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題作文

“那--的一幕”半命題作文

時(shí)間:2021-06-23 14:37:58 題作文 我要投稿

“那--的一幕”半命題作文范文

  “那____的一幕”半命題作文導(dǎo)寫(xiě)與示例 模擬金題

“那--的一幕”半命題作文范文

  生活中總有那么一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,讓你或感動(dòng),或鼓舞,或受到教益,或深受啟發(fā)……請(qǐng)以“那________的一幕”為題,寫(xiě)一篇不少于700字的作文。

  要求:①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),補(bǔ)全題目;②不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

  寫(xiě)作導(dǎo)引 這道作文題實(shí)際上是一道考查學(xué)生敘事能力的題目!耙荒弧,就是一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)細(xì)節(jié),就是事情的高潮所在。因此,從內(nèi)容上來(lái)看,應(yīng)當(dāng)側(cè)重于敘事,即敘述一件令“我”心理產(chǎn)生變化的事情。寫(xiě)什么事情呢?一是圍繞題目,寫(xiě)一件讓自己產(chǎn)生心理變化、情感變化的事,而不是好玩的事、新奇的事;二是寫(xiě)生活中給你印象深刻的事,因?yàn)榈念}目中就暗示著涉及寫(xiě)作者的心理、情感,所以不易寫(xiě)第二手材料的事,如前人的事跡或者是聽(tīng)說(shuō)的事情,而是應(yīng)當(dāng)寫(xiě)自己親眼所見(jiàn)的事,引起自己內(nèi)心波瀾的事;三是盡可能寫(xiě)一件新穎的事,寫(xiě)一件有思想深度的事。寫(xiě)新穎的事,是要求素材出新,寫(xiě)有思想深度的事,是要求見(jiàn)識(shí)卓爾不凡。

  再次,就這道作文題而言,需要借助一些常用的寫(xiě)作技巧,如細(xì)節(jié)描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě),如融情于敘,如烘托、對(duì)比等。從記敘順序的角度而言,采用倒敘可以增強(qiáng)的懸念感。

  因?yàn)檫@件事讓你深有感觸,已經(jīng)觸動(dòng)了你的情思,因而行文之中,需要有一些抒情的語(yǔ)言,或直接抒情,或間接抒情,但一定要讓讀者在字里行間領(lǐng)略你那真摯的感情。

  佳作示例

  那令人心碎的一幕

  諸翰飛

  那年冬天,我住在鄉(xiāng)下。

  大雪下了整整一天一夜,天地間一片銀白。那雪,白得逼人眼眸。

  和往常一樣,清晨,我穿好衣服就到外面玩耍。下雪后,整個(gè)世界好像安靜了,天地間人鳥(niǎo)聲俱絕。我仿佛天地中的一個(gè)點(diǎn)兒,在白色的大海上漂移。

  正當(dāng)百無(wú)聊賴之際,忽然間仿佛聽(tīng)到了“嘰嘰”的叫聲。雖然是極其微小的聲響,但還是被我敏銳的耳朵捕捉到了。

  我順著聲音走去,終于靠近了那個(gè)發(fā)出聲音的黑點(diǎn)?赡苁且(jiàn)有人來(lái),聲音停止了。但我已經(jīng)驚喜地發(fā)現(xiàn):這是一只從樹(shù)枝上跌落的鳥(niǎo)巢,還有兩只小麻雀,被積雪壓斷的樹(shù)枝也在一旁,看樣子還是剛斷不久。

  我高興地捧起那兩只小麻雀?谥幸贿呧哉Z(yǔ):“不虛此行啊!”一邊仔細(xì)地打量起這兩只小麻雀來(lái):羽翼未豐的兩個(gè)小家伙顯然受到了驚嚇,烏溜溜的眼睛中流露出恐懼,口中不住地發(fā)出“嘰嘰”的聲音,不知道是因?yàn)榭謶,還是因?yàn)轲囸I。

  我歡歡喜喜地摘下帽子,將兩個(gè)小家伙放在里面,將帽子攬?jiān)趹牙,?zhǔn)備回去。

  這時(shí),又聽(tīng)見(jiàn)“嘰——”的一聲,聲音中帶著些許凄厲。我回頭一看,原來(lái)是一只老麻雀。她抖著羽毛,憤怒地拍打著翅膀,好像要沖我飛來(lái)。

  我心里暗笑:你這只扁毛家伙,能與我對(duì)抗嗎?想著,便團(tuán)起一個(gè)雪球,向她扔去。她振翅一閃,雪團(tuán)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地砸在了樹(shù)枝上,枝上的積雪紛紛而落,在我眼前成了一道白色的幕墻。

  見(jiàn)這情形,她悻悻地飛走了。

  我高興地捧著兩個(gè)小家伙回了家。

  黃昏時(shí)候,老麻雀又出現(xiàn)了,在院子里飛來(lái)飛去,不時(shí)地還想撞進(jìn)屋子里來(lái),邊飛邊“嘰嘰”地叫個(gè)不停。我惱羞成怒,抓起平日里玩耍的`竹竿向空中揮舞。她一見(jiàn)我揮動(dòng)竹竿,便在樹(shù)上棲息一會(huì)兒,我一停下來(lái),她便又在院子里邊飛邊叫,倒是把我累得筋疲力盡。我在院門(mén)邊喘著粗氣,那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),藏在廚房邊柴草堆里的兩只小麻雀也在朝著天空鳴叫。麻雀的鳴叫聲此起彼伏,不絕于耳。

  我氣得把竹竿一扔,端起帽子,將小鳥(niǎo)帶到了我的臥室里。

  再出來(lái)時(shí),那只鳥(niǎo)已經(jīng)飛到了屋檐上,正探著小小的腦袋朝屋里張望,見(jiàn)我出來(lái),一振翅又飛出院子。

  入夜,天地間一片岑寂,又簌簌地下起了雪。

  第二天起身后,拉開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)白色的小雪球,在覆雪后略顯臃腫的窗欞上,突兀而醒目。

  早飯后又看到窗欞上的那個(gè)小白球,便提起竹竿掃過(guò)去。那白球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,積雪也散落在空中,像一根根銀色的絲線,悠悠地飄落下來(lái)。積雪飄散后,卻是一個(gè)灰色的小東西,落在不遠(yuǎn)處的積雪中,砸出了一個(gè)小小的雪坑。我驚訝極了,走上去一看:是那只老麻雀!她的羽毛依然有光澤,兩只紅紅的小腳仿佛緊緊地抓住什么,尖尖的喙卻張開(kāi),一如呼喊的樣子。

  我震撼了。

  這時(shí),屋里的鳥(niǎo)兒又一聲聲地叫起來(lái),聲音凄楚哀婉。剎那間,我仿佛聽(tīng)到心碎的聲音,來(lái)自靈魂的“咔嚓”聲中,我的心化作了無(wú)數(shù)的碎片。

  盡管我一再精心照料,三天后,那兩只小鳥(niǎo)還是死了。面對(duì)著白色的大米、金黃的稻谷,她們不肯進(jìn)食,但我更覺(jué)得她們是哀啼氣盡而死。

  我將她們娘仨合葬在院子外的大樹(shù)下,那里曾是她們溫暖的家。其時(shí),樹(shù)枝上滑落的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在天地間飛舞。

  陪葬的,還有我兒時(shí)的無(wú)知與心碎。

  殘陽(yáng)如血,橘紅色的夕陽(yáng)與白雪覆蓋的大地,織成了一幅凄美的畫(huà)!畫(huà)里,大樹(shù)下一個(gè)小小的冢,還有一個(gè)孤獨(dú)的男孩!

  評(píng)點(diǎn)

  這是一篇感人的,正如的題目所言,“令人心碎”。

  角度巧妙?坍(huà)了一位母親的形象,贊美了至善至美的母愛(ài)。大雪壓斷樹(shù)枝,是鳥(niǎo)巢掉下來(lái)的主要原因,而男孩的貪玩與無(wú)知,則是釀成這一慘劇的根本原因。借鳥(niǎo)兒母子相依,寫(xiě)出對(duì)母親的贊頌。

  特寫(xiě)感人。刻畫(huà)了一個(gè)特寫(xiě)鏡頭:老麻雀在風(fēng)雪之夜,成了“一個(gè)白色的小雪球”,站“在覆雪后略顯臃腫的窗欞上”,“突兀而醒目”,這是一位母親對(duì)孩子的生命守候。

  文題延伸

  《那一刻,冰雪在心頭消融》

  思路提示:

  審視這個(gè)題目,應(yīng)抓住三個(gè)關(guān)鍵詞“那一刻”、“冰雪”、“消融”。“那一刻”是本文構(gòu)思的難點(diǎn),即時(shí)間是短暫的,要抓住那情感轉(zhuǎn)變的特定時(shí)間和故事發(fā)展的特定階段(高潮),或進(jìn)行場(chǎng)面的描寫(xiě),或做好氣氛的渲染!氨薄ⅰ跋凇,這里用的是比喻義,應(yīng)指的是積在胸中的塊壘(它可能是一種成見(jiàn)、一場(chǎng)誤會(huì)、一種委屈……),在一種外在條件和內(nèi)心因素的交融中,渙然冰釋了。寫(xiě)這篇記敘文,重在選好材料,抒發(fā)真情實(shí)感。

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