人與動物作文（精選32篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的人與動物作文，希望能夠幫助到大家。
人與動物作文 篇1
大自然是一個(gè)人與動植物共同營造的大家庭，任何生活在這里的一員都有生存的權(quán)利，即使是一只弱小的螞蟻也應(yīng)該受到保護(hù)。但是，被譽(yù)為“高級動物”的人類打著這樣一個(gè)虛無的名號，放棄自己的人性，為了自己的生存而去傷害那些無辜的動物們，使這個(gè)大家庭受到了破壞。人類從沒有將動物看作生命，難道擁有七情六欲，懂得悲喜無償?shù)牟攀巧鼏?我們常常把保護(hù)動物放在嘴邊，可是我們做到了嗎?所以，我們要實(shí)際行動起來，挽救那些動物們，挽救我們這個(gè)大家庭。
人們?yōu)榱速嶅X盈利，肆意捕殺一些稀有的名貴動物，經(jīng)人轉(zhuǎn)手販?zhǔn)�，富足了自己的家庭，卻沒有想過動物們的家即將支離破碎，沒有想過大自然這個(gè)家沒有了那些動物會遭受的破壞，這些人的自私破壞了大自然的和平，那些動物所受的傷害終究會降臨在人類身上的。針對這些，我們要采取一些措施，不過，像一些宣傳標(biāo)語或什么公益晚會都起不了太大的作用，而且在我看來，這些只是打著保護(hù)動物的旗號裝模做樣罷了，根本沒辦法喚醒人們的良知，我們不如融入大自然中，融入動物們的生活中，讓那些只會捕殺動物的人們?nèi)ジ惺芤幌拢w會它們失去同類親人的痛苦，體驗(yàn)它們生活中的七情六欲，體會動物的珍貴。這不失為一個(gè)好辦法。
其實(shí)，有些動物對我們國家的發(fā)展也有幫助，比如說—大熊貓。我們的國寶。因?yàn)�，我曾�?jīng)學(xué)過一篇課文叫做《國寶—大熊貓》兩個(gè)來自中國的大熊貓作為貴賓去到了德國，他們叫做“天天”和“寶寶”。兩個(gè)可愛的大熊貓用自己出眾的表演和憨態(tài)可拘的外表贏得了德國人的喜愛，這不禁讓每一個(gè)中國人感到驕傲和自豪。也隨著我國同世界各國人民日益廣泛的友好往來，大熊貓作為友好使者，頻頻出訪，轟動了全世界。許多國家以能夠獲得中國政府所贈送的大熊貓為殊榮。大熊貓就像一顆璀璨的明珠，給這些國家的動物園增添了華夏異彩�？上�，大熊貓是我國特有的珍稀動物，也是世界上最負(fù)盛名的瀕危動物。我們知道這樣嚴(yán)重的后果，為何還要繼續(xù)犯錯(cuò)，為何還發(fā)現(xiàn)不了自己的良知，為何不放下那雙沾滿動物鮮血的手，去做一些有意義的事呢。
作為人類，我們都要有一個(gè)共同的目標(biāo)—去和動物做朋友。我們生存在一起，當(dāng)然要作朋友，作親人，互相愛護(hù)和幫助，而不是傷害。人也好，動物也好，植物也好，每一個(gè)都是生命，每個(gè)生命都有權(quán)利選擇自己的明天，選擇自己的人生，展開自己的希望。如果我們與動物成為朋友，我們的希望不是更美好嗎，拍拍自己的良心，確定是不是這樣……
人與動物作文 篇2
冰心老人曾說:“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美;表現(xiàn)在物上，就造就了物的美;融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美�！睆倪@句話，我感到了和諧的美�？墒恰昂椭C”似乎是一個(gè)容易理解的詞但是要真做到人與人，人與動物……和諧相處，卻是難于上青天。有一次，我讀過兩則故事后，深深地感受到了和諧的真正意義。
一則故事是這樣：一群猴子偷偷摸摸地跑到一個(gè)農(nóng)家里偷吃花生，結(jié)果被農(nóng)夫看到了。農(nóng)夫隨手拿起一塊石頭就往猴群扔了過去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群們跑回了山里，就把事情的來龍去脈，告訴了它們的“大王”。于是，它們來到了農(nóng)家里，剛剛好那一天農(nóng)夫出去了，猴子們?yōu)榱藞?bào)“一石之仇”就把他家的雞，毛拔了個(gè)精光，可憐的雞們，便成了主人的替罪羊。
另一則故事是這樣的：一位旅行者，在一望無際的沙漠里，見到了一只餓得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他帶的能吃的都給白狼吃了，這只狼終于被救活了。有一天，旅行者被一群狼圍住了，狼準(zhǔn)備把他吃掉。旅行者知道：“自己是一個(gè)手無縛雞之力的人。于是他閉上眼睛等著狼張著血盆大口，把他吃掉�？墒堑攘嗽S久卻不見狼來吃他。他覺得很奇怪，便睜看了眼睛，這才發(fā)現(xiàn)上次他救過的那只白狼在身邊……旅行者脫離虎口后，恍然大物，只要我們對動物好一點(diǎn)，它們也是知道報(bào)答的。
這兩則故事告訴我們：人與大自然之間的一切事物，都要友好和諧的相處，才能避免發(fā)生各種各樣的悲劇。
人與動物作文 篇3
人與動物生活在同一個(gè)世界上，地球是大家的，人與人之間要互相幫助。在人和動物之間也不例外。
一場傾盆大雨剛剛平息，小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在雨后溫哥華的街頭。小鴨子們好奇的望著來來往往的車流，和行色匆匆的路人。不知不覺中，兩只小鴨子一不小心滑進(jìn)了路邊打開的下水井中。
下水井非常深，四周一片漆黑，兩只小鴨子發(fā)現(xiàn)媽媽和兄弟們都不在身邊，非常害怕。由于大雨剛過后，污水流得非常急，小鴨子驚慌失措地拍打著水，發(fā)出刺耳的“嘎嘎”聲。
鴨媽媽使勁把脖子往下伸，可就是夠不到小鴨子。在這一瞬間，從鴨媽媽的眼睛中流露出絕望的神情，但馬上，它的目光又堅(jiān)定了起來。它用溫柔的聲音對井里的小鴨子叫著，小鴨子們立刻不出聲了，反而有節(jié)奏地打起了水。鴨媽媽用急切的目光掃視著四周，最后落在了馬路對面的巡警身上。它的眼神里一下子充滿了希望。面對著急速的車流，鴨媽媽并沒有冒失地穿過去，而是和小鴨子一起沖馬路對面大聲叫著。司機(jī)們明白了它們的意思，于是開始減速。飛速的車流立刻緩了下來，漸漸地讓出了一條寬闊的道路。鴨媽媽一搖一擺地走了過去，一邊走一邊友好地叫著，并向四周的司機(jī)們點(diǎn)頭致意。終于，它們找到了巡警，于是小鴨子和媽媽一起懇求地叫著，然后圍在巡警腳邊，小鴨子們輕輕地叼著巡警的褲腿，鴨媽媽則用身體蹭巡警的腿。終于，巡警注意到了它們，于是鴨媽媽向馬路對面大叫，眼中閃著傷心的神情。這時(shí)，從對面的下水井中傳來了小鴨子筋疲力盡的叫聲，巡警一下子明白了鴨媽媽的意思。
事不宜遲，機(jī)制的巡警從頭上摘下了帽子，然后又把繩子系在上面，緊接著馬上抱起鴨媽媽和它的孩子們年穿過了馬路，來到了下水井旁。只見巡警把帽子用繩子小心翼翼地放下去。鴨媽媽站在井口，耐心地叫著。小鴨子望望媽媽，又看看身后的帽子，都游到了里面。
巡警終于把小鴨子救了上來。鴨媽媽又是點(diǎn)頭又是哈腰，不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲。小鴨子見到了自己的媽媽，高興地?fù)涞搅怂膽牙�。鴨媽媽用翅膀撫去了小鴨子身上的水，然后又把所有的寶寶們都擁到自己的懷里。巡警不想打擾這溫馨的一家，默默地走了。
目睹這件事的人們，無不為之感動，他們一起歡呼起來，慶祝這美好的時(shí)刻。是啊，動物是人類的朋友，人們對待動物也應(yīng)該像對待人一樣，這樣就可以構(gòu)成一個(gè)充滿和諧和友誼的美好世界!
人與動物作文 篇4
人和動物都是生活在地球上的，擁有一個(gè)共同的家園，相互之間應(yīng)該和諧共處，而不是互相殘殺。
在我的小時(shí)候養(yǎng)了一只黑色的小貓，它很可愛，每天我都會和它玩上半天。動物也有自己的自由，所以我們從來不會用繩子束縛它，它也很通靈性，跑遠(yuǎn)了會自己回來，不要我們費(fèi)時(shí)間的去找它。有時(shí)家里有剩下的肉，我們便把肉放入它的碗中，讓它慢慢的吃。不要看它過得很悠閑便以為它什么事都不會做，白天悠閑了，晚上就應(yīng)該盡職盡責(zé)了，晚上只要我一聽到它發(fā)出“咕咕”的聲音就知道它捉到老鼠了。我有時(shí)不小心把它弄痛了它從不會抓我咬我，只是“喵嗚”的叫幾聲然后跑開，等它回來了我就抱歉的對它說對不起，小心翼翼的把它抱在懷中帶回家。
搬家后，我就再也沒有看到過它了，不知道它現(xiàn)在還記不記得我，可是，我知道，我絕對不會忘記它的，每當(dāng)看到別的貓從我視線內(nèi)跑過，我都會不由自主的想起它。
在一本書上我看到過這樣的一段話：被人類豢養(yǎng)的動物，已經(jīng)非常不幸，它們失去了天性，為了生存，不得不討好人類。善待它們，讓它們在本不屬于它們的壞境中相對快樂一點(diǎn)地生活，是人類應(yīng)該盡到的責(zé)任，可這一點(diǎn)要求在很多時(shí)候都是奢望。
人類也是動物，只不過在動物中，人是高等的，既然人也是動物，那么，動物與動物之間為什么不能和諧相處呢？
人與動物作文 篇5
老師常說，人與動物是要和平相處，以前的我似懂非懂，可就在今天，我周末閱讀的時(shí)間里，無意中拾起一本《人與動物的故事》，其中一篇有關(guān)魚類的感人故事讓我印象深刻，賺了我不少眼淚，在這個(gè)故事里，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，動物有這著和人一樣的感情。
一位老鄉(xiāng)買了幾條鯰魚活煮，魚們在鍋里活蹦亂跳，探出頭大口大口喘氣。但有一條魚與眾不同，她沒有掙扎，而是將頭尾貼在燒熱的鍋底，并極力把腹部露出水面，直到把魚撈出來后。老鄉(xiāng)把那條與眾不同的魚切開，里面露出了透明的魚籽。
壯烈的母魚，偉大的母愛！
我從沒想過動物也能有著和人一樣的思想，一條普普通通的魚，竟也蘊(yùn)含著人類一樣的情感。她為了保護(hù)自己的女兒，不顧惜自己的生命，她是多么的偉大！這條母魚，她在生命垂危時(shí)，不是想著自己，而是在想：“我一定要保護(hù)我的兒女，讓它們平平安安出生，也去大海里遨游，體驗(yàn)陽光的沐浴！”
這個(gè)感人的故事，讓我改變了對動物的看法。原來，動物和人一樣，動物之間同樣是有感情的。
人與動物作文 篇6
在某一天，我無意間看到了一則新聞：三只剛出生的可愛小狗，因?yàn)橹魅伺c男友分手，慘遭拋棄在廣州車站……現(xiàn)代人們總是將不愉快發(fā)泄在無辜的小動物身上，許多慘不忍睹的事情一直發(fā)生，所以我們應(yīng)該正視這個(gè)問題，并加以解決。
在遠(yuǎn)古時(shí)代，人與動物是一個(gè)密不可分的關(guān)系，人必須依靠動物來獲得維生的食物，而某些動物也需要人才能生存。幾千年下來，我們“血濃于水”。但是到了現(xiàn)代，許多殘忍的飼主，面對自己心愛的寵物，竟然不是好好的愛護(hù)它，而是傷害它，拋棄它，真令人不忍，所以我們應(yīng)該要重新學(xué)習(xí)如何與動物們和平共處。
為了保護(hù)動物，人們開始提倡“愛它，就不要傷害它�！币约啊胺派钡挠^念，希望能保護(hù)所有的寵物和瀕臨絕種的動物，而每一個(gè)飼主也應(yīng)該要對自己的寵物負(fù)起責(zé)任，不能一時(shí)歡喜就購買它當(dāng)寵物；一時(shí)怒氣沖頭，就將寵物棄養(yǎng)或傷害它們�！皭壑渖瑦褐渌��！眰λ�，拋棄它，這些不應(yīng)該的行為都會遭受社會的譴責(zé)，嚴(yán)重者還會受到法律的制裁。所以各位飼主們，請求大家好好的對待自己心愛的小狗、小貓，因?yàn)樗鼈円灿泻煤蒙钕氯サ臋?quán)利，它們也可以是人們心靈支柱，而不是毫無自尊的，在我們的喜怒哀樂中茍延殘喘。
現(xiàn)在，在許多觀念和教育普及后，這些令人不忍的事件已經(jīng)慢慢的在持續(xù)減少了，可見新一代的飼主們開始了解人與動物的密切關(guān)系，但是虐待寵物的事件雖然減少了，但其它的動物呢？還有許多瀕臨絕種的動物等著我們?nèi)フ�，所以我們也要將護(hù)生的口號和行動傳遍世界，保護(hù)生態(tài)的智慧能夠深入人的心，所有地球上的動物們才能擁有安心的生活空間，一代一代的繁衍，使得地球的生物永遠(yuǎn)繽紛多彩。
人與動物作文 篇7
一個(gè)悶熱的下午，我看完書無所事事。外面剛下過一陣淅淅瀝瀝的小雨，太陽公公也打起了傘不見蹤影。剛剛還在四處穿行的微風(fēng)也被寂寞拉下帷幕。
我閑得無聊，在村子里散步。小狗!一只!兩只!......一共有四只可愛的小狗!一只黑白色的是我鄰居家養(yǎng)的，我叫它小洛經(jīng)常到我奶奶家來幫我們看家(當(dāng)然也要混吃的)，我很喜歡它。有兩只黃毛狗，都是我朋友家的，其中一只很高大威武卻又很和藹，叫七仔;還有一只體型較小肚子圓溜溜的很可愛，叫小黃。另外一只小黑狗看上去是最小的，最近才來到這兒，可能是流浪狗，我叫它小米。
小洛一見到我就狂奔到我身邊，圍著我腳跟“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，還站起來用舌頭舔我，怪舒服的。七仔也跑到我跟前，吐著紅舌頭，搖著尾巴。小黃還躺在那兒目不轉(zhuǎn)睛地看著我，小米就像一個(gè)小寶寶在一邊獨(dú)自打著滾兒玩得不亦樂乎。
看到他們四個(gè)可愛的小家伙，我便想回家找點(diǎn)東西給它們吃。路上，小洛和七仔還緊跟在我后面。回到家，看到還有一根火腿腸，便馬上分下四分之二給小洛和七仔，剩下的我便直接丟在地上，希望小黃和小米來吃�？蓻]想到“半路殺出個(gè)黃七仔”，它跑過去又吃掉了。我無奈地?fù)u了搖頭，只好又慢跑著回家，小洛仍舊跟著我，輕輕舔我腿。我拿了兩塊餅干分了半塊給小洛，它馬上“囫圇吞餅”。我又扔了半塊給七仔，它也馬上狼吞虎咽。我又把剩下的一塊分成兩半，扔給小黃和小米，希望它們也能吃掉�？墒切↑S上前用鼻子嗅了嗅，稍往后面退了一步，并沒有吃。我很奇怪，又看了看小米，它也警覺地嗅了嗅，但三下五除二就吞到肚子里了。再看一看小黃，它還是不吃，水靈靈的大眼睛看著我，好像不要吃這個(gè)似的。
回家時(shí)，我的心情有些起伏傷感。如果早知道的話，我應(yīng)該先分一段香腸給小黃的呀，四個(gè)小活寶就它沒有吃到難得的“午后點(diǎn)心”，我隱隱有些愧疚。當(dāng)我再走出門外時(shí)，我看到小黃在遠(yuǎn)處望著我，那眼睛分明是滿滿的期待!
更令我愧疚的是，小洛、七仔它們繞著我腿轉(zhuǎn)時(shí)，我竟然會有些害怕，怕它們咬我!要知道，如果是貓，我或許不會有這種感覺，就因?yàn)槲腋矚g貓一些。此時(shí)，我仿佛陷入了大峽谷，難道狗與貓，人與動物有什么不同嗎?我們總以為我們是在施舍動物，可這又和我們分給伙伴一塊面包或給小朋友一顆糖果一樣啊!我們應(yīng)該充滿愛意，對它們的愛，對生命的愛，倘若我們能做到這點(diǎn)，沒有什么不可能，貓與狗，人與動物，都是好朋友!
人與動物作文 篇8
生日那天，爸爸送給我兩只小兔子。那兩只小兔子整天躲在角落，給它新鮮的菜它也不吃，一副悶悶不樂的樣子。 這究竟是怎么回事？要是能跟小兔子說說話就好了。這下，我剛發(fā)明的“人與動物對講機(jī)”就用上派場了！ 對講機(jī)的構(gòu)造很簡單。它的兩端連著一個(gè)約一顆紐扣大小的裝置，里面兼有微型收音器和播音器兩種裝置。微型收音器負(fù)責(zé)收集動物發(fā)出的各種聲音，它的清晰度高，一絲微弱的聲音也能高倍度的放大。中間連著對講機(jī)最關(guān)鍵的部分中央語言處理器，它的外型是一個(gè)黑色的小盒子，里面有密密麻麻紅紅綠綠的電線，可別小看這些線，它既要把收集到的動物的不同頻率的聲波重新加工組合，轉(zhuǎn)換成人類能識別的語言，然后由播音器傳給人的聽覺系統(tǒng)，還要把人的語言轉(zhuǎn)換成動物所能識別的語言傳給動物的聽覺系統(tǒng)。這樣，人類就能和動物對講啦！ 怎樣跟動物交流呢？中央語言處理器的外殼上有兩個(gè)按鈕，黃色負(fù)責(zé)“輸入”、紅色負(fù)責(zé)“輸出”，如果你想聽小動物的話，你就按一下黃色鍵，小動物的語言就轉(zhuǎn)換成人類語言；按一下紅色鍵，輸出功能啟動，你的語言又轉(zhuǎn)換成了動物所能識別的語言。這樣，就可以跟小動物輕松“交談”了。 不多說了，還是快點(diǎn)跟小兔子談話吧！我啟動了對講機(jī)，跟小兔子交談起來。小兔子含著眼淚告訴我：“我的父母被人類所殺害了，我想爸爸媽媽�！蔽抑缓美⒕蔚匕参克嬖V它我會好好待它們，給它們快樂。 就這樣，我利用我的對講機(jī)跟小兔子做了好朋友，我們每天都聊聊天，做做游戲，一起快樂地成長。 有了人和動物對講機(jī)，人類就能和動物和睦相處了，想購買它嗎？只要你跟我做朋友，我就送給你一副動物對講機(jī)。
人與動物作文 篇9
動物，是人類的朋友，又是大自然的生命，大自然給予了我們生命，也給予了動物，我們也是動物，是一種高級動物，是一種有高智商的動物。可是，我們是怎么對待我們的“同類”呢？
我們是殘忍的對待他們，把它們捕殺，結(jié)束它們可憐的生命，讓它們的親人受苦，甚至連累它們的親人，我覺得動物們是無辜的，為什么要傷害它們呢？不過，動物們也有它們的語言，它們用無聲的語言來反擊人類，它們用鼠疫、非典、禽流感……當(dāng)作是“武器”，用老鼠、果子貍、雞……來當(dāng)作是“備分武器”，來襲擊人類。我覺得他們這樣攻擊我們，是有錯(cuò)有對，對占大部分，錯(cuò)占小部分，錯(cuò)是它們不應(yīng)該用這么大的危害來攻擊人們，應(yīng)該較輕一點(diǎn)的危害，給人一點(diǎn)提醒就行了，如果人類不覺醒，就施行再次攻擊，對是動物們對，人類這是自討苦吃，人們自己是先去捕殺它們的同胞，動物們是當(dāng)然會反擊人類的了。不過，如果我們?nèi)祟愑X醒，改過自新，動物們應(yīng)該會因此而感動，不再襲擊我們了。在生活當(dāng)中有很多這樣的例子：
就拿我在學(xué)校前，遇到的一件事說吧！那天我上完興趣班，在荔香公園玩了一會，走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叔叔（他可能也是在公園玩了一會吧），他的肩上有一只黑色的小鳥，那只小鳥玲瓏可愛，那個(gè)小鳥和那個(gè)叔叔非常的親切，你們猜我是怎么知道的嗎？讓我來告訴你們吧，那只小鳥居然認(rèn)人、也認(rèn)那個(gè)叔叔的摩托車。那個(gè)叔叔還沒到他的摩托車那里，那只小鳥，就自覺的飛向摩托車那里，小鳥本來在后車箱上站著，當(dāng)那個(gè)叔叔把車開動的時(shí)候，那只小鳥就自覺的飛向它主人的肩膀上。那是一幅多么好的情景��！一只小鳥，居然會和那個(gè)叔叔有那么深厚的感情呀！這說明我們 人類是可以做到保護(hù)動物的呀！
人類呀！讓我們共同努力，去保護(hù)那些可愛的小動物們吧！讓那些快滅絕的動物，趕快繁殖吧！人類呀！要記住，動物是我們?nèi)祟惖呐笥蜒剑?/p>
人與動物作文 篇10
在溫哥華街頭出現(xiàn)了一群憨態(tài)可掬的小鴨子，他們被媽媽帶領(lǐng)著。
小鴨子們好奇的看著比自己高上近千萬倍的高樓大廈，看見漂亮的花兒，聞著花香，所有的小鴨子都近跟在媽媽的后面害怕迷失在這人山人海的人群之中。只有一只小鴨子，在跟后面的同伴說這里的東西、地方，和前一個(gè)小鴨子拉開了距離，后面的小鴨子一直在提醒它，可他卻一直“嘎嘎”叫好想在說：“沒關(guān)系，我不怕！”前面有一個(gè)臨時(shí)的鐵皮搭在井蓋上，不嚴(yán)。鴨媽媽那龐大的身軀從上面過去當(dāng)然沒問題，它的寶寶可就慘了，這位細(xì)心的鴨媽媽也注意到了這一點(diǎn)，提醒著自己的鴨寶寶。它只顧著聊天沒有聽見媽媽對他們的提醒，當(dāng)然后面的小鴨子也沒有聽見。“嘎---嘎然后掉了下去。
下水道的黑暗和沒有媽媽的陪伴把掉下去的鴨寶寶嚇壞了，出于本能，他們急速扇動翅膀，好像它們想像鳥兒一樣飛上去。他們大聲叫著的，岸上的小鴨子們也圍在井口叫。鴨媽媽聽見了自己寶寶的叫聲，順著聲音走了過去，發(fā)現(xiàn)自己的寶寶在下水道下面。鴨媽媽急中生智發(fā)現(xiàn)了正在路邊巡邏的巡警。它急忙跑過去對著巡警“嘎、嘎！”大叫，用它那橘黃色的嘴咬著巡邏的褲腿，巡警出于好奇跟著鴨媽媽走了過去，發(fā)現(xiàn)下水道里有幾只快被沖走的小鴨子，巡警找來棍子和塑料袋把那幾只小鴨子撈了上來。鴨媽媽趕快摟住自己的寶寶，那幾只小鴨子也抖了抖身上的水。隨之，他們一起大叫起來，好想在說：“謝謝，謝謝！”
人與動物作文 篇11
醒來，還是黎明前的黑夜，我照舊坐到屏前，、博客、旺旺瀏覽一遍，再打開空間。窗外，秋蟲呢噥，時(shí)高時(shí)低，往年會被秋蟲的吟唱吵得難以入眠，今秋，卻需用心聆聽才能發(fā)現(xiàn)，是我耳背了？還是秋蟲唱了一年又一年唱累了？
寫下題目，又覺不妥，好象動物包括人，記得老師說過：人是高級動物。高級動物也還是動物啊。翻開詞典，查找“動物”一詞，這樣解釋：生物的一大類，這一類生物多以有機(jī)物為食料，有神經(jīng)，有感覺，能運(yùn)動。人正符合動物的所有特征，無疑人就是動物，如此，談人和動物的區(qū)別似有不妥。那就干脆說“人與獸”吧。獸也分三等九級，有的獸聰明，有的獸愚鈍，有的獸善良，有獸兇殘，有的獸忠誠，有的獸狡猾，有的獸孤獨(dú)，有的獸群居……林林總總，與人無異。有稱王稱霸的老虎，有如奸臣的狐貍；有膽小的老鼠，有粗魯?shù)暮谛埽挥兄艺\的獵狗，有忘恩的貓咪；有兇猛的獅子，有弱小的兔子；有團(tuán)隊(duì)精神的狼群，有喜歡獨(dú)行的獵豹；有善諂媚的哈巴狗，有訓(xùn)不熟的藏獒；有勇于犧牲的旅鼠，有自相殘殺的斑鬣狗……獸類所有的特性哪一種又是人所沒有的？人不同與獸的地方，就是披上外衣變得虛偽，自稱是接受了教育，具備一定素質(zhì)，于是隱藏了本真，人就變得撲朔迷離，你不知道他是一個(gè)什么樣的人，你不知道他在想什么樣的事情，你不知道他說話有什么樣的意思，你更不可能知道他的行為有什么樣目的。耳聽為虛，眼見的也為虛，透過那扇心靈的窗戶，還是看不清當(dāng)初。撕去外衣裸奔，人與獸無異，而披上那件外套，常常人還真不如獸。
人與動物作文 篇12
人和動物都是生活在地球上的，擁有一個(gè)共同的家園，相互之間應(yīng)該和諧共處，而不是互相殘殺。
在我的小時(shí)候養(yǎng)了一只黑色的小貓，它很可愛，每天我都會和它玩上半天。動物也有自己的自由，所以我們從來不會用繩子束縛它，它也很通靈性，跑遠(yuǎn)了會自己回來，不要我們費(fèi)時(shí)間的去找它。有時(shí)家里有剩下的肉，我們便把肉放入它的碗中，讓它慢慢的吃。不要看它過得很悠閑便以為它什么事都不會做，白天悠閑了，晚上就應(yīng)該盡職盡責(zé)了，晚上只要我一聽到它發(fā)出“咕咕”的聲音就知道它捉到老鼠了。我有時(shí)不小心把它弄痛了它從不會抓我咬我，只是“喵嗚”的叫幾聲然后跑開，等它回來了我就抱歉的對它說對不起，小心翼翼的把它抱在懷中帶回家。
搬家后，我就再也沒有看到過它了，不知道它現(xiàn)在還記不記得我，可是，我知道，我絕對不會忘記它的，每當(dāng)看到別的貓從我視線內(nèi)跑過，我都會不由自主的想起它。
在一本書上我看到過這樣的一段話：被人類豢養(yǎng)的動物，已經(jīng)非常不幸，它們失去了天性，為了生存，不得不討好人類。善待它們，讓它們在本不屬于它們的壞境中相對快樂一點(diǎn)地生活，是人類應(yīng)該盡到的責(zé)任，可這一點(diǎn)要求在很多時(shí)候都是奢望。
人類也是動物，只不過在動物中，人是高等的，既然人也是動物，那么，動物與動物之間為什么不能和諧相處呢？
人與動物作文 篇13
在溫哥華街頭出現(xiàn)了一群憨態(tài)可掬的小鴨子，他們被媽媽帶領(lǐng)著。
小鴨子們好奇的看著比自己高上近千萬倍的高樓大廈，看見漂亮的花兒，聞著花香，所有的小鴨子都近跟在媽媽的后面害怕迷失在這人山人海的人群之中。只有一只小鴨子，在跟后面的同伴說這里的東西、地方，和前一個(gè)小鴨子拉開了距離，后面的小鴨子一直在提醒它，可他卻一直“嘎嘎”叫好想在說：“沒關(guān)系，我不怕！”前面有一個(gè)臨時(shí)的鐵皮搭在井蓋上，不嚴(yán)。鴨媽媽那龐大的身軀從上面過去當(dāng)然沒問題，它的寶寶可就慘了，這位細(xì)心的鴨媽媽也注意到了這一點(diǎn)，提醒著自己的鴨寶寶。它只顧著聊天沒有聽見媽媽對他們的提醒，當(dāng)然后面的小鴨子也沒有聽見�！案�---嘎然后掉了下去。
下水道的黑暗和沒有媽媽的陪伴把掉下去的鴨寶寶嚇壞了，出于本能，他們急速扇動翅膀，好像它們想像鳥兒一樣飛上去。他們大聲叫著的，岸上的小鴨子們也圍在井口叫。鴨媽媽聽見了自己寶寶的叫聲，順著聲音走了過去，發(fā)現(xiàn)自己的寶寶在下水道下面。鴨媽媽急中生智發(fā)現(xiàn)了正在路邊巡邏的巡警。它急忙跑過去對著巡警“嘎、嘎！”大叫，用它那橘黃色的嘴咬著巡邏的褲腿，巡警出于好奇跟著鴨媽媽走了過去，發(fā)現(xiàn)下水道里有幾只快被沖走的小鴨子，巡警找來棍子和塑料袋把那幾只小鴨子撈了上來。鴨媽媽趕快摟住自己的寶寶，那幾只小鴨子也抖了抖身上的水。隨之，他們一起大叫起來，好想在說：“謝謝，謝謝！”
人與動物作文 篇14
利用暑假我讀完了金曾豪先生寫的《警犬66號》這部偵探小說，書中感人情節(jié)令我過目不忘。小說講述了警犬66號“拉拉”和主人大漫出色地完成了渡口伏擊、別墅追蹤、動物園尋兇、封殺鱷魚島等一次次偵破任務(wù)，結(jié)下了深厚友誼。
在故事的繁多世界里，有感動的、高興的、傷心的……這本書通過講述拉拉成功破案的故事，使我一步步認(rèn)識拉拉，拉拉的機(jī)智、勇敢、忠誠、寬容，給我留下深刻印象，我發(fā)自內(nèi)心地喜愛他。
這本書我看了好幾遍，在叢林世界里，拉拉不是寵物，他時(shí)刻無私地保護(hù)主人的精神深深打動了我，他是優(yōu)秀的警犬和戰(zhàn)士。在陷阱斗智這一回合，我非常佩服拉拉在異常困難的環(huán)境里鎮(zhèn)定自若，機(jī)智勇敢，每一次都能化險(xiǎn)為夷。
其中最后一個(gè)故事最為感人。在13歲時(shí)退役后，拉拉去了大藥谷，開始了他的新生活，在這里他依然用寬容、機(jī)制和勇敢化解和新主人的誤解、用忠誠捍衛(wèi)新主人的財(cái)產(chǎn)，在生命垂危之際感受老主人大漫的氣息中安眠……忠誠如此，令我熱淚盈眶！
讀了這本書后，我體會到對動物友善，動物會加倍對你好，人與動物應(yīng)該和諧相處。在學(xué)習(xí)、生活中，我們也要有克服困難的勇氣和堅(jiān)忍不拔的精神，確定目標(biāo)、樹立信仰、分清步驟、踏實(shí)進(jìn)取就一定能獲得成功。
人與動物作文 篇15
朋友，當(dāng)你看見一片片森林被毀壞，一只只野生動物被打死時(shí)，你的感想如何？我那是氣憤得想大聲呼叫：“請關(guān)注動物吧！”
誰都知道，野生動物是國家寶貴的自然資源，是生態(tài)和環(huán)境的重要組成部分。五六十年代以前，森林叢叢，山嶺青蔥翠綠，花香鳥語，成群結(jié)隊(duì)的動物快樂地生活。然而，那些只顧發(fā)財(cái)人們，目光短淺肆意掠奪，造成山頂光禿禿一片，野生動物沒有安身之處，即將滅絕了。你的良心何在？你知不知道自己嚴(yán)重地破壞了生態(tài)平衡？
誰都知道：動物是人類的好朋友�？墒请S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?yōu)榱俗约旱睦娑箝_殺界，無論是國家一級的保護(hù)動物，還是一般的動物，就連小小的一條蛇也不放過。朋友，你可知道，蛇是莊稼的好朋友，是捕田鼠能手，也是人類的好朋友嗎？蛇吃田鼠，一只田鼠一年能糟蹋一噸多糧食，這些糧食夠十個(gè)人吃一個(gè)月了。當(dāng)你知道這些時(shí)，你還捕蛇嗎？蛇少的原因就是蛇餐館如雨后筍，破土而出所造成的。當(dāng)你做出破壞境的舉動時(shí)，你難道不能更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到自己的“暴行”將帶來的后果——動物的滅絕，地球的毀滅。
朋友，請收起你那貪婪欲望，請你關(guān)注人類的生態(tài)平衡，就如關(guān)注自己的生命。請不要亂砍亂伐，踐踏花草樹木，要植樹造林，種花種草。還給野生動物一個(gè)美好的綠色家園，每天都能快快樂樂、無憂無慮地生活，讓它們?yōu)榇笞匀缓腿祟愒旄�。請愛護(hù)動物，保護(hù)好大自然中的一切資源。到那時(shí)，動植物和人類生存的生態(tài)環(huán)境將變得更加絢麗多彩。
人與動物作文 篇16
Hi，人類朋友們，我是鯨，也就是常常被你們叫做鯨魚，其實(shí)我不是魚類而是哺乳動物。準(zhǔn)確地說我是一頭虎鯨，我長得可壯了，我有一萬多公斤重呢，長著寬寬的嘴，大大的尾巴。
我性情十分兇猛，一見到吃的就什么也不顧了，所以現(xiàn)在我比同齡的伙伴們胖了幾十斤呢，難怪媽媽讓我減肥。我們吃的東西可多了，有大魚、海獸等，還有十幾萬公斤的長須鯨，我們幾十個(gè)同伴圍在一起，只花了幾個(gè)小時(shí)就把他吃光了！
不過并不是都像你們想的那么可怕，我們也有愜意的時(shí)候，比如在水中玩耍的時(shí)候，我們就發(fā)出“哇哇”的叫聲，在卵石堆上摩擦，就是為了除去皮膚上的污垢，也是為了除去經(jīng)過新陳代謝而產(chǎn)生的陳舊表皮，如果不通過磨擦而及時(shí)除掉，表皮會逐漸增厚，變得粗糙而腐爛。
你也許以為我們的生活很安穩(wěn)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！經(jīng)常有人打著“以研究為目的”的旗號侵犯我們的家園。那一支支的捕撈船只迅速向我們居住的這個(gè)方向駛來。我還沒反應(yīng)過來，還待在水面上，便被鎖定為他們的“目標(biāo)”。我飛快地游了起來，他們在后面窮追不舍，一直沒有找到下手的機(jī)會。我便邊游邊想，突然，我想到了一個(gè)辦法，正當(dāng)他們準(zhǔn)備下手時(shí)，我突然一個(gè)右轉(zhuǎn)彎，馬上潛入水底，他們還在水面上一副不知所措的表情。
就因?yàn)槟銈內(nèi)祟惖臑E捕濫殺，使得我們在地球上生存了5000多萬年的歷史，卻將瀕臨滅絕！要是你們?nèi)祟惏盐覀儺?dāng)作真正的朋友那該多好�。�
人與動物作文 篇17
人與動物都是地球這個(gè)大家庭的成員，所以我們應(yīng)該尊重動物，不是嗎??要知道動物是???我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兏右Ｗo(hù)動物，愛護(hù)環(huán)境，給動物一個(gè)自由自在的家!!!讓動物們開心.快樂.和諧的生活，讓動物不再瀕臨滅絕!讓我們和動物做一對真正的好朋友吧!~~!
最近，我在電視上看過一部名叫《白色星球》的影片，里面講述的是在北極中，動物們和諧生活的片段。其中包括了許許多多快要瀕臨滅絕的動物。也反映出了北極的美!!同時(shí)提醒警示人們保護(hù)動物.讓動物們可以更加美好地生活!可是，在生活中，我們又是怎么愛護(hù)和保護(hù)動物的呢??我們不僅沒有愛護(hù)和保護(hù)動物，反而變本加厲得去破壞動物門賴以生存的環(huán)境!!破壞動物們生存的家園!
確實(shí)如此，動物給予我們許多許多：羊，帶給我們溫暖;魚，帶給了我們食物;狗，帶給了我們忠誠;鴿子，帶給了我們和平.....但這一切都只是為了一個(gè)人，那就是我們自己!
有時(shí)，我會覺得，我們是多么的殘忍：把小鳥關(guān)進(jìn)鳥籠;把百獸之王老虎供人參觀;把……真不知道人們是否想過：小鳥多么的可憐!!它不能在藍(lán)天中自由的飛翔是多么可悲;而老虎呢??它本是百獸之王，現(xiàn)在卻被放在這里，讓人參觀，供人欣賞，它多么渴望自由。
人與動物作文 篇18
前幾天，我和媽媽一起走在回家的路上，在動物攤上，看見了兩只小巧可愛小松鼠，它有著一雙犀利的眼睛，一對小巧的耳朵，讓我一下就生起了愛慕之心，立刻讓媽媽買下了這一對小松鼠。
到家了，我把它們放進(jìn)了籠子中，可是一看，小松鼠并不是很開心，好像好像在說：“把我們的家裝飾的漂亮一些呀！”于是，我又在籠子里放了一些干草，籠子外面饞了一圈柳條，它們的新家就做好了，這對小松鼠發(fā)出了滿意的“茲茲”聲，好像在說：“這個(gè)家真是太好了！真不錯(cuò)！”
有一天，我在用手把小松鼠吃的花生和瓜子正在一個(gè)一個(gè)撥開的時(shí)候出了事，當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)把瓜子和花生撥了一半了，媽媽來了，看見我再撥花生和瓜子，哈哈大笑，說：“松鼠可聰明了，可以自己開殼的�！蔽沂謱擂�，沒有想到小松鼠居然那么聰明呢！
有一次，小松鼠自己從籠子里跑了出來，我和媽媽趕緊抓，想把它驅(qū)趕回籠子里，可是它們調(diào)皮極了，一會跳到高處讓你夠不到，一回鉆進(jìn)了角落里藏了起來，我和媽媽一起抓了一天、兩天，才把它們抓回了籠子里，媽媽說，它們已經(jīng)長大了，應(yīng)該把它們放走了，我為了他們的自由，只好依依不舍的打開窗戶，讓他們跳到了大樹上，把它們放了出去。
經(jīng)過了這么多年，我已經(jīng)十一歲了，小松鼠離開我三年了，松鼠們雖然已經(jīng)不在了，但是，它們一直在我心中，是我永遠(yuǎn)的朋友。
人與動物作文 篇19
星期六早晨，我剛起床，還在伸懶腰。我便聽到一陣“嘰嘰喳喳”的聲音。而且我感覺這聲音離我特別近。我十分好奇的問媽媽：“這是什么東西在叫��？”媽媽說：“你找找吧！”
我聽到這聲音好像是從陽臺上傳來的，我連忙跑到陽臺上看了一看。呀！我看到了一只小鳥，它被關(guān)在了一個(gè)籠子里，“撲騰撲騰”的跳個(gè)不停。我仔細(xì)的觀察著小鳥，它全身長著灰灰的羽毛，羽毛的末端帶著一些淡淡的黃色，看起來全身的羽毛十分光滑、整潔。它的腦袋圓溜溜的，長著一頭黑白相間的絨毛，轉(zhuǎn)東轉(zhuǎn)西，十分靈活。尖尖的小嘴巴，它也是黑色的。一雙烏溜溜的眼睛，看起來有些焦急。
我問媽媽：“這只不知名的小鳥是從哪里來的？”媽媽說：“是爸爸早上出去的時(shí)候在樓道里看到這只小鳥呆呆的在樓梯上不動，猜想它飛錯(cuò)地方了，跑到這兒飛不出去了，沒力氣了，飛不動了，就把它帶回來了。”
我對媽媽說：“這只小鳥真可憐！”我跑到廚房里拿了點(diǎn)水和小米，放到小鳥面前，一開始它有些害怕，不敢靠近我。我對它講話，再一次靠近它，它感覺到了我的友好，便啄起米來，一會兒還喝喝水，看起來它放松多了！
我對媽媽說：“媽媽，藍(lán)天才是它真正的家，我們放了它吧！”吃飽喝足的小鳥比原先精神多了，于是我和媽媽到陽臺上把小鳥放飛了�？粗▲B快樂地飛向藍(lán)天，我們也高興的笑了！
人與動物作文 篇20
我們都知道，生活在地球上的生物大氣有三種：人、動物和植物。那么動物和人之間會發(fā)生什么感人的故事呢？讓我們來看看視頻和美人魚童話。
主角小七是一個(gè)活潑可愛、充滿愛心的女孩。小七只為了八個(gè)字就幫助了虎鯨；人與動物和諧相處。因?yàn)樗�，在虎鯨失去父母和朋友后，她一定會在心里感到難以言表的痛苦。此時(shí)此刻，小虎鯨沒有父母陪伴。他一定盼望有一位親密的朋友與他在一起。然后只有小七，只有她能理解小虎鯨的心。為了讓不小心沖到上海海灘的虎鯨重返大海，小七首先盡力靠近虎鯨，讓它開始進(jìn)食。當(dāng)她得知虎鯨的聲納系統(tǒng)還不完善，無法獨(dú)自返回大海尋找食物時(shí)，她學(xué)會了如何通過互聯(lián)網(wǎng)訓(xùn)練虎鯨的聲納系統(tǒng)。她和她的小伙伴一次又一次耐心地訓(xùn)練它通過聲納系統(tǒng)獲取食物。經(jīng)過虎鯨聲納系統(tǒng)的訓(xùn)練，小七在朋友們的幫助下，日夜搜尋虎鯨群，以便虎鯨能盡快返回大海。
電影中的一些場景也包含一些發(fā)人深省的問題。為了賺更多的錢，一位商人想以50萬美元的高價(jià)買下小虎鯨，讓小虎鯨在他的“海洋世界”中表演。如果是這樣的.話，當(dāng)觀眾看到虎鯨跳入火圈和跳水等精彩表演時(shí)，可以想象可憐的虎鯨的靈魂和身體受到了傷害。更嚴(yán)重的是，幼年虎鯨可能會因?yàn)闊o休止的訓(xùn)練而變得虛弱甚至死亡。
這部電影向觀眾展示了殺人鯨在深海自由游動的美麗壯觀的場景，這與海邊操場上熙熙攘攘的人群形成了鮮明對比。信息技術(shù)
人與動物作文 篇21
今天，老師給我們帶了一個(gè)黃色的盒子。盒子里面有什么呢？
最后，老師揭開了謎底一一金龜子！也許大多數(shù)人只是聽說過，眼前的它外形像個(gè)大瓢蟲，只是顏色像抹了油的古銅色。
趙露嘉表現(xiàn)出了足夠的好奇，第一個(gè)上去和它“打招呼”——他把金龜孑翻了過來！只見金龜子四腳朝天亂舞像游仰泳一樣。盡管不斷努力，金龜子它那小胖身子還是沒有翻過來，趙露嘉不忍心看下去了，于是幫它翻過身來，金龜子被這可怕的災(zāi)難折騰得天旋地轉(zhuǎn)，頭暈眼花。誰知，接下來卻又被張耀升折騰了，張耀升把它翻過來左推推右拉拉和坐過山車沒什么兩樣。
結(jié)果，這還不是最壞的結(jié)果。王茂宇才更殘忍，他把金龜子翻過來一轉(zhuǎn)，哦，天��！我看著都頭暈！如果這時(shí)金龜子能說話，它一定會說：“大哥，饒了我這條小命吧！我都被你折騰死了，這不叫問好，這叫折磨！"
哦！可憐的金龜子，它斷了一條腿翅膀也受了傷，這簡直是它的末日��！
同學(xué)們，我們以后可不要這樣對待每一個(gè)小動物，我們該友好地與它們相處才對！
人與動物作文 篇22
老師常說，人與動物是要和平相處，以前的我似懂非懂，可就在今天，我周末閱讀的時(shí)間里，無意中拾起一本《人與動物的故事》，其中一篇有關(guān)魚類的感人故事讓我印象深刻，賺了我不少眼淚，在這個(gè)故事里，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，動物有這著和人一樣的感情。
一位老鄉(xiāng)買了幾條鯰魚活煮，魚們在鍋里活蹦亂跳，探出頭大口大口喘氣。但有一條魚與眾不同，她沒有掙扎，而是將頭尾貼在燒熱的鍋底，并極力把腹部露出水面，直到把魚撈出來后。老鄉(xiāng)把那條與眾不同的魚切開，里面露出了透明的魚籽。
壯烈的母魚，偉大的母愛！
我從沒想過動物也能有著和人一樣的思想，一條普普通通的魚，竟也蘊(yùn)含著人類一樣的情感。她為了保護(hù)自己的女兒，不顧惜自己的生命，她是多么的偉大！這條母魚，她在生命垂危時(shí)，不是想著自己，而是在想：“我一定要保護(hù)我的兒女，讓它們平平安安出生，也去大海里遨游，體驗(yàn)陽光的沐��！”
這個(gè)感人的故事，讓我改變了對動物的看法。原來，動物和人一樣，動物之間同樣是有感情的。
人與動物作文 篇23
40年后的今天，由于人口的巨大上升，地球大面積的樹林和濕地都被人類所占領(lǐng)，然后砍伐樹木，在上面蓋起一座座高樓大廈。但這并不能滿足人類的要求和需要。迫不得已，人類派出了一支裝備精良的戰(zhàn)士，去與地球上最后一片綠洲的動物們爭奪這一片綠洲。
天空蒙蒙的，老天爺打了幾個(gè)嗝。倆支強(qiáng)大的隊(duì)伍在對立著，空氣讓人窒息，可是擋不住雙方的決心。動物們要保護(hù)這最后的家園，而相反，人類卻要爭奪這最后的綠洲。
他們靜靜地等待著，等著老天作出的宣戰(zhàn)······“轟”隨著一聲雷聲，這常不見天日的戰(zhàn)爭開始了！
人們用他們先進(jìn)的武器對準(zhǔn)動物，毫不猶豫地扣響死亡的舞曲，一瞬間，動物們血淋淋的骨架在空中飛舞，零零碎碎的肢體滿地遍布。動物們的眼睛里布滿了冷酷和仇恨的血絲，勇敢、無畏、保護(hù)、無情，從他們的心里的最深點(diǎn)一下子爆發(fā)出來！人也是軟弱的，人類也被死神邀請去做客。不到六、七秒，動物們撕咬著人類破碎的肢體，炫耀似的左右搖擺。血液噴灑如六月之花，美麗而凄然。
這場戰(zhàn)爭持續(xù)了4個(gè)小時(shí)，雙方全軍覆沒。雨，開始下，不一會兒血就和水混合流淌著。
雖然這是幻想作文，但是人類再破壞大自然的話，有可能會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
人與動物作文 篇24
每當(dāng)我看見人與動物和諧相處的情景時(shí)，就會想起《貓狗共處》、《斑羚飛渡》、《災(zāi)之犬》等等寫人與動物之間感情的小說。你要問他們都出自哪里，它們都出自《斑羚飛渡》這本書。
《斑羚飛渡》稱得上是一本寫大林莽動物生死傳奇的書。它不僅因內(nèi)容著名，還因作者著名�！栋吡顼w渡》的作者是沈石溪，他1952年生于上海，1969年初中畢業(yè)赴西雙版納傣族村寨插隊(duì)落戶，他享有中國動物小說大王的桂冠。
書中，我最喜歡《保姆蟒》。這篇小說講的是：一只巨蟒為一個(gè)孩子當(dāng)保姆，照看得十分周全，孩子也十分喜歡它。但是他的父母對它很反感，便趁蟒蛇出去覓食時(shí)，把家搬走了。蟒蛇回來后，發(fā)現(xiàn)孩子不見了，就摟著孩子的襯衫，幾天不吃不喝，最后餓死了。
誰說蛇都是冷血動物？蛇也有好的。只要你對它好，它也不會反咬你一口。不要因?yàn)橛行﹦游镩L著尖尖的牙或尖尖的角，你就可以以除害為借口殺掉它們。如果不是這樣，東北虎、華南虎、犀牛都哪去了？
我們不說大的動物，說小的。今年，在街上又多了一家賣鴿子肉的。要知道鴿子可是和平的使者呀！要是像我們這樣吃下去，鴿子也會變成稀有動物的！
所以，我們一定要善待動物，保護(hù)動物。
人與動物作文 篇25
一天中午，我正在悠閑的散步，看到了讓我驚異的一幕。
事情的經(jīng)過是這樣的：一群鴨子在大街上若無其事地走著。它們大概是要到不遠(yuǎn)處的池塘去游泳吧。只要它們走過的地方，路人紛紛給它們讓路，有人給它們喂食，有人給它們水喝，還有人輕輕的撫摸這群可愛的小鴨子。它們一點(diǎn)也不害怕，還輕輕地叫著好像在說：“嘎、嘎、嘎謝謝你們�！碑�(dāng)這群鴨子穿過馬路時(shí)，我驚呆了。
他們過馬路時(shí)，既不左右看車，也不走斑馬線。就這樣悠哉游哉橫穿馬路了，從對面駛過來的車輛全部都緊急剎車，生怕撞在了鴨子身上。鴨子們大搖大擺的在川流不息的車輛中穿過。好像跟沒事鴨一樣。鴨媽媽嘎嘎的說：“孩子們，一定要排好隊(duì)不要擠。”
這里的堵車引起了對面交警的注意，交警走過來一看，原來是“罪犯鴨子”呀！交警們?yōu)榱吮Ｗo(hù)鴨子們平安的過馬路，也開始忙碌起來。一邊疏散交通一邊保護(hù)鴨子的安全。后面有一輛車等得不耐煩了，不知道發(fā)生了什么事。不管三七二十一就沖了過來。一看原來是一群可愛的小鴨子，便待在原地不動了。等鴨子們安全的過了馬路，交通立刻恢復(fù)了通暢。
在我們的生活中，人與動物一定要和諧相處，世界才會更美好！
人與動物作文 篇26
星期天早晨，我打開書包準(zhǔn)備作抄寫詞語的作業(yè)，但是我找來找去語文書就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師了，這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)我突然想到向同學(xué)包林鍵借語文書，可是他這時(shí)候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經(jīng)過一番思想的斗爭，最終拿起了電話機(jī)撥通了他家的電話號碼�！拔�，是包林鍵嗎?”“是潘浩啊!”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下?”我說道這句話的時(shí)候覺得非常沉重，想他一定不會借給我，單想不到他說：“行，今天下午兩點(diǎn)鐘到‘秋月小區(qū)’大門口，我在那兒等你�！蔽胰f分激動說：“謝謝!”
很快到下午了，可我一直在看書，也不知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘。到了兩點(diǎn)十五分時(shí)，我著才發(fā)現(xiàn)時(shí)間超過了。頓時(shí)驚慌失措，打開門一直向“秋月小區(qū)”飛奔。天已經(jīng)下雨了，細(xì)西的小雨打在我的眼鏡上，經(jīng)過10分鐘將近兩點(diǎn)半我才到那里，我想他已經(jīng)走了。正當(dāng)我剛要離去時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，他正靠著門柱一手抱住頭，一手把書揣在懷里，左看看右瞧瞧�！鞍宙I!”我興奮的大叫，他回過頭說：“快點(diǎn)做作業(yè)。”
這時(shí)我已經(jīng)感動的說不出話來。
人與動物作文 篇27
星期天早上，我打開書包，準(zhǔn)備做抄單詞的作業(yè)，但我環(huán)顧四周，找不到語文書。作業(yè)將于明天交給老師。我能怎么做呢？我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。
這時(shí)，我突然想到向我的同學(xué)鮑借語文書，但此時(shí)他一定有事。我打擾他了嗎？經(jīng)過一番思想斗爭，我終于拿起電話撥通了他家的電話�！拔梗遣只鶈�？”“是潘浩！”包林建，你能把你的語文書借給我嗎說這句話的時(shí)候，我覺得很沉重。我以為他永遠(yuǎn)不會借給我。我想不到他會說：“好吧，今天下午兩點(diǎn)去秋月社區(qū)門口。我會在那里等你�！蔽液芗樱f：“謝謝！”
快下午了，但是一直在看書，不知道幾點(diǎn)了。2點(diǎn)15分，我意識到時(shí)間結(jié)束了。頓時(shí)慌了，打開門就往“秋月小區(qū)”跑。已經(jīng)下雨了，小雨打在我的眼鏡上。我花了十分鐘才兩點(diǎn)半到達(dá)那里，我以為他已經(jīng)走了。就在我要離開的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。他靠在柱子上，一只手抱著頭，另一只手抱著書，左顧右盼�！皩毩砧�匙！”我興奮地大叫，他轉(zhuǎn)過身說：“快做作業(yè)�！�
這時(shí)，我已經(jīng)感動得說不出話來了。
人與動物作文 篇28
半年前爸爸為我買啦一只小烏龜，它有一身褐色的皮膚，頭上有條條細(xì)紋。三角形的腦袋上，有兩個(gè)像黑寶石一樣的小眼睛，喜歡好奇地張望著周圍的世界，淺黃色的眼皮一張一合，可愛極啦。它有一個(gè)小鼻子，還有一個(gè)小嘴巴，總是緊閉著，只有吃東西的時(shí)候張得大大的。它馱著一個(gè)深褐色的殼，如同戰(zhàn)士們批的鎧甲，后面還有一條小小的尾巴。
我把小烏龜養(yǎng)在魚缸里，沒事的時(shí)候后喜歡觀察它，和它一塊兒玩。別看它的四條腿短短的，游起泳來一點(diǎn)也不含糊。在晴朗的天氣，它經(jīng)常會爬上魚缸里我放置的卵圓形的石頭上曬太陽。我經(jīng)常拿些小魚、火腿腸之類的東西喂它，它現(xiàn)在一天能吃一條小魚，爸爸說等再長長，它一天都能吃兩條小魚啦。
前幾天，看到電視上《人與自然》節(jié)目中，人們將大海龜翻過來，殼挨著地面，大海龜怎么也翻不過來。受到啟發(fā)，有一天，我也將小烏龜翻過來放在地板上。剛開始，小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼里。過啦一會兒，它悄悄地探出頭來，張開那雙小眼睛東瞅瞅、西看看，發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)啦，四條小腿才伸啦出來，然后猛地用后腳一撐，頭一頂，只聽“啪”的一聲，一下翻過來身來，太有意思啦。
這就是我家的小烏龜，我喜歡它！
人與動物作文 篇29
在我們的周圍，有許許多多的小生靈，它們有的是流浪的貓貓狗狗，有的是家養(yǎng)的雞鴨牛羊，可是他們都存在于我們的生活中，與我們共享一片天地。于是，便有了一些人與動物和諧相處的畫面。
我之前看見過一系列的人與動物的相處視頻，真的是挺暖心的。
不知大家有沒有見過大鴨子（鴨子?jì)寢專╊I(lǐng)著小鴨子外出的場面，十分的整齊，鴨子?jì)寢屧谂蓬^，后面的小鴨子就小心翼翼地跟著，讓人看著就心生舒服。
不過，在這些小鴨子過馬路時(shí)，就有了一些危險(xiǎn)了——他們不僅跑不快，還過于矮小，很容易讓人看不見。不過幸運(yùn)的是，這些小鴨子生活在了一個(gè)友愛的世界上。
當(dāng)一群小鴨子過馬路時(shí)，因?yàn)樗麄兛床欢t綠燈（廢話�。援�(dāng)他們通過時(shí)，正是紅燈，可是正在行駛綠燈的司機(jī)們紛紛停下了車，一位交警也來為這些小鴨子們引路，讓小鴨子能安全的通過了馬路。
在城市中，有許多的流浪貓狗，也總會有人們?nèi)椭鼈儭?/p>
有一位女子，看見了在草叢中的流浪貓，同時(shí)，她的身邊又有一個(gè)賣魚的攤子，她立馬買了一條魚，并讓老板把魚切成了塊兒，然后把魚喂給了小貓，真是太暖心了。
在我們的生活中，有許許多多的生靈，讓我們與它們友好相處吧！
人與動物作文 篇30
乍一看這題目，你們一定會認(rèn)為我家養(yǎng)了一只鸚鵡吧！其實(shí)呀，它是一個(gè)玩具，名叫“酷酷”。
酷酷是我的表哥去澳大利亞旅游時(shí)買來送給我的禮物。我對它愛不釋手：它全身雪白，一張像老鷹一樣的又肖又利的黑色彎喙，黑黑的雙腳上有著鋒利的爪子。頭頂上還有一撮漂亮的“頭發(fā)”，黃白相間，直直地豎起來，像搖滾歌手的時(shí)尚發(fā)型。它那兩顆黑寶石般的眼睛，炯炯有神，散發(fā)著酷酷的光芒，簡直酷斃了—它的大名也是由此而來。
如果你不小心碰到它的肚子，它會發(fā)出短促的“啊—啊—啊—”的聲音，好像在說：“啊喲！你小心點(diǎn)，壓疼我了！”如果我不高興，雙手用力擠壓它的身體，它會“啊—啊—啊—”急促歡快地叫起來，好像在說：“小主人，別不開心了，快笑一個(gè)，‘茄子—’！”逗得我撲哧一笑，所有的不開心頓時(shí)煙消云散。當(dāng)我做作業(yè)不專心，伸手去按它的肚子玩時(shí)，它就會發(fā)脾氣了，發(fā)出長長的三聲“啊—啊—啊—”，好似在說：“主人，你再不好好做作業(yè)，我就不理你了！”隨即，它立刻會銷聲匿跡。我只好乖乖地放下它，又繼續(xù)做起功課來。
這只小鸚鵡“酷酷”與我朝夕相處，它是我的好朋友，是我最忠實(shí)的玩伴。我喜歡這只酷酷的小鸚鵡—“酷酷”。
人與動物作文 篇31
奶奶家有一只小狗，頭上扎著一個(gè)小辮，卷卷的，因而得名叫卷毛。它的毛都是黑色的，有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可逗人了它可貪玩了!一天晚上，快要吃飯了，卷毛還在外面玩，不愿意回來。奶奶讓我把它找回來，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它叫回來了，可是剛到家門口，聽身后就沒音樂了，回頭一看，呀!卷毛又跑去玩啦，沒辦法，只能讓奶奶再去找。
卷毛也很貪吃。一次，我買了一根火腿，正好想做點(diǎn)別的事情，就順手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回來一看，發(fā)現(xiàn)火腿和卷毛不見了。我于是滿屋子到處找，最后在卷毛的窩邊，看見卷毛正在津津有味地吃著火腿，我又可氣、又可笑。
卷毛更多的時(shí)候是可愛，它好像能理解人，具有靈性。記得有一次，奶奶的腿不小心被碰了一下，流了很多血，疼得很厲害。卷毛跑到奶奶的身邊，用舌頭給奶奶舔傷口，還用嘴幫奶奶銜來了布，高興得奶奶每次見人就夸卷毛。
這就是奶奶家的小狗—卷毛。雖然它有些調(diào)皮，但我還是很喜歡它，以致我現(xiàn)在搬家到別的地方后，還常常懷念起奶奶家的卷毛。
人與動物作文 篇32
我家樓下的那戶人家養(yǎng)了一條大黑狗，它長著雪白、鋒利、堅(jiān)硬的牙齒，四個(gè)爪子鋒利的指甲讓人心寒，加上全身漆黑和那與鷹隼般銳利的目光，簡直可以稱為“黑色的魔鬼”。我和它其實(shí)并不曾有過接觸，但我哪兒想得到，那天下午的相見竟如此的令人膽戰(zhàn)心驚……
下午放了學(xué)，我還是像往常一樣走在回家的路上，可奇怪的事情發(fā)生了：剛走到家門口，我突然發(fā)現(xiàn)右腳褲腿好像被什么扯住了，便要回頭看一看究竟。沒有想到不看不知道，這一看，心就差點(diǎn)兒從嗓子眼里跳出來了。原來是那條正在熟睡時(shí)候，被我驚醒的大黑狗，正氣勢洶洶地扯著我的褲腿，看那樣子好像我就是一個(gè)小偷一個(gè)敵人似的。我差點(diǎn)暈了過去，沒辦法，只有等它的主任過來才行了。不幸中的萬幸，在等它主人的過程中，他沒有對我發(fā)起“攻擊”，要不然，我的小命就玩完了。雖然不知道它吃不吃人，但還是要提高百分之九十九的警惕性�。�
呼……我終于吁了一口長氣，因?yàn)槲乙呀?jīng)成功獲救了�？粗怀兜貌怀蓸幼拥难澩�，我真不知道應(yīng)暗喜我已經(jīng)成功的“狗口逃生”，還是應(yīng)為這三百多元的褲子就這樣毀于一旦而感到可惜。
這就是我和狗的故事，足夠驚險(xiǎn)刺激了吧！
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