮、荒唐、沒上進(jìn)心、消極對(duì)待生活、缺乏責(zé)任心、亂發(fā)脾氣）的精神狀態(tài)。
用行動(dòng)去改變生活習(xí)慣，然后提高自己各方面的能力。
每天活著的時(shí)間 5：30——12：30 13：30——22：30
�、僭缤硐此⒏�20分鐘，每隔2——3天洗澡，洗完澡立即洗衣服（二、四、日），大概花40——50分鐘
�、诟骶筒蜁r(shí)間段就餐時(shí)間二十分鐘每次
�、勖刻煸珏憻�30分鐘，80十個(gè)俯臥撐，20個(gè)引體向上，適當(dāng)?shù)娜?shù)
�、芾蠋煵贾玫淖鳂I(yè)第一時(shí)間完成
�、蒴[鈴一響，按程序執(zhí)行命令
⑥每天花5分鐘寫好每天的計(jì)劃
一個(gè)星期的全規(guī)劃
星期一、全天有課，晚上做白天的作業(yè)或?qū)Wvb
星期二、全天有課，晚上做白天的作業(yè)或?qū)懽鳎ㄒ陨蟽商炜梢越姓駠?guó)兄在圖書館幫忙占座） 星期三、全天有課，晚上還有行政法選修課，回寢室后可以看其他的書籍
星期四、除上午兩節(jié)課，無(wú)課時(shí)在圖書館過(guò)，五點(diǎn)半回寢室，晚上有美學(xué)概論的選修課 星期五、除上午兩節(jié)課，無(wú)課時(shí)在圖書館過(guò)，下午自由支配，晚上去圖書館
星期六、除考英語(yǔ)外，在圖書館呆著，晚上也是
星期天、同上。特殊情況可另外考慮。
晚上若在圖書館，則要在8：30之后才能回。
讀書的時(shí)候要做到有效率，沒有效率的時(shí)候，可以小憩下，提升成績(jī)的唯一方法，就是做題，別無(wú)選擇。
每天的計(jì)劃，另外寫些。
制作健全日程表的十種方法：
1. 不要放太多的事情
2. 留出一些空間
3. 列出可能，而不是強(qiáng)制
4. 別再石桌上雕刻日程表
5. 創(chuàng)造性的順序
6. 大事變小
7. 把休息、閑逛、暫停和小小的犒勞列入日程
8. 除了短期的目標(biāo)，還要安排長(zhǎng)期的目標(biāo)
9. 準(zhǔn)備放棄日程表
10. 不是非要制定一個(gè)日程表不可
七種快速開始的方法：
一、精神準(zhǔn)備
二、物質(zhì)準(zhǔn)備
三、繪出地形
四、在任何地方開始
五、該開始的時(shí)候就開始
六、把別人的評(píng)價(jià)拋在腦后
七、在你需要停下來(lái)之前停下來(lái)
當(dāng)好人不好的原因：
1. 用所有正當(dāng)?shù)脑颢@得別人的喜愛
2. 內(nèi)疚綜合征
3. 不可缺少的神話
4. 害怕被拋棄
篇二：小組計(jì)劃書(關(guān)于時(shí)間管理)
小組計(jì)劃書 小組名稱： 時(shí)間大師 理念：
進(jìn)入大學(xué)之后，再也沒有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有了全天候的嚴(yán)格時(shí)間限制，總的說(shuō)來(lái)，“大學(xué)，我自由了”。我渴望自由，但是自己擁有了自由之后又不知道該怎么辦才好了。大學(xué)生所擁有的休閑和自由支配時(shí)間很多，但事實(shí)上，大量的自由時(shí)間讓大學(xué)生的閑暇生活變得非常的凌亂，而且大學(xué)生在閑暇時(shí)間利用方面存在著諸多問題，比如：閑暇生活內(nèi)容單調(diào)。在閑暇時(shí)間里，許多大學(xué)生以看電影、玩游戲、看課外書度過(guò)，很少一部分大學(xué)生能勞逸結(jié)合，會(huì)花時(shí)間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)以及從事文體活動(dòng)及營(yíng)造自己的生活，還有一部分的學(xué)生在閑暇時(shí)間里無(wú)所事事，甚至參與賭博、常常流連于網(wǎng)吧。大多數(shù)大學(xué)生完成老師的任務(wù)是為了應(yīng)付，沒有多少能力的提升。這些都是不能合理安排自己時(shí)間的表現(xiàn)，所以針并改善對(duì)此種情況對(duì)提升大學(xué)生素質(zhì)來(lái)說(shuō)意義重大。
時(shí)間管理的有效應(yīng)用，是達(dá)到目標(biāo)的有效保證。而時(shí)間管理能力則是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而對(duì)時(shí)間進(jìn)行計(jì)劃、安排、控制、分配、使用、反饋等活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的能力。管理大師彼特杜拉克曾說(shuō)：“時(shí)間是世界上最短缺的資源，除非善加管理，否則一事無(wú)成�！睍r(shí)間管理的重要性，顯而易見。且時(shí)間管理的重點(diǎn)不在于如何管理自己的時(shí)間，而是在于如何善用時(shí)間的角度來(lái)管理自己。大學(xué)生是有能力做好時(shí)間管理，科學(xué)分配自己的生活板塊，讓他們擁有明確的學(xué)習(xí)或生活目標(biāo)。對(duì)于正處于人生學(xué)習(xí)的黃金階段的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間管理能力是大學(xué)生初入社會(huì)后能力的一種體現(xiàn)，也是邁出成才的重要一步。學(xué)會(huì)管理和利用自己的時(shí)間顯得尤為重要，而且也有利于讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)善用時(shí)間過(guò)程中，有效的提高自己的自制能力，學(xué)會(huì)如何管理和經(jīng)營(yíng)自己的人生。但是當(dāng)前大學(xué)生時(shí)間自我管理的現(xiàn)狀是低效的、無(wú)計(jì)劃的和缺乏策略的。
這個(gè)小組會(huì)先讓組員認(rèn)識(shí)自己，探索自己，留意自己的時(shí)間運(yùn)用，然后會(huì)讓組員意識(shí)到時(shí)間管理的重要性，明白自己應(yīng)該做什么，什么事情不應(yīng)該做，降低他們的“變動(dòng)性”，最后會(huì)完成一個(gè)時(shí)間規(guī)劃表格，做出時(shí)間規(guī)劃后按照規(guī)劃行事，合理的管理時(shí)間。另外使用小組方法介入可幫助面對(duì)類似問題或有共同需要的組員，得以建立支援網(wǎng)絡(luò)，并從組員間的互相支持中，得到更大的信心去改善，而且在組員的互動(dòng)過(guò)程中，大家可以互相監(jiān)督，更能利用其他組員的回饋?zhàn)龈纳频膮⑴c。此外，組員間亦可產(chǎn)生模仿的作用，從別人身上學(xué)習(xí)。 理論構(gòu)建：
社會(huì)認(rèn)知理論是從個(gè)體、行為和環(huán)境相互影響三方交互作用的視角來(lái)解釋人類行為和機(jī)能的，人在不同的情境中會(huì)有不同的心理和行為表現(xiàn)。皮亞杰為兒童認(rèn)知發(fā)展研究提供了一個(gè)極具影響力的理論框架。皮亞杰認(rèn)為，社會(huì)相互作用在認(rèn)知發(fā)展中起著重要作用，社會(huì)認(rèn)知對(duì)個(gè)體行為具有調(diào)節(jié)作用。此外，社會(huì)認(rèn)知會(huì)受到認(rèn)知者本人特點(diǎn)、認(rèn)知對(duì)象、社會(huì)情境等因素影響。社會(huì)工作者通過(guò)幫助服務(wù)對(duì)象分析自己和環(huán)境之間的關(guān)系，能讓服務(wù)對(duì)象學(xué)習(xí)形成正確的自我認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上形成正確的行為。在該小組活動(dòng)中，社會(huì)工作者制定小組獎(jiǎng)懲制度（即社會(huì)認(rèn)知理論的環(huán)境），有效的讓服務(wù)對(duì)象調(diào)整自己的行為，遵守小組的活動(dòng)規(guī)范。 班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，人們通過(guò)觀察、模仿他人的行為可以獲得改變，形成新的行為方式。大學(xué)生正處于人生發(fā)展的重要階段，希望他們能夠通過(guò)在小組中的互幫互助，互相支持，反思自己的行為，學(xué)會(huì)時(shí)間管理的方法和技巧。
巴西人文主義學(xué)者和教育學(xué)家弗賴爾提出的自決自強(qiáng)的理論。自決自強(qiáng)既是一個(gè)目標(biāo)，同時(shí)又是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的手段。自決自強(qiáng)被視為借助健康（自信、自尊、自我效驗(yàn)和自治）、知識(shí)（自我了解、意識(shí)提升、技能發(fā)展和能力培養(yǎng)）和自由（積極或消極的）對(duì)其生活質(zhì)量的決斷能力的提升。小組工作的開展符合了這一理念，時(shí)間管理能力的提升是知識(shí)和技能發(fā)展，提升其能力有助于案主生活質(zhì)量的提高。
泰羅的科學(xué)管理理論，使人們認(rèn)識(shí)到了管理學(xué)是一門建立在明確的法規(guī)、條文和原則之上的科學(xué)，它適用于人類的各種活動(dòng)，從最簡(jiǎn)單的個(gè)人行為到經(jīng)過(guò)充分組織安排的大公司的業(yè)務(wù)活動(dòng)�？茖W(xué)管理理論對(duì)管理學(xué)理論和管理實(shí)踐的影響是深遠(yuǎn)的，直到今天，科學(xué)管理的許多思想和做法至今仍被許多國(guó)家參照采用。泰羅認(rèn)為科學(xué)管理的根本目的是謀求最高勞動(dòng)生產(chǎn)率，最高的工作效率是雇主和雇員達(dá)到共同富裕的基礎(chǔ)，要達(dá)到最高的工作效率的重要手段是用科學(xué)化的、標(biāo)準(zhǔn)化的管理方法代替經(jīng)驗(yàn)管理。雖然此種方法有一定的局限性，但毫無(wú)疑問它是提高做事效率的有效方法，制定時(shí)間規(guī)劃，按照規(guī)劃行事不但可以讓人有目標(biāo)，充滿干勁，而且做事的效率高。 目標(biāo)及目的：（略） 服務(wù)對(duì)象：
希望改善自己的時(shí)間觀念，提高自己的時(shí)間管理水平的科院學(xué)生
小組特征和招募方法（略）
每節(jié)活動(dòng)計(jì)劃：
第一節(jié)活動(dòng)
第二次活動(dòng)
第三次活動(dòng)
第四次活動(dòng)
第六次活動(dòng)：（略）【主要是處理離別情緒，最后一次有固定的模式】 小組評(píng)估： 1、
觀察法：主持社工通過(guò)出席率、遲到率、組員的投入程度（發(fā)言情況、參與活動(dòng)的興趣，等等）來(lái)評(píng)估小組工作成效。觀察社工小組組員活動(dòng)前后表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，也對(duì)社工的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。
2、 3、
問卷法：在小組活動(dòng)最后一節(jié)，讓組員對(duì)自己的改變和社工的工作做綜合評(píng)價(jià)。 訪談法：每節(jié)活動(dòng)之后跟組員面談，了解小組活動(dòng)的效果。
篇三：三年級(jí)時(shí)間計(jì)劃書
三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃書愉快的暑假結(jié)束了，我馬上就要成為四年級(jí)的學(xué)生了，伴隨著激動(dòng)心情的還有很大的壓力，四年級(jí)新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)（為小升初做準(zhǔn)備）�，F(xiàn)在制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。
早 上：1、 6：30時(shí)起床；2、 6：50時(shí)完成刷牙洗臉、穿衣服；3、 早讀語(yǔ)文課本30分鐘（或聽英語(yǔ)磁帶二十分鐘）；4、 7：20時(shí)檢查書包、課本、作業(yè)、筆袋、紅領(lǐng)巾、胸卡；5、 7：30時(shí)開始吃早餐，然后開始上學(xué)。
中 午：1、 中午在學(xué)校吃中餐或回家吃飯（待定）；2、 12：40時(shí)吃完飯，一定要提高吃飯速度；3、 如果有作業(yè)先寫作業(yè)，如果沒有作業(yè)就看一些課外書（或者午休20分鐘），準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí)。4、 2：00時(shí)收拾書包課本文具開始上學(xué)。
下 午：1、 5：00時(shí)到家后先寫一部分作業(yè)2、 6：00時(shí)然后開始吃飯3、 6：30時(shí)吃完飯繼續(xù)寫作4、 聽磁帶英語(yǔ)練習(xí)二十分鐘5、 每天在作業(yè)認(rèn)真完成的前提下，自主學(xué)習(xí)如下訓(xùn)練題：⑴ 星期一:《2012百題大過(guò)關(guān)（基礎(chǔ)百題）》（45分鐘）⑵ 星期二:《2012百題大過(guò)關(guān)（閱讀百題）》（45分鐘）⑶ 星期三:《小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)競(jìng)賽1+3（五年級(jí)）》（30分鐘）⑷ 星期四: 《新課標(biāo)數(shù)學(xué)半小時(shí)（四年級(jí)上冊(cè)）》（30分鐘）6、 星期五下午15:30時(shí)至17:30時(shí)英語(yǔ)培優(yōu)；7、 星期六上午9:00時(shí)至12:00時(shí)奧數(shù)培優(yōu)；8、 星期天安排興趣班學(xué)習(xí)（繪畫）待定；9、 十點(diǎn)半之前必須睡覺，以保證明天能夠按時(shí)起床。（看電視或玩電腦的時(shí)間必須在完成作業(yè)和訓(xùn)練題的前提下）。我一定要按照計(jì)劃完成作業(yè)，不但要求按時(shí)完成作業(yè)，還要保證作業(yè)工整，整潔，不能出現(xiàn)漏做作業(yè)，不能馬虎，認(rèn)真仔細(xì)，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
篇四：活動(dòng)策劃時(shí)間安排
1．制定活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃（活動(dòng)任務(wù)推進(jìn)表，慶典活動(dòng)物料項(xiàng)目推進(jìn)表，前期廣告宣傳計(jì)劃），依據(jù)市場(chǎng)部組織開業(yè)慶典活動(dòng)策劃。
2．確定活動(dòng)、慶典方案（包括備選方案）。
3．與各大媒體談判包括：軟硬新聞、商品廣告、有償新聞，媒體支持等。主要洽談對(duì)象包括：當(dāng)?shù)馗鞔髨?bào)紙期刊雜志、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、廣告公司等。
4．組織采購(gòu)部與供應(yīng)商談判、對(duì)象包括：手機(jī)廠家、省包、國(guó)包，及與公司業(yè)務(wù)需求緊密相關(guān)的其他個(gè)人或單位。談判內(nèi)容包括：商品價(jià)格談判、商品供貨數(shù)量談判、供貨條件談判、贊助費(fèi)用談判、文藝活動(dòng)談判、供應(yīng)商獨(dú)立活動(dòng)談判、廣告贊助談判。
5．由市場(chǎng)部提出相關(guān)廣告策劃方案、活動(dòng)方案及費(fèi)用預(yù)算，內(nèi)容包括時(shí)間、場(chǎng)地、開業(yè)活動(dòng)形式、宣傳媒體、廣告和宣傳品設(shè)計(jì)方案、公司配合部門、單項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算和總額等內(nèi)容。
6．由市場(chǎng)部組織通訊公司主管總經(jīng)理、銷售部（批發(fā)零售）、及相關(guān)部門對(duì)廣告策劃方案、費(fèi)用預(yù)算、廣告及宣傳品設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)審，形成“業(yè)務(wù)評(píng)審表”。
7．如果評(píng)審未通過(guò)，則根據(jù)評(píng)審意見對(duì)方案及費(fèi)用預(yù)算進(jìn)行修改，并再次組織新的評(píng)審。
8．通過(guò)評(píng)審，由市場(chǎng)部進(jìn)行開業(yè)前的準(zhǔn)備工作。
9．開業(yè)前軟硬廣告的撰寫設(shè)計(jì)、排期投放
10．由市場(chǎng)部依據(jù)方案，形成“項(xiàng)目實(shí)施分工責(zé)任表”，并下發(fā)通知。
11．辦理活動(dòng)的相關(guān)城管手續(xù)。
12．市場(chǎng)部與銷售部相互配合，購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)物品。
13．宣傳品的設(shè)計(jì)、制作與發(fā)放。
14．活動(dòng)內(nèi)容培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)布置.
15．市場(chǎng)部核實(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備情況。
16．活動(dòng)、慶典彩排,活動(dòng)前兩天，組織銷售部、市場(chǎng)部的相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)程序。并進(jìn)行彩排，可以會(huì)議的形式。并根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天可能發(fā)生的臨時(shí)情況制定備選方案。
17．實(shí)施活動(dòng)、慶典的活動(dòng)方案。
18．實(shí)施當(dāng)天由零售主管和市場(chǎng)部人員檢查門店活動(dòng)促銷情況。
19．根據(jù)市場(chǎng)信息反饋及臨時(shí)情況對(duì)方案實(shí)施進(jìn)行修改調(diào)整。
20．活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)所用物品的清點(diǎn)和清理工作。對(duì)可用物品妥善保存，以便重復(fù)使用，以節(jié)省開業(yè)費(fèi)用。
21．活動(dòng)后的總結(jié)評(píng)估，及時(shí)調(diào)整流程。
篇五：珍惜時(shí)間 策劃書
土木工程學(xué)院勤工助學(xué)部
二〇XX年三月三十日
一、活動(dòng)背景
朝氣蓬勃的我們即將邁出校園的天堂，去追尋屬于我們自己夢(mèng)想藍(lán)天。面對(duì)社會(huì)上的種種競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們要學(xué)會(huì)足夠多的技巧來(lái)豐富我們自己，在大學(xué)期間正是我們學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)才能的時(shí)期。但有的同學(xué)卻迷茫了、懶散了、可是我們卻沒有時(shí)間去迷茫。因?yàn)槲覀冎挥兴哪陼r(shí)間去豐富自己、充實(shí)自己，時(shí)間不容我們等待，所以我們要珍惜時(shí)間。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此次“珍惜時(shí)間”勤工經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)，讓同學(xué)們能明白時(shí)間的可貴，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)更多更好對(duì)自己以后走向社會(huì)時(shí)有用的技能。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1教101
四、活動(dòng)時(shí)間
2014年3月30日（星期日）晚上7:00~8.30
五、活動(dòng)對(duì)象
土木工程學(xué)院大一全體學(xué)生，每班十五名同學(xué)左右。
六、活動(dòng)流程
1、主持人先介紹有幸請(qǐng)到的嘉賓。 2、主持人以一段開場(chǎng)白開始此次活動(dòng)。
3、接著主持人介紹現(xiàn)在大學(xué)生的學(xué)習(xí)情況（比如掛科率比較高、逃課率比較多的課，一天到晚都窩在宿舍玩游戲）。
4、主持人強(qiáng)調(diào)在場(chǎng)的同學(xué)都是比較認(rèn)真的，接著做一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲調(diào)節(jié)活動(dòng)氣氛（一站到底）。
5、由嘉賓來(lái)為同學(xué)們解答大學(xué)中該如何合理利用時(shí)間、如何走出網(wǎng)絡(luò)走向同學(xué)、老師多與老師同學(xué)交流，如何利用好課余時(shí)間盡可能多參加學(xué)校組織的活動(dòng)，積極參加班級(jí)建設(shè)，增進(jìn)同學(xué)情誼，充實(shí)自己大學(xué)生活。而不是每天在宿舍玩游戲、網(wǎng)上購(gòu)物、看電影等。
6、看一個(gè)勵(lì)志珍惜時(shí)間的MV（由自己在學(xué)校拍攝）
7、先問問同學(xué)們看了這個(gè)MV以后的感想，再由主持人來(lái)總結(jié)這個(gè)MV的寓意，并說(shuō)明我們?cè)撛鯓幼觥?/p>
8、玩游戲． 你畫我猜
兩人一組 然后PPT上面放出要猜的物品，一人背對(duì)PPT 另外一人描述該物品，讓背對(duì)PPT的同學(xué)猜。（3分鐘一組）（一共四組，進(jìn)行兩兩PK，冠軍有獎(jiǎng)，其余的將受到懲罰）。
9.最后由勤工部部長(zhǎng)來(lái)對(duì)這次活動(dòng)作出評(píng)價(jià)和對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)。 七、注意事項(xiàng)
1.會(huì)場(chǎng)中會(huì)派若干名干事維持現(xiàn)場(chǎng)秩序； 2.提前布置會(huì)場(chǎng)；
3.主持人要隨時(shí)保持會(huì)場(chǎng)的活躍度 4.幻燈片播放速度要與主持人語(yǔ)速一致
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
土木工程學(xué)院勤工助學(xué)部
二〇xx年三月三十日
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