作文：不同的幸福
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的作文：不同的幸福，歡迎大家分享。
作文：不同的幸福1
在這個(gè)萬(wàn)物生存的世界上，每天都有許多不同的幸福滋長(zhǎng)著，因此每個(gè)人和每種生物所擁有的幸福也都不同，例如:花用金錢的幸福、每天都浸泡在愛(ài)情世界里的幸福、享用美味大餐，滿足的幸福，或是一秒賺進(jìn)上億元的幸�！龋斓匾磺腥f(wàn)物都擁有著不同的幸福。
無(wú)論是在動(dòng)物的世界里，還是人類生活的社會(huì)中，處處皆可看見(jiàn)幸福的蹤影，只是每個(gè)人對(duì)于幸福的認(rèn)知不同罷了!當(dāng)然我們也絕對(duì)不可以去評(píng)論、嘲笑他人的幸福。
每當(dāng)茶苗發(fā)出嫩葉，成長(zhǎng)茁壯時(shí)，就是茶葉采收的好時(shí)節(jié)，我的幸福也就是去爺爺?shù)牟鑸@幫忙采收茶葉。雖然現(xiàn)在大部分都是用機(jī)器來(lái)采收，但是我還是覺(jué)得只要能夠減輕爺爺?shù)钠诟�，就�?huì)是我的幸福，不只這樣，爺爺還會(huì)因此感到開(kāi)心。
在我們工作的途中，當(dāng)我只要有一絲絲想要休息、疲累的感覺(jué)時(shí)，只要聞到那剛采收下來(lái)，清晰的茶葉香，就一點(diǎn)也不想休息了，自己也頓時(shí)感到身心舒暢。盡管我額頭上的汗水如雨般的落下，但是，我對(duì)于這種深深埋藏在我心中的幸福也始終不會(huì)改變，這十分特別，且有意義的幸福永遠(yuǎn)都只屬于我和爺爺，當(dāng)然我也一定會(huì)珍惜這種幸福，我覺(jué)得幫助爺爺減輕疲勞坦是再幸福不過(guò)了。
作文：不同的幸福2
什么是幸福？如果你問(wèn)100個(gè)人，可能會(huì)有100個(gè)不同的答案。是的，幸福對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，因?yàn)橛胁煌?需求，意義是不一樣的。
對(duì)于窮人來(lái)講，幸�？赡芫褪怯绣X能夠維持自己的生活；對(duì)于一位老師來(lái)講，幸福就是能夠站在講臺(tái)上，給同學(xué)更多地傳授知識(shí)；對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期生活在異鄉(xiāng)的人來(lái)說(shuō)，幸福就是能夠和家人團(tuán)聚；對(duì)于一個(gè)急于上廁所的人來(lái)講，能找到方便的場(chǎng)所就是再幸福不過(guò)的事了。
當(dāng)然，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福也是不一樣的。在學(xué)校里，我認(rèn)為幸福就是老師的表?yè)P(yáng)。還記得那一次是午飯的時(shí)候，我出去送飯盒，這時(shí)我們的語(yǔ)文高老師走了過(guò)來(lái)，我叫了一聲：“高老師好！”高老師笑瞇瞇地說(shuō)：“最近你表現(xiàn)得不錯(cuò)！”我當(dāng)時(shí)心里非常高興。心想回家后一定要跟媽媽說(shuō)。我暗自高興了一下午，雖然高老師沒(méi)有當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)我，也沒(méi)有特意說(shuō)我哪方面做得好，但是老師表?yè)P(yáng)我，我認(rèn)為我就是幸福的。
在家里，我認(rèn)為晚上全家人一起坐在桌子前，吃一頓飯就是幸福的。放學(xué)后，我回到家，爸爸媽媽也都回來(lái)了。我寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽做飯。飯做好了，爸爸喊一聲：“瀅！吃飯了！”只見(jiàn)全家人圍坐在桌前，看著新聞，說(shuō)著一天的所見(jiàn)所聞。爸爸說(shuō)：“我給你們講一個(gè)笑話吧……”媽媽說(shuō)：“今天我們公司來(lái)了一個(gè)新成員……”我也不甘落后，大聲講起我們班里發(fā)生的趣事�！肮 薄拔�！”我們家里不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。我認(rèn)為這就叫幸福。
幸福能給人帶來(lái)美好的幻想；幸福能給人帶來(lái)快樂(lè)；幸福能給人帶來(lái)一切……幸福無(wú)處不在。
作文：不同的幸福3
吃飯乃人生第一大事。和同學(xué)一起捧著ｍｏｎｅｙ狂奔目的地時(shí)，地上的石頭似乎故意與我過(guò)不去，害得我與土地媽媽“接吻”，嘴唇腫了起來(lái)，眼前一個(gè)熟悉的身影一晃，我抬起頭，原來(lái)是同學(xué)，他扶起了我，隨后用清脆的嗓音說(shuō)：“起來(lái)吧，朋友，到吃飯的時(shí)候了�！蔽艺玖似饋�(lái)，搓搓疼痛的傷口，深深地感受著這個(gè)交往不深的同學(xué)帶給我的幸福，許久才說(shuō)出了一聲———“謝謝”。
作文：不同的幸福4
班上有一個(gè)女生，脾氣特暴，外號(hào)“暴牙”。無(wú)人敢惹，班上盛傳：“大事小事任你干，千萬(wàn)別惹暴牙厭；否則顏面全丟完，讓你活著好難堪�！�
我就不信這個(gè)邪，終于借故與其在一次“強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話”中沖上去將她臭罵了一頓。她受不了了，沖出教室，一把鼻涕一把淚地哭泣，似乎受了天大的委屈，我也因而榮獲“英勇斗暴牙”的美譽(yù)乃至被班主任請(qǐng)去享受“訪談聊天”的“優(yōu)待”。
“你怎么可以這樣罵自己的同學(xué)呀？”班主任大聲道。因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)除害，當(dāng)時(shí)我是這么想的，可是話到嘴邊，卻說(shuō)成了“她……她太暴了”，“她再狂再暴也是你的同學(xué)，你怎如此執(zhí)迷不悟？”……
我當(dāng)時(shí)被訓(xùn)慘了，想想，是的，是我錯(cuò)了，這時(shí)我感覺(jué)到這一頓訓(xùn)還挺舒服，甚至有種幸福的感覺(jué)。
作文：不同的幸福5
我是個(gè)睡蟲(chóng)，早晨無(wú)論媽媽怎樣催我，我都懶得理會(huì)，“兒子６點(diǎn)了，該上學(xué)了。”這不，又在催了，并每幾分鐘一次……不久爸爸來(lái)了，使出了他的絕招，第一招排山倒海，我就如面粉般，被左右揉動(dòng)，再不起床，再一招，要掀了我的被子，嗨，真沒(méi)辦法�？焖俅蚶砗靡磺校瑡寢屪龊梅旁谧郎系脑顼�，就來(lái)不及享受了，我連看都沒(méi)看直沖學(xué)校，“啊呀，由于太急東西忘帶了。”我連奔帶跳的回到家，推開(kāi)門，眼前一切讓我看呆了，爸爸疲憊不堪地躺在沙發(fā)上睡著了，而媽媽用水送著豆大的藥丸，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，硬是沒(méi)讓媽媽看見(jiàn)，這一切可都是為了我呀！這時(shí)，我的淚水再也忍不住了。我太幸福了。
其實(shí)，生活就是一種幸福，是生活教會(huì)了我感受幸福。
作文：不同的幸福6
我生活在城市里，難得有機(jī)會(huì)回到鄉(xiāng)下老家。
有一天，我到鄉(xiāng)下參加親戚的喜宴，沿著鄉(xiāng)間小道走下來(lái)，兩旁都是正努力生長(zhǎng)的小苗，農(nóng)民們倚著斧頭擦著汗。邊上，幾只胖乎乎的雞正伸著脖子高傲的走著，這瞧瞧那瞧瞧，尋找著人們遺留下來(lái)的面包屑。樹(shù)蔭下，一條耷拉著尾巴的大黃狗焦躁不安的嗅著，一看到雞群便呼啦一下沖過(guò)去，幾只受驚的雞撲閃著翅膀，飛到了幾十米外。
天氣熱的不行。陽(yáng)光透著屋頂?shù)膸讉�(gè)洞直射進(jìn)來(lái)，十分晃眼。打張桌子坐在門口，大家搖著蒲扇邊吃飯。在雞鴨貓狗的簇?fù)碇�，我一筷子接著一筷子，吃得不亦�?lè)乎。我不禁感嘆“物美，吾盡歡�！�
幾天后，我回到廈門。一路經(jīng)過(guò)平坦的柏油馬路，車水馬龍。一輛接一輛的汽車來(lái)來(lái)往往，川流不息，房屋鱗次櫛比，一派繁華的景象。房間里，空調(diào)的風(fēng)呼呼吹著我，冰冰爽。媽媽專心的看著手機(jī)，爸爸在電腦上查看信息。炙熱的陽(yáng)光被大廈高樓遮擋在后，一片陰涼。在舒適的房間里，誰(shuí)能不感到安逸呢?
我醉心于老家的淳樸與自然，但也喜歡大城市里種種現(xiàn)代化設(shè)施帶來(lái)的舒適生活。到底哪里的生活更好呢?我?guī)е苫笳?qǐng)教了爸爸。
爸爸想了想，說(shuō)：“老家雞犬相聞，舒適悠閑，能享受歲月的靜好;而城市里能感受科技帶來(lái)的便利，都有好處�！庇挚戳丝次�，笑吟吟地接著說(shuō)，“現(xiàn)在在城市里能品嘗到鄉(xiāng)下的味道，在鄉(xiāng)下也能感受到城市的脈搏。打個(gè)比方，城市和鄉(xiāng)下同屬一棵大樹(shù)——城市是樹(shù)冠、綠葉，在這里可以接受著世界各地新科技新理念;鄉(xiāng)下則是大樹(shù)的根，樸實(shí)、扎實(shí)，是國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)，在那里生活的人們可以親近大地。能說(shuō)在哪里生活更好嗎?”
我聽(tīng)了爸爸的話，若有所思，確實(shí)呀，難道能說(shuō)哪個(gè)地方生活更好嗎?
回想我所耳聞目睹廈門與老家?guī)啄陙?lái)的變化與進(jìn)步，我的幸福感頓時(shí)爆棚，無(wú)論是在鄉(xiāng)下還是在城市里，不同的生活方式，我感受到的是一樣的幸福——沒(méi)有差距的幸福感。我也一下明白了，在城市與鄉(xiāng)村之間，千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系讓不同地方過(guò)著不同生活方式的人們，同呼吸、共發(fā)展。
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