校園一角的優(yōu)秀學(xué)生作文
校園,指大學(xué)、學(xué)院或校園校園中的各種景物及其建筑;凡是校園教學(xué)用地或生活用地的范圍,均可稱作校園。校園一角的優(yōu)秀學(xué)生作文,我們來(lái)看看。
【篇一:校園的一角】
每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。
站在校門前,一眼能看到一個(gè)花壇。花壇有三層,第一層有許多綠油油的蔥蘭,開著雪白的花。第二層長(zhǎng)著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護(hù)著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤(rùn)”兩個(gè)剛勁有力的大字,那是我們校園的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨。花圃的南邊有一棵棵高大的垂柳,她們正在河邊梳著辮子呢;ㄆ岳镞開著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。
走上xx橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。xx橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在xx橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。
走過xx橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹,還有許多的桃樹李樹,春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個(gè)廣場(chǎng),那個(gè)廣場(chǎng)是給我們做操、玩游戲的地方。
啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)的樂園,我喜歡我們的校園!
【篇二:校園的一角】
歲月無(wú)痕,曾幾何時(shí),我們對(duì)新校園滿懷憧憬,一睹新校園的美麗風(fēng)光。轉(zhuǎn)眼間,我們已來(lái)到這個(gè)新校園一年了,那校園中的一切事物,無(wú)不讓我們深深愛戀……
走進(jìn)校園,就能看到宏偉壯觀的旗臺(tái),大片綠色的草坪,紅色的環(huán)形跑道,以及五棟高大的教學(xué)樓。許多人曾為它的美麗、高大、壯觀而驚嘆。然而你可否發(fā)現(xiàn),在走廊上,在樓梯轉(zhuǎn)角處,在教室門前,都有一盆盆美麗的花——散發(fā)著蓬勃生機(jī)的花朵兒,或那些夾雜些許綠色盎然的蔓藤呢?那些花兒,雖然不如玫瑰花嬌艷,不如牡丹花華麗,也不如荷花般的出淤泥而不染,但它們卻以一份樸素淡雅,默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著校園,為校園增添了靈動(dòng)的色彩;那些花兒雖不起眼可卻美麗:猶如燈籠一般的花朵兒,有含苞欲放的粉紅花骨朵兒,有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”,它們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿,在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立,構(gòu)成了我們校園一道亮麗的風(fēng)景線。
在我們教室門前,也有這樣的盆栽,那是一盆生意盎然的盆栽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一團(tuán)綠色的棉花。走近細(xì)看,在那些綠葉中間有一條白白的枝干,那綠葉旁邊,有著一些細(xì)小的鋸齒邊緣,就像是綠葉的“牙齒”似的,每逢周一或周四,總能看到一些同學(xué)在細(xì)心的給這一盆盆美麗的花兒澆水,這就是我們班的“綠葉保護(hù)者”們,而在平時(shí)課間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)小心翼翼地避開這些盆栽,生怕一不小心就破壞了這份美麗,原來(lái)這才是校園最亮麗的風(fēng)景線。
校園中美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),沒有同學(xué)們的小心呵護(hù),再美麗的風(fēng)景也會(huì)風(fēng)光不在啊。讓我們一起努力共同保護(hù)校園的美麗,讓這份永久的延續(xù)下去吧!
【篇三:校園的一角作文】
校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、嬉戲玩樂的地方,所以我們都對(duì)自己的校園有著無(wú)比深厚的感情。
我的校園雖然比不上城市里寬闊高大,但是我依舊對(duì)它有著濃濃的感情。校園的一角,是最吸引我的地方。
春天,校園的一角種植的鮮花都爭(zhēng)相開放,五彩斑斕,美麗極了,那一棵棵生機(jī)勃勃的小草在微風(fēng)中搖來(lái)晃去,還有那幾棵高高的柳樹,在微風(fēng)中梳理著自己那綠色的長(zhǎng)發(fā)。春天的校園一角是生機(jī)勃勃的。
夏天,太陽(yáng)把大地烤的燙乎乎的,但校園的一角還是那么美麗。鮮艷的花兒長(zhǎng)得更高了,更美了,看啊,花兒和草兒一起在微風(fēng)中沐浴陽(yáng)光,翩翩起舞,柳樹姑娘看的高興了,也跟著它們一起跳舞,多開心!夏天的校園一角是萬(wàn)木蔥蘢的。
秋天,校園里的梧桐樹葉都變得枯黃了,搖搖晃晃的飄下來(lái),但是校園的一角仍然那么美麗。雖然迎春、玫瑰等嬌艷的花兒都收攏了,但是月季花還是一枝獨(dú)秀,有紅的、白的、黃的、粉的,五彩繽紛,小草都枯黃了,但是卻形成了一片金黃的地毯,柳樹那又細(xì)又尖的葉子也飄飄悠悠的落了下來(lái)。秋天的校園一角是疊翠流金的。
冬天,校園的一角積滿了白雪,但是在我眼中它依然美麗。校園一角的冬青仍然那么翠綠,綠的那么美麗、有生機(jī),再配上這漫天飛雪,給人一種浪漫的感覺,不是嗎?漫步在這銀白色的世界,感覺那么舒服,那么自然,一朵一朵晶瑩的小雪花飄落下來(lái),掉在我的臉上、衣服上,涼冰冰的。冬天的校園一角是銀裝素裹的。
這就是我們校園的一角,春天生機(jī)勃勃,夏天萬(wàn)木蔥蘢,秋天疊翠流金,冬天銀裝素裹,不同的季節(jié)有不同的美麗,所以它才深深的吸引了我。我喜歡校園的一角!
【篇四:校園的一角】
如果你來(lái)我們校園,一定會(huì)到老師辦公室前的那片場(chǎng)地上。
走進(jìn)場(chǎng)地,最引人注目的就是臺(tái)階上的鮮花,有像湯勺一樣的金湯勺花,紫色的三角梅,金燦燦的'太陽(yáng)花,芳香的山茶花,美麗的雞冠花,還有一些不知名的花,發(fā)出一陣陣花香,引來(lái)許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞,五彩繽紛,美麗極了。一陣風(fēng)吹過,花兒上下擺動(dòng),好像在說:“歡迎,歡迎!
在場(chǎng)地的正中間,有三張乒乓球臺(tái)。下課時(shí),喜歡打乒乓球的同學(xué)紛紛跑上去打個(gè)痛快,一個(gè)球要打幾十個(gè)回合才打完,真是讓人佩服。
乒乓球桌旁有一棵大榕樹,長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,密密層層的枝葉向四面展開,像一把巨大的傘,遮住了半個(gè)場(chǎng)地。同學(xué)們最喜歡到榕樹下玩了。
榕樹旁的噴水池里的水,清澈見底,魚兒們?cè)谒锌旎畹赜蝸?lái)游去,有的露出水面,又在浪花中消失,好像在和人們捉迷藏呢。噴水池里有個(gè)噴頭,噴頭把水噴到三米高的空中,又撒落在水面上,濺起水花朵朵,又猶如一顆顆珍珠。噴水池中間有一座假山,假山造型別致,可謂是巧奪天工。一塊塊奇形怪狀的巖石,有的像一座彎彎的拱橋,比月亮還彎呢;有的像聰明的小猴,在思考問題;還有的像一只大熊貓?jiān)诔灾袢~……
。∥覀兊男@最美的地方就是這個(gè)地方,歡迎你到我們校園的這片場(chǎng)地看一看。
【篇五:校園的一角】
我的校園可美了,因?yàn)檠b修過了,所以更加美了。
我最喜歡的不是久留笑聲的操場(chǎng),也不是充滿知識(shí)的教室,而是一樓花壇里的一棵玉蘭樹。我見過許許多的樹,也見過不少玉蘭樹,可是這棵玉蘭樹美得讓我驚訝。
春天,她像一位羞澀的姑娘,無(wú)數(shù)花都在那一刻開放了,可她卻遲遲不肯開放,只是默默地低下了頭。
夏天,她的花苞像是被魔法師的法杖點(diǎn)了一下,那一夜,夜靜得深,當(dāng)我們熟睡時(shí),她悄悄地綻放了美麗地花朵,如此悄,如此靜,仿佛是為了不打擾熟睡的我們。月亮抹起了一絲笑臉,而我們卻遲遲沒有發(fā)現(xiàn)她是如此美,如此動(dòng)人。
白色的花瓣襯托著嫩黃的花蕊,這時(shí)的她一點(diǎn)兒也不怕羞,高傲地抬起頭,宛如一位風(fēng)中的仙女。一陣風(fēng)刮過,無(wú)數(shù)花瓣猶如一只只飛舞的小精靈在校園的個(gè)個(gè)角落飛舞,飛舞,帶著一絲清香。
秋天,她站在風(fēng)中,看著自己一片片被風(fēng)刮落的葉子落在自己的腳邊她并不傷心、失落,反而有一絲看不出,也說不出的興奮、開心。
冬天,雪猶如一位魔法師指揮著雪花在校園里飛舞,她不畏懼風(fēng)雪,站在風(fēng)雪中高大、蒼老的背影讓我有一種說不出的難受。她不做任何反抗,讓雪放肆地蓋在她身上。因?yàn)樗来禾焖龝?huì)冒出更加多,更加翠綠的嫩芽……。
這就是校園中美麗的玉蘭樹!
【篇六:校園的一角】
我們的校園可美了。有綠綠的草地,有寬闊的操場(chǎng),有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……可我最喜歡的是它東南角的小花園。
美麗的春天來(lái)到了校園,樹木發(fā)芽了,像是在歡迎春姑娘的到來(lái),小草探出頭來(lái),一陣風(fēng)吹過,他們似乎在向春姑娘招手微笑……校園的小花園也不甘示弱:草地上的映山紅朝氣蓬勃,有的紅著臉,像位害羞的小姑娘。有的全開了,露出幾根小小的花蕊,真像搖籃里的小寶寶。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。在旁邊的小池塘里,只看見幾片荷葉立在水中,仿佛是水上的哨兵。
炎熱的夏天到了,樹木長(zhǎng)得更加茂盛了,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課時(shí),同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳、嘻戲。抬頭望去,小池塘里綠綠的荷葉間,幾朵粉紅粉紅的荷花迎風(fēng)擺動(dòng),真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”!
夏姐姐邁著輕盈的步伐離開了,秋姑娘來(lái)到了我們身邊。她用一支神奇的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,讓菊花在秋風(fēng)中綻開了笑容。小花園里的菊花經(jīng)過了春天的孕育,夏天的醞釀,終于在百花凋謝的秋天怒放了,似乎是填補(bǔ)這時(shí)的空缺,讓這蕭條的秋不顯得凄涼!
半片黃葉落下,伴隨著一絲生命枯萎的聲音,樹杈上又只剩下了枯枝,小池塘漸漸干涸。站在戶外,輕輕的呼一口氣,一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空,在半空中伸展,最后消失得無(wú)影無(wú)蹤……這一切都告訴我們,寒冷的冬天來(lái)到了校園。
這就是我們校園的東南角。我喜歡我們校園的東南角。
【篇七:校園的一角】
我的校園在府南河的旁邊,這是全國(guó)重點(diǎn)小學(xué),那就是“龍江路小學(xué)”。
我的校園不僅教學(xué)好,就連大門也很有特色,校園的大門是一座廊橋,廊橋大約六、七米長(zhǎng),成拱形,是連接兩座教學(xué)樓的走廊。走到廊橋上,可以看見校園的水池,水池里有噴泉,每天我們來(lái)到校園,噴泉一齊噴出,有的像花,有的像水簾,像是在鼓勵(lì)大家,新的一天要好好學(xué)習(xí)。水池里的水清澈見底、纖塵不染,能清楚的看見水里的鵝卵石和在水里自由自在游來(lái)游去的魚兒。魚兒成群結(jié)隊(duì),在睡蓮下玩耍。
走下廊橋便看見大理石鋪成的旗臺(tái),旗臺(tái)是棕紅色的,大理石的中間是金屬做的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,五星紅旗天天都在那兒看我們學(xué)習(xí)。旗臺(tái)還寫著我們校園的校風(fēng):樂美、尚美、自強(qiáng)、求新。紅色大理石映著鮮紅的五星紅旗,讓人感到五星紅旗的高貴。
在旗臺(tái)的左邊是一棵挺拔的銀杏樹,銀杏樹有三層樓高。秋天到了,綠葉變黃,緩緩落下,像一只只飛舞的蝴蝶。
廊橋的右邊有青青的小草,小草像花朵一樣爭(zhēng)奇斗艷,花朵們也只是稱艷一時(shí),而小草雖不艷麗,但卻四季長(zhǎng)綠,所以我認(rèn)為由它來(lái)裝扮這美麗的校園更恰當(dāng)。
草地旁有巨大的毛筆、鉛筆、算盤、硯臺(tái)和象棋模型,它們大約各有七八百斤,而且一支“筆”要兩個(gè)人才能合攏起來(lái),這些東西這么大,這么重,我們?cè)趺纯赡馨岬脛?dòng)呢?大概只有巨人才能使用。所以它們只能靜靜的躺在校園里。
這就是校園的一角,多么有創(chuàng)意的一角。
【篇八:校園的一角】
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,還有許多花草樹木……而我最喜歡的是校園的那一個(gè)地方——植物園。
植物園里靠左邊的地方,有棵高大而筆直的木棉樹,它像站崗的士兵,時(shí)時(shí)刻刻都在守衛(wèi)著我們的校園。木棉樹的枝干十分粗壯,拔地而起,給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī)。樹枝上到處都開滿了木棉花,這兒一朵,那兒一朵。木棉花可真大呀!大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真紅呀!像個(gè)熟透了的蘋果,向天邊的朝霞,像燃燒的火焰。
稍微往中間靠一點(diǎn)兒,瞧!一棵紫荊樹正立在那兒呢!紫荊樹的葉子長(zhǎng)得可真多!密密麻麻的一大片,這兒一叢,那兒一簇,葉子或淡或濃?赐炅俗锨G樹的葉子,再看一看紫荊花。紫荊花也開得不少,重重疊疊的一大片,甚至比葉子還要多得多。讓你好像走進(jìn)了花的海洋。紫荊花雖然沒有木棉花那么大,卻又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的,從這邊看,好像是粉紅色的,從另一個(gè)方向看,又好像是淡紫色的,看得我眼花繚亂。一整微風(fēng)吹了過來(lái),紫荊花和葉子在微風(fēng)的吹動(dòng)下,沙沙作響,還是不是落下幾篇花瓣,仿佛下起了一場(chǎng)粉紫色的“花瓣雨”。
在往右看過去,一大片的小野花正在草叢下呢!小野花的顏色各不相同,有粉紅色的,有白色的,也有黃色的。一陣微風(fēng)輕輕地吹了過來(lái),小野花在微風(fēng)的吹動(dòng)下左右搖擺著,幾乎在向著我們招手:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
小野花雖然不太引人注意,但是卻招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。這些蜜蜂和蝴蝶都不約而同地停在小野花上,仿佛有一股濃郁的花香吸引著蜜蜂和蝴蝶。那樣子,似乎怎么也享受不夠。
我喜歡我那美麗的校園,但我更加喜歡的是校園中的植物園!
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