給王老師的信作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的給王老師的信作文，歡迎閱讀與收藏。
給王老師的信作文1
敬愛(ài)的王老師：
您好！
您還記得我嗎？我曾經(jīng)是你的學(xué)生，那個(gè)內(nèi)向的女孩。四年級(jí)至六年級(jí)，您一直是我們班的班主任，雖然您把我們班打理的井井有條，是一個(gè)好老師，可我還是有一肚子的話要跟您說(shuō)。
王老師，有一件事，您深深的傷害了我。記得那一次，您讓我同桌背第一課的一段，背完后您微笑的讓他坐下，并把我叫了起來(lái)，讓我也背一段。本來(lái)我背的很熟，可因?yàn)榫o張，又加上沒(méi)有準(zhǔn)備，只背了一半就想不起來(lái)了。可我得到的并不是您的幫助，而是一個(gè)不屑的白眼，而且用極不耐煩地口氣對(duì)我說(shuō)：“坐下坐下”。老師您知道嗎？當(dāng)時(shí)您的語(yǔ)氣和眼神像一把錘子，一錘一錘地把我的自尊敲得體無(wú)完膚。
王老師我知道你看不起我，無(wú)論我做什么都是錯(cuò)的：當(dāng)我大聲背課文時(shí)您投過(guò)來(lái)一個(gè)白眼，當(dāng)我走路時(shí)，您說(shuō)：“你不會(huì)走？”甚至，我跟您說(shuō)話都是錯(cuò)的。
我成績(jī)不好又膽小，在班里受不到重視，本以為您會(huì)給我自信，可沒(méi)想到。
王老師，您在我心上留下一道微妙的卻永不愈合的傷口。
最后，祝老師
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
日期：
給王老師的信作文2
尊敬的王老師：
您好!
在不知不覺(jué)間，大半年的間間己經(jīng)過(guò)去了，我從末給您打電話，也許在您看來(lái)，這是一去永遠(yuǎn)無(wú)消息。不錯(cuò)，現(xiàn)在連我都不敢相信半年己經(jīng)過(guò)去了，但是它是真的過(guò)去了。每天時(shí)間就這樣的一晃而過(guò)，這讓我從內(nèi)心中害怕，看到那些死亡的人，我真的怕有一天死亡會(huì)落在我的頭上。我真的不想變老，但是我是真的在變老呀。盡管我每天努力的學(xué)習(xí)，但是我感到時(shí)間過(guò)的快。我每天總是把自己的事多做，因?yàn)槲业纳眢w己經(jīng)不行了，我認(rèn)為明天就是我的死期因此我要把沒(méi)有做完的事做完。每天晚上，我總是像一個(gè)瘋子一樣的跑回來(lái)，就進(jìn)行工作。但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠我用了，就這樣的下去，這真的是太可怕了。每天晚上，我都在長(zhǎng)反思，反思今天有沒(méi)有盡力。
現(xiàn)在我來(lái)對(duì)于我在這里半處時(shí)間所做的事，在這里我大約寫(xiě)了三十多篇文章，發(fā)表了一部大約有三萬(wàn)字的小說(shuō)。我讀了許多的詩(shī)和二本長(zhǎng)篇小說(shuō)，我現(xiàn)在的.能力有所提高。我現(xiàn)在可以說(shuō)有一點(diǎn)的墮落，但是您說(shuō)我是文學(xué)天才，直到今天我仍不忘記它，直到今天我仍認(rèn)為我是文學(xué)天才，今天您就是要我對(duì)一個(gè)事物做詩(shī)或?qū)懸黄恼�，我真的是天賜沒(méi)有消失。所以請(qǐng)您放心，我還是我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，全世界上的人都失敗了，而我將繼續(xù)進(jìn)行奮斗。我是全世界上第一個(gè)走向失敗的人，也是全世界上第一個(gè)走向成功的人。
我在這里不習(xí)慣別人的創(chuàng)作方法，別人都是從一件事中得出結(jié)論，而我就是要直接的得出結(jié)論，在我認(rèn)為從一件事中得出結(jié)論，那是小學(xué)生寫(xiě)作文的思路。而我不是小學(xué)生，我己經(jīng)在多年前拋棄了這樣的思維。我最痛恨的是，為了金錢(qián)而寫(xiě)作的人。
現(xiàn)在我是真的像以前所說(shuō)的，我買(mǎi)的電腦，現(xiàn)在我是用我自己的電腦給您寫(xiě)信。末來(lái)那些小說(shuō)將不斷的發(fā)出來(lái)，在我的博客中，等待我的好消息。不過(guò)您可能擔(dān)心，我會(huì)一直有電腦寫(xiě)作，我不會(huì)的，我所寫(xiě)的東西都是先在紙上寫(xiě)再入電腦。我不會(huì)拋棄創(chuàng)作的原則，我會(huì)更加努力的。
在這里我一直生于貧困中，我一直不會(huì)為金錢(qián)而煩惱，我厭惡金錢(qián)，我盡量的避免與人交往，我只要努力奮斗，我認(rèn)為與他們那些墮落者為伍，是在費(fèi)我的時(shí)間。
好了，不說(shuō)了夜己深，我應(yīng)該睡了。
祝，
身體健康。
您的學(xué)生朋友：xx
給王老師的信作文3
尊敬的王老師：
您好!
現(xiàn)在我每天心情都不好，我不知道這是為什么。找不到原因，我感到能力再來(lái)斷的下降。現(xiàn)在我感到我沒(méi)有時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，每天晚上都是一點(diǎn)睡覺(jué)，我不知道我還能堅(jiān)持多久。我知道現(xiàn)在這一切在考驗(yàn)著我，每天繁重的工作壓著我，讓我每天累，但是我不知道今天這一切是為什么。現(xiàn)在我所寫(xiě)的文章不好，達(dá)不到發(fā)表的水平，我認(rèn)為這就是沒(méi)有上大學(xué)的原因吧。身邊的寫(xiě)作的人不多，而寫(xiě)的好的都是在外很久的，他們出來(lái)最少也是在五年以上。而我才出來(lái)，對(duì)這個(gè)社會(huì)不了解不知道寫(xiě)什么樣的文章。他們寫(xiě)作是為了廠里寫(xiě)，而我寫(xiě)作是為了自己服務(wù)。我想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，我想我可能是發(fā)表文章在雜志一最早的一個(gè)人吧，因?yàn)槲椰F(xiàn)在己發(fā)了兩篇，我感到這就是成功�，F(xiàn)在我又在創(chuàng)作小說(shuō)，他們沒(méi)有人能寫(xiě)出長(zhǎng)達(dá)十萬(wàn)字的小說(shuō)，而我卻能。
我常常愛(ài)在一個(gè)地方去，總是望著景物，在A棟樓上，我經(jīng)常去望，寫(xiě)出了兩文。我每次到一個(gè)地方就會(huì)對(duì)一些景物產(chǎn)生感覺(jué)，我總看看的久了就寫(xiě)成文章了。
我在這里沒(méi)有追求女人，我習(xí)慣了一個(gè)人的生活。走在路上看到別人成雙成對(duì)，我仍認(rèn)為我是最純潔的人，我仍單身，不像他們把時(shí)間浪費(fèi)在追求女人身上，每次用偉大事業(yè)來(lái)說(shuō)服自己。以事業(yè)為資本，文學(xué)是我最高的追求。他們就是每天上網(wǎng)，打麻將，吃飯逛街，而我要把時(shí)間用在事業(yè)上。
我總是用筆記下，這邊的景物。這里的老師對(duì)我很好，尤其是我的文學(xué)老師，他總是給予我鼓勵(lì)。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)平面廣告設(shè)計(jì)，等到學(xué)完后我決定停下來(lái)好好的寫(xiě)作，寫(xiě)小說(shuō)要費(fèi)大量的時(shí)間。
我所作的工作是洗藥水，現(xiàn)在可以這樣說(shuō)我的事業(yè)己進(jìn)入順境。剛來(lái)時(shí)人家都把我罵死了，現(xiàn)在我做事是做的好，沒(méi)有人敢罵我，我做事現(xiàn)在是線上最快的，做的也是最好的，在這里生活了十九年沒(méi)有受過(guò)的話都在這里受了，但是能力卻提高了。我明白這是每個(gè)人必須要經(jīng)歷的。
現(xiàn)在我要抓緊時(shí)間把小說(shuō)寫(xiě)完，我想重新進(jìn)廠，只有寫(xiě)完了小說(shuō)才能重新進(jìn)廠。
好了，老師，夜己深了，我不多說(shuō)了，說(shuō)的有一些煩望你見(jiàn)諒。
祝，工作順利。
給王老師的信作文4
轉(zhuǎn)眼間，我們這些學(xué)生已從一個(gè)個(gè)年幼無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為懂事的少年了，而且即將步入中學(xué)的大門(mén)。可以說(shuō)，您是我們?cè)谛W(xué)的最后一位班主任老師，這正如您說(shuō)的那樣，我們?cè)谛W(xué)最后一年走到一起，是一種緣分。雖然再過(guò)幾個(gè)月我們就要離開(kāi)母校，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住母校，記住每一位老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
王老師，記得有一次上課時(shí)天氣很冷，課前您帶著我們做暖身操，做著做著，大家都樂(lè)了，笑了�？梢哉f(shuō)，我當(dāng)時(shí)既感覺(jué)到了身體的溫暖，也感覺(jué)到了心靈的溫暖。我覺(jué)得這樣的互動(dòng)很有意義，既鍛煉了身體，又增加了感情。還有您每次上課時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，都在我心里留下了深刻的印象，您和我媽媽一樣，都是學(xué)生心中的好老師。
但是，王老師，我要給您提點(diǎn)小建議，就是請(qǐng)您以后上課時(shí)盡量不要拖堂。我知道您是為我們好，但其實(shí)我們心里都挺別扭的，因?yàn)槊抗?jié)課老師都拖堂的話，不要說(shuō)讓我們休息一下，即使是下課想上廁所，我們都要憋很久才能上，所以請(qǐng)老師體諒學(xué)生們的苦衷，最好不要拖堂好嗎？
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