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一年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中考試試卷
在平平淡淡的日常中，我們最少不了的就是試卷了，在各領(lǐng)域中，只要有考核要求，就會(huì)有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來(lái)的。還在為找參考試卷而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的一年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中考試試卷，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中考試試卷
一、計(jì)算空間。
7 +6=
5－0=
5－5=
10－7=
0 + 8=
8 + 3=
9 +2=
9－7=
6－6=
15－10=
6 + 9=
8 + 7=
6 + 10－6=
7 + 4 + 3=
14－10＋5=
18－3－5 =
二、知識(shí)城堡。
1.按順序填數(shù)。
2.8＋（）＝12
�。ǎ�8＝14
14－（）＝
96＋（）＝15
15－（）＝10
（）＋9＝11
3.在○里填上＞、＜或=。
7 ○ 11
17 ○ 10+7
14－10 ○ 6
4.20里面有（）個(gè)十，10里面有（）個(gè)一。13里面有 （）個(gè)十 和（）個(gè)一。
5.若兩個(gè)加數(shù)是8，和是（）；若被減數(shù)是19，減數(shù)是9，差是（）。
6.寫數(shù)。
二、判一判（對(duì)的畫，錯(cuò)的畫）
11.小明說(shuō)： 角的的兩條邊越長(zhǎng)，角就越大。（）
12. 一座樓房高15厘米。 （）
13. 觀察物體時(shí)，無(wú)論站在什么地方，看到的形狀都是一樣的。（）
14. 49和94結(jié)果一樣，它們用同一句口訣計(jì)算。（）
15. 在乘法里，積一定比因數(shù)大。（）
三、選一選。（將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里）
16.下面的圖形中，（）不是對(duì)稱的。
�、� ② ③ ④
17.估一估：下面（）的得數(shù)比80大。
�、� 41＋9 ② 90－18 ③ 31＋52④ 100－20－1
18.與3個(gè)4相加的結(jié)果不一樣的算式是（）。
�、� 3＋3＋3＋3 ② 43③ 3＋4 ④ 26
19.8的5倍是多少？列式正確的是（）。
�、� 8＋5 ② 85 ③ 8－5 ④ 85
20.下面每組數(shù)的和與差相等的是（ ）。
�、� 2與1 ② 3與2 ③ 5與5 ④ 1與0
四、畫一畫，連一連。
21.畫一條比4厘米長(zhǎng)2厘米的線段。
22.分別畫一個(gè)直角和一個(gè)比直角大的角。
五、算一算。
23.口算。
65＋9＝
52－40＝
96－24＝
37+21＝
57＋5＝
35－9＝
24―6―6＝
3＋3＋3＋5＝
24.筆算。
56＋43＝
86－36＝
62－58＝
六、用數(shù)學(xué)。
25.小華有23張紅色彩紙，15張黃色彩紙，送給妹妹14張 ，還剩多少?gòu)垼?/p>
□○□○□＝□（張）
答：還剩 張。
26.小方、小立、小玉在一起看課外書。
�。�1）小立看了多少頁(yè)？
□○□=□（頁(yè)）
答：小立看了 頁(yè)。
�。�2）小玉看了多少頁(yè)？
□○□=□（頁(yè)）
答：小玉看了 頁(yè)。
�。�3）誰(shuí)看得頁(yè)數(shù)最多？
□ ＞□＞□
答：看得頁(yè)數(shù)最多。
27、媽媽要買4個(gè)杯子和一個(gè)熱水瓶，帶20元錢夠嗎？
答：
28、勞動(dòng)中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
分工 擦桌椅 擦黑板 掃地
人數(shù)
擦桌椅擦黑板 掃地
七、數(shù)學(xué)樂(lè)園。
29.有的加法算式可以改寫成乘法算式。例如，2＋2＋2＋4＝25
下面的加法算式，是不是也可以改成乘法算式呢？請(qǐng)你試一試。
6＋6＋5＋6＋1＝□□2＋2＋2＋3＋3＝□□
3＋3＋4＋5＝□□5＋6＋7＋8＋9＝□□
一年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試試卷
一、口算。(15分)
3+4=
7-2=
5+1=
3+5=
10-10=
4+5=
3+6=
4+4=
2+0=
10-7=
3-3=
8-0=
6+4=
10-3=
10+0=
二、填空。(27分)
1、5比()少110比()多4，7比2()()()比()少2
2、星期三的前一天是星期()，星期五的后一天是星期()
3、○○△☆☆○○▲△△○☆☆
△有()個(gè)☆有()個(gè)○有()個(gè)
從左數(shù)起，▲排在第()，它的前面有()
個(gè)圖形，后面有()個(gè)圖形，一共有()圖形。
4、比一比
△△△△△△△△△△比○()()個(gè)
○○○○○○比△()()個(gè)
5、在○里填上“>”“<”或“=”
3○4
10○0
5○5
5○2
3+2○4
0○7-7
7○7+1
3+3○3+6
三、根據(jù)算式寫出另外兩個(gè)不一樣的算式。(4分)
4+3=7
□-□=□□-□=□
10-4=6
□+□=□□-□=□
四、應(yīng)用題。(30分，每小題6分)
1、我班一組有6個(gè)人，二組有4個(gè)人，兩組共有多少人?
□○□=□()
2、小紅有8本練習(xí)冊(cè)，給弟弟2本，小紅還有幾本?
□○□=□()
3、小明有10支鉛筆，小利有7支鉛筆，小利比小明少幾支鉛筆?
□○□=□()
4、公共汽車上原來(lái)有10人，下去8人，又上來(lái)7人，現(xiàn)在車上有多少人?
5、小朋友們排隊(duì)上操，小紅前面有4人，后面有5人，小紅這一排有多少人?
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