學前教育實習周記精選范文

　　這周是我真正實習的第一周，我在一種激動和微微有些尷尬的心情站在了講臺上，面對著學生。我頓時感到了老師的偉大。俗話說：“紙上來得終覺淺，絕知此事要躬行�！�

　　我的實習從3月11日到4月29日。雖然僅僅只有50左右天的時間。但還是會對我的一生有著重要的影響的。第一次正式站在講臺讓我真正的體會到了老師的辛苦。不光是要講好自己的課還要認真的備課，了解學生的內心。學生此時正處于青春期的開始，一系列的問題都會出現。我的老師給我講了他這些年的教學經驗和管理學生的經驗。管好學生比講好一堂課難得多了。老師覺不能僅僅為了成績而不顧學生的心理健康。只有在了解學生的情況下才能輕車熟路，把成績提高上去。通過老師告訴我的一些經驗和這些天我的感受來說，這就話十分的正確。我在XXX實習。那里的住宿生很多，許多學生常常不能回家，也有很多家長出去打工。而此時的孩子又處在青春期，孤獨的感覺會油然而生。同時由于一些學生還不能有效的適應住宿生活。這對于學生來說這個關卡過不去對于學生 來說是很難的。在一定程度上會使他們不能融入群體。一開始我認為這是一件小事。在我上大學那年我家的親戚孩子就應為不能很好適應學習生活環(huán)境而輟學。在經過我的實習和對學生的了解才發(fā)現事實遠沒有這么簡單。真是沒有調查就沒有發(fā)言權。

　　這一周的實習我并沒有真正的講課講習題。只是在后面聽老師講課。我們學習的講課方法，并結合指導老師的講課方法，發(fā)現有很多是不一樣的。我們學習的許多方法有時并不能很好的融入其中。有時候學情的不同，軟硬件條件的限制使很多知識不能很好的應用而需要磨合。充分適應學生的學習情況，重難點的分析。對于物理課來說，有些實驗是必須做的，但有些設備學�？赡軙�不具備。這是需要運用生活中常見的事物進行實驗，使學生充分理解知識。使學生們知道生活中處處都有物理知識。善于發(fā)現周圍的物理知識。培養(yǎng)學生STS精神。 同樣還有我實習班主任老師，對于班主任的工作來說那就能累了，班主任不光要關注學生的健康成長，也不光僅僅管自己主講的科目，他要面對是所有的學生，所有的任課老師和學生的綜合成績。對于這樣一個復雜的工作需要良好的心態(tài)。此時要把教育學和心理學的知識運用到實踐。做好班主任的工作。同時還有就是對于學生的交流問題了，這個可是重中之重，對于膽汁質，多血質等不同的學生來說，要采取不同的方法，讓大家其樂融融相處在一起。

　　以上是我這開始的這一周的經驗總結。對于這一周一定是我以后學生工作生活中會提供寶貴的經驗。對于這一周的狀況寫下一個總結為我以后這幾周的實習做好準備。做好自己的公開課，我自己將來的工作開一個好頭。

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