一路成長(zhǎng)一路蛻變命題作文
【篇一】
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我：“我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？”是它逃走了罷！
那是我讀小學(xué)三年級(jí)的一天。那天放學(xué)很早，我早早地出了校門(mén)。但是爺爺沒(méi)有來(lái)接我！我想：一定是因?yàn)榻裉焯崆胺艑W(xué)，爺爺還沒(méi)來(lái)！我自己獨(dú)自走路回家吧！于是，我便走上了回家的道路！我一個(gè)人正在路上不緊不慢地走著的時(shí)候，突然有人猛地拍了一下我的肩膀！我吃了一驚，回頭一看！原來(lái)是我的好朋友小芳！她也和我一樣獨(dú)自走路回家。我們便結(jié)伴而行！我們手牽著手，一邊不著天際的聊著閑話(huà)，一邊蹦蹦跳跳地往回走。一路上你追我趕，遇到小石子，我們就一路踢著玩。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西。我們不由主奔上前去，想看個(gè)究竟�！鞍�！”突然她在前面大叫一聲，迅速逃開(kāi)了。我一聽(tīng)嚇壞了，也大叫一聲，跟著她飛快地跑開(kāi)去！直到實(shí)在跑不動(dòng)了，我們才停下來(lái)。等到喘過(guò)了氣，她問(wèn)我：“你叫什么�。俊蔽艺f(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)你在叫�。 彼f(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)你在叫才叫的！”說(shuō)完，我們倆同時(shí)看著對(duì)方哈哈大笑起來(lái)！原來(lái)我們只是被自己嚇到了。
后來(lái)，途中我們又遇到了一位騎三輪車(chē)的爺爺。三輪車(chē)上，堆滿(mǎn)了廢紙。爺爺很吃力地向前蹬著，好像已經(jīng)用盡了力氣。這時(shí)，我輕輕地推她一下。她一下子就明白了我的意思。于是我們迅速跑過(guò)去使出全身的力氣幫爺爺往前推車(chē)。不一會(huì)兒，我倆就滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。最后，爺爺回到了家。雖然很累，但是幫助了別人心里很快樂(lè)！我們看著對(duì)方，不由得相視而笑！我們也開(kāi)心地往回家的路上走去。
“你傻笑什么呢？”我一驚，一下子回過(guò)神來(lái)！喔，是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)，想到往事我不由得笑出了聲。童年多么快樂(lè)�。⊥甓嗝刺煺鏌o(wú)邪��！真想停留在那里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！一切都好像發(fā)生在昨天，可是一切都一去不復(fù)返了！時(shí)間過(guò)得真快！現(xiàn)在我已經(jīng)讀初一了，有了許多煩惱和憂(yōu)愁，也不會(huì)為了那么幼稚的事莫名地快樂(lè)半天。但是，聰明的你請(qǐng)告訴我，這是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎？
【篇二】
流水人生，轉(zhuǎn)瞬即逝，每一天我們都像螻蟻一樣在忙碌，被生活壓頂，待到塵埃落地，卻以發(fā)覺(jué)韶華已悄然和我們?cè)E別，曾經(jīng)那種相見(jiàn)傾心的感覺(jué)不復(fù)存在。沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就愿意做個(gè)掠奪者，豈不知那些叱咤風(fēng)云的人物，時(shí)常在月上柳少的黃昏濡血自療。
生命的本身，其實(shí)是純粹而干凈的，而我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，漸漸地沾染了太多的粉塵。每個(gè)人的人生旅途中，都有許多不可避免的遭遇，或勇于面對(duì)，或倉(cāng)皇逃離，全在自己的選擇。無(wú)論我們是強(qiáng)者還是弱者，只需要活在這寧?kù)o又喧囂的光陰里，微笑著，憂(yōu)傷著，快樂(lè)著，也疼痛著。
原先的我們，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在草地上玩耍，盡管會(huì)把衣服弄得很臟�？墒乾F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，心里也漸漸的成熟起來(lái)，同時(shí)也會(huì)懷戀原來(lái)的日子。人在年幼之時(shí)，總會(huì)覺(jué)得時(shí)光過(guò)得太慢，仿佛自己是那長(zhǎng)不大的孩子，連站在樹(shù)下，探身摘一枚果子的能力也沒(méi)有�？烧娴搅伺c青蔥韶光訣別的時(shí)候，又覺(jué)得光陰太過(guò)無(wú)情，連回首重溫舊夢(mèng)的機(jī)會(huì)都不給。走過(guò)的青春年少，歲月開(kāi)始不依不撓，每一天所能做的就是收拾那些老去的記憶，假裝自己還擁有幼時(shí)的輕狂。
我們長(zhǎng)大了，經(jīng)歷了一次次的成長(zhǎng)的蛻變，逐漸變得成熟起來(lái)。我們擁有青春，在里面盡情揮灑著汗水。但是隨著時(shí)間的流逝，我們也會(huì)逐漸長(zhǎng)大，變成一有追求、有理想。善良、理解父母的人。而不再是像小時(shí)候把父母氣哭、沒(méi)有追求、不懂如何是同情的人。蛻變是成長(zhǎng)的象征，是長(zhǎng)大的象征。我們的蛻變，預(yù)示著我們的長(zhǎng)大。我們開(kāi)始追求完美，開(kāi)始逐漸改變自己。
既然準(zhǔn)備好了去改變，說(shuō)再見(jiàn)，對(duì)過(guò)去不留戀，每一天和未知的自己面對(duì)面，轉(zhuǎn)眼間已走進(jìn)成長(zhǎng)的夏天。想象中最遠(yuǎn)的海岸線(xiàn)，向前看，遙望海浪涌動(dòng)的海面，才發(fā)現(xiàn)想到達(dá)最自由的彼岸，向后轉(zhuǎn)先經(jīng)歷最嚴(yán)酷的考驗(yàn)。來(lái)吧，走吧，不管愿不愿意都要去經(jīng)歷，收起寫(xiě)著桀驁不馴的羊皮卷，學(xué)會(huì)告別和拒絕才叫真勇敢，來(lái)吧，走吧，有種責(zé)任我們必須要扛起，讓眼淚和汗水回蕩在青春里，用力活出我們這一代的樣子。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，要首先經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的改變，最后才能接受一次完美的蛻變！
【篇三】
我曾以為每個(gè)人的成長(zhǎng)都是差不多的。因?yàn)樯畈粫?huì)給你太多驚喜，也不會(huì)給你太多驚嚇。我們都不知道自己在什么時(shí)候悄悄的長(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)，總是要經(jīng)歷許多故事，這些故事構(gòu)成了成長(zhǎng)路上的一串串腳印。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)破繭成蝶的故事嗎？我們總是幻想著自己也能成為一只漂亮的蝴蝶。可是破繭成蝶的過(guò)程沒(méi)有你想象的那樣簡(jiǎn)單。蛹必須努力掙扎，咬破它自己織成的繭，才能夠羽化成蝶，重獲新生。如果它不能夠突破眼前的網(wǎng)，它就將困在自己織成的繭中，直至死去。
我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)故事很多次了，隨著我漸漸成長(zhǎng)，我似乎越來(lái)越明白這個(gè)故事的真諦，越來(lái)越感悟到成長(zhǎng)的真諦。
成長(zhǎng)的過(guò)程總是要?dú)v經(jīng)許多磨難。當(dāng)我們還是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩童時(shí)，所有的一切都輪不到我們作主。從某種角度上來(lái)講，我們渴望成長(zhǎng)。但我們又渴望被人呵護(hù)，當(dāng)我們擺脫對(duì)父母的依賴(lài)時(shí)，當(dāng)我們能夠獨(dú)自面對(duì)，學(xué)會(huì)理解和寬容時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)困難不驕不躁時(shí)……所有的這些都是我們成長(zhǎng)中必不可少的.磨礪。
這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)樯倭艘恢缓�，就失去它原本該有的美麗。同樣，這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)樯倭四愕耐懽儯褪ニ镜拿篮�。蛻變意味著你選擇了一條正確道路。只有當(dāng)我們克服人生的困難，才能有最寶貴的人生經(jīng)歷。如果你面對(duì)成長(zhǎng)中的困難總是一蹶不振，被成長(zhǎng)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，甚至產(chǎn)生了不想長(zhǎng)大的念頭，你就會(huì)是死在繭里的那只蛹。如果你積極向上，堅(jiān)持不懈，面對(duì)成長(zhǎng)，無(wú)所畏懼，你就是破繭而出的蝶。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是蛻變。所有的蝴蝶都在最美好的時(shí)刻破繭，每個(gè)人都在最好的年紀(jì)里參透成長(zhǎng)的含義，我能感受到的不只是我的蛻變，還有周?chē)说耐懽�。所有人都相信破繭成蝶，因?yàn)楫?dāng)我們學(xué)會(huì)像蝴蝶一樣努力掙扎時(shí)，就是在奮力成長(zhǎng)。我不知道成長(zhǎng)的困難會(huì)給我們帶來(lái)多大的苦難，但我知道，想要美麗的蛻變就要有承擔(dān)的勇氣，成長(zhǎng)是我們最大的試煉。
我渴望成長(zhǎng)，也相信蛻變。成長(zhǎng)是蛻變的前提，蛻變是成長(zhǎng)的結(jié)果。我不畏懼成長(zhǎng)的困難，也能承受蛻變的痛苦。蛻變是人生最美好的旋律，它總能讓你收獲意想不到的驚喜！你要相信，那個(gè)經(jīng)歷了蛻變的你才是最完美的自己。
【篇四】
人生就是一條漫長(zhǎng)的路，一條成長(zhǎng)之路。在這條上，我們都從懵懂出發(fā)，一路坎坷，經(jīng)歷風(fēng)雨，跌跌撞撞，走向成熟。一路成長(zhǎng)，一路蛻變。當(dāng)我們駐足回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)走過(guò)的歲月已慢慢飄走。
依稀記得讀幼兒園的時(shí)候，同桌有一個(gè)紫色的書(shū)包，特別漂亮。放學(xué)時(shí)，我就總就是走在她后面，就是想多看幾眼那個(gè)書(shū)包。有一天，我在一家商店看到了那個(gè)書(shū)包，欣喜若狂地跑回家纏著媽媽給我買(mǎi)。那天，我如愿以?xún)數(shù)氐玫搅四莻�(gè)書(shū)包。當(dāng)我得意洋洋地背著那個(gè)書(shū)包去上學(xué)時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我的同桌又換了一個(gè)新書(shū)包，比先前那個(gè)更漂亮。我又纏著媽媽重新給我買(mǎi)一個(gè)書(shū)包。媽媽很奇怪地問(wèn)我：“為什么，那個(gè)紫色的書(shū)包不是很好嗎？”“可是，沒(méi)我同桌的漂亮�！眿寢屄�(tīng)了我的回答，立馬嚴(yán)肅起來(lái)：“買(mǎi)的時(shí)候，是因?yàn)槟阆矚g，說(shuō)它漂亮才買(mǎi)的，怎么這么快就忘了。要珍惜你選擇的東西，不要老是和別人比。”媽媽的話(huà)，我當(dāng)時(shí)是懂非懂，但是卻牢牢地記在了心里。
那年，隨著一陣爭(zhēng)吵聲，爸爸的“我們離婚”傳入了我的耳朵。我哭了，傷心欲絕地哭了。我拉著媽媽的手問(wèn)道：”是真的嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我不解地問(wèn)道：“為什么？”媽媽沒(méi)有回答，那時(shí)我真傻。明明知道有些事情即使你再怎么努力也終將無(wú)能為力。經(jīng)歷了這些，我長(zhǎng)大了許多，知道了有些事情要學(xué)會(huì)放棄。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我人生第一次報(bào)名參加了長(zhǎng)跑。我也不知道為什么，或許是當(dāng)時(shí)腦子糊涂了吧。我長(zhǎng)得高，卻跑不快。所以一開(kāi)始就與別人有了很大的差距。可是我還是認(rèn)真在跑。我與別人的差距越來(lái)越大，我還是在努力地提高我的速度。眼看別人已經(jīng)跑完了這漫長(zhǎng)的路程，我完全沒(méi)有希望了，可是我依然沒(méi)有停住腳步。最后，我毫無(wú)懸念的獲得了最后一名，但是我一點(diǎn)也不難過(guò)，反而覺(jué)得有些自豪。我并不覺(jué)得自己傻，反而，我覺(jué)得此時(shí)的我是最認(rèn)真的，最聰明的，最執(zhí)著的。因?yàn)椋S著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，有時(shí)候，就是這樣，有些事情你明明無(wú)能為力，可既然做出了選擇，就必須盡全力堅(jiān)持到最后。
這一路，就這樣，跌跌撞撞地走過(guò)，當(dāng)年那個(gè)纏著媽媽買(mǎi)漂亮?xí)男」媚镆褲u漸退去青澀。在成長(zhǎng)的路上，她學(xué)會(huì)了珍惜自己擁有的，放棄不屬于自己的。更重要的是她懂了一旦做出選擇，就必須義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去。
【篇五】
對(duì)男孩來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)就是從男孩到男子漢的過(guò)程：從無(wú)知到智慧，從懦弱到堅(jiān)強(qiáng)，從無(wú)為到擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程。
從上小學(xué)開(kāi)始，我的奮斗目標(biāo)就是當(dāng)上大隊(duì)委，盡管我不知道大隊(duì)委是什么？干什么的？我只知道三道杠是學(xué)習(xí)好的代表，
為此奮斗了四年的我，在一陣歡呼聲中當(dāng)選了大隊(duì)委，我感到無(wú)比的光榮和幸福。但我又對(duì)前途感到一片迷茫。因?yàn)樵诖酥埃抑饕氖虑榫褪桥W(xué)習(xí)，保住自己前幾名的位置。
當(dāng)上大隊(duì)委后，我只知道要開(kāi)會(huì)，給全班轉(zhuǎn)述開(kāi)會(huì)內(nèi)容，其余的事情我一無(wú)所知。直到后來(lái)老師讓我管理這個(gè)班級(jí)，才知道我的任務(wù)除了學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)以外，還有其他的日常事務(wù)需要管理。擔(dān)當(dāng)起一個(gè)大隊(duì)委應(yīng)該盡到的責(zé)任。
如何擔(dān)當(dāng)大隊(duì)委？我不知道，同學(xué)們一次次地違反紀(jì)律，老師一次次催我拿出解決方案，我驚慌失措，猶如黑暗中失去母親的羊羔。我就這樣迷迷糊糊、渾渾噩噩地過(guò)完了一學(xué)期。
當(dāng)時(shí)的我，還不知道什么是擔(dān)當(dāng)？怎么去擔(dān)當(dāng)？
就這樣，沒(méi)有作為的我被頂替，看到別人制定的一條條有力的措施，我才恍然大悟：管理班級(jí)要從表面現(xiàn)象出發(fā)到發(fā)掘事情的根源，找到解決問(wèn)題的有效措施，要承擔(dān)起班級(jí)日常管理的職責(zé)，這才是一個(gè)大隊(duì)委應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)！
時(shí)間推到六年級(jí)，又在一陣似曾相識(shí)的喝彩聲中，我又一次當(dāng)上了大隊(duì)委；我知道了大隊(duì)委肩上的擔(dān)子肩負(fù)份量，我也知道了管理班級(jí)的艱辛與勞累。在安排好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，還向其他班上的大隊(duì)委請(qǐng)教，積極與老師溝通，逐步承擔(dān)起自己應(yīng)盡的職責(zé)。我還記得跑東跑西地為同學(xué)解決事情；我還記得在操場(chǎng)上和班上成績(jī)較差的同學(xué)的一次次交談；我還記得為班級(jí)想的無(wú)數(shù)種高效記憶方法；我更記得與同學(xué)們一起度過(guò)的歡快時(shí)光。我在大隊(duì)委的崗位上干得越來(lái)越得心應(yīng)手，幫助別人其實(shí)就是在幫助自己！大隊(duì)委的各項(xiàng)工作鍛煉了我的毅力，鍛煉了處理問(wèn)題的能力，在和同學(xué)愉快學(xué)習(xí)，快樂(lè)玩耍中我長(zhǎng)大了。
��！成長(zhǎng)之花開(kāi)的如此美麗。
進(jìn)入初中后，我的成績(jī)已不再名列前茅，而是名落孫山，萬(wàn)分沮喪的我終于發(fā)現(xiàn)天外有天，人外有人的道理。逆水行舟，不進(jìn)則退。落后并不可怕，它讓你看見(jiàn)了差距在哪里？奮斗目標(biāo)在哪里？慢慢長(zhǎng)大的我，難道連知難而進(jìn)的道理都不懂嗎？拿出勇氣、拿出毅力，拿出奮起直追的擔(dān)當(dāng)來(lái)�！耙环莞�，一份收獲”，在老師、父母、同學(xué)的激勵(lì)中，我努力追趕著，漸漸地找回了自信，在強(qiáng)手如云的班里找到了自己的位置。要想有所得，除了付出外，必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，還記得有次收英語(yǔ)作業(yè)時(shí)將同學(xué)的英語(yǔ)作業(yè)本搞掉了，才理解當(dāng)組長(zhǎng)不只有權(quán)力更要有一份責(zé)任，錯(cuò)了就必須勇于承擔(dān)責(zé)任和后果。
成長(zhǎng)之花似玫瑰，雖美麗，卻有刺。
一路成長(zhǎng)，一路蛻變。我渴望著真正長(zhǎng)大，但必須付出化繭成蝶的勇氣與擔(dān)當(dāng)。
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