寫溺愛(ài)的作文
溺愛(ài)，照顧者和兒童之間的關(guān)系的一種特征。小編整理的作文，供參考！
溺愛(ài)的作文1
有個(gè)故事，說(shuō)是一個(gè)十來(lái)歲的孩子，一次與同學(xué)在外面吃飯，吃到雞蛋時(shí)，他說(shuō)這里的雞蛋不好吃，和家里的不一樣。問(wèn)他怎么不一樣，他說(shuō)是太硬了，家里的雞蛋是白皮的，很軟，拿著就能吃。原來(lái)，他父母一直把雞蛋剝了才給他吃。
愛(ài)是對(duì)別人無(wú)私的付出 ，而溺愛(ài)是父母對(duì)自己兒女傾注的過(guò)份的愛(ài)，他們并沒(méi)有意識(shí)到溫室里的鮮花經(jīng)受不起狂風(fēng)暴雨的。
法國(guó)教育家盧梭說(shuō)：“你知道運(yùn)用什么方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個(gè)方法就是對(duì)他百依百順。”盧梭所說(shuō)的就是一種父母對(duì)兒女失去理智的愛(ài)——溺愛(ài)。
我看到過(guò)這樣一幅漫畫，他的題目是《慈父》，給我留下了很深刻的印象。這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的：有一位慈父，他為了滿足孩子要騎木馬的要求，他趴在地上，讓兒子騎在他的背上。孩子右中拿著鞭子，左手拽著韁繩，像一位威風(fēng)凜凜的將軍一樣。不時(shí)還揮動(dòng)著鞭子，臉上帶著勝利的笑容�？伤母赣H，臉上已經(jīng)露出很痛苦的表情，但為了滿足孩子的這個(gè)要求，仍然堅(jiān)持著。
這位慈父就是溺愛(ài)孩子的一個(gè)典型，對(duì)孩子的要求不能一味地滿足，要分清對(duì)與錯(cuò)，合理的要求可以滿足；無(wú)理要求，就不應(yīng)該答應(yīng)。
戶勤說(shuō)過(guò)一句話：“過(guò)分溺愛(ài)帶來(lái)的是孩子的無(wú)情�！闭羌议L(zhǎng)的溺愛(ài)，教會(huì)了孩子的自私和不孝。望子成龍，望女成鳳是許多父母的愿望。但是要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就不能過(guò)分的溺愛(ài)，只有讓孩子正確的面對(duì)挫折，不斷的戰(zhàn)勝苦難，才能獨(dú)立生活，立足于這個(gè)社會(huì)。
家長(zhǎng)們，覺(jué)悟吧，獨(dú)生子女不是是“小皇帝”、“小公主”、“小大陽(yáng)”，而是要建設(shè)祖國(guó)的精英！
溺愛(ài)的作文2
在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)上，一戶人家發(fā)生了一件令人捧腹大笑，卻又不得不令年輕父母進(jìn)行深刻反思的事情。
小鎮(zhèn)上一對(duì)小有名氣的夫妻，經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的種種艱辛，終于迎來(lái)了幸福的生活，夫妻倆晚年得子，這寶貝兒子就是他們的掌上明珠，他就是說(shuō)一不二的小皇帝，夫妻倆對(duì)他百依百順，他們對(duì)兒子的溺愛(ài)在逐日增長(zhǎng)。
晚上，任憑母親怎么哄，兒子也不肯吃一口飯，爸爸恨不得自己張嘴替兒子吃飯，孩子的哭鬧聲在寂靜的夜里格外刺耳，時(shí)斷時(shí)續(xù)，忽高忽低的哭叫聲回蕩在小鎮(zhèn)的各個(gè)角落。頑皮的孩子掙扎著推開(kāi)母親喂 飯 的勺子，扭動(dòng)著白胖的小身體，一下子把腳丫子伸進(jìn)菜盤子里，孩子帶著淚水的臉頃刻間閃出了笑容，喃喃地對(duì)腳丫子說(shuō)：“丫丫，吃！”
這時(shí)，父親仿佛受到了啟發(fā)，一下子跳到椅子上。眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“兒子！爸爸給你表演小兔子！”孩子停止了哭鬧，露出了笑容，媽媽趁機(jī)把一勺子飯送進(jìn)了孩子的嘴里……
父親笨拙的身體在椅子上一蹦一跳，滿身的肥肉仿佛在舞蹈，父親一邊擦著額頭的.汗水，一邊自言自語(yǔ)道：“我出出丑，流點(diǎn)汗沒(méi)關(guān)系，只要兒子能吃飯，讓我干什么都行！”母親輕輕嘆了一口氣，一邊舉手敲打著后背，一邊緩緩伸伸腰。孩子哭累了，沒(méi)吃幾口飯，就迷迷糊糊的睡著了。
在欣賞完這篇漫畫后，我認(rèn)為孩子不應(yīng)該受到溺愛(ài)。孩子只不過(guò)是一個(gè)年齡階段的稱呼，我們遲早要步入社會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立！如果父母過(guò)分溺愛(ài)孩子的話，孩子就是一個(gè)生活在蜜罐中的受害者。
溺愛(ài)的作文3
原本就著名的軍旅歌唱家李雙江，一夜之間走紅，“紅透大江南北”，可謂婦孺皆知，可惜不是因其歌唱事業(yè)再創(chuàng)輝煌——是寶貝兒子——李天一“為父爭(zhēng)光”。
雖說(shuō)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體聲討、追究吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有點(diǎn)過(guò)，但李將軍難辭溺愛(ài)之咎。
什么是溺愛(ài)？
溺，淹沒(méi)在水里。溺愛(ài)，過(guò)分的寵愛(ài)。
——對(duì)孩子愛(ài)的不加節(jié)制，百依百順，泛濫成災(zāi)，孩子被愛(ài)的潮水淹沒(méi)了。
一位教育家曾說(shuō)：想讓你的孩子將來(lái)不幸嗎？那就百依百順吧！
乍一聽(tīng)，覺(jué)得這話挺別扭。
——哪個(gè)父母愿意讓自己的孩子不幸呢！
仔細(xì)品味明白，這句看似冷酷的話，意在提醒天下父母。
——對(duì)孩子百依百順，是造成孩子人生種種不幸的根源！
不是么？
李天一，才十五歲，不到法定駕車年齡，想開(kāi)車。父母本應(yīng)教育引導(dǎo)，拒絕其無(wú)理要求�？梢恢背两诶蟻�(lái)得子幸福中的將軍歌唱家，一時(shí)糊涂，滿足了兒子開(kāi)車愿望，且高配置——寶馬車。
兒子的虛榮心得到了極大滿足。
——要什么有什么！想什么來(lái)什么……優(yōu)越之感溢于言表。
在家受寵，習(xí)慣了父母百依百順的天一，在外自然也是毫無(wú)顧忌，為所欲為，稍不順心，則拳腳相加釀成了今天的不幸……
好在被打夫婦善良，好在李將軍誠(chéng)懇致歉，稍稍平息。
……
——玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。《三字經(jīng)》
人之初，好比一塊璞玉，需要后天的打磨、雕琢，才能成為精品，即棟梁之才。
——把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富。只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。這，是我的經(jīng)驗(yàn)之談。（貝多芬）
天下父母都希望自己的孩子快樂(lè)幸福，尤其現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，父母常常把自己的關(guān)注點(diǎn)全部放在孩子身上，從吃最好的東西，玩兒最新的玩具，到穿名牌，滿足孩子的一切欲望，在家的地位至高無(wú)上，說(shuō)一不二，自由瘋長(zhǎng)。
從小最應(yīng)培育的善良謙虛，勤勞節(jié)儉，自強(qiáng)不息等美德，未曾萌發(fā)，一味發(fā)展的是自私驕橫，享樂(lè)懶惰，奢侈揮霍的枝杈，且旁逸斜出。
——這樣無(wú)人性美德的孩子，談何幸福！
在父母溺愛(ài)下長(zhǎng)大的孩子，遭遇不幸的例子，不勝枚舉——
古有，缺少父母管教的孩子，長(zhǎng)大犯殺人罪處極刑，臨行前恨母親的溺愛(ài)，咬斷母親的乳頭故事廣為流傳，成為“慈母敗兒”的古訓(xùn)。
今有，“我爸是李剛！”、郭美美、李天一等溺愛(ài)造成一大批官二代、富二代、星二代的孩子心靈扭曲，恣意妄為，做出格的事，出現(xiàn)嚴(yán)重后果又難以承受，成為人們茶余飯后的笑談。
記得一副格言對(duì)聯(lián)：溺愛(ài)享樂(lè)釀苦果；勤勞素樸造賢才。
為了孩子將來(lái)的幸福，愿天下父母警醒，拋棄對(duì)孩子的溺愛(ài)，取而代之的是理性關(guān)愛(ài)！
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