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我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-07 22:52:44 煒亮 四年級(jí)的作文 我要投稿
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我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文(精選17篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文(精選17篇)

  我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文 1

  在家里,我是一位小畫(huà)家;在學(xué)校里,我是一個(gè)畫(huà)畫(huà)小能人。你知道我為什么這么喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?那是因?yàn)槲宜臍q的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起去海南玩。藍(lán)天、大海、沙灘、海鷗……構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),但又沒(méi)有相機(jī),我多么想把這美麗的風(fēng)景記錄下來(lái),從此,我迷上了畫(huà)畫(huà)。

  上幼兒園大班時(shí),媽媽讓我在幼兒園里學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),老師讓我們?cè)诩埳袭?huà)線(xiàn)條,我畫(huà)了一次、兩次、三次……哼!難道就只是畫(huà)簡(jiǎn)單的線(xiàn)條嗎?我不想畫(huà)了,那么枯燥。老師走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“怎么能這樣呢,畫(huà)畫(huà)就是要從簡(jiǎn)單的線(xiàn)條開(kāi)始畫(huà)起,那是打基礎(chǔ)。”我很難過(guò),不想學(xué)了。媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“一口是吃不成胖子的,要想成為一名真正的繪畫(huà)高手,就要刻苦地練習(xí),哪名畫(huà)家是不經(jīng)過(guò)努力就成才的呢?”這讓我對(duì)自己又充滿(mǎn)了信心。聽(tīng)了老師與媽媽的話(huà),我開(kāi)始發(fā)奮努力。那時(shí),我一有時(shí)間,就不管三七二十一,不停地畫(huà)著。家里的墻上掛滿(mǎn)了我的作品,雖然不是那么美麗,但是只要家里來(lái)了客人,他們都會(huì)夸我是繪畫(huà)小天才!我聽(tīng)了得意洋洋,以接二連三地出作品。就這樣,我看到了自己的進(jìn)步:在幼兒園畫(huà)畫(huà)時(shí),老師幫我打好草稿,我再上色?涩F(xiàn)在不同了,我有了自己的想法,能把自己的想法畫(huà)出來(lái)了。

  一年一年過(guò)去了。在上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了一篇叫《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》的課文。課文是講:徐悲鴻考上了巴黎高等美術(shù)學(xué)校,他并不驕傲,后又拜達(dá)仰為師。每逢節(jié)假日,他就進(jìn)博物館臨摹,常常是一整天。后來(lái)他以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了考試,畫(huà)的畫(huà)轟動(dòng)整個(gè)歐洲界。從課文中,我終于知道了成為畫(huà)家不容易,從此我就更努力了。一年一度的“校園文化藝術(shù)節(jié)”又到了。我一放學(xué)回到家,就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),堅(jiān)持每天都畫(huà)畫(huà)。這次參賽的主題是“黨是陽(yáng)光,我是花!蔽以诩埳袭(huà)了一個(gè)大大的黨的標(biāo)志,黨旗隨風(fēng)飄動(dòng),鮮花迎著太陽(yáng),小朋友們歡快地笑著……每一個(gè)圖案,我都反復(fù)地修改。到了學(xué)校,請(qǐng)老師給我指出不足的.地方。回到家,我又反復(fù)按老師的建議多次修改。經(jīng)過(guò)一次又一次的修改,終于畫(huà)好了一幅美麗的畫(huà)。在學(xué)校的比賽中,我獲得了第一名,還參加市級(jí)比賽呢?

  看到這兒,你知道我的愿望了嗎?我想當(dāng)一名畫(huà)家。我一直都堅(jiān)持著。相信你也為你的夢(mèng)想而努力的,我們一起加油!

  我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文 2

  我的愛(ài)好很多,但最喜歡畫(huà)畫(huà)。在同學(xué)眼中我是一個(gè)畫(huà)畫(huà)小能手,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名畫(huà)家。

  我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。聽(tīng)媽媽說(shuō),我很小的時(shí)候,二三歲吧,就是一個(gè)“高產(chǎn)畫(huà)家”。媽媽說(shuō),我一上午哪也不去,能畫(huà)10張畫(huà),用媽媽的話(huà)說(shuō)就是給我多少?gòu)埣埗寄芤豢跉猱?huà)完。媽媽還曾擔(dān)憂(yōu)家里鬧“紙荒”,甚至限制我的用紙量!

  由于我對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘,媽媽特意為我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,我如魚(yú)得水,畫(huà)起畫(huà)來(lái)更是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。在同學(xué)們眾多的作品中,媽媽總能一眼就準(zhǔn)確無(wú)誤地認(rèn)出哪一幅作品是我畫(huà)的'。

  現(xiàn)在,畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)生活的一部分。它豐富了我的課外生活,讓我更善于發(fā)現(xiàn)一些美好的事物。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,有志者事竟成!

  我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文 3

  我會(huì)許多技能,比如打排球、彈電子琴、短跑……但最令我驕傲的是繪畫(huà)。

  在前年一次家長(zhǎng)開(kāi)放日中的美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)素描大賽,他把畫(huà)稿給我們一一發(fā)下來(lái) ,接著,比賽開(kāi)始 。其他同學(xué)都笨手笨腳地拿起筆 ,干巴巴地坐那兒 ,不知道怎么畫(huà)。我心花怒放地想道:繪畫(huà)可是我的長(zhǎng)處啊,這回我占上風(fēng)啦!然后,我一手拿著鉛筆 ,一手拿著橡皮, 眼睛直勾勾地盯著畫(huà)稿 ,眼睛像放大鏡一樣 ,很快就找到了所有細(xì)節(jié)。雖然我聚精會(huì)神地起完了形,但還短眼睛 。我右手死死地壓住鉛筆,開(kāi)始涂 。我不一會(huì)兒我就涂完了 ,扭頭一看 ,有的同學(xué)已經(jīng)交了畫(huà), 自信滿(mǎn)滿(mǎn)地等著成績(jī),有的已經(jīng)選擇果斷放棄, 還有的剛剛大功告成……我剛把畫(huà)交上去, 心里就像有一只受驚的.小鹿在胸口四處亂撞 ,生怕得不了一個(gè)好成績(jī) 。突然,美術(shù)老師大聲宣布:“ 本次的第一名是小泓!蔽衣(tīng)了非常高興 ,下面的家長(zhǎng)們都對(duì)我刮目相看 ,我心里那只小鹿也漸漸安靜了下來(lái) 。

  雖然這是一件不起眼的小事 ,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這次比賽讓我感到十分自豪 。

  我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文 4

  我是個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩。鋼琴、書(shū)法我都喜歡,可我尤其喜好國(guó)畫(huà),也經(jīng)常因?yàn)樽髌返木识尷蠋燆湴恋刎Q起大拇指。

  有一次,我去國(guó)畫(huà)考級(jí),踏入考場(chǎng)的那一刻,我是既緊張又興奮,覺(jué)得一展身手的機(jī)會(huì)來(lái)了。我展開(kāi)一張雪白的宣紙,從容地將筆尖調(diào)成濃墨,揮筆畫(huà)來(lái)。一朵朵活靈活現(xiàn)、栩栩如生的.菊花就漸漸浮現(xiàn)在了白紙之上。望著一朵朵躍然紙上的菊花,我漸漸得意忘形起來(lái)。正當(dāng)這時(shí),我一不小心,一滴墨灑在了紙上,我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就覺(jué)得這墨點(diǎn)就像一塊美玉上的一點(diǎn)污斑。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):如果借助這個(gè)墨點(diǎn)在花下畫(huà)些鵝卵石不就是錦上添花了么。想到這兒,我便立刻動(dòng)筆在菊花下添幾塊形態(tài)各異的鵝卵石。我又給菊花上了一層淡淡的黃色。花朵上的光澤就像清晨花瓣上晶瑩剔透的小露珠,漂亮極了。

  我對(duì)我的作品感到十分滿(mǎn)意,就交了卷。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,連監(jiān)考老師也對(duì)我的畫(huà)贊不絕口,我心里比吃了蜜還甜。 我的畫(huà)雖然得到了大家的認(rèn)可,但是跟高手比起來(lái)卻差得很遠(yuǎn),不過(guò),我相信,只要下定決心,好好學(xué)畫(huà),我成為像徐悲鴻一樣的大畫(huà)家的那天也指日可待。

  我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文 5

  在我們家中,有一位非常喜歡畫(huà)畫(huà)的人,這個(gè)人就是我的姐姐。

  我的姐姐是位繪畫(huà)小達(dá)人,為什么這樣來(lái)稱(chēng)呼她呢?就讓我來(lái)給你介紹介紹吧!

  她從小就熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),一年級(jí)的畫(huà)畫(huà)水平早已超越六年級(jí)的小學(xué)生了。你一定會(huì)想,你的姐姐是上了藝術(shù)補(bǔ)習(xí)班吧,不不不,并沒(méi)有,因?yàn)樗龔男【蜔釔?ài)畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在都可以當(dāng)一位美術(shù)老師了呢!

  二年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)這里的時(shí)候,每次放暑假或者寒假都會(huì)有一些手工啊,繪畫(huà)啊什么的,都是我的姐姐幫我完成的.,雖然都沒(méi)有被老師看上但我還是得謝謝姐姐,因?yàn)橐菦](méi)有她,我那時(shí)候自己畫(huà)的都不知道已經(jīng)畫(huà)成了什么東西。

  漸漸的.我長(zhǎng)大了。有一天姐姐跟我說(shuō):“要是我還不學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà),那還有幾年她就要去高中讀書(shū)了,以后弟弟繪畫(huà)也要交給我來(lái)畫(huà),”我一天要學(xué)畫(huà)畫(huà),高興得一蹦三尺高。就這樣,我每天跟著姐姐學(xué)啊學(xué),剛開(kāi)始畫(huà)得差別有點(diǎn)大,一個(gè)很漂亮,而另一個(gè)畫(huà)的不知道是什么東西,但我不氣餒,照樣每天都努力的堅(jiān)持。慢慢地也畫(huà)得跟姐姐一模一樣了。

  看,這就是我們家中的繪畫(huà)小達(dá)人,雖然現(xiàn)在姐姐已經(jīng)去讀高中了,但是她在我心中的地位是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的,一樣的是繪畫(huà)小達(dá)人。

  我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文 6

  一張胖乎乎的圓臉蛋,一雙忽閃忽閃的大眼睛,一張“呱呱”地說(shuō)個(gè)不停的小嘴,有事沒(méi)事總拿枝筆畫(huà)個(gè)不停,這是活潑可愛(ài)的.我,人送外號(hào)“小畫(huà)家!

  畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好,每當(dāng)我鋪開(kāi)畫(huà)紙,拿起畫(huà)筆的時(shí)候,心里總有一股說(shuō)不出的高興勁兒。在我很小的.時(shí)候,每當(dāng)看到姐姐畫(huà)畫(huà)時(shí)那興奮的樣子和那些栩栩如生的畫(huà),我就特別羨慕。我湊到姐姐跟前,可憐巴巴的央求姐姐:“教教我畫(huà)畫(huà)吧!”“去,去,一邊去,”姐姐不耐煩地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我正畫(huà)畫(huà)嘛!”我只好癟著嘴。乖乖地起筆和紙到一旁涂鴉去了。

  到上幼兒園后,我立刻請(qǐng)求媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。記得上幼兒園中班時(shí),我生病了!媽媽為我請(qǐng)了一個(gè)學(xué)期的假,我感到很高興,心想:我終于可以不用每天去幼兒園了。但過(guò)了一會(huì)兒,我就哇哇大哭起來(lái),媽媽問(wèn)我為什么哭,“我……我……那我就不能學(xué)畫(huà)畫(huà)了!眿寢尡晃音[得沒(méi)有辦法了,只好繼續(xù)給我報(bào)繪畫(huà)班。在這個(gè)學(xué)期里,我就每個(gè)星期二的下午風(fēng)雨無(wú)阻地到幼兒園堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà)。一直到上小學(xué),我也沒(méi)有停下。家里的門(mén)上、墻上貼滿(mǎn)了我的作品。只要學(xué)校里組織美術(shù)活動(dòng),我次次都會(huì)參加,而且每次都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  畫(huà)畫(huà)不僅可以陶冶了情操,還可以豐富我的想象力。!我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

  我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文 7

  我是一個(gè)不服輸、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小畫(huà)家。

  記得有一次,國(guó)畫(huà)老師把我們初級(jí)班和提高班放在一起學(xué)國(guó)畫(huà)。剛開(kāi)始我們學(xué)畫(huà)橫線(xiàn)、豎線(xiàn),突然我身后走來(lái)一位提高班的大哥哥看不起地說(shuō):“你矮矮的,呆呆的,不像畫(huà)國(guó)畫(huà)的料!”我當(dāng)時(shí)就被那位大哥哥說(shuō)得激怒了。

  回到家,我怒氣未息,我立下一個(gè)志向:超過(guò)提高班。我將媽媽買(mǎi)來(lái)的..關(guān)于國(guó)畫(huà)的輔導(dǎo)書(shū)一本本、一頁(yè)頁(yè)翻看、潛心臨摹,每次一畫(huà)就是幾小時(shí)。

  “功夫不負(fù)有心人”,憑著這股被激怒的“動(dòng)力”和老師的指導(dǎo),我畫(huà)的國(guó)畫(huà)不僅考過(guò)了十級(jí),而且還獲得了揚(yáng)州少兒藝術(shù)展覽二等獎(jiǎng)和八怪紀(jì)念館畫(huà)展二等獎(jiǎng)。老師看了我的畫(huà)對(duì)我:“你真行,那些大哥哥、大姐姐畫(huà)得都沒(méi)你好!繼續(xù)努力,可不要驕傲!”我現(xiàn)在不僅臨摹那些更難的畫(huà)稿,而且又開(kāi)始學(xué)畫(huà)工筆畫(huà)了。

  這就是我爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)男愿瘢抑溃@只是我前進(jìn)的第一步,我今后會(huì)更加努力,向成為一個(gè)真正的畫(huà)家目標(biāo)前進(jìn)。

  我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文 8

  我非常喜歡畫(huà)畫(huà),從六歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。第一次在學(xué)校畫(huà)畫(huà)的時(shí)候還發(fā)生過(guò)一個(gè)有趣的事情,那一天,老師讓我們每人畫(huà)一個(gè)又圓又大的西瓜,我先嘗試畫(huà)了一個(gè),可沒(méi)想到的是我畫(huà)的西瓜根本不圓,看起來(lái)就像一個(gè)橢圓形的哈密瓜,老師看了讓我從畫(huà)。就這樣我畫(huà)呀畫(huà)畫(huà)呀畫(huà),最后我畫(huà)完六次之后終于畫(huà)出了一個(gè)圓鼓鼓的大西瓜,就在這時(shí)奇跡發(fā)生了,班里的同學(xué)都沒(méi)有我畫(huà)的圓,只有老師比我畫(huà)的圓。

  從這時(shí)開(kāi)始我感覺(jué)我一定能學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà),喜歡畫(huà)畫(huà),就是這件事讓我喜歡畫(huà)畫(huà)的。 自從我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班學(xué)校的美術(shù)課老師讓畫(huà)什么,我都可以輕松的畫(huà)出,比如畫(huà)珍珠似的葡萄、格外挺拔的大樹(shù)、紅通通的蘋(píng)果、甜絲絲的糖果!但老師有時(shí)候會(huì)讓我們做煩人的手工,我總是每節(jié)課都不能完成,我很想再報(bào)一個(gè)手工班。學(xué)畫(huà)畫(huà)不僅對(duì)美術(shù)課有用,而且現(xiàn)在語(yǔ)文小報(bào)、數(shù)學(xué)小報(bào)畫(huà)起來(lái)也不是很難,畫(huà)畫(huà)平常也可以?shī)蕵?lè),長(zhǎng)大以后還有很大的用處。

  從畫(huà)畫(huà)這件事上,我體會(huì)出做什么事都要先苦后甜。 篇二:我是小畫(huà)家 我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽送我去了繪畫(huà)班。青少年活動(dòng)中心的走廊墻壁上,都是同學(xué)們的繪畫(huà)作品。我情不自禁地想,哪天我的'畫(huà)也能掛在這兒,那該是多么幸福和快樂(lè)的事呀! 我決心學(xué)好它,每次老師上課都認(rèn)真地聽(tīng),積極地練習(xí)。有一次,老師布置的作業(yè),讓我們畫(huà)美麗的大自然,要求畫(huà)上有人、樹(shù)、山、河、花、房子等。

  開(kāi)始,我不知道怎么畫(huà),心里就像十五只吊桶打水——七上八下。轉(zhuǎn)念一想,沒(méi)有人天生就會(huì)畫(huà)的,只要努力肯定會(huì)畫(huà)好。 回到家里,我鋪開(kāi)了紙開(kāi)始構(gòu)圖,畫(huà)呀畫(huà)呀……我想畫(huà)幾種花兒表現(xiàn)大自然的五彩繽紛,可是絞盡腦汁,還是沒(méi)想到更合適的。于是,在媽媽的幫助下,我打開(kāi)電腦,在百度上搜索“各種美麗的`花”。哇!各種各樣的鮮花圖片形態(tài)各異,姹紫嫣紅,真是美不勝收。

  我把幾朵喜歡的花兒都臨摹了下來(lái)。 “功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,我的畫(huà)終于畫(huà)成了,并得到了老師的肯定,F(xiàn)在,在青少年活動(dòng)中心長(zhǎng)廊墻壁上掛著的也有我的作品。怎么樣?我這個(gè)小畫(huà)家當(dāng)之無(wú)愧吧!。

  我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文 9

  我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我有空的時(shí)候,我會(huì)從書(shū)包里拿出美術(shù)用品,畫(huà)各種草圖和水彩畫(huà)。

  從繪畫(huà)中,我感受到無(wú)盡的快樂(lè)。你畫(huà)得越多,你越喜歡畫(huà),你就越想畫(huà)。我想,我可能著魔了,有一次,老師讓我們畫(huà)火、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、煙和傷員。例如,我在我的素描本上畫(huà)了一棟建筑。大樓里的人做飯時(shí)沒(méi)有注意放太多油,甚至火把所有的鍋都燒了,導(dǎo)致廚房著火。幸運(yùn)的是,老板在廚房,工作人員撥打了119,救火車(chē)救出了老板,120在急救,人們非常擔(dān)心。后來(lái),手術(shù)成功了,老板得救了。我畫(huà)完了畫(huà),得到了馬克等等。

  在第二節(jié)課上,老師給每個(gè)人看了我的畫(huà)。班上的同學(xué)表?yè)P(yáng)了我,還在作業(yè)本上認(rèn)可了一個(gè)紅色的`a。我非常開(kāi)心。

  畫(huà)畫(huà)是我課外生活的一部分。經(jīng)過(guò)繪畫(huà)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我一步步長(zhǎng)大。她敦促我勇往直前。她催促我前進(jìn)。我必須堅(jiān)持下去,將來(lái)成為一名杰出的畫(huà)家。

  我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文 10

  我是一個(gè)小畫(huà)家,平時(shí)就喜歡畫(huà)畫(huà)兒。什么飛機(jī)啊、火車(chē)啊、花草樹(shù)木等等都會(huì)畫(huà),只要我動(dòng)動(dòng)筆畫(huà)幅畫(huà),那幅畫(huà)就會(huì)像真的一樣。

  周末的一天,爸爸媽媽都去上班了,只有我呆在家里,不一會(huì)兒我就不耐煩了。我想看電視,又想起媽媽不讓看,這不我就想到了我喜歡畫(huà)畫(huà),于是我就拿起蠟筆、勾線(xiàn)筆和一張白紙開(kāi)始準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。

  我先畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),帶著一付墨鏡正在休息,旁邊有許多的..白云在玩耍,然后畫(huà)了一架飛機(jī)使向遠(yuǎn)方,還有一架正在降落。接著畫(huà)了一只小鳥(niǎo)正在往南飛,旁邊有幾個(gè)氣球正在升空。最后畫(huà)了一棟高樓大廈和一棵蘋(píng)果樹(shù),一個(gè)人在爬蘋(píng)果樹(shù),準(zhǔn)備吃蘋(píng)果……一幅美麗的畫(huà)幾下子就畫(huà)好了,我呢,就好像開(kāi)飛機(jī)的飛行員,穿著飛行服,開(kāi)著漂亮的飛機(jī),你瞧,看我多威風(fēng)啊!

  小朋友們,你們說(shuō)我歷害嗎?等我長(zhǎng)大以后成了大畫(huà)家,再畫(huà)一幅美麗的畫(huà)送給你做紀(jì)念吧!

  我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文 11

  從記事起,我就對(duì)五彩斑斕的世界充滿(mǎn)了好奇,而繪畫(huà)則成為了我表達(dá)內(nèi)心世界的最佳語(yǔ)言。

  小時(shí)候握著彩色鉛筆,在白紙上勾勒出的第一只小鳥(niǎo)、第一朵花兒,便注定了我與繪畫(huà)的不解之緣。如今,我自豪地稱(chēng)自己為“繪畫(huà)小達(dá)人”。

  在我眼中,每一幅畫(huà)都是一段故事,每一種色彩都有其獨(dú)特的生命力。我喜歡用畫(huà)筆捕捉生活中的細(xì)微美好——清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑在地板上形成的斑駁光影、雨后天空中懸掛的七彩虹橋、還有公園里嬉戲的孩子們那純真的笑臉。每當(dāng)拿起畫(huà)筆,仿佛就能聽(tīng)到顏料與畫(huà)紙的對(duì)話(huà),它們?cè)谖业闹讣庀陆豢棾梢环鷦?dòng)的`畫(huà)面。在學(xué)校,我積極參加各類(lèi)繪畫(huà)比賽和活動(dòng),無(wú)論是水彩、素描還是油畫(huà),我都樂(lè)于嘗試和探索。

  課堂上的美術(shù)課是我最期待的時(shí)間,老師的悉心指導(dǎo)讓我不斷精進(jìn)技藝,同學(xué)們的作品交流更使我受益匪淺。課余時(shí)間,我會(huì)沉浸在自己的小天地里,將心中的想象與創(chuàng)意一一付諸畫(huà)面。此外,我也熱衷于分享我的繪畫(huà)心得與作品。通過(guò)線(xiàn)上平臺(tái),我展示了自己創(chuàng)作的`過(guò)程和成果,讓更多人看到一個(gè)少年眼中的世界,也得到了很多同好者的鼓勵(lì)和支持。這些互動(dòng)不僅增強(qiáng)了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài),更讓我體會(huì)到了藝術(shù)交流的魅力。

  “繪畫(huà)小達(dá)人”這個(gè)稱(chēng)號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō),并非僅僅是一個(gè)標(biāo)簽,它承載了我對(duì)美的追求、對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)未來(lái)的憧憬。我知道,前方的道路還很長(zhǎng),我將懷揣這份熱情,用畫(huà)筆描繪出更加精彩的人生篇章。

  我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文 12

  自幼年起,我就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。那時(shí)的我,還只是個(gè)懵懂的小孩,用稚嫩的手握緊五彩斑斕的畫(huà)筆,在潔白無(wú)瑕的畫(huà)紙上涂抹著對(duì)世界最初的認(rèn)知。

  隨著時(shí)間的推移,“我是繪畫(huà)小達(dá)人”的信念在我心中悄然生根發(fā)芽。記得初次參加幼兒園的美術(shù)課時(shí),我被那些躍然紙上的線(xiàn)條和色彩深深吸引,仿佛它們?cè)谠V說(shuō)著一個(gè)個(gè)無(wú)聲的故事。我嘗試著模仿、創(chuàng)造,從簡(jiǎn)單的`幾何形狀到復(fù)雜的實(shí)物描繪,每一次下筆都是一次挑戰(zhàn),也是自我表達(dá)的一次實(shí)踐。不論是紅艷的太陽(yáng)、蔚藍(lán)的天空還是綠茵茵的草地,都被我一一搬上了畫(huà)紙,生動(dòng)而富有童趣。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)繪畫(huà)的理解逐漸深入。不僅限于臨摹現(xiàn)實(shí),更學(xué)會(huì)了通過(guò)抽象和象征手法傳達(dá)內(nèi)心情感。素描讓我領(lǐng)略了光影的魅力,水彩則教會(huì)我如何運(yùn)用水分和色彩交融創(chuàng)造出夢(mèng)幻效果,油畫(huà)更是帶我走進(jìn)厚重質(zhì)感的藝術(shù)殿堂。我在畫(huà)布上揮灑汗水,也在藝術(shù)的世界里暢游。

  在各類(lèi)校內(nèi)外繪畫(huà)比賽中,我有幸取得了一些成績(jī),這既是對(duì)我的肯定,也是激勵(lì)我繼續(xù)前行的`動(dòng)力。每次獲獎(jiǎng)的背后,都有無(wú)數(shù)次辛勤練習(xí)和反復(fù)打磨的過(guò)程。我不怕失敗,因?yàn)槲抑烂恳粡垙U棄的草稿都是通往成功之路的鋪墊。

  作為一名“繪畫(huà)小達(dá)人”,我始終堅(jiān)信藝術(shù)的力量可以跨越語(yǔ)言的障礙,連接人與人的心靈。我將自己所見(jiàn)、所聞、所感融入作品中,讓每一幅畫(huà)作都成為他人窺視我內(nèi)心世界的窗口。同時(shí),我也積極分享自己的繪畫(huà)技巧和創(chuàng)作心得,希望激發(fā)更多同齡人的藝術(shù)熱情,共同探索這個(gè)豐富多彩的繪畫(huà)世界。

  未來(lái),我將繼續(xù)懷揣夢(mèng)想,以畫(huà)筆為舟,航行在藝術(shù)的海洋中,努力成長(zhǎng)為一名真正的繪畫(huà)達(dá)人,用一幅幅飽含溫度的作品記錄生活,傳遞美好。

  我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文 13

  微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉、花朵隨風(fēng)搖曳著。那清涼的微風(fēng),讓滿(mǎn)頭大汗的我,迎來(lái)一絲愜意。面前的畫(huà)板上,一幅素描畫(huà),也漸漸的有了趨形。

  在幾年前的一個(gè)夏天,我們一家人來(lái)到城南工業(yè)主題公園里游玩。走進(jìn)城南公園的大門(mén),在一條綠蔭小道的兩旁,一個(gè)個(gè)明晃晃的畫(huà)板豎立在那里,吸引著游人前去觀(guān)賞。我快步走近一看,原來(lái)是一個(gè)畫(huà)展。上面的畫(huà)各式各樣,數(shù)不勝數(shù)。

  走近觀(guān)瞧,只見(jiàn)有油畫(huà),有水彩,有國(guó)畫(huà),有素描……各有各的特色,但是,都是美若仙境一般。其中,一幅素描畫(huà)引起我的注意。我快步上前,仔細(xì)打量。只看黑白的畫(huà)風(fēng),給人以樸素,親切的感覺(jué),同時(shí)又不失美感,給人以自然的感覺(jué)。我仿佛置身在一個(gè)黑白的世界中,心無(wú)雜念……

  回到家,我看到了桌上的兩個(gè)蘋(píng)果,我想起畫(huà)展上也有畫(huà)蘋(píng)果的,想到這兒,我跑回房間,拿出紙和筆,心想:不就是“照貓畫(huà)虎貓”嗎?有什么難的?墒钱(dāng)我畫(huà)出來(lái)以后,那畫(huà)上的“蘋(píng)果”,就像掉進(jìn)了煙灰里,灰撲撲一片。

  媽媽見(jiàn)我這樣饒有興致。便開(kāi)始打聽(tīng)那家畫(huà)室好。后來(lái),媽媽經(jīng)過(guò)千萬(wàn)斟酌,把我送到了一個(gè)叫“創(chuàng)意美術(shù)”的地方。走進(jìn)大門(mén),我便看到了一幅畫(huà),畫(huà)上的人栩栩如生,那微微張開(kāi)的嘴里,仿佛要說(shuō)著什么,那上揚(yáng)的嘴角,那眼里喜悅的眼神,仿佛發(fā)生了什么大事一般。

  我的`第一節(jié)課老師讓我們畫(huà)一個(gè)正方體。我心想:這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟兒。我拿起畫(huà)筆,一下就畫(huà)好了,當(dāng)我定睛一看,這七歪八扭的,是我畫(huà)的嗎?

  老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,你畫(huà)成這樣已經(jīng)不錯(cuò)了!薄翱晌覟槭裁串(huà)的這么歪?”“你看,只要這樣,再這樣,就可以畫(huà)直了。對(duì)了,還要注意近大遠(yuǎn)小的關(guān)系……”老師滔滔不絕的講道。

  終于,一個(gè)豆腐塊兒一般的正方體出現(xiàn)在了我的筆下。

  到現(xiàn)在,已有很多年過(guò)去了,我的畫(huà)技也越來(lái)越好了。而畫(huà)畫(huà),讓我擁有了耐心,它讓我懂得:做事兒一定要有耐心,有毅力。

  我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文 14

  藝術(shù)不是模仿,而是超凡的創(chuàng)造。它需要人們發(fā)現(xiàn)它,認(rèn)識(shí)它、接觸他。把它當(dāng)成一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友、一個(gè)神魂顛倒的情人、一個(gè)形影不離的家人。把它當(dāng)成生活中的一部分。

  不管古今中外都有無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)家,而聞名于世是屈指可數(shù),猶如大海撈針。他們的畫(huà)讓我贊不絕口。畫(huà)得惟妙惟肖,猶如仙境。達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》的她的微笑美輪美奐;梵高的《向日葵》點(diǎn)燃我心中的火焰;齊白石的《墨蝦》,真是和真蝦如出一轍,這些畫(huà)作讓我欲罷不能因此我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

  喜歡繪畫(huà)的我開(kāi)始求學(xué)之路,我開(kāi)始選擇道路1.國(guó)畫(huà)、2.油畫(huà)、3.素描,而我毅然決然的選著了第三條路 ——素描。

  一支筆、一個(gè)削筆刀、一張紙、一個(gè)畫(huà)夾。這是我每天去畫(huà)館的必備良器。我的目標(biāo)那就是——畫(huà)家。繪畫(huà)有著別具一格的`魅力吸引著我,在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中我感覺(jué)像是游戲卻又不是,因?yàn)檫@并不簡(jiǎn)單。我看老師手中的畫(huà)筆在紙上飛舞著讓我好生羨慕!而我卻連三角體都畫(huà)不好。我努力著向前可總覺(jué)得缺少什么?我一頭霧水心里也不知從何下手解決這個(gè)問(wèn)題,我去問(wèn)老師,老師說(shuō)“藝術(shù)不是追求什么而是享受過(guò)程!蹦菚r(shí)我還太小不懂,只好不懂裝懂。這句話(huà)點(diǎn)醒了我,讓我明白真理。素描真是不可揣測(cè),因?yàn)樗鼛?lái)的東西不僅是一門(mén)藝術(shù),還是一份快樂(lè)。

  因?yàn)樯《Un的我并沒(méi)有放棄畫(huà)本。我還熱愛(ài)繪畫(huà),像是梵高手底下的向日葵一樣,我對(duì)繪畫(huà)的火焰還沒(méi)燃盡!在畫(huà)畫(huà)的我把畫(huà)風(fēng)轉(zhuǎn)向了漫畫(huà),雖然我不喜歡日本人,但是我不得不贊賞日本的漫畫(huà)。日本的漫畫(huà)讓我應(yīng)接不暇。我的漫畫(huà)技術(shù)也大有長(zhǎng)進(jìn)!

  我不但喜歡繪畫(huà),還為繪畫(huà)而感到驕傲。第一次和朋友畫(huà)黑板報(bào)時(shí),我十分激動(dòng),一心想完成的完美無(wú)缺,使我們意見(jiàn)不合,我也心灰意冷。在那一剎,那我想真能輕言放棄呢?那時(shí)我們就團(tuán)結(jié)一心完成了黑板報(bào)?吹叫量噙^(guò)的成果當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法言表,我已語(yǔ)無(wú)倫次。繪畫(huà)讓我嘗到了成功的果實(shí),那是多麼的香甜!

  繪畫(huà)比賽是一件多麼嚴(yán)肅的一件事呀!我可不敢怠慢。我提起精神,拿出筆和紙開(kāi)始創(chuàng)作,就這樣像一點(diǎn)畫(huà)一點(diǎn)?墒沁@樣不行呀!白紙上多出許多道印,沒(méi)辦法只好換一張紙.“別緊張、別緊張......”我的心撲通撲通的跳.“別擔(dān)心,放松!蔽倚睦锬钪。心情有所好轉(zhuǎn),平靜了許多,畫(huà)完了。我的心像懸著一顆大石頭,終于平安落地了!成績(jī)出來(lái)以后,我竟然是第一!有心者事竟成嘛。

  我明白了繪畫(huà)是走心的。藝術(shù)是不平凡的,而它給了平凡的人的快樂(lè),讓平凡的人也快樂(lè)幸福!

  我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文 15

  我喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗o了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,因?yàn)樗o了我堅(jiān)持不懈的毅力,因?yàn)樗o了我解決難題時(shí)那種沁人心脾的喜悅!

  還記得我和畫(huà)畫(huà)正式打交道是來(lái)源于我幼兒園的老師。我從小就愛(ài)幻想著天馬行空,所以自然也就愛(ài)上了能夠?qū)崿F(xiàn)我幻想的繪畫(huà)。每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候,我的心情總是比吃了蜜還甜。每當(dāng)拿起畫(huà)筆,它就像是被我賦予了生命一般,在空白紙頁(yè)上躍然出許多栩栩如生的事物。這時(shí)候,老師總會(huì)稱(chēng)贊我是個(gè)繪畫(huà)的天才,鼓勵(lì)和指引我走上畫(huà)畫(huà)這條“不歸路”。繪畫(huà)大賽的來(lái)臨之際,老師都會(huì)幫我報(bào)名,我也不負(fù)眾望,一次又一次地取得了優(yōu)秀的成績(jī)。這,就是繪畫(huà)所帶給我的榮譽(yù)。我在繪畫(huà)面前總是能夠驕傲地?fù)P起頭,它從此也成為了我生命中不可或缺的一部分。久而久之,我便以為自己會(huì)像這樣一直都出色下去,但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)大錯(cuò)特錯(cuò)。我將近三個(gè)月沒(méi)動(dòng)過(guò)畫(huà)筆,于是在一次重大的比賽之時(shí),我出了丑。當(dāng)我拿起畫(huà)筆,它就像在跟我發(fā)脾氣一樣,不聽(tīng)我的使喚:我想畫(huà)一條流暢的線(xiàn)條,但偏偏畫(huà)成了歪斜的曲線(xiàn);我想畫(huà)一朵震撼人心的玫瑰花,卻偏偏畫(huà)成了一個(gè)荷包蛋。所以,我第一次在繪畫(huà)面前吃了虧,拿了倒數(shù)的成績(jī),我苦惱極了。爸爸得知這件事之后,嚴(yán)肅地批評(píng)了我:“你做事怎么能夠半途而廢呢!”從此,我的.手離開(kāi)畫(huà)筆絕不會(huì)超過(guò)三天,因?yàn)槲叶昧顺种院恪?/p>

  畫(huà)畫(huà),是我最信任的伙伴,是我最真誠(chéng)的朋友,是我最貼心的拍檔,是我最敬仰的導(dǎo)師。它讓我嘗遍了酸甜苦辣,豐富了我的生活,讓我明白了許多人生之道……

  我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文 16

  作為一個(gè)喜歡藝術(shù)的人,我對(duì)繪畫(huà)一直充滿(mǎn)了濃厚的興趣。小時(shí)候的我就經(jīng)常在紙上涂涂畫(huà)畫(huà),每當(dāng)看到蠟筆或者彩鉛,我就會(huì)沉浸在自己的小天地里,創(chuàng)造出豐富多彩的畫(huà)作。然而,近來(lái)我發(fā)現(xiàn)了油畫(huà)的魅力,決定進(jìn)一步探索這個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域。

  在海報(bào)上看到一次油畫(huà)展覽的消息后,我滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)了展覽館。各種色彩斑斕的畫(huà)作讓我目不暇接,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。我被一幅名為《星空》的畫(huà)所吸引,那里面的宇宙充滿(mǎn)神秘感,星星閃爍著微弱的光芒。我感受到了油畫(huà)表現(xiàn)力的獨(dú)特之處,它能夠通過(guò)豐富的色彩和層次,將藝術(shù)家的'情感完美地傳遞給觀(guān)眾。

  回到家后,我迫不及待地開(kāi)始自己的油畫(huà)之旅。我買(mǎi)了一些油畫(huà)顏料、畫(huà)板和畫(huà)刷,通過(guò)視頻教程學(xué)習(xí)如何調(diào)色、使用畫(huà)刷等技巧。剛開(kāi)始的時(shí)候,我的作品顯得有些生澀,色彩搭配不夠協(xié)調(diào),但我并沒(méi)有氣餒,而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

  漸漸地,我的繪畫(huà)技巧逐漸長(zhǎng)進(jìn),每一幅畫(huà)都比上一幅更加出色。我喜歡用油畫(huà)表現(xiàn)大自然的美麗,尤其是山水畫(huà)。每當(dāng)我站在山間,遠(yuǎn)眺群山連綿的壯麗景色,我就會(huì)有一種融入大自然的感覺(jué),仿佛和山水融為一體。通過(guò)油畫(huà),我能夠把這種感覺(jué)完美地表達(dá)出來(lái),讓觀(guān)眾也能感受到大自然的美。

  生活中的點(diǎn)滴靈感也成為我創(chuàng)作的源泉。我喜歡畫(huà)一些反映社會(huì)問(wèn)題的作品,通過(guò)繪畫(huà)傳遞對(duì)當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象的思考和關(guān)注。有一次,我畫(huà)了一幅名為《無(wú)聲的吶喊》的油畫(huà),描繪了一個(gè)被環(huán)境污染侵蝕的城市,希望能夠喚起人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

  繪畫(huà)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。通過(guò)油畫(huà),我不僅可以找到內(nèi)心的平靜和寧?kù)o,還能夠表達(dá)自己的思想和情感。我相信,隨著我不斷地學(xué)習(xí)和探索,演繹出更多精彩的作品,讓更多人感受到繪畫(huà)的魅力。

  我是繪畫(huà)小能人四年級(jí)作文 17

  “愛(ài)藝術(shù)并不表示懂藝術(shù),懂藝術(shù)并不表示會(huì)藝術(shù),藝術(shù)不是模仿,而是超脫是創(chuàng)造。它需要人去為它奉獻(xiàn)去犧牲,去把它當(dāng)作一個(gè)神魂顛倒的情人。”

  從小,我就對(duì)繪畫(huà)有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說(shuō):“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)!睆拇,我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

  繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫(huà)下自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。

  繪畫(huà)有著別具一格的魅力。無(wú)論是素描、國(guó)畫(huà)都是我非常喜歡的。

  在我學(xué)過(guò)的繪畫(huà)方法中,最令我感到神秘的要算是國(guó)畫(huà)了。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙,既能畫(huà)花鳥(niǎo)、山水,又能畫(huà)動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現(xiàn)出來(lái),不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺(jué)。更神奇的是畫(huà)在紙上的墨和顏料,遇水不會(huì)掉色。國(guó)畫(huà)真不愧是我國(guó)的瑰寶。

  國(guó)畫(huà)不但好看,它的畫(huà)法也是多種多樣,變化多端。比如一筆兩色,在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色,通過(guò)控制筆的角度和力度,就可以畫(huà)出不同意境的畫(huà),畫(huà)出來(lái)的畫(huà)有一種很強(qiáng)的立體感。在工筆畫(huà)中,有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫(huà)在紙上,然后再用一根干凈的筆蘸上清水,把顏色往外帶,根據(jù)需要控制渲染的遍數(shù),便會(huì)出現(xiàn)一種由深變淺的過(guò)度效果,畫(huà)面非常自然,這樣畫(huà)出的人物、花鳥(niǎo)、山水,給人一種栩栩如生,妙不可言的感覺(jué)……?梢哉f(shuō),國(guó)畫(huà)帶給我的.是驚奇和神秘,我愿意盡我最大的努力去掌握國(guó)畫(huà)的精髓。

  繪畫(huà)培養(yǎng)了我做事認(rèn)真的好習(xí)慣。繪畫(huà)使我比別人多了一種表達(dá)思維的方式,我常常用畫(huà)把我心里想的東西畫(huà)出來(lái)。有時(shí)我在做數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí),也習(xí)慣用圖形或線(xiàn)條來(lái)表示,甚至一幅完整的圖畫(huà)。這樣做,我會(huì)覺(jué)得我的解題思路非常清楚,解題速度也快多了。繪畫(huà)還使我養(yǎng)成了敏銳的觀(guān)察力,這種觀(guān)察力不僅表現(xiàn)在我的畫(huà)里,還在生活中,媽媽總說(shuō)我看問(wèn)題的方式與眾不同。 繪畫(huà)已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好。每當(dāng)我高興的時(shí)候,我會(huì)想起畫(huà)畫(huà);每當(dāng)我累了,我就會(huì)畫(huà)畫(huà);每當(dāng)我煩悶的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱;每當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候,我就會(huì)拿起畫(huà)筆……。

  我覺(jué)得,繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,我相信,以后也會(huì),繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn),我?duì)它有獨(dú)特的感情。以前,我學(xué)過(guò)電子琴、舞蹈等等,但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),惟獨(dú)繪畫(huà),我堅(jiān)持了將近有10年了,這份感情,只可意會(huì),不可言傳。

  我很開(kāi)心,無(wú)論在什么時(shí)候,繪畫(huà)都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì)放棄繪畫(huà)。

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