間隔的學(xué)問(wèn)寫(xiě)事作文
晚飯過(guò)后，我和往常一樣跟爸爸一起去公路上散步。
公路的'兩旁有許多樹(shù)，他指著路旁的大樹(shù)問(wèn)我：“歡歡，爸爸今天要考考你。”
“考吧，出題吧，可別太難哦�！�
“假如這路邊一共有30棵樹(shù)，每棵樹(shù)之間隔3米，從這棵樹(shù)走到第30棵樹(shù)，要走多少米？”爸爸話音剛落，我就脫口而出：“我知道，90米呀，3×30=90米，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你還考我�！�
爸爸皺了皺眉頭，又說(shuō)：“回答別這么快，想一想是90米嗎？”
“難道有錯(cuò)？”
爸爸拉著我從他指的那棵樹(shù)開(kāi)始走，走到第二課樹(shù)，問(wèn)我：“我們走了多少米？”我不敢回答，只是靜靜地在想。走到第三棵樹(shù)，又問(wèn)我：“歡歡，我們現(xiàn)在走了多少米了？”
這時(shí)，我恍然大悟：“爸爸，我明白了，從第一棵樹(shù)到第三棵樹(shù)之間只有2個(gè)間隔，應(yīng)該是2x3=6米。那么，從第一棵樹(shù)到30棵樹(shù)之間有29個(gè)間隔，也就是29 x3= 87米，對(duì)吧。”
爸爸摸了摸我的頭，微笑地說(shuō)：“生活中的數(shù)學(xué)，也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，可不能想當(dāng)然啊！”
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