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五年級(jí)的作文

追夢(mèng)-五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-23 15:21:33 五年級(jí)的作文 我要投稿

追夢(mèng)-五年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的追夢(mèng)-五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

追夢(mèng)-五年級(jí)作文

追夢(mèng)-五年級(jí)作文1

  對(duì)于夢(mèng)想,每個(gè)人的想法都不同;他們分為兩類人,堅(jiān)持與放棄。我的夢(mèng)想是什么呢?歌手,還是作家?我熱愛著寫作與唱歌,但我卻不會(huì)輕易的在別人面前唱歌。到時(shí)寫作讓老師們對(duì)我的期望逐漸升高,每當(dāng)語文老師改到我的作文時(shí),都會(huì)興奮的對(duì)其他老師說:這孩子以后一定是個(gè)作家!但,老師又可知道我的夢(mèng)想到底是什么呢?其實(shí)我想當(dāng)一個(gè)歌手,一個(gè)聞名全天下,全世界的歌手。我不會(huì)跟別人說我真正的夢(mèng)想,因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)嘲笑我,更怕父母不同意。

  有人說娛樂圈就是一個(gè)黑色的大染缸,跳進(jìn)去,就永遠(yuǎn)也洗不干凈了。我又何嘗沒有想過呢?但是我的夢(mèng)想始終都只有一個(gè),成為世界頂端級(jí)別的明星,藝人。或許我只和最好的朋友一起唱歌,但我不知道唱得好不。偶爾幾次我會(huì)說自己唱的太難聽,可以去殺酒店老鼠的時(shí)候,閨蜜們都說我唱的很好聽,我只能一笑帶過,因?yàn)槲矣X得她們只是安慰我罷了。我的歌聲還沒有被給其他人聽過,我不確定是不是那么好聽,我奢望自己的歌聲有多好聽,也不期盼自己長(zhǎng)得有多好看,只是......我認(rèn)為一個(gè)人之所以有那么好的未來,就要在從前下多點(diǎn)功夫,所謂先天差,后天補(bǔ),就正是這個(gè)意思吧

  夢(mèng)想始終都是你自己一個(gè)人的,可不可以實(shí)現(xiàn)也要你自己去努力,不努力哪會(huì)有未來和夢(mèng)想呢?

追夢(mèng)-五年級(jí)作文2

  小時(shí)候,我經(jīng)常做飛翔的夢(mèng):張開雙臂,在藍(lán)天白云中翱翔,在清澈的湖水上或郁郁蔥蔥的樹林上盤旋,和白云捉迷藏,和蝴蝶跳舞,和鳥兒一起唱歌。玩累了,就一頭鉆進(jìn)清涼的湖水里,和魚兒一起游泳。這湖水,仿佛能洗掉我一天的疲勞。玩夠了,洗好了,等到我費(fèi)勁那舒適溫暖的小房子里時(shí),往往就到了該起床上幼兒園的時(shí)候了。

  幼兒園離家并不遠(yuǎn),只有十幾分鐘的路程。去幼兒園的路上我們要經(jīng)過一片小樹林,許多鳥兒停在樹上,唱著歡快的歌。我十分羨慕,我多想和這些小鳥一樣,在樹上,在天空中,無憂無慮的飛翔、歌唱。于是,我下定決心:總有一天,我也要像那些小鳥一樣,飛向天空。

  下午四點(diǎn)鐘,放學(xué)的鈴聲響了,奶奶接我回到家,就匆匆忙忙做飯去了。為了不讓奶奶發(fā)現(xiàn),我把小房間的門關(guān)了起來,懷著緊張而又興奮的心情,準(zhǔn)備進(jìn)行第一次試飛。

  那時(shí)的我還小,沒法肚子爬上和我差不多高的寫字桌,我便把一張大椅子搬到寫字桌前,然后在上面放上一張小凳子,吃力的爬了上去。我站在桌子上,心里默念:我要飛起來!我要飛起來!然后,我開始幻想夢(mèng)里的情景:雙腳一點(diǎn),輕輕躍起,我就飛了起來,雙手就像翅膀,輕松的掌控著方向,想飛到那里,就飛到哪里。接著,我用盡全身力氣跳了起來,雙腳離開了桌子,身體越過了桌子邊上的電視機(jī)。我以為自己真的飛起來了,很激動(dòng),激動(dòng)得差點(diǎn)歡呼起來?上,好景不長(zhǎng),幾秒鐘還不到,我忽然從半空中筆直的掉了下去,摔在了地板上,發(fā)出打雷似的悶響。我顧不上疼痛,也顧不上哭,我坐在床上,疑惑不解:“為什么我飛不起來,難道我一定要像貓頭鷹一樣,在夜里飛行嗎?”

  晚上,媽媽回來了,當(dāng)他得知我想要飛,還從寫字桌上跳下來時(shí),哭笑不得,又生氣又心疼地罵了我一頓。我委屈的躺在床上,又想到了夢(mèng)里飛行的美好時(shí)光,我哭了:為什么我就不能飛!想著想著,我睡著了,又做起了那個(gè)飛翔的夢(mèng),夢(mèng)里的我露出了開心的微笑。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上了小學(xué),從寫字桌上往下跳的傻事我再也不會(huì)做了但是,我對(duì)飛行依然像以前一樣向往,希望有一天能夢(mèng)想成真!

追夢(mèng)-五年級(jí)作文3

  在上學(xué)放學(xué)的途中,我總會(huì)看到一位環(huán)衛(wèi)工人的身影。

  她個(gè)子不高,約莫五六十歲的年紀(jì),稀疏斑駁的頭發(fā)扎成一個(gè)短短的馬尾,將瘦小的身材襯得格外的利落。細(xì)長(zhǎng)的掃帚,在她的手中翻飛著,像指揮棒似的,把滿地落葉集中在路邊隱蔽的角落里,等待著被收進(jìn)垃圾桶。

  那天放學(xué)回家的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一堆黃澄澄的落葉,軟綿綿的,我好想上去踩上幾腳。可還沒有走到跟前,就吹來一陣猛烈的風(fēng),把這些輕飄飄的葉子刮得四散開來。那位環(huán)衛(wèi)工人急忙跑過去,短馬尾也跟著她跑步的節(jié)奏上下翻飛著。只見她將被風(fēng)吹散的葉子重新收集起來,干凈利落地裝進(jìn)垃圾袋。人行道瞬間變得清爽整潔了,這一切讓我看得目瞪口呆,也打心底佩服這位能干的奶奶。

  正當(dāng)我為自己剛剛那個(gè)踩上幾腳落葉的念頭感到羞愧時(shí),突然發(fā)現(xiàn)前方一群小朋友,在另一個(gè)落葉堆里奔跑打鬧著。他們玩得十分開心,落葉也被他們搞得到處都是。我回頭看了看那位奶奶,她正拿起掃帚,往這邊一路小跑。

  那些搗亂的小朋友們安靜了下來,他們顯得有些不知所措,興許這時(shí),他們以為自己會(huì)被狠狠批評(píng)一頓吧!可是,環(huán)衛(wèi)奶奶走到他們跟前,并不惱怒,反而輕聲地對(duì)著孩子們說:“早點(diǎn)回家吧,現(xiàn)在風(fēng)大,別著涼了。”

  一個(gè)小女孩慢慢走到環(huán)衛(wèi)奶奶面前,鼓起勇氣說:“對(duì)不起,把你掃好的落葉堆弄亂了,我們以后再不這樣做了!蹦棠毯蜌獾匦χf:“沒關(guān)系的,小朋友。我有一個(gè)小孫女兒,也和你差不多的年紀(jì),她也跟你們一樣調(diào)皮呢,愛跑愛跳,愛踩水坑愛踢樹葉堆玩兒。等你們玩開心了,不想玩了,我就可以把這些雜樹葉子收拾好,讓這些街道重新變得干干凈凈、清清爽爽的,走起來也暢快!”

  那個(gè)小女孩紅著臉說到:“奶奶,讓我們幫你一起打掃吧!”

  “不用啦,孩子。清理這些葉子是我的本職工作呀!雖然我也上了年紀(jì)了,但閑不住啊,總想做點(diǎn)有意義的事情啊,能讓街道變得更整潔,為社會(huì)盡點(diǎn)余熱,也是圓了我的夢(mèng)啊!快回家吧,別讓你爸爸媽媽擔(dān)心呀!”

  是!每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,不管是年老的還是年輕的,不管這夢(mèng)想是樸實(shí)無華的,還是崇高偉大的。只要在追夢(mèng)的道路上不停息,永向前,不僅能讓自己變得更充實(shí),也能讓社會(huì)變得更美好。

  走到拐角處,我回頭再看那位環(huán)衛(wèi)奶奶,她彎著腰,短馬尾好看地撅著,還在一絲不茍地?fù)焓爸淙~。似乎每拾起一片落葉,就拾起了一個(gè)曾經(jīng)遺失在歲月中的夢(mèng)想。

  我也要像她一樣,做一個(gè)認(rèn)真的追夢(mèng)人。

追夢(mèng)-五年級(jí)作文4

  只要有夢(mèng),即使是只小小的螢火蟲,也要借著微弱光亮追尋。

  ——題記

  大家每個(gè)人肯定都有個(gè)夢(mèng),或大或小。我曾經(jīng)也有許多不同的夢(mèng)想,陪伴著我不斷成長(zhǎng)。

  在我讀幼兒園的時(shí)候,受到父母的影響,我不像其他小女生般夢(mèng)想成為公主,而是對(duì)醫(yī)師這份神圣的職業(yè)充滿了向往,我媽媽是名老師,爸爸是名醫(yī)師,我就叫自己是“老醫(yī)師”,對(duì)于這個(gè)名稱,我以前相當(dāng)?shù)臐M意,因?yàn)樾r(shí)候我覺得醫(yī)師就是擁有起死回生之術(shù)的人。有天,我的奶奶生了場(chǎng)大病,被送進(jìn)醫(yī)院救治,我心想:醫(yī)師既然有起死回生的本事,定可以把我奶奶的病治好的,沒多大擔(dān)心。果不其然,沒多久奶奶就似乎痊愈出院了,回到自己的老家靜養(yǎng),我那小小的心中便充滿了感激與歡樂,更立志要成為名醫(yī)師,可以把許許多多病人救活,醫(yī)師——成了我人生的第個(gè)夢(mèng)想。可事情的發(fā)展并不是那么完美,半年后,奶奶的病情惡化,治療好段時(shí)間,最終還 是沒能康復(fù)。奶奶的離去讓我傷感,那段時(shí)間,我對(duì)“醫(yī)師”這個(gè)職業(yè)也漸漸地冷漠。

  步入小學(xué),成為名小學(xué)生,剛剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間,看著老師在三尺講臺(tái)上給我們講很多的知識(shí),使我不斷增長(zhǎng)智慧。于是,我的心里又悄悄的萌發(fā)了當(dāng)名老師的夢(mèng)想。平時(shí)上課,看著老師和顏悅色地講解著,我就感到陣溫暖,也是因?yàn)橛辛水?dāng)名老師的夢(mèng)想,我更加發(fā)奮努力學(xué)習(xí),除了認(rèn)真上課,我還 在課余時(shí)間看了許多的課外書,在不知不覺中,我的寫作、閱讀等水平有了明顯的提高,在次溫州市少兒作文現(xiàn)場(chǎng)賽中還 得到等獎(jiǎng)呢!

  有次在家看電視,看著看著,無意中發(fā)現(xiàn)電視節(jié)目主持人那么伶牙俐齒,神采奕奕地主持節(jié)目,我腦子突然閃出個(gè)念想,其實(shí)我可以當(dāng)名主持人,對(duì),主持人就是我的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我讓媽媽幫我報(bào)了個(gè)主持學(xué)習(xí)班,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)三年多了,而且每次去上主持班都是我最開心的時(shí)刻,我很珍惜也很認(rèn)真地去學(xué)習(xí),為此我付出了許多努力和汗水,漸漸地,主持的學(xué)習(xí)成為我生活中必不可少的部分了。

  而且隨著年齡慢慢的長(zhǎng)大,我越覺得語言的美麗?墒悄銈冎绬?現(xiàn)在不僅僅欣賞語言的美麗,文字的魅力又在吸引著我,此時(shí)此刻我又想當(dāng)名作家了。在我的字典里,作家就是用文字表達(dá)美麗,寬慰人的心情,可以幫助許多人獲得力量,幫人擺脫困境走向光明。

  路成長(zhǎng),夢(mèng)想這位朋友都在我身邊路陪伴,雖然每個(gè)階段,它都很小很小,但擁有著它,直不斷激勵(lì)著我努力,奮斗,進(jìn)取。我就像只小小的螢火蟲,張開翅膀,朝著夢(mèng)想光亮的那方飛翔,飛翔……

追夢(mèng)-五年級(jí)作文5

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),它會(huì)在你心里生根發(fā)芽。那夢(mèng)猶如春天爭(zhēng)奇斗艷的花朵給人以芬芳;猶如夏夜皎潔的月光,給夜走行的人們指引方向;猶如秋天豐收的果實(shí),等待人們努力地去采摘;猶如冬日的暖一陽一,讓人無限依戀……

  著名的音樂家貝多芬,他一生喜一愛一音樂,在遭遇雙耳失聰?shù)那闆r下,還 一直堅(jiān)持著自己的音樂夢(mèng)想,不斷地克服困難,最終,在音樂史上取得了巨大的成功,創(chuàng)造了輝煌!

  我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的古箏演奏家,譜寫出屬于自己的樂章!可是,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,卻還 有著許多意想不到的困難在等著我。

  記得剛開始學(xué)古箏的時(shí)候,我還 在讀幼兒園中班。老師的要求很嚴(yán)格,這堂課的內(nèi)容下堂課必須要背出來,而且要熟練地彈出來。那時(shí),我們是一對(duì)四學(xué)一習(xí)一,別人都比我大,我人小、手短、理解能力低、反應(yīng)慢,就要花比別人多許多倍的時(shí)間去記憶、去練一習(xí)一。音彈不準(zhǔn)的時(shí)候,我會(huì)和一媽一一媽一一起找出最佳位置,然后準(zhǔn)確而有力地彈出;音太沉,我就把手臂抬得高高的;音區(qū)找不到時(shí),會(huì)努力去回憶、去理解老師說過的話。每天的高強(qiáng)度訓(xùn)練,讓我的手幾乎整天都是酸痛的,但效果非常好,每堂課都不會(huì)拖大家的后腿。最終,我被評(píng)為了那一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)員,在通往夢(mèng)想的道路上,我堅(jiān)實(shí)而又艱難地邁出了第一步!

  跨出了這艱難的第一步,我以為后面的道路都會(huì)是一帆風(fēng)順的,但是,我還 是低估了夢(mèng)想之路的`艱辛,馬上,第二座大山又向我撲面而來。

  有一天,我又在練一習(xí)一古箏時(shí),因?yàn)榭偸且魷?zhǔn)不夠,手指壓弦時(shí)不知不覺得壓得越來越重。不多久,我感覺手指?jìng)鱽黻囮嚧掏,抬起來一看,我胖乎乎的小手指上有了一道極細(xì)極細(xì)的口子,里面已經(jīng)有血跡滲透了出來。看到這個(gè)傷口,眼淚就情不自禁地流了下來。我從來沒有想過彈古箏還 會(huì)受傷,再想到已經(jīng)有兩位小朋友因?yàn)橄涌嗤顺隽藢W(xué)一習(xí)一,我的眼淚就流得更多了。這時(shí)的我,禁不住打起了退堂鼓——我也要放棄學(xué)一習(xí)一古箏!

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,我看到了《筑夢(mèng)路上》這本書里劉若鵬在難以想象的艱難環(huán)境下,執(zhí)著堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最終取得成功的故事,這給了我很大的觸一動(dòng)。后來古箏老師也一邊給我看她手上的老繭,一邊給我講“無臂鋼琴王子”劉偉的故事:劉偉的夢(mèng)想是成為鋼琴家,可是他沒有雙臂,但劉偉始終沒有退縮,在刻苦練一習(xí)一下,學(xué)會(huì)了用腳趾按琴鍵、彈曲子,真的實(shí)現(xiàn)了一個(gè)幾乎不可能的夢(mèng)想!

  從這些故事中,我深深地感到自己的不應(yīng)該了。貝多芬、劉偉他們一個(gè)個(gè)為了夢(mèng)想,遇到困難也要想辦法去克服,而我遇到這么一點(diǎn)挫折就想著放棄,又憑什么去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?從此以后,無論作業(yè)有多少,我總會(huì)一一抽一一出時(shí)間去練琴;無論曲子有多長(zhǎng),有多難背,我都會(huì)完完整整、一字不差地去背出來……通過堅(jiān)持不懈地努力,我已經(jīng)考出了古箏九級(jí),在學(xué)校五十佳評(píng)比中,古箏才藝表演也為我加了分,古箏演奏家的夢(mèng)想,離我又近了許多……

  通過這件事情,讓我深深明白了,夢(mèng)想,是要去不斷地追逐的,在逐夢(mèng)的路上,我們需要永遠(yuǎn)的“貝多芬一精一神”——堅(jiān)持不懈、努力奮進(jìn)。只有堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念、不懈的努力和執(zhí)著的堅(jiān)持,夢(mèng)想的大門才會(huì)向你敞開。我相信,只要我有一顆永不停止、永不放棄逐夢(mèng)的心,我一定會(huì)有逐夢(mèng)的道路上,越走越快,最終摘取到屬于自己的那美麗的夢(mèng)想之花!

  從今天起,讓我們每天都對(duì)自己說一句:Just Do It !同學(xué)們,讓我們一起快樂地追夢(mèng)吧!

追夢(mèng)-五年級(jí)作文6

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想平庸而幼稚,只想著擁有一條極其漂亮的公主裙。后來,我漸漸長(zhǎng)大,夢(mèng)想變得更是異想天開,希望擁有吃不完的零食和數(shù)不盡的玩具。直到,我看到了趙軒的那場(chǎng)表演,一切都變了……

  那天,她身穿紅艷艷的表演服,猶如一只輕一盈的舞蝶,猶如一個(gè)輕快的一精一靈在天地間舞動(dòng)。置身于震耳欲聾的掌聲中的我呆住了。那一刻,我的心中萌生出了一個(gè)愿望:一定要當(dāng)一個(gè)舞蹈家!一定要超越趙軒!就這樣,我走進(jìn)了舞蹈的世界。

  初入舞蹈隊(duì),那段日子苦不堪言。天剛蒙蒙亮,其他小朋友還 在熟睡,我們就得去跳舞。夜色降臨,那一聲聲的節(jié)拍還 在我耳邊回響。冬去春來,一年四季飛快地轉(zhuǎn)變著,我們的排練從沒有停止過。

  有一次,正值暑假,暑假是孩子們的天堂,可是我卻只能在悶熱的舞蹈房里練一習(xí)一。盡管我有千萬個(gè)不情愿,但師命難違,我只好有氣無力地應(yīng)付著。盡管這支舞很簡(jiǎn)單,但是老師的要求實(shí)在嚴(yán)苛,一點(diǎn)細(xì)節(jié)也不放過。汗流浹背的我滿腹怨言地回到了家,一進(jìn)門,我便開始大發(fā)脾氣:“我不跳了!”一媽一一媽一走了過來,摟著我的肩膀,一溫一柔地說道:“真的嗎?你認(rèn)為你心中的舞蹈是什么樣的?”“舞蹈就是在臺(tái)上表演,穿著漂亮的衣服,有很多掌聲!”我用手比劃著,喃喃自語道!澳强刹皇牵币粙屢灰粙屢挥悬c(diǎn)嚴(yán)肅了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,你所看到的是她們?cè)谂_(tái)上的表現(xiàn),在臺(tái)下,她們流過無數(shù)滴淚,無數(shù)滴汗,才贏來舞臺(tái)上那完美的表現(xiàn),吾生有涯,吾舞無涯,你還 想跳嗎?”我被一媽一一媽一這樣一講,心中浮現(xiàn)出趙軒的那場(chǎng)表現(xiàn),猶豫了一下,但還 是點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,我還 想跳!睆拇艘院螅倚闹械膽峙屡c厭倦減少了許多。

  慢慢地,我得舞技在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,如愿以償?shù)氐巧狭宋枧_(tái),離我的夢(mèng)想越來越近了。還 記得那是我的第一次表演,我聚一精一會(huì)神地跳著,沒有一絲疏忽,最后,我鞠了一個(gè)90度的躬,臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出響亮的掌聲,讓人感覺飄飄然,更可貴的是,每個(gè)觀眾的臉上都洋溢著欣慰的笑容。從中,我悟出了:你的每一次演出,每一次舞蹈,都能讓觀眾微笑!于是,我漸漸地喜歡上了舞蹈,每次去跳舞都不用一媽一一媽一催促,上課時(shí)也更認(rèn)真了……我的表演漸漸變多,收獲的笑容也更多更燦爛。

  在追夢(mèng)的路上,我不知道經(jīng)受過多少挫折,也不知道享受過多少喜悅。但是,隨著時(shí)間的流逝,我永遠(yuǎn)不會(huì)停下我的腳步,因?yàn),我舞在追?mèng)的路上。

追夢(mèng)-五年級(jí)作文7

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都截然不同。有人想當(dāng)一位老師、有人想當(dāng)一名醫(yī)生、有人想當(dāng)一位設(shè)計(jì)師、有人當(dāng)一名偉大的科學(xué)家……這些夢(mèng)想都非常的美好。當(dāng)有人問起我的夢(mèng)想時(shí),我會(huì)回答:考上一個(gè)好大學(xué),當(dāng)一名演員!為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g表演,也許有人會(huì)說當(dāng)演員多辛苦啊,有什么好的。但是我想說,沒有一樣工作是不累的,做自己喜歡的事才是最好的。

  我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)美國(guó)女孩從小就有一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一名出色的滑雪運(yùn)動(dòng)員?韶\(yùn)卻偏偏無情地落在她身上,她得了骨癌,不得不聽從醫(yī)生的勸告,將右腳截肢。對(duì)于一個(gè)平常人來說,這是一個(gè)多么大的打擊啊!更何況她還 是只是一個(gè)孩子?伤龥]有放棄,仍舊堅(jiān)持著夢(mèng)想,她心中的信念驅(qū)著她,通過自己的努力去一點(diǎn)一點(diǎn)地接近自己的夢(mèng)想,即使她失去了右腳。她堅(jiān)持與病魔抗?fàn),正是這股力量與信念使她獲得了成功。她在1988年美國(guó)冬奧會(huì)滑雪比賽上獲得了冠軍,她前后一共獲得過29枚金牌!她就是美國(guó)著名滑雪運(yùn)動(dòng)員——戴安娜·高澄。

  愛迪生在發(fā)明電燈的過程中,經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,但因?yàn)樗膲?mèng)想,他的堅(jiān)持,最后成功了。海倫·凱勒雙目失明,雙耳失聰,在她的世界里只有黑暗和寂靜,但她依舊能自如地說話,并學(xué)會(huì)了五種語言,正是因?yàn)樗哪欠輬?jiān)持和勇氣才使得她能取得如此非凡的成就。而我們,難道遇見一點(diǎn)點(diǎn)挫折就要半途而廢嗎?

  夢(mèng)想,每個(gè)人都有,但未必每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是用我們每一分努力打造的。我們?cè)谧非髩?mèng)想的同時(shí)也會(huì)遇到困難、挫折。所以,我們需要勇氣和信心去面對(duì)去克服!

  每一個(gè)人對(duì)于明天都有所希冀,每一個(gè)人對(duì)于未來總有目的和打算。只要肯付出行動(dòng),有毅力堅(jiān)持下去,總能與自己的夢(mèng)想越來近!

追夢(mèng)-五年級(jí)作文8

  追夢(mèng)的路上,很漫長(zhǎng),很困難,很艱辛。一不小心就會(huì)跌倒,但是只要有永不放棄的決心,就能再次站起來。每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外?墒俏业膲(mèng)想是什么呢?或許在以前我從沒想過,我的夢(mèng)想,也沒有追逐過我的夢(mèng)想,但現(xiàn)在不一樣了,我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是成為一名畫家。

  雖然現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)離我還 很遙遠(yuǎn),但我相信只要我堅(jiān)持不懈就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  父母就常常問我:你的夢(mèng)想是什么嗎?我當(dāng)時(shí)不知該怎么回答,但現(xiàn)在如果父母問我,我會(huì)毫不猶豫的回答:我想成為一名畫家。夢(mèng)想就像滿天漆黑中的一顆星星,時(shí)刻警醒著我,帶我前行。

  小的時(shí)候,父母忙于工作,沒有空照顧我,所以我大部分時(shí)間都跟著外公外婆,外公很會(huì)畫畫,所以從小外公就教我畫畫,外公不喜歡我刻板的模仿別人的畫,而是鼓勵(lì)我自由發(fā)揮,想怎么畫就怎么畫。我喜歡畫山水畫,所以我很喜歡著名山水畫家潘素,她的山水畫很淡雅,素凈。

  追夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以生活就多了一份可以追逐的目標(biāo),因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以生活就多了一份色彩,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我就不會(huì)整天糊里糊涂的過著。

  人生就像一場(chǎng)旅途,想讓自己的人生更加光彩奪目,就必須有夢(mèng)想。只要我一天沒有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我就一天不會(huì)停止我的追夢(mèng)的腳步。

追夢(mèng)-五年級(jí)作文9

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

  為什么要當(dāng)一名醫(yī)生呢?一件事讓我下定了這個(gè)決心,記得有一次爺爺說他腿老是痛,稍微站久了就疼,我們一家人就陪著他去湖州看醫(yī)生,去了醫(yī)院醫(yī)生給做了檢查又拍了片子,結(jié)果是腰椎突出引起的腿痛,需要做手術(shù),但是爺爺年紀(jì)大了家人都不同意,后來醫(yī)生說可以保守治療,當(dāng)時(shí)我們都不懂是什么意思——后來醫(yī)生又給我們做了詳細(xì)說明,就是用鋼針將藥水注入體內(nèi)可以緩解疼痛不用動(dòng)大手術(shù),當(dāng)時(shí)我就覺得醫(yī)生太厲害了還 有那么多治療的方法,就這樣爺爺讓醫(yī)生帶了進(jìn)去,我好奇的也跟了進(jìn)去想看看是怎么個(gè)治法,當(dāng)我看到醫(yī)生拿出了一根根跟織一毛一衣針?biāo)频你y針刺進(jìn)爺爺?shù)谋持校覈樀煤挂幻欢钾Q了起來,心想:這得有多疼呀!看著爺爺痛苦的表情,我覺得這一根根鋼針像扎在了我自己身上一樣。扎完針爺爺躺在一一床一一上休息了一會(huì)兒就能下一一床一一了,好像腿沒之前那么疼了,我覺得好神奇呀,爺爺連連地感謝醫(yī)生。當(dāng)時(shí)我就覺得醫(yī)生好厲害呀,不但能救死扶傷還 受人尊敬,我心中就暗暗在想我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名醫(yī)生,這樣就可以幫助有需要的人了。

  我打算從小就做起,自那以后我每周都會(huì)找時(shí)間去醫(yī)院觀察看醫(yī)生是怎樣給人看病,開藥的,我覺得這不是一份簡(jiǎn)單的工作,醫(yī)生要從對(duì)病人的詢問開始了解病情,再給他做一系例的檢查才能對(duì)癥下藥,這是一件煩索但又不允許出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)的,既需要耐心又要仔細(xì)。但是這兩方面正是我現(xiàn)在最大的缺點(diǎn),我必須要改掉這些壞一毛一病。從現(xiàn)在開始,我上課一定要專心聽講,不開小差,做任何事都要仔細(xì)耐心,最重要的是現(xiàn)在學(xué)好文化課知識(shí)為將來打下好的基礎(chǔ),我也要多讀書,因?yàn)樯勘葋喺f過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!敝挥鞋F(xiàn)在掌握了基本知識(shí)才能成為一個(gè)有用的人,將來才可能考上醫(yī)科大學(xué)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓那些被病痛折磨的人恢復(fù)笑容脫離苦海,讓家人過上幸?鞓返娜兆。

  我覺得我的夢(mèng)想雖然遠(yuǎn)大,但是只要我堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。加油!

追夢(mèng)-五年級(jí)作文10

  追夢(mèng),對(duì)于我們小學(xué)生來說可能是一個(gè)陌生的名詞,是呀,小孩子能有什么夢(mèng)可以追呢?只要上一所好的大學(xué),只要找一份穩(wěn)定的工作,不惹一媽一一媽一生氣,不就好了嗎?但,我一直在追一個(gè)夢(mèng)……

  夢(mèng),扎根于心

  第一次有當(dāng)作家這個(gè)想法,還 是4歲時(shí)。那時(shí),看到電視上的作家都被簇?fù)碇,給那么多排著長(zhǎng)隊(duì)的人簽名,別提有多神氣了,小小的心中頓時(shí)有了羨慕之情。于是,拿出我以前用廢紙訂成的一冊(cè)“書”,其實(shí),說書還 是比較好聽的,說到底,它就是一個(gè)供我亂涂亂畫的小本子,一個(gè)人跑到房間里,“吭哧吭哧”地埋頭苦“寫”,把我會(huì)寫的什么“上下左右大小”全部“畫”上去了,對(duì),你沒看錯(cuò),就是畫,因?yàn)槟菚r(shí)字寫得實(shí)在難看,歪歪扭扭,橫七豎八,大小不一,跟個(gè)鬼畫符似的?僧(dāng)我自豪地把我辛辛苦苦,廢了九牛二虎之力才寫好的“書”拿到大人面前時(shí),他們居然笑得前仰后合,摸一摸一我的頭,笑著讓我自個(gè)兒去玩,我十分不解,有這么好笑嗎?作家的書難道不是這么寫出來的嗎?既然想不出來,我也懶得再去想了。這作家夢(mèng),也就暫時(shí)告了一段落?蛇@夢(mèng)的種子,已經(jīng)悄悄在我心中扎下了深深的根。

  夢(mèng),發(fā)芽于書

  稍微又長(zhǎng)大了一些,讀了好幾本書了,能勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫幾句話到一段話了。我還 清楚地記得,有一次,幼兒園老師讓我們每天寫一句話,并選出好的,打印出來貼在墻上。那時(shí),那面墻簡(jiǎn)直成為了我的天堂,幾乎每一句話都被貼在了墻上。每當(dāng)我有一句話被貼在墻上,我就會(huì)興奮地和一媽一一媽一匯報(bào),一媽一一媽一那高興的神情,簡(jiǎn)直比聽到自己漲工資了還 要興奮。幼兒園也快要畢業(yè)了,這顆夢(mèng)的種子,漸漸冒出了嫩一嫩的小芽。

  夢(mèng),長(zhǎng)葉于情

  上小學(xué)了,一年級(jí)時(shí),我堅(jiān)持天天寫日記,每當(dāng)日記本上有戴老師打的紅紅的優(yōu)+五角星時(shí),總會(huì)開心好一陣子。二年級(jí),要寫看圖寫話了,這時(shí),我儲(chǔ)藏了一年的好詞佳句,全部噴一涌而出。寫看圖寫話時(shí),我總要搜腸刮肚,恨不得把全世界的好詞好句都搬到這篇文章中,因此,我的作文本總要比別人用的快一點(diǎn)。當(dāng)我的作文被戴老師在全班同學(xué)面前讀了之后,我收到了許多羨慕的眼光,雖然說不上萬眾矚目,但那時(shí)的我,心里整天都充滿了歡喜,好幸福!哦,我這夢(mèng)的種子,已悄悄長(zhǎng)出了翠綠的小葉。

  夢(mèng),開花于勇

  現(xiàn)在,我的作文慢慢地進(jìn)入了更多人的視野。四年級(jí)下學(xué)期,我的作文第一次投稿到了花季雨季的報(bào)紙上,本來我只是想試一試,并沒有想要發(fā)表的意思,可令人興奮的是,我的第一次投稿居然被刊登在了花季雨季的報(bào)紙上!過了沒多久,我就收到了我人生中的第一筆稿費(fèi),雖然只有區(qū)區(qū)的十五元,可我感覺它沉甸甸的,因?yàn),它承載了我的夢(mèng)與希望,使我離我的作家夢(mèng)又進(jìn)了一步。

  現(xiàn)在,我的作家夢(mèng)還 只是一株小苗,但是,我相信,總有一天,只要我足夠努力,足夠用心,它會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹!

追夢(mèng)-五年級(jí)作文11

  我擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,它美麗的讓人無限向往,它美麗的令我執(zhí)著,是它一直鼓舞著我努力學(xué)習(xí),是它讓我的人生有了明確的奮斗目標(biāo),它也是和我同齡孩子的共同理想—長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家。

  記得小時(shí)候,我第一次聽到科學(xué)家這個(gè)詞的時(shí)候,十分迷惑,媽媽告訴我:“在中國(guó)歷史上,做出貢獻(xiàn)巨大的杰出人物有如燦爛群星。而最為耀眼奪目的是無數(shù)科學(xué)家,他們受到人們的敬仰和衷心的愛戴。他們是中華民族的脊梁,是中華民族的財(cái)富。像‘導(dǎo)彈之父’—錢學(xué)森,為我們中華民族的航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn);像‘雜交水稻之父’—袁隆平,他用自己的知識(shí)在我國(guó)推廣雜交水稻35億畝,解決了3500萬人口的吃飯問題,養(yǎng)活了占世界總?cè)丝?2﹪的人……他們都有夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想而不斷追求的人……”聽了媽媽的故事以后,我暗暗地想,等我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名科學(xué)家。

  為了我的夢(mèng)想,我要做追夢(mèng)人,而且要做最美的追夢(mèng)人。我要為了我的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),積極地積累各種知識(shí),希望有一天來實(shí)現(xiàn)它。它是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我知道想要實(shí)現(xiàn)它,我必須付出比別人更多的心血和汗水。因?yàn)樵S多成功人士走過的路告訴我,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出天堂的力量;只有流過血的指頭,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我的爸爸媽媽非常支持我的這一理想。為了我的夢(mèng)想,爸爸媽媽晚上一下班回家就輔導(dǎo)我的作業(yè)。爸爸媽媽都是普通的工人,他們每天起早貪黑地辛勤工作,我深知他們有多辛苦,有多為我操勞。記得上幼兒園,我的學(xué)習(xí)并不好,我上大班時(shí)考試才考60分,但是爸爸媽媽并沒有責(zé)怪我,放棄我,反而更加認(rèn)真地輔導(dǎo)我。媽媽手把手一個(gè)字一個(gè)字地教我認(rèn)字﹑寫字。爸爸為了一道數(shù)學(xué)題不厭其煩地教我兩個(gè)小時(shí),直到我完全掌握了這種方法,會(huì)舉一反三的時(shí)候才肯罷休。為了讓我掌握更多的知識(shí),媽媽堅(jiān)持每個(gè)禮拜帶我去書店買兩本課外書,爸爸只要休息就陪我上圖書館去看書,所以爸爸媽媽是為我付出最多的老師。我一定要努力學(xué)習(xí),為了我的美麗的夢(mèng)想成真。

  美麗的夢(mèng)想在向我招手,我要不停地追逐我的夢(mèng)想?矗颐刻煺J(rèn)真聽老師講課,回家以后認(rèn)真完成家庭作業(yè)。每個(gè)禮拜,我都堅(jiān)持去圖書館汲取課本以外的知識(shí),充盈我的頭腦。平時(shí)我還積極參加科技小制作,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力。我會(huì)用我的努力來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我相信,在不久的將來,一定會(huì)成為一名偉大的科學(xué)家,像錢學(xué)森爺爺和袁隆平爺爺一樣為人類造福。

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