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校門(mén)口的眾生百態(tài)五年級(jí)優(yōu)秀作文20篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的校門(mén)口的眾生百態(tài)五年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校門(mén)口的眾生百態(tài)五年級(jí)優(yōu)秀作文 1
叮鈴鈴，叮鈴鈴……隨著放學(xué)鈴聲的響起，孩子們一天的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，但是學(xué)校門(mén)口的眾生百態(tài)的好戲才正式上演呢。
原本在校門(mén)口百無(wú)聊賴的家長(zhǎng)們一聽(tīng)見(jiàn)這鈴聲響起，便警覺(jué)了起來(lái)，一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)著脖子，滿懷關(guān)愛(ài)的尋找著自己的小獵物，甚至有一些家長(zhǎng)還直接進(jìn)入學(xué)校里去尋找自己的孩子呢。而孩子們呢？
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，有幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)有到校門(mén)口就開(kāi)始踮起腳尖張望父母了。到了校門(mén)口，同學(xué)們像從監(jiān)獄中逃出的囚犯。奔向父母，撒起了嬌。有的同學(xué)就三三兩兩勾肩搭背不緊不慢地走出學(xué)校�？吹胶⒆臃艑W(xué)的父母，連忙沖上去迎接，一個(gè)緊接著一個(gè)，場(chǎng)面無(wú)法控制了，這下保安出馬了。
保安有條不紊地上去攔截，成了一堵流動(dòng)的人墻，人太多了，就拉上了警戒線，家長(zhǎng)更急了，保安仍置之不理，做著自己的工作。
一放學(xué)，學(xué)校門(mén)口的`流動(dòng)攤點(diǎn)就生意火爆，不管哪一家店，都擠滿了小學(xué)生，那些小販子一邊心滿意足地收著錢(qián)，一邊大聲吆喝：烤地瓜、年糕，快來(lái)買(mǎi)呀！同學(xué)們就如一塊塊磁鐵，被小販子這塊鐵給吸住了。但是，家長(zhǎng)卻成了他們最大的敵人，將孩子接走，阻攔了小販子的許多生意。
學(xué)校門(mén)口如一個(gè)戲劇院，每天都上演著各種喜劇，你們瞧見(jiàn)了嗎？
校門(mén)口的眾生百態(tài)五年級(jí)優(yōu)秀作文 2
“慘了，又沒(méi)戴紅領(lǐng)巾�！�
“我更慘，校牌都沒(méi)戴�！痹谖覀儗W(xué)校的門(mén)口，天天都會(huì)有這樣的對(duì)話。
每天早上來(lái)到學(xué)校，就會(huì)看到一大群人守在校門(mén)口，值日生清一色站在校門(mén)口的右側(cè)。要是有人想“偷渡”，一般都逃不過(guò)他們的眼睛。不過(guò)，如果是經(jīng)驗(yàn)充足的“慣犯”，就可以很輕松地過(guò)關(guān)。經(jīng)過(guò)我的觀察和摸索，發(fā)現(xiàn)這些“慣犯”主要有三種“犯罪手段”。
手段之一：暗渡陳倉(cāng)
一般來(lái)說(shuō)，采取這種手段的人最多，不過(guò)這種手段風(fēng)險(xiǎn)較大，要是技術(shù)不過(guò)關(guān)，一下子就回被發(fā)現(xiàn)。學(xué)校有時(shí)回有車(chē)開(kāi)進(jìn)開(kāi)出，值日生不是站在校門(mén)的右側(cè)嗎？只要你從車(chē)的左側(cè)過(guò)去，有可能發(fā)現(xiàn)不了你。
手段之二：無(wú)中生有
這個(gè)手段需要至少三人完成，首先一個(gè)戴了紅領(lǐng)巾和校牌的人先進(jìn)去，到了班上，再給另外一個(gè)人把他的.東西帶給校門(mén)口的那個(gè)。這一招也有人用，可是比較少。這一種風(fēng)險(xiǎn)比較小，所以比較保險(xiǎn)。
手段之三：移花接木
這一手段最毒。被抓以后，值日生問(wèn)你是哪個(gè)班的，你千萬(wàn)不要說(shuō)是自己班，就說(shuō)你是別的班的×××，這樣一下就轉(zhuǎn)嫁到別的班，反正不關(guān)你的事。不過(guò)，如果被查出來(lái)了，下場(chǎng)可是很慘的……
一個(gè)校門(mén)口就能難倒這么多人，也真是夠慘的。不過(guò)，現(xiàn)在犯罪率越來(lái)越高了，我又要去搞調(diào)查啦！
校門(mén)口的眾生百態(tài)五年級(jí)優(yōu)秀作文 3
鵝毛般的大雪悄然落下，世界披上了銀裝，人們都躲在溫暖的房間里不出來(lái)，而唯獨(dú)他，每天都在校門(mén)口，等我……
他就是我的外公。那是寒冬里最冷的一天，路上行人稀少，他們都躲在溫暖的房間里，生怕一出來(lái)就會(huì)被凍成雕塑。在路上行走的.人，也都是全副武裝，搓著凍紅的雙手，快步往家中趕。放學(xué)了，我走出校門(mén)，那高大的身影映入我的眼簾。只見(jiàn)外公的頭上堆滿了積雪，那雪白的積雪中還夾雜著幾根青絲。他踮起腳尖，目光堅(jiān)定地注視著校門(mén)口，在那目光中，充滿了焦急與關(guān)心。
四處空無(wú)一人，外公顯得如此與眾不同。聽(tīng)外婆說(shuō)，外公以前是一個(gè)文藝青年。琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通。一有空，他就會(huì)和外婆一起游山玩水，領(lǐng)略祖國(guó)的大好風(fēng)光。從他們的照片中，我發(fā)現(xiàn)以前的外公是那么英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩。但自從有了我和弟弟，外公就整天忙里忙外，工作日送我上下學(xué)，周末假期送我上輔導(dǎo)班，連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。時(shí)間飛逝，一晃十年過(guò)去了。外公就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地為我操勞著，他直挺的脊背變得彎曲了，烏黑的頭發(fā)變得蒼白了，他為了我失去了文質(zhì)彬彬，為我失去了風(fēng)度翩翩。那一刻，我的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。我擁進(jìn)了他的懷里，他的懷抱是那么溫暖。
寒冬里佇立著的外公，就像一道風(fēng)景，觸動(dòng)了我的心。
校門(mén)口的眾生百態(tài)五年級(jí)優(yōu)秀作文 4
你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在教室里的我們悶悶不樂(lè)。究竟是怎么回事呢？因?yàn)槊慨?dāng)放學(xué)和上學(xué)，校門(mén)口都會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)大戰(zhàn)�！笆勘碑�(dāng)然就是特別想回家的我們，在校門(mén)口擠來(lái)擠去，從不怕似的。幫兇就是他們的雨傘，找個(gè)位置一張開(kāi)，在理直氣壯地走進(jìn)人群，哈哈，一平方米的位置耶！不過(guò)，這里還有一個(gè)“附加敵”，那就是雨！那些沒(méi)傘的就不管三七二十一，往別人的傘地下鉆（天呀），弄得自己和別人的衣服濕漉漉的；但是，在這樣的大戰(zhàn)中，最怕的`就是有人摔跤或是東西掉到地上，后果不堪設(shè)想…………
2007年3月2日，襄樊又是雨天。上學(xué)時(shí)因?yàn)檫t到了，所以不擠�？煞艑W(xué)了呢？唉，傘又忘在學(xué)校了（怎么回事），這下我必須參加這場(chǎng)大戰(zhàn)了。
剛走到樓梯口，就看到，花花綠綠（雨傘）的壯觀場(chǎng)面。呼！還有“好煩呀！”“擠死了！”的配音呢……不，我可不能幸災(zāi)樂(lè)禍，人越少越好�。∥疫�是等人少了再走吧！不行，再不走就搭不上車(chē)了。下去就下去，有什么了不起。當(dāng)時(shí)我像《冰河世紀(jì)》中的老虎準(zhǔn)備游泳一樣信心十足，毫不猶豫就擠了下去。
剛到人群里，我就感覺(jué)到虎頭蛇尾的滋味了。現(xiàn)在參加大戰(zhàn)的足足有一百多個(gè)人，別人還有雨傘這個(gè)“幫兇”，更有“裝備”（雨衣）。我該如何是好？只能冒雨，到別人的傘里去躲躲了。選什么顏色的傘呢？（天，還挑）紅色？太火爆；綠色？太俗氣；黃色？太刺激；藍(lán)色？太一般；粉色？只有這種顏色我沒(méi)什么意見(jiàn)。
校門(mén)口的眾生百態(tài)五年級(jí)優(yōu)秀作文 5
每天，我們都會(huì)接觸到形形色色的人和事，這些都會(huì)潛移默化地影響著我們。在馬路邊，在回家的路上，都會(huì)有可能看到和接觸到。有一天，我在校門(mén)口就發(fā)現(xiàn)了這樣的一對(duì)母女。
事情是這樣的，那天我和往常一樣，手里拿著一杯豆?jié){，“優(yōu)雅”地站在學(xué)校門(mén)口吃早點(diǎn)。突然一陣刺耳的叫喊聲傳了過(guò)來(lái)“你口罩呢？不是給你了嗎？搞丟了吧？你這孩子，自己的東西都保管不好，你還能干啥？“我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是一對(duì)母女，媽媽看上去有30多歲，小女孩有八九歲、上二三年級(jí)的'樣子，臉上還透著一股稚氣�！拔�，我，我沒(méi)有，我把口罩給你了呀�！毙∨⒛懬拥鼗卮��！霸趺�？你還敢狡辯？走，走，走！再給你買(mǎi)個(gè)口罩去！”女孩的媽媽說(shuō)著拉起小女孩就走。
原來(lái)是小女孩上學(xué)沒(méi)戴口罩，小女孩的媽媽正在教訓(xùn)她。好奇心作祟，我就跟著這對(duì)母女，想看看最后的結(jié)果。
小女孩被媽媽拉到校學(xué)校附近的藥店，買(mǎi)好口罩后，小女孩的媽媽把口罩摔給女孩后狠狠地說(shuō)：“再不好好保管，弄丟了，你看我不打死你！”小女孩接到口罩后，默默地戴上了口罩，一聲不吭。
看到這里，我一臉懵地站在那里，看著小女孩，心想：這位母親不應(yīng)是這樣的態(tài)度吧？我媽媽跟她截然不同，我要是沒(méi)戴口罩，媽媽一定會(huì)一言不發(fā)地給我買(mǎi)個(gè)口罩讓我戴上�，F(xiàn)在想想，有個(gè)好媽媽是多么幸福的一件事。
看著女孩漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中不禁泛起了一絲同情。
校門(mén)口的眾生百態(tài)五年級(jí)優(yōu)秀作文 6
我不是很了解他，但每當(dāng)想起他，心中總是充滿了感激。
每天清晨，其他人對(duì)我視而不見(jiàn)，他卻總是微笑著，還響亮地叫一聲：“小銘！”
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)看著他。他的個(gè)子稍矮，臂膀強(qiáng)壯有力，笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛下面有一對(duì)臥蠶，鼓鼓的，好像有兩只胖胖的蠶寶寶躺在那里。他的樣子看起來(lái)非常親切而友好。
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我總是因?yàn)椴幌牒蛬寢尫珠_(kāi)而哭鼻子，有時(shí)候還賴著不進(jìn)校門(mén)。
一天，天氣悶熱，下著大雨，我紅著眼睛和媽媽來(lái)到校門(mén)口。媽媽拿出紙巾幫我拭干眼角的淚水：“別哭了，媽媽晚上一定來(lái)接你�！�
我咬緊嘴唇，眼淚止不住地往下掉，越來(lái)越難過(guò)。他見(jiàn)了趕忙跑進(jìn)門(mén)衛(wèi)室，拿了一把大雨傘，對(duì)媽媽說(shuō)：“我送她進(jìn)去吧！”
“嗯……好吧，那就謝謝您啦！”媽媽猶豫了一下。
“放心吧，沒(méi)事兒�！彼麥睾偷卣f(shuō)。
他一手撐傘，一手搭在我的肩上，那只粗糙而溫暖的大手，讓我冰涼的身體漸漸地暖和了一些。
走到離教室不遠(yuǎn)的`圖書(shū)室時(shí)，他停住腳步，笑了笑：“你自己去教室，好不好��？”
我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干眼角的淚水，快步向教室門(mén)口走去，心中有種說(shuō)不出的感謝。我突然停住了，回頭看了一眼，他還是站在那兒，默默地看著我。
他就是我們學(xué)校的保安叔叔。雖然我很久沒(méi)有見(jiàn)到他了，但他的親切和友好我都記得清清楚楚。我好想找到他，對(duì)他道一聲“感謝”！
校門(mén)口的眾生百態(tài)五年級(jí)優(yōu)秀作文 7
“哎，快來(lái)買(mǎi)呀！好喝的奶茶好吃的羊肉串呀……”隨著小巷里此起彼伏震耳欲聾地叫賣(mài)聲，許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都群涌而上，圍著小攤買(mǎi)東西吃。好吃嗎？當(dāng)然�？赡銈兿脒^(guò)這些食品的安全、健康嗎？
路旁小攤賣(mài)的東西都是三無(wú)食品，三無(wú)產(chǎn)品是無(wú)生產(chǎn)廠名，生產(chǎn)廠址，生產(chǎn)衛(wèi)生的食品。奶茶、羊肉串、烤蛋糕、辣面……它們雖種類繁多，色彩鮮艷，但背后都有見(jiàn)不得人的一番加工。垃圾油，大家都知道吧，他非常危險(xiǎn)，吃多了對(duì)身體不利。羊肉串里的.肉，幾乎不是新鮮的羊肉，可能是貓肉狗肉，甚至有老鼠肉。聽(tīng)了這個(gè)，大家肯定起了一身雞皮疙瘩了吧！所以我想對(duì)同學(xué)們和小攤說(shuō)：“別了，校門(mén)口的小攤！”
有可能，你們會(huì)說(shuō)它們很好吃，但我要告訴你們，它們很好吃，也是因?yàn)榧恿撕芏嗾{(diào)味料、食品添加劑和人工色素等調(diào)味料制成，因此有許多人吃了會(huì)有不良反應(yīng)，肚子痛等。所以我想再次對(duì)同學(xué)們和小攤說(shuō)：“別了，校門(mén)口的小攤！”
路旁小攤不僅食品不安全，餐具更不安全。
泡沫餐盒，大家都見(jiàn)過(guò)吧。大家可只知道它是白色污染，其實(shí)還傷害著我們的健康。當(dāng)醋和料酒碰在一起，會(huì)產(chǎn)生一種物質(zhì)，這種物質(zhì)可溶解泡沫。泡沫被溶解后成的物體對(duì)人類有毒。所以我想鄭重得對(duì)同學(xué)們和小攤說(shuō)：“別了，校門(mén)口的小攤！”
別了，校門(mén)口的小攤……
校門(mén)口的眾生百態(tài)五年級(jí)優(yōu)秀作文 8
每次進(jìn)出學(xué)校，永遠(yuǎn)都會(huì)經(jīng)過(guò)一位鐵將軍的考核，那就是我們學(xué)校的鐵門(mén)，在門(mén)外，存在著許許多多的不同的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象，令人有時(shí)無(wú)法忍受，現(xiàn)在我就敘述一下，我們校門(mén)外的一些現(xiàn)象。
走出校門(mén)外，校門(mén)檻桿外，有一排停車(chē)位，霸占著原來(lái)就不大的路的一側(cè)，里面停著許多車(chē)，使這條本來(lái)就很小的路變的更小。路的另一邊，一些商家直接把冰箱放在商店的門(mén)口，有些都快放在路中間了，這使得更小，有時(shí)騎車(chē)，車(chē)多一點(diǎn)，路就堵死了，常常十幾分鐘動(dòng)不了半步，再加上一邊有路攤的“給力”相助，此路近乎于不通。還有，學(xué)校門(mén)口是一條單向道。但是，總有一些人雙向通行，將本來(lái)混亂的交通更加混亂，道路水泄不通，人們肩碰肩腳碰腳，很容易發(fā)生事故。我很害怕，有一天悲劇降臨在那條路上，使無(wú)辜的人離去。
再說(shuō)說(shuō)門(mén)口的小吃攤，那里是學(xué)生常去之處。但是，有些不法商家，為了一己之利，而禍害了祖國(guó)的.未來(lái)，為了自己的未來(lái)，摧殘了國(guó)家的希望。盡管城管抓得很?chē)?yán)，但是總是會(huì)有一些不法商家出來(lái)興風(fēng)作浪，使無(wú)數(shù)學(xué)生的身體健康被摧毀，真的十分心疼。
校門(mén)口的那些事，雖小，卻影射出中國(guó)的公民素質(zhì)和現(xiàn)況，只有素質(zhì)高了，國(guó)家才能發(fā)展，才能富起來(lái)。所以，改變，從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，為未來(lái)做好鋪墊。
校門(mén)口的眾生百態(tài)五年級(jí)優(yōu)秀作文 9
“四六班來(lái)了”聽(tīng)到王大爺喊道，讓我想起了我在三年級(jí)時(shí)候的劉大爺。
劉大爺他比較瘦，發(fā)膚有些黑。眼睛小小的，一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線。他的嘴巴最好玩了，那是一個(gè)香腸嘴，在遠(yuǎn)處看很像兩個(gè)香腸掛在嘴邊。劉大爺喜歡穿一身警服，把我們安全的送回家長(zhǎng)身邊。不是我吹牛，劉大爺一來(lái)，學(xué)校門(mén)口保證安靜。
有一次，媽媽有事接我比較晚。平時(shí)媽媽都晚一些，這次更別提了。天漸漸暗了，冷的我直發(fā)抖。我心想：唉！中午天晴的多好，下午就要凍死人了。我肚子開(kāi)始唱起了歌“咕嚕，咕�！�。”我對(duì)自己說(shuō)：“跑一會(huì)吧！這可能暖和一點(diǎn)�！蔽覝�(zhǔn)備要跑，一個(gè)聲音叫住了我：“來(lái)我屋吧！這就有你一個(gè)人了嗎？”我進(jìn)了屋說(shuō)：“我是最后一個(gè)人了�！鳖D時(shí)，身上暖洋洋的。心想：還好劉大爺把我叫進(jìn)他家，要不然我可要冷的都站不起來(lái)了呢。我的臉露出了開(kāi)心的'笑容。
我的肚子開(kāi)始放聲打唱：“咕嚕咕嚕，咕嚕咕�！��！蔽揖拖褚欢涿利惖幕ǖ蛑x了。我不開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽呀媽媽，你什么時(shí)候來(lái)呀！我好餓呀！”這句話劉大爺聽(tīng)到了，他把飯拿過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你叫什么名字，過(guò)來(lái)吃飯吧？”我說(shuō)：“我叫魏詩(shī)雨，謝謝您�！边吇卮疬叞蛋档叵耄骸皠⒋鬆斦媸且粋�(gè)熱心腸的人，我們每個(gè)人都要向劉大爺學(xué)習(xí)。吃過(guò)晚飯，我的媽媽終于來(lái)了，媽媽和我一起謝了劉大爺，劉爺爺臉上露出了開(kāi)心的笑臉。
劉大爺以后如果退休回老家了，但我卻不會(huì)忘記他的。
校門(mén)口的眾生百態(tài)五年級(jí)優(yōu)秀作文 10
學(xué)校門(mén)口也是一片江湖，十分熱鬧。
每當(dāng)我們放學(xué)時(shí)，學(xué)校門(mén)口就開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)。只要一出了校門(mén)，就覺(jué)得有數(shù)百雙眼睛瞅著你，當(dāng)你抬頭平視前方時(shí)，看到的是擁堵在一起的汽車(chē)與電動(dòng)車(chē)，聽(tīng)到的是嘈雜的喇叭聲和呼喚聲。
等在校門(mén)口的男女老少應(yīng)有盡有，高低不同，參差不齊，花花綠綠的衣服構(gòu)成一片海洋，但這片海洋并沒(méi)有海浪聲，只有嘈雜的聲音。
有一位老奶奶可能眼神不好，瞇著眼睛尋找自己的`外孫女兒，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，看到一個(gè)像自己外孫女的女孩，她剛要喊，走近一看，并不是，只能欲言又止了。旁邊的人走得差不多了，她還沒(méi)找到自己的外孫女兒，真是心急如焚。這時(shí)，外孫女兒提著書(shū)包沖了過(guò)來(lái)，撲到了奶奶的懷抱里，只見(jiàn)她緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了，化成了溫馨的笑容，就這樣大手牽小手幸福地走了。
還有一位男士，他十分著急，嘴里念叨著：“真是的，這都過(guò)去三分鐘了，怎么還沒(méi)出來(lái)，單位還等著開(kāi)會(huì)呢。”就這樣，每過(guò)一分鐘就念叨一句，終于耐不住性子，他徑直向校門(mén)走去，結(jié)果被保安叔叔攔住了。恰好，這時(shí)看到孩子排著隊(duì)走出來(lái)了，沒(méi)等隊(duì)伍解散，他就一把拉著兒子罵罵咧咧地走了。
校門(mén)口還有許多形形色色的人們，有溫順的媽媽、慈祥的奶奶、兇巴巴的爸爸等，表情各異，讓人覺(jué)得無(wú)比的有趣。
校門(mén)口的眾生百態(tài)五年級(jí)優(yōu)秀作文 11
每天放學(xué)以后，我們學(xué)校門(mén)口都會(huì)人滿為患。家長(zhǎng)們都往校門(mén)里面走，去接自己的孩子。若是星期一，校門(mén)口更是擠得不行。自行車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)、小轎車(chē)把整條馬路擠得水泄不通。
這又是一個(gè)周二，下午三點(diǎn)半放學(xué)了。我背著書(shū)包排著隊(duì)來(lái)到了校門(mén)口。我們好不容易殺出了校門(mén)，見(jiàn)到了正在等候我的奶奶。天�。⊙矍暗木跋罂烧婊靵y！馬路上有兩輛電瓶車(chē)相撞了，占據(jù)了好大的地方。這下可好了，應(yīng)該在馬路上行駛的車(chē)輛現(xiàn)在誰(shuí)也動(dòng)彈不得。喇叭聲幾乎把我的耳朵都震聾了。還好，今天奶奶一如既往接我。我們祖孫倆步行回家。
那些開(kāi)車(chē)的，騎車(chē)的可就慘了。他們擠作一團(tuán)，有的`想進(jìn)去，有的想出來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。奶奶緊緊地拉著我的手，小心翼翼地，在車(chē)子中間穿行，好不容易穿過(guò)了馬路。誰(shuí)知人行道上的情況也好不了多少，自行車(chē)、電瓶車(chē)都在上面行駛。
而人行道的主人———行人反而被擠到了邊上。奶奶把我推向里側(cè)，她在外邊。我倆幾乎是貼著墻挪動(dòng)。這情形真應(yīng)了一部當(dāng)紅電視劇的題目“步步驚心”。好不容易殺出了重圍來(lái)到了我家小區(qū)———江南樂(lè)章門(mén)口，我們這才松了一口氣。
吃過(guò)晚飯，我回想起放學(xué)時(shí)驚險(xiǎn)的一幕，還是心有 余悸，真希望家長(zhǎng)們能文明行車(chē)，更盼望交警叔叔能為我們小學(xué)生放學(xué)保駕護(hù)航。我希望有一天放學(xué)，我們都能平平安安地回家。
校門(mén)口的眾生百態(tài)五年級(jí)優(yōu)秀作文 12
有人喜歡莫高窟精妙絕倫的彩塑，有人喜歡黃果樹(shù)壯美的瀑布景觀，有人喜歡黃山秀麗神奇的景色，而我卻對(duì)我們校門(mén)口亮麗的風(fēng)景線情有獨(dú)鐘。
校門(mén)口，一排排蒼翠的大樹(shù)挺拔地站在那里。學(xué)校兩旁，值周生列隊(duì)站成兩排，個(gè)個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，保安叔叔秩序井然地維護(hù)場(chǎng)地，志愿者也紛紛加入，工作一絲不茍。特別引人注目的是，用黃色油漆涂成的“學(xué)生通道”四個(gè)大字，形成了一道亮麗的風(fēng)景線，這樣學(xué)生的安全就有了保證。
“一二一”，“一二一”……瞧！62班的同學(xué)們，個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，邁著穩(wěn)健的.步伐，喊著口號(hào)：“六二六二，獨(dú)一無(wú)二，奮勇拼搏，感謝自我……”任老師笑瞇瞇地看著我們，對(duì)我們豎起大拇指，好像在說(shuō)：“你們真棒，是大家學(xué)習(xí)的楷�！�！這時(shí)仿佛太陽(yáng)公公也在對(duì)我們微笑，我們走得更整齊了，直到走出校園，才解散了隊(duì)伍。
這時(shí)，一年級(jí)的小朋友也高喊著口號(hào)，在老師的帶領(lǐng)下，有條不紊地走出樓門(mén)，小家伙仿佛比我們還整齊呢？其他班好像攀比似的，一個(gè)班比一個(gè)班有精氣神，望著他們，我不禁回想起以前我們放學(xué)后，路隊(duì)走得亂七八糟，家長(zhǎng)更是擠得水泄不通，門(mén)口許多小商販，有賣(mài)菜的，賣(mài)烤串的，賣(mài)小飾品的，那真是五花八門(mén)，不堪回首。
如今，在大家的共同努力下，校門(mén)口成了一道亮麗的風(fēng)景線，我堅(jiān)信：只要同學(xué)們都遵守校規(guī)，我們校門(mén)口的風(fēng)景線將變得更加美好。
我愛(ài)校門(mén)口的風(fēng)景線，更愛(ài)我們的學(xué)校！
校門(mén)口的眾生百態(tài)五年級(jí)優(yōu)秀作文 13
每日中午鄰近放學(xué)時(shí)大家學(xué)校門(mén)口就會(huì)集聚來(lái)接小孩的父母。里三層、外三層，校門(mén)口都密不透風(fēng)了。有手上提前準(zhǔn)備一些小零食的，長(zhǎng)輩的。有耐心等待著的父母。也是有氣得像心急火燎手忙腳亂的外公外婆�？谥羞赌钪绾芜�不出來(lái)呀？我還有別的事等待要去做那。放學(xué)手機(jī)鈴聲一響小朋友們魚(yú)貫而出這時(shí)候的校門(mén)口呀真可謂是人潮人海非常熱鬧。
馬路上五顏六色的轎車(chē)，電動(dòng)車(chē)和單車(chē)……排著了長(zhǎng)隊(duì)一樣的團(tuán)隊(duì)轎車(chē)的嘟嘟聲單車(chē)的叮手機(jī)鈴聲和學(xué)校外店鋪的廣告宣傳聲一齊奏起了美好的協(xié)奏曲。三路公共汽車(chē)也像看熱鬧一樣。慢慢地開(kāi)回來(lái)全部馬路都快處在偏癱情況了。讓開(kāi)，讓開(kāi)靠這里交警隊(duì)朋友來(lái)啦校門(mén)口的紀(jì)律才擁有一點(diǎn)轉(zhuǎn)好。
院校旁的攤點(diǎn)做生意火到爆。你看看，炒粉店自己當(dāng)老板正忙得不相往來(lái)。笑的多高興呀！一定是賺翻了。
我是個(gè)正宗的吃客，每一次放學(xué)我還想買(mǎi)點(diǎn)兒吃的�？赡赣H說(shuō)過(guò)，外邊的物品不能吃，可我還是把媽媽語(yǔ)錄拋來(lái)到九霄云外。今日說(shuō)確實(shí)的我見(jiàn)到?jīng)雒娑抢锏酿捪x(chóng)就越來(lái)越活躍性起來(lái)。我控制不了自身想著媽媽，抱歉啦我也一次就這一次我取出的身上的全部的'家產(chǎn)——2元錢(qián)。拿給老總，老總心照不宣利索的幫我一碗涼面。我端起涼面，津津樂(lè)道地吃起來(lái)。
每日放學(xué)大家都是會(huì)歷經(jīng)那樣的場(chǎng)景，實(shí)際上你想一想大家院校有3000多位同學(xué)們一起下課了。再再加上外邊的人，不擠才怪呢！大概半小時(shí)后，大部分同學(xué)們都回家。這時(shí)候校門(mén)口才漸漸地的修復(fù)往日的寧?kù)o。
校門(mén)口的眾生百態(tài)五年級(jí)優(yōu)秀作文 14
在三年級(jí)開(kāi)學(xué)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我被爸爸坑慘了。我爸把我送到校的時(shí)間記成八點(diǎn)半，當(dāng)我到校時(shí)就傻眼了，原本敞開(kāi)的校門(mén)也緊緊地閉上了，原本擁擠的校門(mén)口現(xiàn)在只有我一個(gè)人了，連開(kāi)門(mén)的保安叔叔也不知道哪開(kāi)校差去了。
我在校門(mén)口大喊：“開(kāi)門(mén)呀保安叔叔�！笨墒浅藵u漸消失的回聲就沒(méi)有其他聲音了，我在門(mén)口越來(lái)越緊張，越來(lái)越害怕，差點(diǎn)兒哭出了出來(lái)。我想過(guò)爬墻，可上面有令人心驚膽戰(zhàn)的尖刺；我也想過(guò)爬過(guò)大門(mén)，可上面有令人喪命的高壓電，如果再延遲到教室里，我的小命就“不保了”。想到這里我不由地吸了一口涼氣，我那時(shí)很“恨”我老爸，可是在這里站著也不是辦法，我只好學(xué)著乞丐的樣子把書(shū)包放在地上坐在書(shū)包上，做著白日夢(mèng)，可一想到第一節(jié)課是晨會(huì)，要一個(gè)小時(shí)才下課時(shí)，我又是差點(diǎn)口吐鮮血。
終于下課了，一個(gè)小同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，叫了許多同學(xué)，像看動(dòng)物似地看著我，這時(shí)一位老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我身上的校服，才把我“救”了進(jìn)來(lái)�？晌覀兊陌嘀魅谓鹄蠋煵挪环胚^(guò)我呢，一本正經(jīng)的說(shuō)了起來(lái)，“郭宸齊你小小年紀(jì)就逃學(xué)了啊，那你長(zhǎng)大以后想要干什么？”我心里想著叫冤啊，可表情還是一副太監(jiān)的.模樣點(diǎn)頭哈腰和老師認(rèn)錯(cuò)。
回家后我好好的把我爸批評(píng)了一頓，并讓他改掉這個(gè)記性不好的壞毛病。
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聽(tīng)到這個(gè)詞，會(huì)讓人在腦海中浮現(xiàn)出美麗的畫(huà)面，美麗的會(huì)給我們留下深刻的記憶，感人的畫(huà)面同樣會(huì)給人留下深刻的記憶。
就在星期一晚自修結(jié)束，下了晚自習(xí)，我拿著茶杯去保安室倒水�？匆�(jiàn)一個(gè)老扒在欄桿邊，身體圓鼓鼓的，頭向里張望著。我想：應(yīng)該是在等他的孫子或?qū)O女吧！果然不出我所料，一個(gè)男孩子跑出了校門(mén)，跑到了老的身邊，老爺爺看到自己的孫子跑了出來(lái)，趕緊從自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的外套里，拿出一件很暖和的棉襖，和一個(gè)耳套。爺爺從孫子手中接過(guò)手提袋并暫時(shí)先放在地上，把焐暖的棉襖套在孫子身上，把耳套套在孫子那已被凍紅的耳朵上，最后把孫子衣服上的帽子罩在孫子的頭上，這幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成。生怕慢了下來(lái)，孫子就會(huì)凍著，老爺爺用溫暖而粗糙的'大手輕輕地拍了幾下孫子的臉，撿起地上的手提袋，拉著孫子的手，步行回家。
因?yàn)榈顾銮煽吹搅诉@一幕，我想起了我的爺爺，我的爺爺是把我從小帶到大的，爺爺很疼我。但我有時(shí)對(duì)他發(fā)脾氣，對(duì)他不冷不熱。我的負(fù)面情緒一發(fā)泄完，心里很愧疚，想起跟他爭(zhēng)吵時(shí)“你煩死了！”這一句話，肯定傷透了他的心，不知該怎樣向爺爺表達(dá)的時(shí)候，這是爺爺會(huì)帶上他以往慈祥的笑容，問(wèn)我的生活，在表現(xiàn)得好不好?吃得飽嗎？睡覺(jué)冷不冷?……我愛(ài)我的爺爺。
美麗的風(fēng)景無(wú)處不在，在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的景色會(huì)更美，感觸會(huì)更多，懂的就會(huì)更多。
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美，無(wú)處不在，學(xué)校門(mén)口的美更是多，只要你細(xì)細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不易發(fā)現(xiàn)的美。
早上的校門(mén)口是安靜的，送孩子來(lái)上學(xué)的家長(zhǎng)背著書(shū)包，一路上叮囑著自己的孩子上課要認(rèn)真聽(tīng)講，考試要仔細(xì)審題······過(guò)馬路的時(shí)候，駕車(chē)的司機(jī)看到有學(xué)生都會(huì)停下車(chē)讓我們先過(guò)。在上學(xué)的路上，有的同學(xué)在一起聊天;有的同學(xué)正狼吞虎咽的吃著早飯;還有的同學(xué)在打打鬧鬧······下午放學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)早已在外面擠著等孩子們了!瞧，那位爸爸正仰著頭，望著校門(mén)口，好像怕自己的兒子不出來(lái)似的。見(jiàn)到孩子后，那位爸爸便揮手喊道：“兒子，爸爸在這里呢!”兒子聽(tīng)了，急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“爸，你可來(lái)啦!”爸爸接過(guò)書(shū)包，遞上牛奶和面包，說(shuō)：“來(lái)，快吃吧，你一定餓了吧。今天天很涼，我給你帶了外套�！眱鹤咏舆^(guò)外套穿上，拿著面包和牛奶說(shuō)：“謝謝，爸，我們回家吧!”
看，那位媽媽正東張西望，看著自己的孩子走出來(lái)，一見(jiàn)到孩子，就馬上噓寒問(wèn)暖的問(wèn)了一大堆問(wèn)題：“考試考得怎么樣啊?”“有沒(méi)有認(rèn)真上課啊?”“有積極發(fā)言嗎?”有一些等不到孩子的`家長(zhǎng)，看到孩子的同班同學(xué)出來(lái)了，急忙打聽(tīng)自己的孩子是不是被老師留下了。有時(shí)候下雨了，爸爸媽媽總把傘往孩子那邊斜一點(diǎn)，不讓孩子被雨淋到。有的媽媽在對(duì)面的小店里躲雨，和小店的主人聊天，但眼睛卻時(shí)不時(shí)往學(xué)校里望，怕自己的孩子出來(lái)找不到自己。
怎么樣，我們的校門(mén)口“美”嗎?
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說(shuō)起名人，大家一定會(huì)想到那些英雄和明星。其實(shí)三百六十行，行行出狀元。只要在某一方面有杰出成就的也可以稱作地方名人。
我們學(xué)校門(mén)口就有一個(gè)小有名氣的折竹子的人，折的東西栩栩如生、惟妙惟肖，就如同活了一般。
這個(gè)人經(jīng)常裹著一件粗布衣，拿著一個(gè)竹筒和一個(gè)袋子，坐在那賣(mài)著折竹。
他的手藝非常好，如果要用詞來(lái)形容的話我只能用完美無(wú)瑕來(lái)形容了；他的手法也很嫻熟，竹葉與竹子的`編制如同行云流水一般，沒(méi)有絲毫的停滯。
有一次，放學(xué)回家，我看見(jiàn)了他正在做一只竹蜻蜓，我便停下了匆忙的腳步，站在那看他這蜻蜓。他似乎已經(jīng)入了魔，根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在，可見(jiàn)他有多么的專注了。此時(shí)他就像一座雕塑，靜靜的坐在那里，兩只眼緊盯著雙手，手就如迷幻一般的，眨眼間完成了數(shù)道工序，可見(jiàn)他是多么的喜愛(ài)折竹。
此時(shí)折紙蜻蜓在別人眼里，就像一只蟲(chóng)子，而他將一支細(xì)細(xì)的竹竿插進(jìn)去，就成了一只令人愛(ài)不釋手的竹蜻蜓。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使蜻蜓翅膀直拍，似乎在向他傾訴著什么。他的眼里也露出了一絲不可察覺(jué)到的微笑。這個(gè)時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)我的存在，但我已經(jīng)完全看呆了。從此以后，我對(duì)這位前輩十分尊敬。
后來(lái)，我們給他起了一個(gè)外號(hào)，叫“折竹老人”。這位老人對(duì)折竹是如此執(zhí)著，就算是數(shù)九隆冬也依舊這樣，也正因?yàn)槿绱�，他成了我們認(rèn)為愛(ài)厲害的人。
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今天輪到我們班值勤，我和中隊(duì)長(zhǎng)一早就趕到校門(mén)口，檢查學(xué)生佩帶的情況。
我們剛站好，一輛自行車(chē)便停在門(mén)口，從車(chē)上跳下來(lái)一個(gè)七、八歲的小姑娘，她徑直朝校門(mén)走去，我忙攔住她問(wèn)：“這位，你的紅領(lǐng)巾呢？”她一聽(tīng)我這話，忙轉(zhuǎn)身就向還守在車(chē)旁的'一位中年婦女跑去，邊跑邊喊：“媽，我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，你快回去拿�！蹦侵心陭D女聽(tīng)了，忙說(shuō)：“乖乖，怕什么，進(jìn)去，媽給你撐腰。”可小女孩仍嚷嚷著：“不行，要批評(píng)我的�！彼龐寢屩缓谜f(shuō)：“好，好，媽去給你拿，你在這等著啊�！�
幾分鐘后，氣喘吁吁地，那位媽媽又回來(lái)了，她仔細(xì)地替女兒系上紅領(lǐng)巾，接著又囑咐了半天，還放心不下地盯著孩子走進(jìn)校門(mén)，當(dāng)小女孩已走進(jìn)大廳，她才離開(kāi)。
快打上課鈴的時(shí)候，一個(gè)小男孩匆匆走來(lái)，他背后跟著一個(gè)提著書(shū)包，拎著水壺的叔叔，那叔叔想必就是小男孩的爸爸吧，他們一邊走那小男孩的爸爸一邊說(shuō)：“慢慢走，小心摔著，你的鉛筆我已經(jīng)削好了，書(shū)，我也按課程表幫你準(zhǔn)備了，美術(shù)課要用的畫(huà)筆，這些東西都放在書(shū)包前面的這個(gè)兜里�！毙∧泻⑼Ａ讼聛�(lái)，他爸爸忙給他背上書(shū)包，掛上水壺，整了整衣領(lǐng)，又吩咐了幾句，才放心他走進(jìn)校門(mén)。
一天值勤下來(lái)，像這樣的情況比比皆是。我不禁想，這些父母對(duì)子女們是否過(guò)于關(guān)心了而忽略了對(duì)他們的獨(dú)立習(xí)慣的培養(yǎng)。這
校門(mén)口的眾生百態(tài)五年級(jí)優(yōu)秀作文 19
校門(mén)口發(fā)生過(guò)很多事，其中有一些包含著真善美。一天，同學(xué)陳驥偉請(qǐng)我去吃烤腸。到了那里，陳驥偉向賣(mài)烤腸的老太太拿了兩根烤腸。我們幾口就吃完了。陳驥偉拿出自己的小錢(qián)包，翻開(kāi)一看，一分錢(qián)也沒(méi)有了。我們很尷尬。賣(mài)烤腸的老太太似乎看出了什么，就對(duì)陳驥偉說(shuō)：“孩子，是不是沒(méi)帶錢(qián)��？沒(méi)關(guān)系，你也是這里的常客了，下次吃的時(shí)候一起給吧。”我們心里那兩塊沉重的石頭瞬間掉了下來(lái)。沒(méi)想到世界上還有這么好的人，竟然肯賒賬。不過(guò)，只要下次陳驥偉不到這兒來(lái)買(mǎi)烤腸，錢(qián)就可以不要還了，還能省下2元錢(qián)，真是不錯(cuò)�？墒顷愺K偉并沒(méi)有那么做，他第二天就帶了錢(qián)，準(zhǔn)備放學(xué)后把錢(qián)還給人家。
放學(xué)了，陳驥偉奔跑出來(lái)，叫上我，陪他一起去。到了那兒時(shí)，陳驥偉連錢(qián)包也沒(méi)有拿，直接掏出了2元錢(qián)給她。完事之后，我們離開(kāi)這個(gè)小攤。這時(shí)有一個(gè)素不相識(shí)的出于同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，叫道：“你們等一下�！彼形覀儐�？我們很疑惑，就問(wèn)他；“我們又不認(rèn)識(shí)你，你叫我們干什么？”那個(gè)人說(shuō)：“你們誤會(huì)了，他的錢(qián)剛才掉地上了�！彼钢愺K偉說(shuō)。說(shuō)著，掏出了10元錢(qián)。陳驥偉拿出褲袋子一看，還真少了10元錢(qián)。原來(lái)是剛才拿2元錢(qián)的時(shí)候掉的.，陳驥偉真是太粗心了。其實(shí)那個(gè)人可以拿這10元錢(qián)自己去花，可他把錢(qián)還給了陳驥偉。他拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
校園門(mén)口的包含著真善美的事很多，只要用心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。
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心疼孩子們撐著傘急急忙忙的去上學(xué)，而“淘氣包”淘淘在路上蹭的漲蹦蹦的腳玩耍的很十分開(kāi)心。
到了校門(mén)口，淘淘撐著傘東張西望，左顧右盼，準(zhǔn)備趁文明勸導(dǎo)員笑笑不注意買(mǎi)個(gè)玩具嚇唬嚇唬她，淘淘從口袋里掏出錢(qián)扔給老板嘴上露出了壞笑，拿著蜘蛛玩具用傘當(dāng)掩護(hù)慢慢地靠近笑笑，習(xí)慣性的用左手點(diǎn)了點(diǎn)，笑笑的肩膀，笑笑把頭轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，為淘到寶手中的蜘蛛玩具向笑笑臉上扔了過(guò)去，蜘蛛玩具拋了一個(gè)完美的弧線，正好打到了笑笑的腦袋。笑笑把玩具拿起來(lái)，立馬又扔了出去：“哎呀——蜘蛛”笑笑坐在地上。
此時(shí)的淘淘捧肚子哈哈大笑，淘淘戲弄完笑笑準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校，笑笑起來(lái)，對(duì)著淘淘生氣的吼道：“你干嘛呀？你有病吧？弄得我一身泥，你給我站到你們班扣十分。”淘淘心里想：別啊，唉又要被那個(gè)糟老頭子罵了。
放學(xué)過(guò)后雨還在“嘩嘩”的下著，淘淘蹦蹦跳跳的'準(zhǔn)備回家，誰(shuí)知冤家路窄撞到那個(gè)討厭的笑笑，被撞到的笑笑說(shuō)：“是誰(shuí)呀，沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？”淘淘看著笑笑理直氣壯的說(shuō)：“明明就是你在這里站著，誰(shuí)知道這有人啊”笑笑起來(lái)：“不跟你吵了，我要去買(mǎi)書(shū)�！碧蕴曰卮穑骸罢梦乙踩�，一起唄”
他們過(guò)馬路時(shí)，淘淘蹦蹦跳跳過(guò)馬路，笑笑又開(kāi)始啰嗦：“不準(zhǔn)蹦蹦跳跳過(guò)馬路，被車(chē)撞了怎么辦？”話一說(shuō)完，一輛小汽車(chē)把淘淘撞了。笑笑跑過(guò)去看著淘淘哭了：“淘淘，喂，醒醒啊……”
后來(lái)淘淘離去了人間，笑笑回憶起跟淘淘玩耍的情景。
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