寫(xiě)景作文：這個(gè)秋天
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫(xiě)景作文：這個(gè)秋天，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)景作文：這個(gè)秋天1
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒(méi)有冬天那么美麗。可是，它在我心中卻是最美的。
秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái)，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。
秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多獨(dú)特之處。
到了秋天，植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過(guò)。有人可能會(huì)問(wèn)：“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛？”當(dāng)然是去染發(fā)啦，它們也要趕時(shí)髦呢！
到了秋天，桂花樹(shù)上的桂花都開(kāi)了，讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天，它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常的開(kāi)心，因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來(lái)。
秋天，是一個(gè)讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。
寫(xiě)景作文：這個(gè)秋天2
走在校園天使路的過(guò)程是幸福而浪漫的。
落葉繽紛、鳥(niǎo)鳴就在頭頂回響，秋天，和往年一樣地，仿佛正在張羅一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。而這，也正是我喜歡秋天的原因，熱熱鬧鬧，自由自在、溫暖人心。
把耳機(jī)插上，升起一段唯美的旋律，踱著電影里主人公那種閑散的步子，我貪婪地享受著午后柔和親切的陽(yáng)光。路上三三兩兩地走過(guò)些人，或是和我一樣出來(lái)散步的，或是急著奔向某個(gè)教室的，但是不管是安閑的還是急忙的場(chǎng)景，在這條梧桐蓋天、落葉鋪滿整個(gè)道路的路上，一切的一切在我的眼睛里都有一種如詩(shī)如畫(huà)的意境。
“沙沙，沙沙……”，聽(tīng)著音樂(lè)的我聽(tīng)不到，但是那種清脆而又靈越的質(zhì)感從我的腳底板傳到大腦還是那樣地清晰可辨。這種奇妙的感覺(jué)簡(jiǎn)直美得無(wú)法用言語(yǔ)形容�！吧成场�，又是一步踩下去，我仿佛踩著一整個(gè)秋天，而秋天也正用她那最最溫柔的方式輕浮、揉搓著我內(nèi)心最最柔軟、最最溫潤(rùn)的那一部分。
我低下頭，一片一片地看著地上的落葉，碎了的是碎得那么徹底而放肆，完整的又是那么隨意地呈現(xiàn)著自己的百態(tài)千姿。我忽然想起“滿城盡帶黃金甲”這句詩(shī)，雖原是形容菊花的`，卻恰也能挪至此處引用一番！順著葉子落下的軌跡向上看去，想象著在頭頂?shù)纳戏降降厣系穆淙~間有著一根根無(wú)形的絲線，細(xì)細(xì)密密，場(chǎng)面靈動(dòng)而宏大，巧妙地牽連著夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)；而此時(shí)此刻的我正穿梭其間，是幸運(yùn)、是福祉。
我不知道我是否還能要求更多，只知道倘能永遠(yuǎn)徜徉其間、在這個(gè)秋天，也就滿足了。
寫(xiě)景作文：這個(gè)秋天3
天氣轉(zhuǎn)涼了，原來(lái)一貫喝冷牛奶的我，面對(duì)窗臺(tái)上一袋仍留有余溫的牛奶，定定地看了一會(huì)兒，笑著喝了起來(lái)……“牛奶熱嗎？”剛回到家，爸爸便劈頭問(wèn)起我來(lái)�！盁�？怎么會(huì)熱？簡(jiǎn)直比放冰箱還冷！”今天剛考了一張?jiān)嚲�，光選擇題就扣了六分，回家又有一大堆作業(yè)，我自然心情不好。爸爸不再言語(yǔ)，像個(gè)做錯(cuò)事的小孩，默默地接過(guò)了我手上的書(shū)包……
“題目會(huì)做嗎？”吃過(guò)晚飯，爸爸來(lái)到我的房間�！皶�(huì)，你煩不煩啊，我要寫(xiě)作業(yè)，出去！”又是默默地離開(kāi)�！瓣P(guān)門！”門真的輕輕地關(guān)上了……
“學(xué)校有幾棵楓樹(shù)，你還沒(méi)注意過(guò)吧。”的確，我沒(méi)注意過(guò)。“瞧，這是我散步時(shí)采的，這可是最紅最美的一片啊�！蔽覜](méi)在意瞥了一眼，“難看！”于是楓葉便悄悄飄在了床頭，無(wú)聲無(wú)息……
依稀間，床頭燈亮了，從門口走進(jìn)一個(gè)熟悉的身影，用他那雙寬厚溫暖的大手把我身上的被子向上挪了挪，摸了摸我的額頭，默默地走出了房門……
爸爸那雙溫暖有力的手觸及了我心中最柔軟的地方，無(wú)聲地撕開(kāi)了我的偽裝，眼淚眨巴眨巴再也忍不住，滴落在楓葉上，它立刻在我的心里長(zhǎng)成參天大樹(shù)，卻時(shí)時(shí)撫慰著我受傷的心。
楓葉紅了又落，落了又紅，無(wú)論何時(shí)，秋天，真美！
寫(xiě)景作文：這個(gè)秋天4
一年有四個(gè)季節(jié)，春天帶來(lái)了美麗的花朵，夏天群芳吐艷使人留戀，可我最喜歡的卻是五顏六色的秋天。
秋天不僅有涼爽的秋風(fēng)，還有滿園的水果。你看，那一片金燦燦的稻田，一眼望不到邊，像無(wú)邊無(wú)際的草原，高粱漲紅了臉，像個(gè)害羞的小姑娘垂著頭，怕被人看見(jiàn)她似的�？蓯�(ài)的小梨子迫不及待地想去探索這個(gè)世界，它使勁的搖晃著，想從樹(shù)上掉下來(lái)，讓人們把它帶走……
田野里，農(nóng)民們正忙著收割稻谷，不時(shí)傳來(lái)他們歡快地笑聲，孩子們?cè)谔镆爸袣g快地奔跑著、跳著，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈在田間飛舞。
一排排楓葉聚在一起，好像也正在為秋天的到來(lái)而慶幸，猶如一只只金黃色的蝴蝶，飄到這，飄到那，最后落進(jìn)了土里。這是我想起了一句名言，“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
午后，下了一場(chǎng)秋雨，這些調(diào)皮的雨孩子，有的落進(jìn)了水中不見(jiàn)了，是在和我玩捉迷藏呢，有的打在了花兒的身上，為它解了渴……
啊!秋天，你在農(nóng)民勤勞的雙手耕織下，你在農(nóng)民辛勤汗水的滋潤(rùn)下，你在競(jìng)相開(kāi)放的菊花點(diǎn)綴下……明天，你會(huì)更加美麗，更加迷人!
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