心里懂心就痛作文
日記本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，習(xí)慣性地翻開(kāi)來(lái)去看那評(píng)語(yǔ)或是寫(xiě)作等級(jí)。當(dāng)我看到日記泵上那刺眼的“B”是。那個(gè)時(shí)候，心真的痛了，眼眶一下子就熱了，紅了起來(lái)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我承認(rèn)，我不止一次得憎恨語(yǔ)文老師，我感覺(jué)他根本就不懂我在寫(xiě)作時(shí)的心情。
在寫(xiě)寒假作文《我丟了純真》時(shí)，我哭了。當(dāng)時(shí)，我真的感到好無(wú)助，好絕望啊。每當(dāng)一想起我離純真越來(lái)越遠(yuǎn)，一想起我和純真將會(huì)像那平行線，永遠(yuǎn)不會(huì)再有相交的那一天是，我掙扎著，我多么想要挽回，想留住純真，可惜我不能，我沒(méi)有返老還童的能力啊，我唯一能做的，就是用筆寫(xiě)下我內(nèi)心的真實(shí)感受。早聽(tīng)人家說(shuō)，只要把自己內(nèi)心感受表達(dá)出來(lái)，那就一定是一篇佳作。所以再寒假作業(yè)收上去的那一刻起，我就一直期待著老師的楓樹(shù)。可是~~~~~~~~可是，左后呢，盼來(lái)的的卻只是一個(gè)冰冷的“B”。那一次，心好冷，淚好咸，人好累。
在寫(xiě)第一篇隨筆《回憶——那曾經(jīng)的.曾經(jīng)》時(shí)，我沒(méi)有哭，但是這個(gè)并不代表這篇《回憶——那曾經(jīng)的曾經(jīng)》是虛構(gòu)的。當(dāng)時(shí)，我很矛盾，我的腦海理不斷付出我和如意在一起的片段，一起哭，一起笑，當(dāng)我想到小學(xué)畢業(yè)我們風(fēng)別的場(chǎng)景，我的手在顫抖，這是真的，我并沒(méi)有夸張。小學(xué)畢業(yè)后的我們，非別兩地，雖然這樣，可是我們都有給彼此寫(xiě)信，每當(dāng)收到信是，我都好快樂(lè)。只有信，才能讓我們那早已冰冷的心相互溫暖�？墒沁@樣子的友情在我的筆下卻只配擁有一個(gè)"B”。我的心真的好冷啊，我覺(jué)得自己好對(duì)不起如意，兩年的友情啊，在我的筆下卻顯的一文不值。誰(shuí)也無(wú)法懂得我心里的那種痛~~~~
呵，算了把，也許是我稚嫩的筆法還不能表達(dá)我內(nèi)心的真實(shí)感受，還不能感動(dòng)老師的心;又或許是我的作文水平并沒(méi)有我想象中的那么好，我沒(méi)有用上華麗的詞藻加以修飾�？墒俏揖褪沁@么一個(gè)人，我并不懂用什么華麗的詞藻來(lái)修飾，我覺(jué)得那樣是侮辱我和如意那純潔的友誼，我不能破壞它；我并不懂把什么子虛烏有的事情編的又多么精彩，好獲得老師的高分。
對(duì)不起，我還小，我不懂。
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