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關(guān)于校園的作文

描寫(xiě)校園美景的作文

時(shí)間:2021-06-29 12:09:58 關(guān)于校園的作文 我要投稿

有關(guān)描寫(xiě)校園美景的作文

  【篇一:美麗的校園】

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  我有一個(gè)美麗又整潔的校園,一年四季美如畫(huà)。

  春天,校園里一派生機(jī)勃勃的景象。小草綠了,柳樹(shù)吐芽,花壇里的花兒都蘇醒了,蝴蝶和小鳥(niǎo)圍著花兒飛來(lái)飛去,好像在為鮮花跳舞。在這春天的早上,教學(xué)樓里回蕩著響亮而又清脆的讀書(shū)聲,給清晨添加了無(wú)限生機(jī),國(guó)旗聽(tīng)著聽(tīng)著就陶醉了,還不時(shí)跟著風(fēng)兒跳舞,那舞姿真優(yōu)美!

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把瓦藍(lán)的天空封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),樹(shù)冠張開(kāi)了它那巨大的傘,為大家遮擋陽(yáng)光。同學(xué)們玩累了,就靠在樹(shù)上休息。這時(shí),知了唱著歌,樹(shù)枝有節(jié)奏地?fù)u擺,好像在為同學(xué)們扇扇子。

  秋天,大樹(shù)上綠綠的葉子像變色龍一樣,漸漸地由綠變成紅色、黃色,慢慢落下來(lái),像一只翩翩起舞的蝴蝶。很快,落葉給校園鋪上了一層金黃色的地毯。

  冬天,冬爺爺漸漸走入我們的校園,它撒下白珍珠一樣的雪花,到處是白茫茫的一片,把我們帶到了一個(gè)粉妝玉砌的世界,大地也像是穿上了一件美麗的衣服靜靜地睡著了。同學(xué)們和老師在雪地里堆雪人,打雪仗,那歡樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)上的雪都震了下來(lái)。

  這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園!

  【篇二:美麗的校園】

  我的校園,一年四季都是美麗的。

  春天,小草從泥土里鉆出來(lái),嫩芽從樹(shù)梢上抽出來(lái),校園里一片生機(jī)盎然的景象。淡藍(lán)色的天空中萬(wàn)里無(wú)云,無(wú)名的小花盛開(kāi)在校園的草叢中,五彩斑斕,點(diǎn)綴著嫩綠色的草坪。清脆的鳥(niǎo)鳴伴著同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲,使校園增添了一份春意。

  夏天,樟樹(shù)撐開(kāi)碧綠的涼傘,太陽(yáng)光猛烈地照耀著大地,校園中十分炎熱。翠綠的樹(shù)葉,淡綠的小草,深綠的灌木,眼前一片綠意。同學(xué)們活躍的身影出現(xiàn)在操場(chǎng)上,同學(xué)們大聲的吶喊回蕩在操場(chǎng)上空。

  秋天,大雁南飛,秋高氣爽。涼涼的風(fēng)輕拂著同學(xué)們的臉,讓人心曠神怡;碧藍(lán)的天空映襯著潔白的云朵,好似一幅無(wú)比美麗的畫(huà)卷;枝頭的樹(shù)葉如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,輕盈地跳著華爾茲,飄向大地。涼意充滿校園。

  冬天,雪花邁著輕快的步子,來(lái)到校園。頓時(shí),寒氣遍布了整個(gè)校園,樹(shù)禿著的手臂上覆蓋了一層白雪,到處一片銀白色。這時(shí)的校園仿佛一個(gè)仙境,美極了。

  !我的校園,你是如此美麗,我在你的懷抱中成長(zhǎng),感到幸福。

  【篇三:美麗的校園作文】

  有人愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園,有人愛(ài)風(fēng)景優(yōu)美的花園,而我則喜愛(ài)我們美麗可愛(ài)的校園。

  校園的大鐵門(mén)外種著許多株丁香,有的還是小花骨朵兒,一個(gè)個(gè)穿著粉色的外衣,好像害羞得不肯出來(lái);有的已經(jīng)展開(kāi)花瓣,舒展了一下自己的身體,粉紅色的花瓣襯托著白色的花心。不僅花兒美,而且還散發(fā)出淡淡的清香,讓人聞了精神百倍,神清氣爽。

  進(jìn)入大鐵門(mén),一抬眼就會(huì)看到“哈爾濱市繼紅小學(xué)!边@幾個(gè)金光閃閃的大字,尤其是在晴天,太陽(yáng)把它們照得格外耀眼。這幾個(gè)大字寫(xiě)在一面很窄的橫墻上,下面有4根大理石柱支撐著。樓體分紅、灰兩種顏色,紅色是磚,灰色是大理石,這是我們的1號(hào)樓。這塊地方就是前操場(chǎng),在1號(hào)樓左側(cè)是一條下坡路,那是通往后操場(chǎng)的必經(jīng)之路。

  走過(guò)下坡,就來(lái)到了后操場(chǎng)。抬頭一望,便會(huì)看見(jiàn)造型獨(dú)特的藝體樓。盤(pán)旋而上的樓梯就像蝸牛殼上的螺紋,大樓上畫(huà)著一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的美妙小音符,仿佛它們正在演奏一首完美的樂(lè)曲;還畫(huà)著姿態(tài)各異的運(yùn)動(dòng)員,藝體樓可稱得上是我體育夢(mèng)想的搖籃。在藝體樓右側(cè),有幾個(gè)籃球架,這里就是大哥哥們拼殺的戰(zhàn)場(chǎng)。再往右看,就是我們的'升旗臺(tái),它像一把立得筆直的火炬,在上空飄揚(yáng)的五星紅旗,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們做一個(gè)陽(yáng)光的好少年。

  在升旗臺(tái)后面,就是一片小樹(shù)林。春天,那里生機(jī)盎然,小樹(shù)們正在努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大;夏天,那里一片翠綠,我們經(jīng)常在大樹(shù)下乘涼;秋天,那里一片金黃,地上全是柔軟的落葉;冬天,那里一片潔白,每棵樹(shù)都穿上了厚厚的白棉衣。在小樹(shù)林后面,是一面涂鴉墻,上面畫(huà)著一個(gè)個(gè)向日葵,代表著我們繼紅學(xué)子的快樂(lè)和陽(yáng)光。

  “誰(shuí)不說(shuō)自己的校園美”,我愛(ài)我美麗的校園。

  【篇四:美麗的校園】

  枇杷山下磁湖路旁——有一座既端莊秀麗,又充滿活麗的學(xué)校,那就是我的母!蚣覡I(yíng)小學(xué)。它歷史悠久,到現(xiàn)在大約有50多年的歷史了。

  一進(jìn)門(mén),一陣花香迎面撲來(lái),首先映入眼簾的就是一個(gè)五顏六色的花壇。那兒的花可多吶!有菊花、月季花、迎春花……它們形態(tài)各異;有的仰著頭,似乎在與天空的小鳥(niǎo)交流,在向云兒查看天氣預(yù)報(bào);有的低著頭,好像低著頭,好像在向敬愛(ài)的老師行禮;有的面對(duì)面,似乎在說(shuō)悄悄說(shuō);有的挺胸抬頭,好像是正在站崗的士兵……它們的顏色五彩繽紛,有雪白的,有淡藍(lán)的、有橙色的,有粉紅的,有深紅的……色彩明麗,美麗極了!

  看!在學(xué)校的正前方還有高高顠揚(yáng)的國(guó)旗,它告訴我們要認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造我們的明天;創(chuàng)造祖國(guó)的未來(lái)。

  國(guó)旗正下方是用紅色塑膠做成的250米環(huán)形跑道,每當(dāng)我們跑步的時(shí)候就仿佛能看見(jiàn)紅色的太陽(yáng),跑道中間是用綠色塑膠做成的操場(chǎng),它既寬闊又干凈,又像一片綠色的海洋。操場(chǎng)上籃球架、羽毛球……是我們下課后的游樂(lè)園。

  操場(chǎng)四周種滿了各種各樣的茂盛的大樹(shù),有四季常青的鐵樹(shù),有傲然挺拔的雪松……每當(dāng)秋天來(lái)到的時(shí)候,那銀杏的葉子就像一只只黃色蝴蝶,隨風(fēng)翩翩起舞,落到地上,黃燦燦的一片。每當(dāng)下課鈴響起,我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑出教室,去捉那些“黃蝴蝶”這時(shí),操場(chǎng)上也十分熱鬧,有跑步的,有打球的,有跳繩的,也有跳橡皮筋的……我們像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo),自由自在地飛翔。

  上課鈴響了,我們陸續(xù)走進(jìn)教室,高聲朗讀起課文。這用,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,小鳥(niǎo)不叫了,鳥(niǎo)兒們停在了樹(shù)枝上,好像都在聽(tīng)我們讀課文。最有趣是,教室里偶爾飛來(lái)幾只小蜜蜂,在那兒飛來(lái)飛去。好像都把我們當(dāng)成一朵朵既可愛(ài)又美麗的鮮花。再看門(mén)外新粉刷的紅墻,真是既干凈又美觀,把學(xué)校妝扮的煥然一新,墻壁右邊有綠色的欄桿,欄桿底下有吊花藍(lán),花藍(lán)上種著各種各樣色彩的月季花。

  !我們的學(xué)校真是既整潔又美觀,真是一塊學(xué)習(xí)的樂(lè)土!

  【篇五:美麗的校園】

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

  夏天,綠樹(shù)成蔭,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。樹(shù)長(zhǎng)得一片茂盛,同學(xué)們有的在樹(shù)底下玩丟沙包,有的在玩跳繩,還有的在丟手絹。

  秋天,秋高氣爽,同學(xué)們穿上一件厚厚的衣裳。秋姑娘帶著她的扇子悄悄地來(lái)到我們的學(xué)校,扇啊扇啊,把玉蘭花扇黃了,又把楓葉扇紅了。葉子飄落下來(lái),仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞著。

  冬天,寒風(fēng)凜冽。一陣寒風(fēng)吹來(lái),冷極了!就連樹(shù)都不知不覺(jué)地打了個(gè)噴嚏,穿上厚厚的衣服。

  這就是我們美麗的校園,你們說(shuō),我們的校園美嗎?

  【篇六:美麗的校園】

  我的校園很美麗,有莊嚴(yán)的升旗臺(tái),散發(fā)出香氣的小花壇……不信?就跟隨我的腳步去看看吧!

  整潔的“美”

  教學(xué)樓里的教室很寬敞,課桌多而不亂,擺放得整整齊齊的。這些教室不但寬敞,而且整潔,玻璃被擦得干干凈凈,地面被同學(xué)們掃得一塵不染。墻壁上掛了很多美麗的圖畫(huà)和同學(xué)們的優(yōu)秀作文,讓人久久不想離開(kāi)。在教學(xué)樓里輕輕地走一走,你會(huì)時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。

  艷麗的“美”

  學(xué)校里有一個(gè)艷麗的小花壇,里面種著各種各樣的花,顏色不一,就像一幅美麗的圖畫(huà)。你瞧,黃的花像金子一樣,帶我進(jìn)入它那美麗的世界;白的花像一團(tuán)團(tuán)的棉花糖,告訴我童年的快樂(lè);紅的花像一團(tuán)團(tuán)火焰,帶我走進(jìn)一個(gè)溫暖家園。這些花中,我最喜歡的是茶花,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),就可以聞到陣陣清香。

  莊嚴(yán)的“美”

  每個(gè)星期一的早晨,學(xué)校會(huì)舉行朝會(huì)儀式。鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌聲中迎風(fēng)飄揚(yáng),在空中展示著自己莊嚴(yán)而自豪的身姿,同學(xué)們看著五星紅旗緩緩升起,顯得更加精神了。啊,真美!我愛(ài)美麗的學(xué)校,學(xué)校就是我的第二個(gè)家。歡迎大家到我“家”做客,您一定會(huì)不虛此行的。作文

  【篇七:美麗的校園】

  在美麗的花園城市—廈門(mén),坐落著我每天學(xué)習(xí)生活的校園。我在這里度過(guò)了四個(gè)春秋。這里,就是我記憶深處最美好的地方。

  進(jìn)入校園,一片嫩綠、絢麗多彩的花草樹(shù)木便映入了你的眼簾,眼前十分鮮艷。走近一看,各色花兒爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),鉆進(jìn)花叢中跳舞,花枝不停地?cái)[動(dòng)著,好像在向蝴蝶問(wèn)好。在花壇旁邊,種著幾棵大樹(shù),它那粗壯的樹(shù)根上,頂著一個(gè)翠綠的大樹(shù)冠,好像一名哨兵,挺立在那里。這幾顆大樹(shù)不僅能為我們遮風(fēng)擋雨,還能為校園增添幾分綠色,使校園更加生機(jī)勃勃。

  在校園的正中央,是我們學(xué)校的升旗臺(tái)。火紅的五星紅旗飄蕩在空中,激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成人后要為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為國(guó)爭(zhēng)光,報(bào)效祖國(guó)。

  在我們教室樓的后方,是我們學(xué)習(xí)的籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課,籃球場(chǎng)上便沸騰了起來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢球、跑步、跳繩……,參加鍛煉。雖然大家的額頭上沁出了一層汗珠,但是大家的心里卻洋溢著笑容,有說(shuō)有笑。

  我們的校園真美麗呀!這樣的美景加上這樣活潑可愛(ài)的同學(xué)們,真是一副充滿情趣的畫(huà)卷呀!

  【篇八:美麗的校園】

  大家都覺(jué)得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)——美麗的校園。

  校園的景色很美。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),迎面就是綠色的操場(chǎng),是同學(xué)們盡情地玩耍的地方,操場(chǎng)上畫(huà)有白色的線條,紅色的跑道,代表著我們對(duì)勝利的激情。每一天,我們的笑聲都留在那里。

  校園里的一草一木被園丁呵護(hù)得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天,白色的玉蘭花優(yōu)雅地開(kāi)放著,散發(fā)著淡淡的花香,小小的花朵點(diǎn)綴著美麗的花園。

  校園里,有我們的“兄弟姐妹”。

  同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有無(wú)數(shù)的話說(shuō)不完,有無(wú)數(shù)的笑笑不完,也有無(wú)數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高興,最快樂(lè)的事。只要我們?cè),校園里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華。

  校園里,有我們的“爸爸、媽媽”。

  老師就是我們的“爸爸、媽媽”。上課的時(shí)候我們回答的每一個(gè)問(wèn)題就是在和他們一起聊天。下課的時(shí)候我們擠到他們跟前,老師都會(huì)摸摸我們的小手,傳遞著一種獨(dú)特的溫暖。

  校園陪著我們一天天長(zhǎng)大,我們?cè)谛@學(xué)到了豐富的知識(shí),我們從這里起步,向自己的夢(mèng)想出發(fā)。

  這么美麗的家,這么熱鬧的家,我非常喜歡。

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