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描述晴天的作文初中（精選25篇）
心中有陽光，每一天不都就是晴天嗎？下面小編整理的描述晴天的作文初中，歡迎來參考！
描述晴天的作文初中 1
窗外天空早已一片明凈，仰視天際，藍玉般的天空輕撫大地，靜觀著大地上的我們。
“這天天氣真好��！”看著那蔚藍的天空，我不禁苦笑道�？商煊胁粶y風云，此時原本清明的天空，卻迅速地被烏云布滿。雷聲轟隆，周圍的空氣在暴怒中翻動，嘩——，一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空，雨水不一會便與我無助淚水一起落下。
剛從學校沖回家的我在這片天下跟隨著大雨的節(jié)拍不由得落淚�；叵肫鹪趯W校的那一瞬間，眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個時間：哭著哭著，我睡著了，我做了一個夢：此時夢里有一個人在我的頭頂為我撐起一把傘，她問：“你為什么在那里哭泣？”我把事情告訴了她，她說：“為什么你不試一下走出這個陰霾呢”“周圍都就是陰霾，何須走出？”“你怎知都就是陰霾？你若不去找尋，怎能發(fā)現(xiàn)其實陰霾并非你想象的那么大？試著走出來吧！”我于就是邁著蹣跚的'腳步，朝較亮的一面走去，當我未邁幾步時，發(fā)現(xiàn)周圍天空逐漸開朗，陰光漸清晰。當我完全踏入光明時，才發(fā)現(xiàn)，陰雨只就是一小塊地方，烏云的周圍都就是晴朗的天空，并且烏云在我走出后開始散去……
之后，我醒了，看向那窗外，發(fā)現(xiàn)窗外早已天晴．天空，已不就是那般慘淡，在風雨洗禮后，才覺它就是那樣完美！那聲音好像又在我耳邊響起：記住，別在原地徘徊，別在黑暗中沉思，別在雨中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于應對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分數(shù)的陰霾但就是就是短暫的雨季；向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
描述晴天的作文初中 2
喜歡晴天嘛？看見過晴天那天空中的太陽嗎？雨過天晴，天空像就是被刷洗過一般，干凈。這個夏天，微雨微晴的季節(jié)，有你在身旁，便覺得一切都就是有未來的。
親愛的你，你就是否也曾口中說要與我友盡，絕交，但就是心中還就是放心不下我。此刻的我們，每次吵架之后，都在心中暗暗發(fā)誓，下一次，不能夠吵架，我們比以前更加珍惜對方，更加覺得這個世界缺少對方就是以前很痛苦的事情，甚至于，想自掛東南枝。
記得我那時候?qū)懙摹读跫婏w的時候》嗎？你曾笑我，說我有那么至于嗎？弄的似乎很傷感，我靜靜的看著你，我明白，那時候的你已經(jīng)明白我失去了你會就是多么痛苦。此時你還就是喜歡笑著打趣，說我總就是要離開你的，我們總不能當一輩子的好朋友，一輩子不分開。
你說你喜歡晴天，我問你為什么，你說，晴天讓人的情緒也莫名其妙地覺得很好啊。你還說，你個性喜歡剛被雨水刷洗的天空，微微晴朗。就像人的'情緒一樣，被那些悲哀之事沖刷過，又會就是一個美麗的晴天。
你記不記得你問過我：“小汐，你覺得我最像什么？”當時的我，沒有回答你，讓你很失落，其實，我就是想用這篇文章告訴你，你最像就是我的晴天。為什么？因為只要看到你情緒好好的，我的情緒仿佛也會被你治愈。你就像晴天，那樣使人情緒好，那樣有魔力。
我喜歡損你，僅僅就是因為喜歡看到你被我損，然后瀉了氣，不一會兒，像什么都沒有發(fā)生過一樣，執(zhí)著的做著你想做的事。
因為有你，所以我的天空全部都就是晴天，你可知，在我心里，有你在的時候，就就是我的晴天。晴天的時候，就就是有你在的時候。
你就是我的朋友，也就是我的晴天；你就是我的損友，也就是我的陽光；你就是我的天空，也就是我的勇氣。謝謝你我的陽光，我的晴天，有你在，我的每一天都就是那天空下過雨，此時剛剛放晴的樣貌。
描述晴天的作文初中 3
一道陽光射進窗口，照到了小床上，我覺得暖洋洋的。哇，天最后放晴了，晴天娃娃不知不覺來到了人間。晴天娃娃來到公園里，公園里的.花露出了笑臉。許多人都來到公園散步、鍛煉身體。小狗和小貓也來到公園里享受陽光。
晴天娃娃來到小區(qū)里，家家戶戶的陽臺上曬滿了衣服、被子。小朋友們在小區(qū)的游樂場里做游戲，老人們都出來曬太陽。
晴天娃娃來到廣場上，只見那里熱鬧非凡，人山人海，震耳欲聾的叫賣聲此起彼伏。人們忙著購物，服務員也忙得不亦樂乎。
晴天娃娃給人間帶來了許多溫暖，期望它能永遠留在我們身邊。
描述晴天的作文初中 4
“下周有個演講比賽，老師相信你，你去參加吧！”老師的話語縈繞在我耳畔，那充滿期待的眼神占據(jù)了我整個腦海�？晌铱诓糯_實不好，去參加的話……可老師……我該怎么辦呢？
我呆呆的趴在桌上，盯著眼前那如雪一般的墻壁，心里一團亂麻。轉(zhuǎn)眼看向窗外，遠方黑壓壓的一片，緩慢向這邊飄來，我無心去理那烏云，繼續(xù)煩惱。去，還就是不去？把握機會鍛煉自己，還就是知難而退，把機會留給他人？很快，烏云就到了，大雨從天而降，此時我的心情也如這天一般陰霾。于就是，索性趴在桌上，睡著了。
不知過了多久，我感覺背后很暖，慢慢睜開眼，看見媽媽那慈祥的面容，心中有種莫名的感動，鼻子也有點酸酸的了。我想到：每一次我需要幫助的時候，第一個出現(xiàn)在我面前的總就是媽媽，也許這就就是所謂的母女連心吧。我望著媽媽那雙明眸，忘記了周圍的一切，直到媽媽那聲“你怎么了！”將我拉回現(xiàn)實。我支支吾吾的答道“沒……沒事！”也許我的閃爍其詞讓媽媽發(fā)現(xiàn)了些端倪，媽媽沒再問什么，而就是對我說“我給你講個故事吧……”
故事的內(nèi)容就是：巴赫有一次在宮廷演奏的時候，他的大提琴被人動了手腳，除了G弦之外的其他弦都斷了，當所有人都等著看他出糗的時候，他卻只用了一根G弦，即興的`演奏了一首《詠嘆調(diào)》，也就就是現(xiàn)在很有名的《G弦之歌》。
我問媽媽：“這故事有什么特別的嗎？”媽媽說：“這個故事告訴我們：命運即使給了你一根琴弦，也應該演奏你人生的樂章。媽媽不知道你遇到什么困難，但媽媽想告訴你，不管遇到什么都應該勇敢的面對�！甭犕旰螅腋杏X整個人很輕松，我想我明白了，我決定要參加演講比賽而且要全力以赴。
窗外的天放晴了，天空比以往更加的湛藍，我此時的心如這天空一般萬里無云。
我想媽媽便就是我永遠的晴天，有媽媽在，就就是晴天……
描述晴天的作文初中 5
昨日，整條街，華麗的夢境，你們在路的盡頭向我招手，消失不見我驚醒，呆滯著拉開窗簾，看到陽光斑駁，又就是一個晴天。
唱的還就是以前唱過的歌，走的還就是以前走過的路，呼吸的還就是以前呼吸的空氣，愛的.還就是以前愛過的人。夢里的我總就是快樂在回憶的哀傷中。懷念，懷念那個能夠舔著棉花糖傻笑的我。想念，想念那時能夠和我一起瘋、共同分享快樂的他們。我這才發(fā)現(xiàn)夢中那個不斷在回憶中感受快樂的人在嘈雜的現(xiàn)實里竟就是個執(zhí)著于追求忘卻的白癡，以至于他只能握緊夢想的碎片，無助地在沒有目標地尋找著。當每次夜到來之時，他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺的腳步中�！耙粋�分不清記憶與現(xiàn)實的白癡！”我淚流滿面地不屑道---當然，就是在夢里。
每當夢醒，拉開窗簾，晴天。吹滅即將燃盡的蠟燭與殘留在靈魂深處的點滴羈絆，道聲早安，向過去的自己告別。
還就是晴天，還在這條街，還就是兩個人，但另一個人卻不再就是熟知的那個了。就算他再出現(xiàn)又能怎樣，因為我們不可能容忍記憶與現(xiàn)實間那瞬息，也就是永恒的距離，過去的他已不復存在了。
為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞，卻不去責怪樹的殘忍，不讓葉子繼續(xù)留在樹上，而要讓我們這類人去嘆息時光的流逝呢？
晴天，有個人依舊很快樂。因為。他在夢里。
描述晴天的作文初中 6
有這個多雨的季節(jié)里，總有一塊晴天屬于我，使我能夠漫步于這無名的街頭，總能逢著一個撐著雨傘的姑娘。
她的雨傘很別致，遠遠望去，好像只有傘架，露出些干癟的線條，但不失光彩，她的容貌無論從什么角度去欣賞，都很美，圓圓的臉蛋上微微透出蘋果紅，在這粉紅的面頰中隆隆升起一堆小山，那就是應的鼻梁，那圓圓的小嘴，總會涂著口紅，好像一顆櫻桃鑲嵌在那張可愛的臉上，那雙大而黑的眼睛有比例的分配在它就應有的地方，每當我從她身旁走過的時候，總要偷偷的瞧上幾眼，有時，一不留意濺起了地上的泥漿，一向飛向她的裙腳，可她總就是抿著嘴沖我笑，那種從沒有過的感覺，我無法用言語來表達。
又就是一個雨天，我在個小攤上買蘋果，看這紅里透著清香的`蘋果，我又想起了她，抬頭望去，卻又見那把熟悉的傘架，我以為我就是在夢中，卻又不甚縹緲，揉揉眼睛，最后看見了那就是她，穿著一件連衣裙，淡淡的色彩里透著一股少女特有的清香味，微風吹起了她的裙腳，露出了她那奸細的腳踝，她那輕盈的步伐，伴著她地微微飄起的長發(fā)，使我著迷了，好像看見仙女下凡，直至她消逝在雨卷中，我才回過神來，然而，我卻沒有吃下那蘋果，一路小跑回了家。
在家里，我獨坐窗前，細細傾聽那雨，那雨不大，卻有幾分情，我拿出畫筆，細細地勾勒她的線條，無念經(jīng)怎樣都沒有活力，這時，我才突然醒悟。有直譯的晴天就是不能算作真正的晴天的。
在返之后，我沒有再見她的蹤影，也許她就是一江南女子來此游玩，可她，卻給我留下了深刻的印象，使我的雨天里透著晴天的氣息。
真的要走了，禁不住輕輕滴落，你輕輕地為我拭去，我明白這也許就是最后一次“祝福我吧”，你伸出了昔別的手，我明白我的淚挽留不住你流浪的心。
你終究走了，路燈下。
描述晴天的作文初中 7
佳佳，就是一個善良可愛的小姑娘，她住在一個山清水秀的小山村里，卻一個人過著孤零零的生活。她每一天靠幫忙村里做些洗洗衣服，割草喂羊的零活維持生活。
在鄰村有一個淘氣頑皮的小男孩叫小磊，他總就是愛欺負人，經(jīng)常和同伴打架，沒有一個小孩和他玩，每一天小磊都去放自己家的一大群羊，過著自以為很快樂的生活。
在夏末的一個上午，他像往常一樣揮著放羊鞭吹著口哨去山上放羊，不一會兒，晴朗的天空好像變戲法似的就陰云密布、雷聲陣陣，眼看大雨就要到了，小磊很害怕，立刻趕著羊群跑到他經(jīng)常來玩耍的小山洞里，他就害怕打雷，嚇的直發(fā)抖。這時，在山上割草的佳佳也躲到了這個山洞里，大雨點噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋濕的頭發(fā)，擦了擦臉上的雨珠，背著草筐眼睛焦急地望著洞外的大雨，期盼著快點雨過天晴�！澳憔褪钦l？”洞里突然傳出一個小男孩的聲音，把佳佳下了一跳，回頭一看，原先就是一個手拿放羊鞭的小男孩氣勢洶洶的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口氣，笑著說：“哦，我叫佳佳，你呢？”“小磊�！薄澳銇砟抢锔墒裁�？”，“避雨呀�！毙±诎缘赖卣f：“那里就是我的'地盤，我讓你來避雨了嗎？”佳佳疑惑的看著小磊，“看什么看呀！還沒有明白嗎？我的意思就是，你不許在那里待著了，豬，快走！”佳佳說：“但就是外面的雨很大，出去會淋病的。”小磊舉起了羊鞭大聲說：“我管不著，你務必走，不然我就打你了”說完撿起地上的石頭就向佳佳打來。佳佳無奈的走進了大雨中。
這時天上的大雨越下越大像瓢潑一樣，突然一個震耳的大雷在頭頂響起，洞里傳來“啊”的一聲大叫，佳佳轉(zhuǎn)頭向洞里跑去，只見耀武揚威的小磊此時已經(jīng)嚇得抱成一團躲在洞里直哆嗦。見到佳佳立刻沖上去緊緊的拉住佳佳的手說“你別走，我害怕！”佳佳拍著小磊的肩膀柔聲地說：“我不走�！�
雷聲漸漸的小了，雨聲也越來越小了，太陽出來了。小磊望了望洞外的陽光，呼吸著清新的空氣。又看了看瘦小的佳佳，心里愧疚得不知說什么好。
從此，小磊不但和佳佳成了好朋友，還有了許多新朋友。他們經(jīng)常到一個叫“晴天”的山洞去玩。
描述晴天的作文初中 8
陽光斜射入教室，割出兩方世界。明與暗的交界線若隱若現(xiàn)。教室的一邊洶潮翻涌，烏云密布，百感交集，有些許痛苦，有些許無奈，有些許悲傷，還有些許渴望。
濃云圍集的地帶像冬日的暮靄遲遲不肯消散。
黑暗的另一面就是祥和的光明，處處鶯啼燕飛，鳥語花香，完全意識不到黑暗中有人在掙扎。翻騰的陰云越翻越濃，仿佛在積壓著什么。濃厚的烏云開始向四周擴散。鳥兒被驚嚇得離枝亂串，花兒也開始慢慢枯萎，被稀釋的光明中就是憤怒，就是誤解，就是厭惡。
一場暴風雨過后，泥土的.芬芳夾著溽暑的味道貼著墻，拐著彎兒慢慢地慢慢地充斥到真?zhèn)�教室，緩緩地緩緩地滲入每一根木棒中。黑暗中有人在哭泣。
忽然，一束耀眼的光芒射進教室，融化了忽隱忽現(xiàn)的交界線。純藍的天空一覽無余地伸展著，仿佛能夠融化一切。盛夏的陽光，即使沒有下午茶，也讓人感覺很香濃。
描述晴天的作文初中 9
我喜歡晴天，因為我就叫晴天。
發(fā)絲般的陽光灑在我的眼睛上，我揉揉眼睛爬起了床。天空藍藍的，云朵在其中穿行，像一艘艘行船行駛在大海上。遠方的山頂，一個個都成了帶著金黃色帽子的老爺爺。河水極富有情調(diào)，總是戲弄的光和暗。還是這盆栽最自在，晶瑩剔透的`露珠牽著葉子，黃驊的走向大地。
我決定走出家門去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，穿一雙帆布鞋，藍色的牛仔褲，加上一件毛衣和帽子。青石板的小路漸漸伸向遠方，這個懶腰卻總無法伸展完，總是處于進行時。嘿，那個是什么？我走前去，蹲了下來。那是一株狗尾巴草，摸上去毛茸茸的。在那細細的桿上，一只一只的小螞蟻正在游走。好一片安靜的景象。
走到河邊，河水不再戲弄光和暗了。她是一個美麗的女子，穿上那金黃色的紗裙，更是美麗。一條一條的魚兒舉著反光鏡，無盡的閃爍把河水這位美麗的女子裝點得更加神秘。行走于河灘上，你可能會發(fā)現(xiàn)一些會閃光的東西。那會是寶石嗎？又或者是黃金？都不是，只是一種石頭，極具反光性罷了。
走到哪宏偉的瀑布面前，夏洛的流水濺起一片一片的水花。晴天施了一個魔法，她變成一座彩虹橋浮在空中，水花在橋面上行走。甚是壯觀。
晴天真的好美。
描述晴天的作文初中 10
清晨，每一片葉子上似乎仍擔著一小團冷霧，像是它們的呼吸，均勻而又清新，輕輕地來了一陣風，它一定路過一樹桂花，帶走一片芬芬，小路仍舊有些潮濕，有落下的花瓣粘在上面，是一幅自然的畫，帶著夏末初秋的美，天氣已然比昨天好了些。
一朵云被撕裂，一束光落下，萬丈的柔和。我看見光柱中飛舞的微塵，遨游、徉倘，飄忽不定卻始終在光線里，像微小的天使，反射著太陽的光，自由的，溫暖的，翻飛的，一朵蒲公英在練習飛翔，它飛入了那片逐漸擴大的光明里，突然一對小鳥飛過，它們的翅膀帶走了蒲公英，去更遠的遠方。河流閃閃，波光鱗鱗，吸納著太陽贈予的溫暖，操場旁的.一顆顆懸鈴木，已一半的葉子變得金黃，我想它們太貪心，獨吞了太多陽光……
夕陽安詳，鳥冀金黃。樹全渡上夕陽色，像陳年柴垛燃起的火焰。晚風想隨太陽去另一個地方，卻一不小心刮掉了一片落葉。暮色亂罩大地，是一層精美的霓裳。
又一夜晚，沒有月亮的天空群星閃爍，它們在飛行碰撞，絮絮低語，分享著秘密和夢想。
相信明天，太陽出山，萬物歡騰，陽光萬丈里，又一場盛宴。
描述晴天的作文初中 11
我喜歡晴天因為我叫晴天。
頭發(fā)般的陽光灑在我的眼睛上，我揉眼睛從床上起來。天空是藍色的，云穿過其中，就像一條小船一樣在大海上奔跑。遙遠的山頂都成了戴著金黃色帽子的爺爺。河水很有情趣，總是朦朧的.光線和黑暗。果然，這盆景最舒服，閃閃發(fā)光的露水抓住樹葉，黃華走向大地。
我決定出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，穿一雙帆布鞋、藍色牛仔褲、一件毛衣和一頂帽子。青石板的小徑伸向越來越遠的地方，但這個懶漢伸不到最后，總是在進行中。喂，那是什么？我走到前面蹲下。那是狗尾巴草，摸起來很松。在那根細長的桿上有一只小螞蟻在游泳真是安靜的景象
到了河邊，河水不再捉弄光明和黑暗了。她是個漂亮的女人，穿那條金黃色的網(wǎng)紗裙子更漂亮。一條魚拿著反光鏡，無盡的閃光使河水這個美麗的女人變得更加神秘。走在海灘上你會發(fā)現(xiàn)閃閃發(fā)光那是珠寶嗎？還是金子？不，只是石頭花，很反射。
走到某個雄偉的瀑布前，夏洛特的水濺起了水花。晴天施了魔法，她變成了彩虹橋，漂浮在空中，浪花走在甲板上。非常壯觀
晴天真的很漂亮。
描述晴天的作文初中 12
有的人喜歡雨天，有的人喜歡陰天，還有人喜歡雪天，這些我都不喜歡，我只喜歡晴天。
星期六，我在公園里。天空上的太陽金燦燦的，好像在說：“你好呀�！碧炜毡趟{碧藍的，好像一片大海洋。白云在天空飄著，像一只可愛的.小綿羊，又像棉花糖，看上去很好吃。有的小鳥在枝頭歌唱，有的小鳥在枝頭跳舞，有的小鳥在枝頭聊天，還有的小鳥在天空飛翔，好像在炫耀著自己的翅膀。過了一會兒，小貓和小狗一起來玩了，它們玩的游戲有捉迷藏，比賽跑步……有些游戲能叫得上名字，還有許許多多叫不上名字的。小花開了，小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜，小蝴蝶在花叢中跳舞。小草也舒展開了筋骨。小朋友們在小草上玩，有的踢球，有的跳繩，還有的轉(zhuǎn)呼拉圈。過了一會兒，小螞蟻爬過來告訴我：“今天天氣真好，我要多收集些糧食。”小蝴蝶飛來，落在我肩上，好像在邀請我和它一起跳舞。
我喜歡晴天，因為許多植物都長得非常茂盛，處處生機盎然。看到這些美好的景象，我真開心呀！
描述晴天的作文初中 13
下了一整天的雨，一直在下。夏天的雨可能會很大。我喜歡這種雨。太晚了，快走吧。
大概是前一天晚上開始下雨，下了很大的大雨。這場戰(zhàn)斗真的很棒。在房子里，躺在床上，我靜靜地聽著雨。
第二天早上醒來，我看著窗外。還在下雨。我很佩服這種內(nèi)心的執(zhí)著和堅持。持續(xù)了這么久，這么久。
我心里一直擔心雨什么時候會停。我一直問奶奶，她說不要了。一直在心里等。等等。
當我早上醒來時，一縷陽光從窗戶射了出來。好亮的光澤。一種溫暖的感覺。
是的，暴風雨后天氣晴朗。這場雨就像我們的生活。在人生的道路上。我們都會遇到挫折和強大的風暴。然而，等待和堅持的`人是最終的贏家。
所有的挫折，所有的艱辛，所有的坎坷，其實就像這場風暴。所有的悲傷都會在風暴的洗禮后消失。我們不應該害怕這些苦難，應該努力面對它們，用力量戰(zhàn)勝它們。我們可以被打敗，但不能被打倒。
記住，暴風雨后是晴天。正確面對生活中的起起落落。我們將是最后的贏家。笑到最后的才是真正的贏家。
描述晴天的作文初中 14
從睡夢中醒來，天已大亮，慌忙地穿著衣服站了起來，不經(jīng)意間一縷溫暖的陽光照在我手上，駐在我指間，旋、跳動，仿佛是一個調(diào)皮的孔雀，在我指間發(fā)出絢麗的光彩，我趕忙走過去拉開窗簾，一陣和煦的陽光射進我的眼睛，我驚得睜不開眼，昨日的風雨早已隨風而去，留下的只有那藍寶石般的天空和安祥的陽光，望著他們，似乎有一種似曾相識的感覺，在哪兒呢？在哪兒呢？似乎在過去，在過去的記憶里。陽光還是那么和詢、溫暖，天空還是那么清爽，看不見一絲云，只不過多了些伙伴們的歡笑和吶喊，往事呈現(xiàn)在對面的天空上，像電影一樣，快速的播放著，時間隨著電影的播放悄無聲息的飛逝著，眼間，到了現(xiàn)在，耳旁的嬉聲哪去呢？似乎也隨著時間的流逝而早已不見了蹤影，留下的還有誰呢？只有孤單的自己，只有那令人難忘的回憶了。
過去的我是多么喜歡晴天，喜歡那雨水洗得發(fā)亮的天空的那種晴天，在慰藍的天空下，我們盡情地玩耍，暢快地嬉戲，或笑、或打、或鬧、或罵，任由陽光灑在我們的臉上，天地似乎都是我們的，那種晴，是世上最美的晴，是令我一生都最難忘的晴天，可是現(xiàn)在的晴天似乎缺了一種東西，是什么呢？我也不清楚，我只知道，在晴天里，在天的'那邊，有著我過去的影子和現(xiàn)在的回憶，在那里一動也不動，靜靜的守候著我，等著我的到來，而我現(xiàn)在唯一能做的，就是晴天里，靜靜的望著天空。
描述晴天的作文初中 15
萬里無云的晴天，我坐在回學校的車上，陽光透過車窗灑在我的臉頰上，可誰知道它照耀的是汗水還是淚水？
我右手拿著跳繩，左腳邁進濱江青少年宮。距離比賽還有十分鐘，我心想：加油呀！之前都成功了，這次，我又有什么理由失敗呢？不管怎么樣，這次都必須成功，之前每日的刻苦訓練也是應該得到回報了！我攥緊手中的跳繩，凝視著窗外的藍天。
突然我聽到一個聲音：“余杭片！余杭片的雙搖快過來！”我拿起跳繩，脫下外套匆忙地趕到比賽場地。選手們都準備就緒，一聲響亮又清脆的`哨聲響起，接著就只有甩繩和繩子打地的聲音了。突然，又有一聲清脆的響聲，不過這一次不是口哨，是跳繩！手臂傳來一陣劇痛，手中的繩子也隨即慢了下來，我失誤了。我沒時間看看手臂，也顧不上那么多了，我重新開始甩繩，可我的右手就像是別人的一樣，怎么都使不上力氣。我只能將速度放慢，配合右手，否則一個也跳不來。
又是一聲哨響，比賽結(jié)束了。我看看我的右手臂，又一道紅色的跳繩的痕跡，時不時還有陣痛�？墒�，我一看到成績單上那比手臂還要紅的數(shù)字，我便忘了痛。不知是汗水還是淚水，我看到的數(shù)字模糊了。這時，一個聲音讓我回過神來，是給我數(shù)數(shù)的裁判老師：“小姑娘太緊張了啊，發(fā)揮失常也是很正常的�！薄班�，是的，謝謝老師�！蔽壹泵Σ粮赡樕系乃x開了。
我伸出右手遮擋透過車窗的陽光，陽光明媚的中午，一片荒涼。
描述晴天的作文初中 16
又是晴天。還盼望著你突然出現(xiàn)的驚喜�！}記
傷口遲遲不能愈合，不敢去觸碰。不敢一個人呆在家里，生怕悠閑之余又想起了你。其實，我不想走近，走近那些埋葬你我回憶的地方，甚至不敢看一眼近在咫尺的母校。我們手拉手散步的時光已經(jīng)不復存在。
戴上了厚厚的盔甲，沒有人懂我。一個人坐在角落，捧著書本，卻一點也看不進去。大概是為了躲避那些令我覺得刺眼的畫面。晴天，你的微笑烙進了我的心，還記得那稚氣的聲音，那曾經(jīng)的諾言。不再相信諾言，時間在那一刻靜默，與她的.擦肩而過，使我心痛。你知道嗎？在他們面前，我就是空氣，沒有一點氣息，純色透明的空氣，明明熟悉，還要裝做陌生。
我是不是很傻，很傻。我寧愿去做那個傻傻的小女孩，天真的小女孩。在你們面前我永遠是一條永遠無法蛻變成蝶的毛毛蟲，是一只不敢嘗試，永遠飛不上藍天的小鷹，我承受的太多太多，已無力承受。
我受夠了，受夠了你們憐憫的目光，我不需要你們的施舍。在我的字典里，柔弱被劃掉，哭泣被抹去，我不需要一切。鎖上了一切，令任何人都無法莫及。揚起唇，虛假的微笑，我已經(jīng)習以為常。
我寧愿做一朵血紅色的曼珠沙華，花與葉永世不能相見，或許時間會沖淡一切。刪除了你的一切回憶，遺失的美好，一切無法挽回。就讓我們化作曼珠沙華，永世不再相見，思念的同科也會隨之散去。
晴天，你們陽光的微笑，我忽然覺得自己好像惡魔，和你們格格不入。偽裝自己，是我生活的必須。
描述晴天的作文初中 17
今天是美好的一天，今天我們要選拔班干部。
我當時知道的時候，我心里非常緊張因為在前幾年級的時候，我一直沒有當什么班干部，而這一次初一，我想我必須要當一回了。在前幾天，我已經(jīng)做好了充分的準備，我寫了一篇演講稿，準備在班上發(fā)言。這是我寫過最長的一篇演講稿，我不知道我這演講稿寫得好不好？因為我是在一個非常嘈雜的環(huán)境下完成這一篇演講稿的。我媽媽非常喜愛打麻將，而我爸爸卻喜歡玩游戲，釣魚。我是在媽媽打麻將的環(huán)境下完成了這篇演講稿。
在前幾位同學的演講下，我被一位同學感動了，她說她當班干部是為了為班級做事，我當時想，算了吧，把學習委員的職位讓給他吧！他說完后也有很多人陸陸續(xù)續(xù)的上臺，而他們寫的文章都很差，他們都敢上臺。這讓我更有信心了，因為我這么用心的'寫了一篇演講稿，這豈不是浪費嗎？我要上臺了，我拿起這份經(jīng)過我反復思考才寫出來的演講稿。內(nèi)心異常的緊張。我站在臺上大聲的讀出來了，其實做出來了其實還是蠻容易的。我下臺后竟然受到了激烈的鼓掌，我同桌告訴我，我讀著不錯。開始選拔了，我和那位同學的票數(shù)不相上下。經(jīng)過幾分鐘后，票數(shù)出來了。我以五票的，獲取了學習委員的職位。我被學生后，我在想，我一定要，只想著為班級服務而不是，當著這個學習委員，去故意懲罰別人。
其實有時候，只要我們努力，什么事情都能做成而你不努力，就算你很聰明，也有些事情完不成。
描述晴天的作文初中 18
難道我就這么摻嗎，我一個人坐再椅子上，愁視著這個還沒有修好的彩色打印機。我難過極了，難道這一天半的時間就這么白白浪費掉了嗎？難道要保存到磁盤里帶到學校里給黃老師打�。坷蠋熆赡懿粫䦷臀掖蛴〉陌�。哎，就回校自己做吧，可我又好不甘心。 爸爸測試了打印機沒用，就把它又搬到了一樓，就不知去哪里了。過了一會兒，我正在認真地打作文，爸爸突然拿著一臺小東西從門里走了進來，我注意的看著�！敖鑱砹�，這回好了吧�！卑职忠贿呎f著，一邊把打印機放到了電腦旁，就叫我把作文保存好。
我站了起來，這難道是彩色打印機？我不解地看著爸爸他把線連起來，就叫我把做的三張封面打開來，爸爸就開始操作了。漸漸的，我的臉上的愁容化成了希望。
爸爸放了一張A4紙上去，在電腦上一按確定，隨著這借來的打印機一響，這張紙就進去了。開始運行了，我瞪大眼睛看著打印機上。��！出來了，是粉紅色的`，我高興極了。
終于可以打印了，我跳了起來，過了二分鐘，一張漂亮的封面出現(xiàn)在我的眼前。 我興奮地打開另外兩個word，稍稍改了一下，就叫爸爸打印�？砂职謪s站在一旁，
說：“按一下“文件”里的“打印”，再按確定�！蔽野凑瞻职值姆愿�，按了下去。只聽“吱”的一聲，這張白白的紙又一陷，接著一連串的“吱”聲充滿了電腦室。
第三張也是如此。我手里拿著三張這一天半來的心血，看了又看，不知看了多少遍了，才去打作文。我想，我不應該這樣愁著臉，應該去面對事實。
描述晴天的作文初中 19
這一周的天氣與上一周大為不同。
上一周陰雨綿綿，連續(xù)下了7天。雨奪去了我愉快的戶外活動，只能扒著窗戶，望著陰暗的天空，心里不停地在祈求老天爺，不要再下雨啦！
終于，從睡夢中醒來，一縷刺眼的陽光從窗外直射進來，刺的我眼都睜不開，當我適應了亮度時，不經(jīng)意間那一縷柔光照在我手上，駐在我手指間旋轉(zhuǎn)、跳動，仿佛是一只孔雀在我指間閃出萬丈光芒。我趕忙拉開窗簾，一陣和煦的陽光照到我的臉上，仿佛渾身充滿了活力，看來昨日的風雨早已隨風而去，留下那空靈般的天空和安詳?shù)年柟猓鼈�，似乎有一種似曾相識的感覺。是什么時候呢？哦，似乎是在過去，在我的記憶里。陽光依舊那么和煦、溫暖，天空還是那樣蔚藍，看不見一絲云彩在天空滑動。
那時的藍天還伴隨著一絲絲歡笑和吶喊，但是，隨著時間漸漸流逝，呈現(xiàn)在我眼前的只是那一貫的.藍天和太陽，還有孤獨的我。
我是多么喜歡晴天，喜歡那被雨水洗得發(fā)亮的藍天，在湛藍的天空下，在綠茵茵的草地上，暢快的嬉戲，或笑、或打、或鬧，任由陽光灑在我的臉上。那種晴，是世界上最美的晴，是令我永生難忘的晴，但現(xiàn)在的晴天卻和以前不大一樣，似乎少了一樣重要的東西，是情嗎？我也不清楚……在晴天里，在陽光下，我過去的影子和回憶，靜靜地在那兒等我，而我能做的只有默默地回憶和鄭重地祈愿了。
描述晴天的作文初中 20
紅日初升，其道大光。一輪紅日剛剛升起，它斜照大地，一切都變得生機勃勃了。
牽�；ù淀懥死龋`放開了粉紅笑臉；暖風拂動著柳樹，長長的秀發(fā)舞動起來；一兩只老鷹在天空中盤旋，那條清澈見底的小溪里，時不時有幾條小魚一躍而起。我悠然自得的走在瀝青路上，閉了眼太陽就像在我的面前，仿佛一伸手就能把它拿過來，可它就像一個頑皮的孩子，瞬間又逃到無影無蹤。此時此刻太陽呈巨大的圓形，火紅火紅的，像一個蒸的不能再熟的蛋黃貼在那廣闊的天空，暴曬著我的臉頰……
不知不覺，竟然已經(jīng)到了黃昏時分，夕陽漸漸就要落下，這時令人神曠神怡的晚霞出現(xiàn)了。那太陽光變成一絲一縷的了，霞光是襯著白云的，那白的`無瑕的云，也被那橙紅的太陽，照成了彩云。這時的太陽呈半圓形，橙紅色，像被啃了一口的蘋果。那幾只大雁又從此掠過，把白天帶走的黑夜送了回來。
一輪明月升了起來，那皎潔的月光灑落在林間，清泉卻在這寧靜的夜晚，歡快的流淌下一首優(yōu)美的安眠曲，真是“明月松間照，清泉石上流”。蟬叫聲聲不斷，響徹了整個漆黑的夜空。
我被這晴天美景陶醉了��？
描述晴天的作文初中 21
我們的校園是一個美麗的地方，校園里的每一個精彩瞬間就像是一道七色彩虹，豐富了我們的生活。
在“陽光明媚”的星期四下午，喔，不！那不是晴天，本來是陰天，在我心中那一天卻永遠是晴天，因為那一天我們同學都笑得很燦爛！星期四的下午從四年二班傳出了開心的笑聲，想知道他們?yōu)槭裁茨敲撮_心嗎？那就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
“你站在這兒，你站在那兒！”老師笑嘻嘻地說，“笑一個，西瓜甜不甜？”“甜”，我們高興地回答說�，F(xiàn)在你們應該知道了吧！我們是在照相呢！“哎！你干嘛搶我的鏡頭，沒門”，一位同學大聲地叫道。
過了一會兒，老師說讓我們班的女同學一起照一個，我看到有的同學用雙手托起臉頰，像是一朵盛開的'花；有的同學頑皮地把手伸在別人后面，像是一對兔子耳朵；還有的同學擺出了李小龍的經(jīng)典動作，蓄勢待發(fā)，準備出擊對手；還有的同學學起了邁克爾·杰克遜的舞蹈動作，真逗人笑！
雖然今天是陰天，但在我心中卻永遠是“晴天”！
描述晴天的作文初中 22
昨天下雨了，淅淅瀝瀝的落在我們身上，但我們并沒有煩惱。因為我們知道雨后天晴的空氣更加清新，明天肯定又是一個晴天。
果然，第二天來臨時，和煦的陽光灑向大地，帶著一股清新的香氣，睛天總會帶給我欣喜。
當看見早晨的云霧中，閃出一道道金光時，我意識到是個睛天，陽光將灑滿大地！上午再仰望天空時，金黃的太陽正散發(fā)著耀眼的光芒，給大地送來溫暖。到了傍晚，太陽在晚霞的籠罩下漸漸消失在地平線下，似乎在與大家揮手道別。這時我也在心里對太陽說：＂再見，太陽公公，明天早上再會�。�
可惜，我美好的`愿望第二天沒有變成現(xiàn)實，東方的云塊遮住了早起的太陽。下午時，本來潔白的云朵又漸漸變成了烏云。不一會兒豆大的雨點就噼里啪啦落了下來，陽光躲了起來。
然而太陽公公終究還是趕走了雨伯伯，晴天又來到了。溫暖的陽光下，草叢里的露珠正嘻嘻哈哈地跳著舞；人們收起了雨具和長衣，換上了T恤和時髦的襯衫。我也再一次在溫暖的陽光下沐浴、陶醉、享受著。
陽光下的我們是如此的快樂，享受著這藍天下的溫柔與愜意，愿明天又是一個晴天吧。
描述晴天的作文初中 23
靜靜的站在雨中，享受雨的氣息。有點冷了，天空中突然有出現(xiàn)了一輪太陽。這時，我看到你從太陽的金光下走出來……——題記
雨晴，從上小荷到現(xiàn)在，你一直一直是我最好的朋友，我哀傷的時候你安慰我，我快樂的時候你也跟著快樂，雖然我到小荷還不到一年，但是我們的友誼比天還高，比海還深。
記得剛上小荷的時候，我還以為你是個老師，你評論了我的一篇《灰鳥和翠竹》“豐富的`想象力，聯(lián)想，使文章生動有趣。這篇童話寓言趣味性強，很吸引讀者，同時也諷刺了哪些驕傲自滿的人!
祝你在作文方面取得好成績”我很高興，但到最后才知道你原來才十幾歲，不是老師，是個學生。上小荷來第一個認識的人就是你，雨晴，記得我申請高級的時候，曾經(jīng)問了你好幾遍好幾遍怎么申請，似乎你也有些不耐煩了，那時我的心就微微的流淚，覺得你不喜歡我，很討厭我。但是看了你今天給我寫的賀文，我才知道，你是我最好的朋友，最好的，你沒有那樣想，我很高興。
雨晴，對于你遲來的祝福和道歉我很感動，雨晴，不要愧疚了，讓我們重新從那個天真可愛的我們做起吧!雨晴，今天是你的生日，祝你生日快樂!
描述晴天的作文初中 24
暑假的生活，有時是大晴天，有時是陰天。
我很快樂，就像夏天紅彤彤的熱太陽。我的苦惱就像海上的暴風雨，而在我的暑假生活中有時大晴天，有時暴風雨，因為那樣才有趣�。�
大晴天的日子來了，我的.心情像放飛的小鳥一樣。因為今天是全家要去海邊游玩的日子，我一高興把一塊比我重幾十倍的巨石舉了起來，向遠方扔了出去。來到海邊，我一手游泳圈。一手游泳鏡。一跳，好像跳到了，北極的邊際冷冰冰的。玩了一天，晚上我吃了一噸的飯，三萬噸白菜，一噸的海參。我好高興地回家了。回到家中，我和姐姐連夜K歌，看誰比較牛。早上父母來看見客廳又臟又亂，叫我們收拾一下，于是我們收拾了起來。真是快樂的一天��！
陰天來了，我像從天堂一下子掉到地獄中，因為今天是一人一天做飯。做不好吃要被K的，所以我更加怕了，那是死神在向我走來，我才過了一天的天使生活，就要迎來死神的呼叫。我怕得手發(fā)抖，所以我想要是世上沒有陰天，只有晴天，那該多好啊！那我的生活有可能也是晴天了。可萬事不如所愿，最后我還是被K了。
描述晴天的作文初中 25
一日，與同學和老師們一起爬山，大家興致勃勃，一路上有說有笑。枝頭上的小鳥在唧唧喳喳地叫個不停，像是在鼓勵我們。
大山像個高大威風的巨人，直插云霄。我一開始爬的很快，一路上綠樹和青草像大山的衣服；而縷縷白云宛如山的頭巾；用流暢的清泉洗臉，用鮮紅的朝霞做脂粉，山打扮得漂漂亮亮的
開始都頗為輕松，不費什么力氣就走了不短的一段路。同學們邊跳邊說，樂此不疲。老師看了開玩笑的`說：“這會兒玩得高興，待會你就會累的走不動了，看你們怎么辦？”
走了不到三分之一，漸漸地，我覺得頗為吃力，步伐沉重了�；仡^望望大家，他們臉上的表情證明了他們和我也有同感。這是老師又發(fā)話了：“是不是累了吧？休息一會兒，再堅持到山頂，你們就可以好好休息了，山上的風景更好�！�
終于到了山頂，大家臉上馬上顯出幾分“柳暗花明又一村”的神采。山上的風景的確很美。我們站在高高的上頂上，風輕輕的吹拂著臉，愜意極了。放眼遠眺，遠處的風景盡收眼底，而更美妙的，是那份看著別人仍在努力爬山，而自己已站在山峰頂?shù)淖院栏醒剑?/p>
然而，這不也是我們的學習嗎？開始，我們滿懷壯志，揚言不怕困難的大步邁進：可是走到一半，經(jīng)過了一次次的挫折和失敗，我們有了動搖的想法；看到別人都成功而自己仍一無所獲，我們心意如焚，索性決定退步，卻不知成功已在頂峰等候你多時，只要你在堅持下來，努力地攀，你就會感受到成功的喜悅呀！天下沒有后悔藥，緊緊掐住困難的喉嚨，絕不松手，咬咬牙堅持下去，成功便是屬于你的！
這就是我爬山的啟示。爬山時堅持下來，便能看到美麗的風景；那么，學習呢？
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