畫(huà)筆下的夢(mèng)想“我的夢(mèng)想”主題作文
一張白紙，一只鉛筆，一盒彩筆，這三個(gè)平凡的工具，卻承載著我心中的夢(mèng)想。畫(huà)紙上，那五彩斑斕的色彩，成了我的驕傲，豐富了我的生活，也涂抹在我向前邁進(jìn)的每一個(gè)腳印中……
每一年的藝術(shù)節(jié)，學(xué)校都會(huì)展出畫(huà)展。畫(huà)展上總會(huì)有許許多多讓人賞心悅目的精美繪畫(huà)作品。一年又一年，我漸漸也渴望我的作品能登上畫(huà)展。我那幼小的心靈萌發(fā)了去參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)的念頭�？墒俏业睦L畫(huà)水平并不高，我沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)它，只敢把這個(gè)小小夢(mèng)想，悄悄地放在我的心底深處。
藝術(shù)節(jié)將近，看著大家踴躍報(bào)名的身影，我既羨慕又苦惱。為此，我沮喪了好幾天。姐姐看我成天悶悶不樂(lè)，便問(wèn)我原因。我把事情的原委告訴了姐姐，姐姐聽(tīng)完后，用微笑回答了我�！霸�(shī)婷啊，你的`繪畫(huà)水平雖不高，但可以將勤補(bǔ)拙啊！”姐姐摸了摸我的頭，“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有恒心，每天堅(jiān)持，就一定能夠提高繪畫(huà)水平�！苯憬愕囊环挻蟠蠹�(lì)了我。我遵循姐姐的教誨，開(kāi)始每天苦練畫(huà)畫(huà)。當(dāng)別的同學(xué)在嬉戲打鬧時(shí)，我埋頭苦干；當(dāng)別的同學(xué)沉迷游戲時(shí)，我全神貫注提筆作畫(huà)。
可盡管我天天畫(huà)，日日練，但是繪畫(huà)水平并沒(méi)有顯著提高。 “哎呀，我不會(huì)畫(huà)！我不畫(huà)了！”說(shuō)著，我又把一張畫(huà)紙揉成紙團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶，垃圾桶里已經(jīng)是滿滿的畫(huà)紙團(tuán)了。我憤然把4B鉛筆扔到一旁，感覺(jué)我已經(jīng)站在放棄繪畫(huà)的懸崖邊，搖搖欲墜。可此時(shí)我眼前浮現(xiàn)了這樣一個(gè)畫(huà)面：我的繪畫(huà)水平突飛猛進(jìn)，在我的筆下一幅幅創(chuàng)意新穎，色彩鮮明的作品誕生。學(xué)校的畫(huà)展上高懸著我的畫(huà)作。老師向我舉起大拇指，同學(xué)們向我投來(lái)贊賞的目光，這個(gè)畫(huà)面讓我無(wú)比沉醉。筆滾落到地板的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我明白，只有勤學(xué)苦練才能達(dá)到我夢(mèng)想的境界。“恩，我一定行的�！蔽抑匦鹿钠鹦判�，拿起筆，又畫(huà)了起來(lái)。
從這以后，我每天都堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。畫(huà)不好，就擦，還是畫(huà)不好，再擦，一直畫(huà)到自己滿意為止。一開(kāi)始，我臨摹別人的作品，等繪畫(huà)水平達(dá)到了能將別人的作品模仿得形象和生動(dòng)后。再提筆自己去畫(huà)。畫(huà)完后請(qǐng)爸爸媽媽對(duì)自己的畫(huà)做出評(píng)價(jià)與建議，我再去改進(jìn)自己的畫(huà)。這樣日復(fù)一日，我的繪畫(huà)水平明顯提高了。
期盼已久的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽終于來(lái)臨了，天公不作美下起了雨，但雨再大也澆不息我的熱情。裁判一聲“開(kāi)始繪畫(huà)！”所有人動(dòng)起筆來(lái)了，沙沙沙的聲音多么悅耳，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音。我用畫(huà)筆一筆一畫(huà)地在畫(huà)紙上勾勒出美麗廈門(mén)，我畫(huà)的是廈門(mén)著名建筑——海滄大橋。海滄大橋的吊索橋高高低低，我小心翼翼，輕筆細(xì)描，畫(huà)出海滄大橋的立體感。涂色時(shí)，我肆意揮灑，描繪出大橋旁的秀麗景色。時(shí)間一分一秒過(guò)去。一幅幅精美的作品都在小畫(huà)家們的畫(huà)筆下誕生了。我也在時(shí)間老人的催促下慢慢地完成了作品。
交上作品的那一刻，我明白無(wú)論這次繪畫(huà)比賽的結(jié)果如何，我都向我的夢(mèng)想邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。無(wú)論這一步有多么渺小，有多么微不足道，但都成為我鑄就夢(mèng)想的奠基石�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這次繪畫(huà)比賽，讓我深深體會(huì)了這句話的含義，在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中留下了難忘的一頁(yè)。它將激勵(lì)我不斷去追尋美好的夢(mèng)想，去攀登新的高峰！
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