對(duì)我真好半命題作文
篇一：胡雯思對(duì)我真好
我有一個(gè)特別要好的朋友——胡雯思，她既是我的同學(xué)又是我的鄰居，無(wú)論在生活上、學(xué)習(xí)上，她都給我無(wú)微不至地關(guān)心。
平時(shí)，她在學(xué)習(xí)上特別樂(lè)于助人。有時(shí)，當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，不論她多忙，都會(huì)向我伸出援助之手，放下手里的事情，耐心細(xì)致地講給我聽(tīng)。有時(shí)一次聽(tīng)不懂，她就二次、三次……她總是滿面笑容，不厭其煩地給我解釋，做示范，一直到我聽(tīng)懂為止。記得有一次，我在家里做家庭作業(yè)的時(shí)候，突然遇到一道難題，百思不得其解。于是隨手拿起電話，撥給胡雯思向她請(qǐng)教。當(dāng)我聽(tīng)懂的時(shí)候，不經(jīng)意間已經(jīng)一個(gè)鐘頭過(guò)去了。直到聽(tīng)到那頭電話里，胡雯思的媽媽催她快做作業(yè)的時(shí)候，我才知道耽誤了她的學(xué)習(xí)時(shí)間。
她在生活上對(duì)我也非常關(guān)心。前幾天放學(xué)回家的路上，我突然流鼻血了。血流的很多，我很緊張。這時(shí)，與我一起回家的胡雯思見(jiàn)了，不顧一切地拉著我來(lái)到醫(yī)院，找醫(yī)生給我治療，還把自己吃早飯省下來(lái)的錢結(jié)了醫(yī)藥費(fèi)。治療結(jié)束后，她還堅(jiān)持把我送回家。一邊還不停地關(guān)心我說(shuō)：“怎么樣？痛嗎？”
朋友們，大家說(shuō)，胡雯思對(duì)我是不是非常好呀？
篇二：吳老師對(duì)我真好
在我一到五年級(jí)的小學(xué)生活中，給我印象最深的是吳老師。
吳老師長(zhǎng)著一張圓形的臉，會(huì)“說(shuō)話”的眼睛上戴著一副眼鏡。頭上扎著條馬尾辮，風(fēng)衣吹，一擺一擺的的，很是好看。
上星期二的早上，我急著去操場(chǎng)，把腳邊的水壺踢翻了，我的腳被燙到了，吳老師知道了，彎下腰，著急的詢問(wèn)我：“政杰，你怎么樣？燙傷了沒(méi)有？”我聽(tīng)了，握著腳說(shuō)：“沒(méi)什么事，只是被熱水燙了”！
吳老師，疑惑地問(wèn)：“是誰(shuí)吧你的熱水壺打翻了，怎么這么不小心啊！�！薄笆俏易约翰恍⌒模褵崴畨卮蚍�。”我回答到。
吳老師見(jiàn)我握著腳，說(shuō)：“你吧你的鞋子脫下來(lái)，讓老師看看燙傷沒(méi)有。”脫下鞋子，老師見(jiàn)我的腳上有一塊紅通通的，急忙低下身子，用嘴吹了幾口氣，說(shuō)：“痛不痛”？還雙手輕揉我的腳面。我見(jiàn)了說(shuō)：“剛才比較痛，但現(xiàn)在好多了，吳老師，謝謝您。”
吳老師聽(tīng)了，摸了一下我的頭，“這都是舉手之勞，以后注意走動(dòng)就可以了。”
還有一次，我在跑步時(shí)腳扭傷了，還一直跑著，所以走路一拐一拐的。老師見(jiàn)了。連忙走了過(guò)來(lái)，著急地問(wèn)我：“政杰，你怎么那樣跑呀？”我聽(tīng)了，有氣無(wú)力地說(shuō)：“我的腳在跑步時(shí)扭傷了，所以很痛，只能這樣了：”吳老師，聽(tīng)了，放松了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以后一定要小心一點(diǎn)，今后有困難別硬撐著，有事找老師，懂不懂？”
��！吳老師就是這樣一位無(wú)微不至，關(guān)心我們的好老師！
篇三：媽媽對(duì)我真好
媽媽的愛(ài)像春風(fēng)，媽媽的愛(ài)像細(xì)雨，這個(gè)世界上只有媽媽最愛(ài)我。媽媽對(duì)我真好。
一次我生病了，半夜渾身疼痛，急忙喊著媽媽。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，忙跑過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)：“怎么了，那里不舒服？”接著摸了摸我的額頭，“啊！怎么這么燙？”媽媽驚訝的叫起來(lái)，她輕輕的摟住我問(wèn)：“很難受吧，寶貝？”眼淚接著從媽媽的眼眶里流了下來(lái)。我好奇的問(wèn)：“媽媽，你怎么會(huì)哭呢？”媽媽卻顧不上回答我的問(wèn)題，擦干了眼淚，匆匆忙忙向衛(wèi)生間跑去，迅速地拿回一條濕毛巾輕輕蓋在我的頭上，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“別害怕，媽媽會(huì)一直陪在你身邊�！�
為了讓我舒服一些，媽媽還用溫水給我泡腳。媽媽把我的腳放入溫水中，輕輕洗著我的腳，把每一腳趾頭都洗得干干凈凈。我在享受著，可媽媽的額頭上卻滲出了細(xì)細(xì)的汗水，眼里也布滿了血絲。已經(jīng)疲憊不堪的媽媽還是堅(jiān)持守在我身邊，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，可媽媽卻沒(méi)有睡：在我咳嗽的時(shí)候，她會(huì)扶我起來(lái)喝水吃藥；在我踢被子的時(shí)候，她會(huì)及時(shí)為我蓋好被子……
俗話說(shuō)的好啊，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽對(duì)我真好，我要報(bào)答這深深的母愛(ài)。
篇四：媽媽對(duì)我真好
媽媽對(duì)我真好。
記得很小一回，我頭上不小心撞了一個(gè)包。爸爸、爺爺、奶奶都看見(jiàn)了，我感覺(jué)很羞！我們一回到家，我趕快換好鞋子，繞過(guò)沙發(fā)，跑到房間門口，我一進(jìn)房間，我把門關(guān)起來(lái)趴在床上悶著頭哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，開(kāi)門，關(guān)心地問(wèn)：“怎么啦我的小寶貝？”我沒(méi)有吱聲。媽媽抱起我，我一抬頭，她看見(jiàn)了我頭上的包，笑了笑，揉了揉我頭，問(wèn)我怎么這樣的。我把來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“小事情！勇敢面對(duì)！過(guò)幾天就沒(méi)有了！”過(guò)了幾天，包塊真的沒(méi)有了�，F(xiàn)在回想，當(dāng)時(shí)覺(jué)得媽媽的話真神奇呀！
又有一個(gè)晚上，我感冒發(fā)高燒，身體好熱呀，媽媽用溫度計(jì)給量了一下，啊！三十九度呀！媽媽端來(lái)了一盆清水，又放了一些冰塊在水里，用冷毛巾敷在我頭上，怕高燒影響我的大腦。就這樣一會(huì)毛巾就熱了，媽媽再換一條，再過(guò)一會(huì)，換上另外一條……時(shí)間長(zhǎng)了就換水……就這樣，我美美地睡著了。天亮當(dāng)我眼睛一睜開(kāi)，看見(jiàn)媽媽眼睛紅紅的`，我問(wèn)媽媽，她說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我摸摸媽媽的手叫了起來(lái)：“好冰呀！”媽媽笑了。
我的好媽媽，您對(duì)我太好了。
篇五：媽媽對(duì)我真好
要問(wèn)我對(duì)我最好的人是誰(shuí)，那就肯定是我的媽媽啦!我的媽媽工作很忙，很少有時(shí)間休息，但是她仍然很愛(ài)我。平時(shí)媽媽早出晚歸。一周里只有星期天上午可以睡晚些。
媽媽總是鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，有一次，我考試考得十分糟糕，錯(cuò)了很多不應(yīng)該錯(cuò)的地方，我心里忐忑不安，害怕回家時(shí)會(huì)挨罵。我回到家，把試卷拿給媽媽后，就低著頭準(zhǔn)備“挨批”，我估計(jì)雷公就快打雷了，可是媽媽仔細(xì)看了試卷后，卻沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次考試成績(jī)是很不理想，主要是粗心，許多你本應(yīng)該會(huì)的題目都做錯(cuò)了，也反映你一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握牢固。一次考好不代表以后都能考好，一次考不好也不代表以后都考不好，關(guān)鍵是對(duì)自己有信心，吸取教訓(xùn)，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，媽媽對(duì)你有信心，加把勁，好不好？”
聽(tīng)了媽媽這一番話，我眼前頓時(shí)呈現(xiàn)一片晴朗的天空，我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，把下次考試考好……媽媽對(duì)我真好!她總是很關(guān)心我，每當(dāng)我想起媽媽為我所做的一切，我內(nèi)心十分感動(dòng)。媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，她是世界上最好的媽媽！我愛(ài)媽媽！
篇六：老師對(duì)我真好
說(shuō)起老師，就想起一句古話：“一日為師，終生為父”。如這句話所說(shuō)，老師就像我們的父母親，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)始終無(wú)微不至。
一次訂正《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》，應(yīng)老師講解完之后，讓我們獨(dú)立訂正。我上課總愛(ài)講話，這次又沒(méi)把老師講解的意思聽(tīng)進(jìn)去。這題好難哦，同桌又不在，算了，先應(yīng)付一下吧。我匆匆訂正好，跑上講臺(tái)。應(yīng)老師接過(guò)本子，帶上眼鏡，皺起眉頭，像是在認(rèn)真思考著什么�！斑@題怎么這樣？”應(yīng)老師先開(kāi)口說(shuō)道，她面對(duì)著我，眼神中透出一份嚴(yán)肅，但這嚴(yán)肅之中有著一份和藹，讓人琢磨不透�！斑@題應(yīng)該這樣……”我看著應(yīng)老師，看著她那嚴(yán)肅的眼神，老師的狀態(tài)是那么投入，那么認(rèn)真。老師一絲不茍，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，多么讓人欽佩�！爸懒藛幔俊边@句嚴(yán)厲的聲音把我從思考中拉了出來(lái)。“哦……哦，知道了”！老師看著我，露出了甜蜜的微笑。
“園丁”——一個(gè)多么神圣的名字，把我們這些小苗，哺育成參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁。老師讓我懂得——“園丁”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義！
篇七：媽媽對(duì)我真好
有人說(shuō)，母愛(ài)是世界上最無(wú)私，最偉大的，我完全贊同。
每當(dāng)，我說(shuō)睡著時(shí)，母親總是不忘在臨睡前幫我蓋被子。只要我一聲輕輕的咳嗽，就會(huì)招來(lái)母親那親切的問(wèn)候，但是我印象最深的是母親在我失敗時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。
那是年前的事了我正準(zhǔn)備回家時(shí)，老師叫住了我們，說(shuō)：“我們幼兒園要選出50名同學(xué)在6。1兒童節(jié)時(shí)跳舞”。我開(kāi)心極了，心想：嘿我終于有展示自己的機(jī)會(huì)了。
可是，第2天練習(xí)卻發(fā)現(xiàn)自己的許多動(dòng)作做不好。于是，下決心回家練好。但是，我在第一個(gè)動(dòng)作時(shí)就遇見(jiàn)了“攔路虎”。沒(méi)辦法，只能加把勁練，可是練了幾遍都不好。我天生性急，遇見(jiàn)了這種事就更急了。哭是我唯一的辦法，于是我就號(hào)啕大哭�？蘼曇齺�(lái)了媽媽，她說(shuō)：“我們的大小姐怎么了，哭得那么兇�！蔽疫吙捱呎f(shuō)：“我們幼兒園的舞蹈總是練不好。”媽媽先是讓我靜下心來(lái)，說(shuō)：“有時(shí)候心急吃不了熱豆腐，只要堅(jiān)持著，那一定會(huì)成功，王梓楠，加油呀!”
此后，媽媽每天都幫我分析，練習(xí)。我嘛，天生就沒(méi)有舞蹈天賦，可是竟然在媽媽的反復(fù)指導(dǎo)下入選了。
6。1節(jié)那天，我打扮得漂漂亮亮的在人民廣場(chǎng)上表演，我面對(duì)成百的觀眾，我的眼睛在人群中不斷尋找著。我想，母親一定在下面望著我，一定在場(chǎng)下用鼓勵(lì)的眼神望著我，在觀眾中為我喝彩!我知道只要有母親在，我就能成功。
“誰(shuí)知寸草心，報(bào)得三春輝�！蔽覀兙拖裥〔�，在母親愛(ài)的太陽(yáng)照耀下茁壯成長(zhǎng)�？墒�，我們是多么的渺小，怎么足以報(bào)答母親那無(wú)私，博大的愛(ài)呢？
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