帶著什么出發(fā)的作文（通用50篇）
閉上眼，敞開(kāi)雙手，讓陽(yáng)光照耀吧，讓陽(yáng)光灑進(jìn)心田，面帶笑容，帶著陽(yáng)光出發(fā)，向未來(lái)迸發(fā)吧!下面是小編收集整理的帶著什么出發(fā)的作文，希望對(duì)您有所幫助!
帶著什么出發(fā)的作文 篇1
在生命的長(zhǎng)空里，有一縷清風(fēng)，她撫慰著我創(chuàng)傷的心靈，她的名字叫感恩;在生命的高山上，有一泓清泉，她滋潤(rùn)著我干涸的心田;在生命長(zhǎng)河里，有一只小船，他裝載著我偉大的夢(mèng)想，他的名字叫理想�！}記
感恩是一種哲學(xué)，是生活中的才智。
人身在世不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都或多或少的失敗，但這時(shí)候你不可能一味的埋怨生活，而是應(yīng)該勇敢的面對(duì)那些挫折，去學(xué)會(huì)感恩。感恩生活，你才會(huì)感到生活中的種種樂(lè)趣;感恩生活，你才會(huì)感到人生的美麗;感恩生活，你才會(huì)感到世上美的東西。如若你不懂得感恩，最終會(huì)一事無(wú)成，讓它成為你的絆腳石。英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！蹦愀卸�，它就給你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，它就給你陰暗的雨天。懂得感恩，失敗會(huì)是你成功的墊腳石。
感恩是一種責(zé)任，是生活中的承擔(dān)。
感恩，是對(duì)道義的堅(jiān)守，是對(duì)生活的期盼。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母，感謝他們的養(yǎng)育之情;感恩伴侶，感謝他們的“執(zhí)子之手，與子偕老”;感恩朋友，感謝他們的肝膽相照;感恩生活，感謝他的包容。
帶著感恩上路，你不用再為挫折而煩惱;帶著感恩上路，你的生活將沖滿(mǎn)陽(yáng)關(guān);帶著感恩上路，你的心靈才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心。
帶著什么出發(fā)的作文 篇2
秋天已至，涼意時(shí)刻侵襲著每個(gè)人的身體。道路兩旁的樹(shù)木只剩寥寥無(wú)幾的幾片樹(shù)葉，風(fēng)滑過(guò)樹(shù)梢，帶走了殘余的生命。
跑道上的身影隨著圈數(shù)的增多，速度卻越來(lái)越慢，最后卻猶如被遺棄的孩子一樣，無(wú)助的倒在那里。
跑道的起點(diǎn)，也是跑道的終點(diǎn)。
總是在原地旋轉(zhuǎn)。
失敗又怎樣，被人看不起又怎樣，難道這也是個(gè)錯(cuò)嗎?似乎是想通了，那個(gè)身影猛然站起來(lái)，迎著夕陽(yáng)下落的方向走去。別人都說(shuō)：失敗乃成功之母。從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)，這次的失敗只是人生的一部分，努力爭(zhēng)取就好，不要緊的。邊安慰自己，邊為自己調(diào)整了一個(gè)微笑的表情。
是啊，帶著微笑出發(fā)，就像霍金一樣，用一根手指敲打著自己的生命，用他那剛毅的信念來(lái)創(chuàng)造自己的輝煌，用他心里的微笑開(kāi)出一路的鮮花。就像海倫·凱勒一樣，即使也曾自卑，即使也曾對(duì)生活絕望，但那一抹微笑始終浮現(xiàn)在腦海里，讓他懂得要頑強(qiáng)地面對(duì)生活，充滿(mǎn)希望地面對(duì)生活。
我們不能失去微笑，就像鳥(niǎo)兒不能失去翅膀，花兒不能失去芬芳，魚(yú)兒不能失去大海。
帶著微笑出發(fā)，不管一路充滿(mǎn)荊棘，它都會(huì)一路陪著你。
帶著微笑出發(fā)，不管受到的是人們的嘲笑或譏諷，它都會(huì)一路支持著你。
帶著微笑出發(fā)，不管結(jié)果是酸甜或苦辣，它都不會(huì)放棄你。
因?yàn)椋⑿Φ牧α渴莻ゴ蟮摹?/p>
請(qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度，坦然的面對(duì)一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個(gè)表情。
微笑，就是人類(lèi)最美的表情，那么，帶著微笑出發(fā)吧，即使現(xiàn)在已是秋天，但是，下一個(gè)春天還會(huì)如期而至的。
帶著什么出發(fā)的作文 篇3
鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)記得回家的路，而我，永遠(yuǎn)忘不了給你的承諾�！}記
冉冉升起的太陽(yáng)，與平靜的湖面交相輝映，窗外的景色優(yōu)美，卻趕不走我苦悶的心情。
望著手中的成績(jī)單，我嘆了一口氣，結(jié)果還是那樣不如意。一想起老師失望的眼神，父母的嘆息，還有那句承諾，淚水不知不覺(jué)模糊雙眼，想，回到從前……
那時(shí)候的我，天真無(wú)邪，快放學(xué)時(shí)，總會(huì)向教室門(mén)口張望，每每看見(jiàn)你在和其他家長(zhǎng)交談，我就會(huì)向你揮手，好幾次，還被粉筆“訓(xùn)”了——原來(lái)還在上課。下課鈴一響，我便沖到你懷里，緊緊的抱著，貪婪地享受你懷中的溫暖。
如果時(shí)間會(huì)停止，我會(huì)永遠(yuǎn)抱著你。
我如此依賴(lài)你，可惜，最最留不住的，也是你。
依稀記得，母親紅著眼將我領(lǐng)回老家，那天下午，家里有很多人，幾乎所有的親戚都在，有些人還在哭泣。父親把我拉到床前，你微微睜開(kāi)雙眼，我已經(jīng)被嚇到不行了，兩行淚悄悄溜了出來(lái)。漸漸地，你的呼吸越來(lái)越急促。仿佛耗盡畢生的力氣，那發(fā)抖的手輕輕摸著我頭，“要好好學(xué)習(xí)，別……別讓爸爸操心，考一個(gè)……好初中……”
你已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了。剎那間，我感到無(wú)助，沒(méi)有你的陪伴，我怎么辦?望著你期盼的眼神，“我答應(yīng)你…”
似乎聽(tīng)到這句話(huà)后，你的手從我頭上滑落。生命永遠(yuǎn)終止，多少的不舍與親情，也挽回不了你。
從那以后，我發(fā)生了翻天覆地的變化，總是一個(gè)人坐在窗前，看著本不愿看的書(shū)。
帶著這句承諾，我如愿以?xún)數(shù)乜忌弦凰龑W(xué)率極高的中學(xué)，昂貴的學(xué)費(fèi)是家中的負(fù)擔(dān)，我只有埋頭學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)。
不知什么時(shí)候，窗外的地面已經(jīng)被打濕，我想到了放棄，卻又猶豫。走出教室，見(jiàn)一道彩虹掛在天邊，豁然開(kāi)朗。無(wú)論結(jié)果如何，我必須先付出。那句承諾變成永恒的彩虹，刻在我心中。
忘記，所有不快。
現(xiàn)在，我?guī)铣兄Z，重新出發(fā)!
帶著什么出發(fā)的作文 篇4
微笑是世界上最美的韻律，拉近人與人之間的距離�！}記
如果友誼是那昔日的夕陽(yáng)，那么微笑是一縷縷耀人的金光。如果親情是那成蔭的綠樹(shù)，那么微笑是一片片嫩綠的樹(shù)葉。如果同情是燃燒的蠟燭，那么微笑是那一絲絲無(wú)盡的燭光。
帶著微笑出發(fā)，去欣賞朋友間的矛盾。與最好的朋友鬧了矛盾時(shí)，大路上少了與朋友快樂(lè)的影子，寒風(fēng)吹來(lái)，涼透了心，覺(jué)得再無(wú)美麗的事情可言。忽然，一個(gè)熟悉的身影閃了過(guò)來(lái)、是她，兩人相視了一會(huì)兒、一笑、一筆帶過(guò)，大街上又出現(xiàn)了我們倆嬉戲玩弄的身影。帶著微笑出發(fā)，金色年華閃出縷縷金光。
帶著微笑出發(fā)，去欣賞媽媽的嘮叨。一個(gè)生日禮物換來(lái)的卻是“嘮叨”：“別哭了，都是家里人，還要這種玩意。”身邊又響起媽媽的那嘮叨聲，一個(gè)微笑，消除了媽媽的‘錢(qián)問(wèn)題’”。帶著微笑出發(fā)，煩瑣屑事嘮出嫩嫩綠芽。
帶著微笑出發(fā)，去欣賞瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》；去欣賞那大膽包天的陸幼青的死亡日記；去欣賞聾啞人的《千手觀音》；去欣賞那偉大的音樂(lè)家貝多芬的杰作，當(dāng)鍵盤(pán)響起那美妙的音符，人們陶醉如此，忘卻了一切，不相信這個(gè)偉大杰作創(chuàng)造者竟是聾人貝多芬，為他們點(diǎn)明人生的一盞燈。
微笑是金光，微笑時(shí)綠芽，微笑時(shí)一盞燈，微笑為我們架起友誼之橋，親情之花，生命樂(lè)曲，為我們呈現(xiàn)出一幅幅精彩的生活交響曲。
微笑地展望明天，前面一片光明。
微笑地展望未來(lái)，前面一片美好。
微笑地對(duì)待生活，對(duì)待每一個(gè)人，展現(xiàn)出我們的金色年華。
帶著什么出發(fā)的作文 篇5
杏花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，淡淡的清香 沁人心肺……
噢，春已爬上了枝頭。
突然發(fā)現(xiàn)自己已封閉了那么久，心頭有點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，是出于那枝頭的杏花嗎？也該出去走走了。不一樣的是心頭還保留著那絲感動(dòng)……
車(chē)窗外
獨(dú)自一人望著車(chē)窗外，窗外的事物在排排退后。突然，一個(gè)鏡頭吸引了我。一個(gè)男孩用手緊緊拉著女孩的手站在路中央，或許走到路中央紅燈亮了吧！看起來(lái)男孩比女孩還緊張，似乎生怕傷著女孩，心頭有點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，似乎這樣的情景很少見(jiàn)了，原來(lái)幸福就這樣簡(jiǎn)單，無(wú)需太多的言語(yǔ)，映射在舉手投足之間……
多幸福�。�
車(chē)內(nèi)
“媽媽”長(zhǎng)大的我會(huì)為你買(mǎi)好多好多的衣服。我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，以后當(dāng)一名醫(yī)生治療奶奶的病，奶奶就不疼了……“
心頭為之一震，多熟悉的話(huà)，曾經(jīng)的自己和前排的小女孩一樣。今天聽(tīng)到卻有一種不一樣的感覺(jué)。小女孩的母親笑了，眼中有欣慰也有感動(dòng)。
心想：我也該多幫助母親了。
雨中
天突然飄起細(xì)雨，那樣的輕盈，落在臉上柔柔的，這種感覺(jué)真好！
此刻的世界一片朦朧，卻美的讓人感動(dòng)。閉上眼，傾聽(tīng)著聽(tīng)似無(wú)聲卻有聲的雨聲，“沙沙，沙沙……“是那么有節(jié)奏，而我心卻平靜如水。行走在雨中，不禁吟起了戴望舒的《雨巷》：
“我撐起油脂傘
獨(dú)自一人走在這悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寞的雨巷
希望逢著一個(gè)丁香一樣的姑娘……
雨中是充滿(mǎn)詩(shī)意的。
一路走來(lái)，心中盛滿(mǎn)了感動(dòng)的珍珠。帶著感動(dòng)出發(fā)，你收獲的會(huì)很多很多。走在人生的道路上不要急于航行，看看身邊的細(xì)微小事，珍藏一份感動(dòng)。
杏花依然，淡淡的清香沁人心肺，我笑了，記住呦！出門(mén)別忘了帶著感動(dòng)出發(fā)！
帶著什么出發(fā)的作文 篇6
深夜，未眠，輾轉(zhuǎn)。記憶如碎金般在腦海中灑了滿(mǎn)地，我努力的找尋從前的記憶，卻都是不完整的。我大聲呼喚自己的本心，結(jié)果卻大失所望。是啊，我變了，徹徹底底的變了……
我變了，變得虛偽。
一次，我心愛(ài)的鋼筆被我一位摯友弄壞。那根鋼筆對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。是爺爺臨終前送給我的。當(dāng)我看到鋼筆被弄壞時(shí)。我一把奪過(guò)它，那時(shí)我非常氣憤，真想揍他一頓，可是，當(dāng)我抬起頭，卻看見(jiàn)我摯友的眼中已閃出了淚光。這時(shí)我的心中一陣絞痛，終于，我強(qiáng)忍著憤怒，拍著他說(shuō);“沒(méi)事，小事，我們是哥們嘛，小事。”他看到我好像原諒了他，他笑了，我便跟著他強(qiáng)顏歡笑。過(guò)了一會(huì)兒，他走了，我的眼淚決堤了，我恨自己的軟弱，為何悲傷都讓我一人承擔(dān)？難道這就是“男兒有淚不輕彈？”不，這是虛偽，我若在他面前哭一場(chǎng)，打一架，會(huì)不會(huì)更好些？最終，我倆漸行漸遠(yuǎn)……
我變了，我變的麻木。
當(dāng)家人們?cè)陔娨暀C(jī)前看“感動(dòng)中國(guó)十大人物評(píng)選”時(shí)，我的父母都為其潸然淚下，而我仍我行我素，看著小說(shuō)，聽(tīng)著流行樂(lè)。我沒(méi)有為劉翔再次奪冠而血液澎湃；沒(méi)有為劉盛蘭拾荒助學(xué)子而流淚；沒(méi)有……我的心沒(méi)有因此而有一絲觸動(dòng)。日日生活在這無(wú)限循環(huán)的迷宮，我突然發(fā)現(xiàn)，我已失去了自己的本心陷入了一座圍城，我像一只孤獨(dú)無(wú)依的小鳥(niǎo)，想要出去，卻找不到出口。
忽然，我看見(jiàn)在無(wú)盡的黑暗中透出了一絲光明，我想；“這應(yīng)該是希望吧�！蔽已饷髯呷�，看到在湛藍(lán)的天空下，正有著一方凈土。我暗暗慶幸；還好，我還沒(méi)有徹底迷失。人的一生，總有許多事去處理，或悲傷，或失望。但在你忙碌前行時(shí)，千萬(wàn)別忘了，帶上本心。
帶著什么出發(fā)的作文 篇7
窗外，一切都是灰暗的，從天空中，漂來(lái)了絲絲的春雨，風(fēng)猛烈地吹打著窗戶(hù)，發(fā)出啪啪的聲音。遠(yuǎn)處，一個(gè)手里抱著飯盒的女士，正朝我跑來(lái)
今天早上，一開(kāi)始，還是晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)照耀的，一到下午，天空便開(kāi)始狂風(fēng)大作，下起了雨。而我早上跟學(xué)校出來(lái)玩，無(wú)意間，忘記了帶上飯盒。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，也迎來(lái)了年飯時(shí)間，同學(xué)們一個(gè)個(gè)打開(kāi)飯盒，香氣直往外沖。我吸了一口氣，嗯好香！咕咕！我的肚子不爭(zhēng)氣的叫喚了起來(lái)。怎么辦，忘記帶午飯了。
我低頭唉嘆著。啪啪咚！窗外不知何時(shí)下起了大雨，狂風(fēng)也吹著。
咦？那是誰(shuí)？我看著，問(wèn)號(hào)不停的出現(xiàn)。身影越來(lái)越近，我漸漸看清了，那是個(gè)女人，懷中，還抱著一個(gè)飯盒，可面孔，還是看不清楚。近了近了，我看見(jiàn)她的身材胖胖的，好像是
咚咚。飯?zhí)玫拈T(mén)被人打響了。有人過(guò)去開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了，從門(mén)外進(jìn)來(lái)了一位中年婦女，她的身上已經(jīng)濕了一大塊，而她手中的飯盒，被她用身體擋住，還沒(méi)有濕到一點(diǎn)。
她向我走來(lái)了，我看清了，媽媽媽?zhuān)∥殷@得叫了出來(lái)。啪！媽媽輕輕地把飯盒放到了桌子。下次別忘帶了。媽媽用手拍了拍我的腦袋，輕輕地罵著。我的淚水涌出了眼睛。
我打開(kāi)飯盒，里面的香氣撲面而來(lái)，那一刻，我感覺(jué)，這一次的飯，是所有飯中，最美味，最好吃的。
后來(lái)，我才知道，那天，為了給我送飯，趕上班的爸爸請(qǐng)了假，用汽車(chē)送媽媽來(lái)給我送飯。媽媽為了送飯，晚上回家就頭疼了一天。他們付出了多少代價(jià)��！
父母的愛(ài)是無(wú)私的，是我們成長(zhǎng)道路上必不可少的一樣?xùn)|西，所以，讓我們帶著父母的愛(ài)出發(fā)！來(lái)一場(chǎng)不同的旅途吧！
帶著什么出發(fā)的作文 篇8
誠(chéng)信是一種品質(zhì)，是打開(kāi)心靈的大門(mén)，誠(chéng)信是一種相信，是朋友對(duì)你的信任，誠(chéng)信還是打開(kāi)成功之路的金鑰匙，至高無(wú)上的榮譽(yù)——誠(chéng)信讓它永駐人間。
母親曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的誠(chéng)信要是被埋沒(méi)了，他的內(nèi)心就會(huì)被關(guān)閉。這句話(huà)使我刻骨銘心。
不知誠(chéng)信小小的我?guī)е环莩罹w。小區(qū)花園的花盛開(kāi)了，那朵朵梅花帶著縷縷幽芳開(kāi)放了。有的還只是花苞，有的則像懷了孕的母親挺著肚子，還有的含苞欲放，七八朵連成一體，這淡淡的清香充滿(mǎn)了整個(gè)花園，使人一聞心曠神怡。
這時(shí)，電話(huà)鈴響了，電話(huà)里頭傳來(lái)莫宇軒樂(lè)呵呵的聲音：“下午，小區(qū)花園集合，三點(diǎn)�！蔽乙槐菊�(jīng)地說(shuō)：“OK。”正當(dāng)我要出門(mén)時(shí)，窗外陰云密布，一點(diǎn)光線都透不進(jìn)來(lái)，仿佛整個(gè)蔚藍(lán)的天空都被吞噬了，那不講仁義的雨二話(huà)不說(shuō)，從天而降。
“下雨了，去還是不去呢？”我的內(nèi)心很糾結(jié)，突然有一個(gè)思想浮出我的腦海：去，當(dāng)然得去，你要守時(shí)守信。然而，我又有了另一個(gè)思想：可不要犯傻，要是被雨淋了會(huì)生病噢！我一鼓作氣，“去，為了情誼，我要去，雖然他們不會(huì)馬上去，我要做一個(gè)守信的人�！�
當(dāng)我打著雨傘來(lái)到花園時(shí)，則盛開(kāi)的花朵就被打落得不成樣子了。一片片花瓣慢悠悠地落了下來(lái)。我到亭子躲雨，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，突然電話(huà)鈴又響了，“等……等雨停了再下來(lái)……來(lái)！”他焦急地說(shuō)。掛了電話(huà)，我無(wú)柰地?fù)u了搖頭。
雨停了，太陽(yáng)重新出來(lái)了，藍(lán)天白云又重新變成了一幅畫(huà)，天邊出現(xiàn)彩虹，伙伴們也都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)齊了。
是的，誠(chéng)信是一種道德中的重中之重，讓誠(chéng)信永駐人間吧！
帶著什么出發(fā)的作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間寒冷的冬季溜走了，溫暖的春天靜悄悄地跟來(lái)了。初晨，太陽(yáng)冉冉升起，一切就像剛睡醒的樣子，嫩綠的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，一只只蝴蝶仙子在百花叢中翩翩起舞。
這一天，我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴來(lái)到郊外游玩。美麗遼闊的草原上迎面吹來(lái)一陣陣香草味，愜意極了！同學(xué)們?cè)谲浘d綿的草地上嬉戲著……
準(zhǔn)備午餐的時(shí)間到了，大家分工合作，便開(kāi)始忙碌起來(lái)。我和阿麗倆人在樹(shù)林中穿梭著，突然，被一棵樹(shù)上的不明物擋住了去路，我和阿麗膽戰(zhàn)心驚地挪動(dòng)著腳步向前走去。當(dāng)我們看見(jiàn)不明物里三個(gè)小巧玲瓏的鳥(niǎo)蛋時(shí)，不覺(jué)呀然一驚：“哇！好可愛(ài)的鳥(niǎo)蛋哦！”伙伴們聞聲而來(lái)，看到眼前驚人的景象，也是一臉驚訝，好奇地討論著這些鳥(niǎo)蛋，為了讓鳥(niǎo)寶寶安全出世，有人建議把鳥(niǎo)蛋拿回家養(yǎng)著，直到鳥(niǎo)寶寶出生再?gòu)乃痛笞匀弧?/p>
回到家，我在后院的大榕樹(shù)上給鳥(niǎo)寶寶們安了家，為了防止小朋友來(lái)捅鳥(niǎo)巢，我每天按時(shí)巡查一次，到了晚上，我便把鳥(niǎo)巢搬回屋里，就這樣日復(fù)一日，幾周過(guò)去了，一天早晨我被一陣唧唧喳喳的吵鬧聲吵醒，等我慢慢地睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)書(shū)桌上三個(gè)毛絨絨球體似的東西，看起來(lái)很可愛(ài)的樣子，仔細(xì)一看，原來(lái)是鳥(niǎo)寶寶們誕生了，真是可喜可賀��！當(dāng)然鳥(niǎo)寶寶的出生也意味著它們?cè)摶貧w大自然了，這一天，我和伙伴們一同來(lái)到樹(shù)林里，把鳥(niǎo)寶寶在樹(shù)杈上安了個(gè)家，我們剛轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)鳥(niǎo)寶寶們紛紛落到我的肩膀上，唧唧喳喳的叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你們！”我想這一刻誰(shuí)也會(huì)為這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)祈禱，祈禱它們能快點(diǎn)找到其他同伴，祈禱它們能過(guò)上快樂(lè)的生活……
雖然這件事過(guò)了很久，但是它每時(shí)每刻都在我的腦海里旋轉(zhuǎn)著……
帶著什么出發(fā)的作文 篇10
生活就像一杯咖啡，寬容就是奶糖，只有兩者交融，才知道芳香和甜美。
——題記
趁著午后的悠閑時(shí)光，我和姐姐坐在院子里，品茗著書(shū)香。院子里靜悄悄的，徒留‘沙沙’的翻書(shū)聲。最終，我卻忍不住開(kāi)口打破這份寂靜，說(shuō)道∶“姐，今天老師問(wèn)我們看完《假如給我三天光明》后的感悟，如果是你會(huì)怎么說(shuō)?”聽(tīng)我說(shuō)完，姐姐垂下眼簾，沉思了半晌，說(shuō)了一段至今讓我記憶猶新的話(huà)：“感悟到?jīng)]有多少，我只覺(jué)得，也許是她寬容了生活，才會(huì)有今后她‘五彩斑斕’的人生吧!”聽(tīng)完，不知怎的，我卻突然想起了一段被我封塵已久的記憶……
也許愛(ài)看書(shū)是女孩的天性吧!我也不例外。這一天，我依照往常來(lái)到書(shū)店。店里人不多，一眼望去，大抵都是正在低頭看書(shū)的人。我迫不急待的加入了他們的陣營(yíng)，走進(jìn)書(shū)中的世界。直到時(shí)間不知不覺(jué)從指縫間溜走，落日悄悄來(lái)臨，晚霞映紅了一片天，太陽(yáng)收斂起它白日咄咄逼人的囂張氣焰，發(fā)出淡淡的、柔和的紅光。唉，真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”啊!
爸爸媽媽這時(shí)該回來(lái)了吧。不得已，我只好匆匆忙選好幾本書(shū)籍，飛似的離開(kāi)書(shū)店。沒(méi)想到，我前腳剛出店門(mén)，就與迎面走來(lái)的人撞在一起。我連忙抬起頭，小心翼翼的望向她。她卻若無(wú)其事地站了起來(lái)，向我伸出一只手，微笑著說(shuō)道：“小妹妹，沒(méi)事吧，摔疼了嗎?以后走路不要那么快，快起來(lái)吧�！蔽铱粗�，心中有種異樣的感覺(jué)升起，她不怪我嗎?要知道，我心中早早做好會(huì)被挨一頓痛罵的心理準(zhǔn)備。
但是時(shí)至今日，我才恍然大悟，原來(lái)當(dāng)時(shí)讓我感到奇怪的，是她對(duì)我，一個(gè)陌生人仍懷有的一顆寬容的心啊。
試著學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿(mǎn)了美。謹(jǐn)記，人生之旅，帶著寬容出發(fā)!
帶著什么出發(fā)的作文 篇11
時(shí)間在慢慢的流逝，總也回不去了，現(xiàn)在回想小時(shí)候媽媽常常嘮叨的那些話(huà)，隱隱約約還在我耳邊回蕩，小時(shí)候總覺(jué)得媽媽很?chē)Z叨，但現(xiàn)在不覺(jué)得了，因?yàn)槲抑烙袐寢尩膰Z叨才不會(huì)使我落下東西，媽媽的嘮叨使我更好的記住該帶什么東西就絕不會(huì)忘記了。
記得小時(shí)候有一次，我快要去上學(xué)了，我的媽媽在上學(xué)的前一天晚上就跟我說(shuō)了收拾好明天要帶去學(xué)校的東西，可是我當(dāng)時(shí)還說(shuō)不用，明天早上再收拾也不遲，可是第二天早上我起晚了，快遲到了，我就隨便收了一下東西，可惜到了學(xué)校才知道我的書(shū)沒(méi)帶，老師把我訓(xùn)了一頓，說(shuō)書(shū)為什么沒(méi)帶之類(lèi)的話(huà)，當(dāng)時(shí)我的臉通紅的，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)我忘了帶，下次一定記得帶，說(shuō)完這句話(huà)，老師才讓我走，我忐忑不安的心才總算放下心來(lái)。
可是到了放學(xué)，母親來(lái)接我放學(xué)，我就感覺(jué)到了母親那個(gè)神情很?chē)?yán)肅，充滿(mǎn)了怒火，我的心又開(kāi)始不安了，一路上母親并沒(méi)有跟我說(shuō)話(huà)，直到到家了，母親才開(kāi)始變了一種神情，語(yǔ)氣平和的問(wèn)我，你的書(shū)為什么沒(méi)有帶，昨天晚上不是跟你說(shuō)了嗎？要收拾好明天早上要帶去學(xué)校的書(shū)嗎？我對(duì)媽媽說(shuō)，我當(dāng)時(shí)忘了嘛，下次不會(huì)了。母親對(duì)我說(shuō)：“下次一定要聽(tīng)我的話(huà)，一定要提前檢查一下自已的東西有沒(méi)有忘記帶什么東西，下次把要帶的東西寫(xiě)在紙上，忘了就看一下。
自從那以后，我就再也沒(méi)有忘記帶什么東西了，每次出門(mén)都好好的檢查自已有沒(méi)有忘記帶的東西，這個(gè)好習(xí)慣自然而然的就養(yǎng)成了。
直到現(xiàn)在，媽媽嘮叨過(guò)的話(huà)，說(shuō)過(guò)的話(huà)還在我耳邊回蕩。好的習(xí)慣就是要從小養(yǎng)成……媽媽給我的叮嚀，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。
帶著什么出發(fā)的作文 篇12
時(shí)光荏苒，歲月無(wú)痕。當(dāng)我們驀然回首時(shí)，徜徉于自我的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神，是人與人心靈上的共鳴，因?yàn)槿伺c人之間的溝通，世間才會(huì)有愛(ài)；因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)讓我們?cè)诠聠渭拍瘯r(shí)倍感溫馨。
下雨了，環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)地方避雨，走過(guò)的開(kāi)車(chē)小伙看見(jiàn)后，主動(dòng)邀請(qǐng)他上車(chē)避雨。環(huán)衛(wèi)工人怕自我弄臟他的車(chē)，也擔(dān)心自我的工具被人拿走，婉拒上車(chē)。之后，小伙和他一齊坐在后備箱避雨。
善良與學(xué)歷、職業(yè)、年齡無(wú)關(guān)，它靜靜地流淌在一個(gè)人的血液里，悄無(wú)聲息地溫暖了無(wú)數(shù)人。常聽(tīng)到有人抱怨世態(tài)炎涼，人心冷漠，但其實(shí)，這個(gè)世界并沒(méi)有你想的那么糟。人生，總有一些不期而遇的溫暖，讓人瞬間感動(dòng)。
6月7日，�？谑�，一場(chǎng)大雨突然襲來(lái)，前來(lái)接送孩子高考的一位家長(zhǎng)將雨傘撐在了考場(chǎng)外執(zhí)勤的武警戰(zhàn)士的頭頂�！斑@個(gè)武警戰(zhàn)士看起來(lái)和我孩子差不多大，我實(shí)在不忍心看著他淋著雨執(zhí)勤。”
有些善意與感動(dòng)總能支持我們度過(guò)無(wú)數(shù)難熬的時(shí)刻，這些微不足道的瞬間，就像葡萄酒散發(fā)出的醉人濃香，久久不能散去。
從不會(huì)有人刻意地尋找感動(dòng)。因?yàn)樗且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震撼。在生命的長(zhǎng)河中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。父母牽掛的目光，一天天憔悴的背影，是一生一世的感動(dòng)；朋友的信箋，一條祝福的信息是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰藉……
這個(gè)世界異常完美，也不乏艱難。但無(wú)論生活有多不容易，請(qǐng)帶著感動(dòng)上路，一路便不會(huì)寂寞，執(zhí)著的應(yīng)對(duì)各種困難。
帶著什么出發(fā)的作文 篇13
《高貴的施舍》這篇文章主要寫(xiě)了一位斷臂的乞丐，來(lái)到我家門(mén)前，母親卻請(qǐng)他把一堆磚頭搬走付20元錢(qián)。多年以后，乞丐成了大老板，居然買(mǎi)好了房子請(qǐng)母親到城里去住。
小小的“20”元，看似簡(jiǎn)單的“施舍”竟激發(fā)了一個(gè)人潛在奮斗的激情。我陷入了沉思：他真正讀懂了母親所給20元背后的含義：無(wú)論是誰(shuí)，都能憑借自己的能力取得生存，并獲得美好生活的資格。他作為一名肢體殘疾的人，也許在奮斗的路上會(huì)經(jīng)歷了更多的挫折。我想：面對(duì)困難時(shí)，他一定回想起母親所給的20元錢(qián)，這飽含著“溫暖”、“鼓勵(lì)”、“關(guān)愛(ài)”的20元錢(qián)使他產(chǎn)生了動(dòng)力，他帶著“感動(dòng)”上路，執(zhí)著奮斗，終于取得了一番成就。
在驚嘆母親“20元”的舉動(dòng)，使一個(gè)人產(chǎn)生如此巨大的變化之時(shí)，我更震撼于“乞丐”這顆感恩的心：事隔多年，居然買(mǎi)房子給一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的人!這是多么不可思議的事啊!我們這些泡在奶瓶里長(zhǎng)大的孩子們，一直浸潤(rùn)在愛(ài)的環(huán)境中，過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活，卻忽略那看似平凡的點(diǎn)滴之愛(ài)。從蹣跚學(xué)步到長(zhǎng)大成人，在這漫長(zhǎng)的時(shí)間歲月里，我們的父母、老師，甚至更多的親人朋友對(duì)我們給予了多少關(guān)懷!爺爺奶奶疼愛(ài)我，愛(ài)護(hù)我，含在口里怕化了，捧在手里怕摔了;爸爸媽媽呵護(hù)我，體貼我，每天像“供奉”佛主一樣虔誠(chéng)地付出;老師教育我，鼓勵(lì)我，讓我茁壯成長(zhǎng);甚至一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的人也關(guān)心我，問(wèn)候我，一個(gè)微笑，一個(gè)幫助，讓我感到開(kāi)心、幸福。
剎那間，我讀懂了些許：社會(huì)因愛(ài)而美好，生活因感恩而精彩。“感恩的心，感謝有你......”帶著感恩上路，感恩每個(gè)人，每件事，我們必將一路收獲!一路溫暖!
帶著什么出發(fā)的作文 篇14
人生就像是一場(chǎng)旅行，在乎的不是風(fēng)景，而是看風(fēng)景的心情，帶著好心情去旅行。
好心情像糖果，甜甜的，給人以甜美的享受；好心情像夏天的大雨，洗滌著人的疲勞，使人充滿(mǎn)活力；好心情像冬天的陽(yáng)光，暖人暖心。好的心情往往給人無(wú)限的動(dòng)力，充分發(fā)揮個(gè)人潛能，好的心情還可以化壓力為動(dòng)力，一切都阻擋不了自己前進(jìn)的腳步。壞心情像壞掉的蘋(píng)果，那叫一個(gè)糟糕；壞心情像秋天冰涼的雨，淋在身上，涼透了心；壞心情像冬天的冰，一不注意就會(huì)摔一個(gè)大跟頭。壞的心情會(huì)是自己對(duì)任何事情都沒(méi)興趣，猶如霜打的茄子，泄了氣的皮球。心情會(huì)感染，如果一開(kāi)始就不愉快，拿著一天就會(huì)很糟糕，相反的話(huà)，就會(huì)擁有美好的一天，那個(gè)人不想讓好心情陪伴呢？
很多人都想擁有好心情，只是被腦海深處的記憶所牽絆，這些記憶像是沼澤，你不掙扎，就沒(méi)有一點(diǎn)生存的可能，就只能被記憶的與你所埋沒(méi)，駕鶴西去；相反就有可能被別人發(fā)現(xiàn)，從沼澤中爬了出來(lái)，所以永遠(yuǎn)不要放棄努力，努力讓自己擁有好心情，從沼澤中脫身往往最后需要轉(zhuǎn)念一想，忘掉壞的方面，多向好的方面想，這樣不僅可以改變心情，還可以擁有一個(gè)樂(lè)觀的性格。
很多人都認(rèn)為沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，就不會(huì)知道艱難。其實(shí)不然，每個(gè)人都會(huì)有壞心情，前幾天，下了一場(chǎng)大雪，道路上都結(jié)了冰，十分滑，這可讓我吃了不少苦頭。上學(xué)路上我一直小心謹(jǐn)慎，以百分之二百的高度注意力盯著地面，蒼天不負(fù)有心人，一路上沒(méi)摔，誰(shuí)料到，剛進(jìn)校門(mén)，我就一腳摔在了地上，我的頭�。∥遗ε榔饋�(lái)，剛走一步又摔倒了，爬了幾回才爬起來(lái)，摔死我了。我的心情糟糕到極點(diǎn)，但后來(lái)看到同學(xué)們玩得那么高興，無(wú)所謂啦！
為了美好的明天，帶著好心情出發(fā)吧！
帶著什么出發(fā)的作文 篇15
近幾十年來(lái)，我們的國(guó)家逐漸強(qiáng)大，市民們的生活水平也漸漸提高。因此“文明”一詞也被人遺忘在腦后。
我們中華人民共和國(guó)講的就是文明和勤儉，可是在北京故宮就發(fā)生了這樣一件事。一天，故宮的一位工作人員嚴(yán)先生在檢查時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)，在北京故宮門(mén)口的銅缸背后，被人刻上了“梁齊齊到此一游”7個(gè)字。這一消息傳出去以后，惹來(lái)眾多網(wǎng)名怒罵。
梁齊齊這種行為是不道德的，要知道，故宮的一切都是我們的老祖宗一代一代傳下來(lái)的，容不得任何人去破壞�？上仍�，卻被人刻上了字，叫人怎能不氣憤？
這還不算什么，更叫人痛恨的事還多了去了，比如：在埃及的千年神廟的浮雕上，有著幾個(gè)醒目的大字“丁錦昊，到此一游”這種現(xiàn)象嚴(yán)重破壞了中國(guó)所謂的‘文明’。在知道這件事后，丁錦昊與他的父母一夜未眠，第二天便出面親自道歉。
最近萍鄉(xiāng)闖紅燈的事件越來(lái)越嚴(yán)重，要不就獨(dú)闖，要不就是成群結(jié)隊(duì)的一起闖，當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁匆J紅燈的時(shí)候，他們竟然還說(shuō)什么也是迫不得已的，有特別重要的事。有事就可以亂闖紅燈，有事就可以任意破壞文明嗎？要是繼續(xù)這樣下去，那么文明是不是也要放假，是不是也要退休了呢？
比起上面這些，新加坡就太好了。
在新加坡的地鐵站，許多學(xué)生席地而坐，而在公共設(shè)施上，也有市民直接坐上去，如果你認(rèn)為他們比我們還不文明，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不是他們不講衛(wèi)生，而是新加坡的地干凈到即使你躺在那兒也不會(huì)沾上一點(diǎn)兒灰塵。林外，如果有人在辦事或購(gòu)物的話(huà)，他們絕對(duì)不會(huì)大聲喧嘩，用聲音來(lái)表示這是他們的土地。
順手撿起的一片垃圾，春節(jié)的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
帶著什么出發(fā)的作文 篇16
從前的我是一個(gè)很膽小，很懦弱的小女孩，當(dāng)我不小心被石頭絆倒了，摔跤了，我便會(huì)立馬“哇”地哭出來(lái)，就坐在地上不停地哭，并不停地大叫“誰(shuí)來(lái)幫幫我……”
但是那一次，我改變了這一懦弱，吃不了苦的表現(xiàn)。那時(shí)是小學(xué)五年級(jí)，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——軍訓(xùn)。我聽(tīng)了，興奮極了，認(rèn)為軍訓(xùn)是一樁很有趣的事情。因?yàn)槲页３Ｔ陔娨暽峡吹揭恍┙夥跑娛迨灏⒁虃兇┲r亮的迷彩服在耀眼的陽(yáng)光下精神抖擻地踏著步，認(rèn)為這樣會(huì)很好玩，但事實(shí)上，卻讓我出乎于意料。
首先教管帶著嚴(yán)肅的神情對(duì)我們說(shuō)：“先立正，挺直，站一個(gè)小時(shí)�！蔽乙宦�(tīng)，就打退堂鼓了，便立馬胡亂編出一些謊話(huà)，騙過(guò)教管�？烧l(shuí)知，教管說(shuō)，“如果你現(xiàn)在不站，那么晚上加倍站�！蔽乙宦�(tīng)，差點(diǎn)昏過(guò)去。于是，便安安分分地站在隊(duì)伍里，可是，隨著時(shí)間的推移，烈日當(dāng)空，大滴大滴的汗珠隨著我的文臉頰淌過(guò)，漸漸的，我的腳沒(méi)有了力氣，身體也一點(diǎn)點(diǎn)的松懈下來(lái)了，這時(shí)，誰(shuí)知，教管剛好在我身邊走過(guò)，“啪”的一聲大而黑的手掌打到了我那嬌嫩的背上，并帶著嚴(yán)厲的聲音說(shuō)：“挺直！還有半個(gè)小時(shí)！如果站不好，晚上加倍站�！蔽乙宦�(tīng)，心想：呀！還有半個(gè)小時(shí)！我好想回家，看電視，吃零食呀！但是站不好，晚上又要加倍站！對(duì)！堅(jiān)持到底！就是勝利！于是我便帶著堅(jiān)強(qiáng)的信念堅(jiān)持到了最后……
這時(shí)，我的兩腿就已經(jīng)發(fā)酸了，甚至連走路也東倒西歪了。就這樣，伴隨著那教官?lài)?yán)厲的呵斥聲中，原本那衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，吃不了苦，懦弱的小女孩消失了。而是一個(gè)被石頭絆倒了，摔跤了，能忍著痛，能勇敢地站起來(lái)的，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。
現(xiàn)在，我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)克服重重困難，絆倒了，要勇敢地站起來(lái)，把困難消滅。
帶著什么出發(fā)的作文 篇17
春天快要來(lái)了，油菜也快要開(kāi)了吧……
那年春天，油菜開(kāi)得正好，我的心卻像空氣一般透明，考試的失利像石頭一樣壓在我的心中。
夕陽(yáng)的余暉灑下大地，照在那一片油菜地上，黃燦燦的油菜映照著夕陽(yáng)的金光，顯得格外迷人。
捏著卷子的一角，一步一步走向那片油菜地，想要感受陽(yáng)光的溫暖，來(lái)?yè)嵛渴軅男摹？赡苁且驗(yàn)閭奶�，所以那片刻的溫暖不能填補(bǔ)受傷的心吧，嘴角浮起一絲不屑……
我木著臉坐在油菜地旁邊，眼前的一切都仿佛在黑暗中籠罩，沒(méi)了希望的生活，就像一個(gè)沒(méi)了靈魂的肉體。
我正要起身離開(kāi)，兩個(gè)粉紅映入眼簾，順著粉紅望去，是兩個(gè)小姑娘。稚嫩的童氣還未消去，臉上滿(mǎn)是天真爛漫的笑容，看著她們，我的.心輕輕的顫抖了一下。
高一點(diǎn)的女孩見(jiàn)不跑到油菜的旁，正準(zhǔn)備拔掉幾株油菜，低一點(diǎn)的女孩就大聲的喊道：“姐姐，不可以！”
“這個(gè)女孩怎么可以摘油菜呢？”我的心中萌生出了一絲不滿(mǎn)。
我注意著那個(gè)姐姐會(huì)說(shuō)什么，她笑了笑：“嘿嘿”，顯然有些難為情，接著，她定了定神，“妹妹，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失望，就不會(huì)有希望。我也知道，摘它確實(shí)不對(duì)，但如果因?yàn)檫@個(gè)挫折使它變得堅(jiān)強(qiáng)，找到希望和陽(yáng)光，也未必不是一件好事呀�！�
我的心狠狠的動(dòng)了，不知道這話(huà)對(duì)那個(gè)小女孩是否有用，但還是使我大有感觸。人生就像女孩說(shuō)的那樣，雖然我們都希望一帆風(fēng)順，但風(fēng)浪是一定會(huì)有的，這時(shí)，我們就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，尋找希望，一步一步走出失��！
我拿出手機(jī)拍下她們和那片油菜花，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)看看那張照片，然后嘴角上揚(yáng)，告訴自己：帶著希望出發(fā)！
帶著什么出發(fā)的作文 篇18
成功是長(zhǎng)處的施鋪，失敗乃缺點(diǎn)的積累!只要專(zhuān)心往做，專(zhuān)心感慨感染，專(zhuān)心體驗(yàn)，專(zhuān)心奉獻(xiàn)，就會(huì)感到快樂(lè)，成功就從這里開(kāi)始。
帶著歡笑，帶著笑臉，我們迎著東風(fēng)，乘著列車(chē)往了高城，那里是每個(gè)孩子都向去的地方。那里沒(méi)有優(yōu)劣之分，那里沒(méi)有像語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史那么無(wú)聊的科目，沒(méi)有像數(shù)學(xué)、物理那樣難題的科目，那里自由，是孩子的天堂。
經(jīng)由二十分鐘，我們終于到了盼瞅已久的高城實(shí)踐學(xué)校。一切都沒(méi)有變，仍是老樣子，那輛大炮還屹立在實(shí)踐學(xué)校的中間，一動(dòng)也不動(dòng)，好像是這里的守護(hù)神。我們下了車(chē)，拎著大包小包走入教試冬服從實(shí)踐班主任的安排。一周的實(shí)踐將要從這里開(kāi)始，我們開(kāi)始向宿舍“入攻”。我和我的舍友們領(lǐng)了糊口中所必需的物品，收拾整頓完宿舍便往吃飯了。
啊!深吸一口吻，好像這里的空氣也格外新鮮。望望教授教養(yǎng)樓的那行大字：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，盡知此事要躬行”。是的，中國(guó)結(jié)的編制讓我明白了凡事要當(dāng)真，有耐心，聽(tīng)清老師的講解，事情總會(huì)成功;陶藝的烘制讓我領(lǐng)略了陶瓷的魅力，動(dòng)手制作更讓我感慨感染泥巴帶來(lái)的快感，原來(lái)藝術(shù)離我們并不遠(yuǎn)遙;電烙畫(huà)、刻瓷的繪制讓我懂得了“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”的道理，當(dāng)拿到制作工具的那一刻，不知從哪下手，經(jīng)老師的點(diǎn)撥后，熟能生巧。
有時(shí)候，一些可瞅不可即的事情，我們以為自己無(wú)法做到�？墒俏覀兤龅搅耍^(guò)往的高不可攀之感就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失，一種“一覽眾擅”的情感就會(huì)油然而生。
在這里，我戰(zhàn)勝了以前懦弱的自己，做歸了自臥冬也成長(zhǎng)起來(lái)，超越了夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里一定要相信自己，一定會(huì)鋪翅高飛，邁向成功與輝煌。
帶著什么出發(fā)的作文 篇19
出發(fā)，意味著踏上了一段新的旅程。而在人生路上的出發(fā)，更加具有深遠(yuǎn)的意義。
開(kāi)學(xué)第一天，6點(diǎn)10分，我被前一天晚上定好的鬧鐘吵醒了，我揉著模模糊糊的雙眼，想著以后的日子沒(méi)法再睡懶覺(jué)，心中不禁泛起了一絲無(wú)奈。
開(kāi)學(xué)了，打起精神來(lái)，我這樣提醒著自己。洗完臉?biāo)⑼暄溃襾?lái)到了廚房，一陣濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，我好像是發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮。我看到爸爸在廚房里忙碌，鍋中一個(gè)個(gè)圓滾滾翻騰著，冒出一縷縷熱氣的，沒(méi)錯(cuò)，就是餃子
“起床啦？”在旁邊包著餃子的媽媽說(shuō)道�！澳銈儼孙溩�？！”我驚訝的問(wèn)，心中充滿(mǎn)了喜悅�！皩�(duì)呀，”媽媽說(shuō)，“為了你開(kāi)學(xué)第一天能有一個(gè)好的開(kāi)始”。我聽(tīng)了之后，更加堅(jiān)定了我要打起精神努力的信念，是的，我要好好努力。為了我自己，也為了爸爸媽媽。一大早他們起來(lái)不辭辛苦的包餃子給我吃。包餃子實(shí)在是麻煩，要和面、揉面、搟皮……有著許多繁瑣的工序。帶著這份親情出發(fā)，我心中滿(mǎn)是幸福。
熱騰騰的餃子出鍋了——我拿起了筷子，夾了一個(gè)餃子嘗了一口。這簡(jiǎn)直是我吃過(guò)的最好吃的餃子了。韭菜的味道濃厚的回繞在我的嘴中，不一會(huì)兒，一盤(pán)子餃子被我填入腹中。真美味呀。我感嘆道。
已經(jīng)到了要上學(xué)的時(shí)間了，我背起了書(shū)包，向爸爸媽媽道別，我，帶著親情出發(fā)了，正是因?yàn)橛H情，我對(duì)于我的未來(lái)更加充滿(mǎn)了信心。它像是為我指明前進(jìn)道路的航燈，為我看清迷途的道路，也許只是一件件小事，可是這些小小的疊加起來(lái)則是一份巨大的愛(ài)，帶著親情我出發(fā)了。
帶著什么出發(fā)的作文 篇20
友誼，是一個(gè)沉重巨大無(wú)比的箱子分享快樂(lè)，同時(shí)也收獲快樂(lè)。友誼，是一把錘頭，將我心中的石塊敲碎；友誼，是一盞明燈，照亮我心中的黑暗。
記得去年四月的一天，我和他出去，去游樂(lè)園春游。玩了一圈下來(lái)，雖說(shuō)天不熱，但我已玩得精疲力竭，口干舌燥。“咕咚咕咚”一股腦兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個(gè)底朝天。扔下空瓶，便又和他玩了起來(lái)。
中午時(shí)分，火紅的太陽(yáng)高高地掛在天空，我的額頭上已汗流如注了，望著別人紛紛抱著水壺水杯大口大口地喝水。我只好舔著干巴巴的嘴唇，望洋興嘆了，這時(shí)我的喉嚨干得冒煙了�？墒�，帶的礦泉水已經(jīng)是滴水未剩，連瓶子都給扔了，身上的僅剩的一點(diǎn)錢(qián)被我買(mǎi)冷飲，給花光了。怎么辦呢？
正在我干得焦頭爛額的時(shí)候，他走了過(guò)來(lái)，看了看我，遞過(guò)來(lái)半瓶“農(nóng)夫山泉”說(shuō)：“你喝吧！”，我問(wèn)“你不喝？”“不了，我早喝了，現(xiàn)在不渴，你先喝了吧！”我遲疑的接過(guò)那半瓶水，“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。那半瓶水就如一股清泉，滋潤(rùn)著我?guī)缀跻豢窘沽说暮韲�。真是夠及時(shí)的��！喝完水，抹了抹嘴，望著那空空如也的礦泉水瓶，略有歉意的說(shuō)“真不好意思，給你全喝了。”他倒是不介意，
忽然，余光一掃，他的額頭也沁出了豆大的汗珠，嘴唇干得裂開(kāi)了一道小口子。原來(lái)，他哪里是喝過(guò)了，他為了讓我喝上一口水，自己卻忍受著干渴。
這半瓶水讓我體驗(yàn)到友誼的可貴，友誼讓我感到溫暖，友誼讓我感受人間真情，友誼像一盞明燈，指引著我前進(jìn)的道路。友誼是我成長(zhǎng)道路上最好的朋友。
帶著什么出發(fā)的作文 篇21
六年的腳步即將一閃而過(guò)，最使我難忘的，是我的同學(xué)小天天。
記憶中，他是一個(gè)英俊帥氣且又調(diào)皮的小伙子。
他十分活潑開(kāi)朗。有一次，他到我家來(lái)玩，我們一起看電視，才不過(guò)幾分鐘，他就有些坐不住了，時(shí)而在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，時(shí)而做幾個(gè)鬼臉，那頑劣的天性絲毫不亞于大鬧天宮的孫悟空，把我家攪得雞犬不寧。
在課外的時(shí)候，他總愛(ài)亮亮自己的嗓子，模仿各個(gè)巨星演唱，我現(xiàn)在還記得他那仿得有模有樣的唱腔，在陣陣微笑中不僅對(duì)他肅然起敬。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他讓我看到了他頑強(qiáng)執(zhí)著的一面。他為尋找一只遺失的袋子，可以不顧垃圾箱的骯臟、烈日的烘烤，走遍體育館的每一條路，翻遍每一只垃圾箱，問(wèn)遍每一個(gè)保安，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又乏味的數(shù)十分鐘，終于在一位老師手中獲得了這只袋子。
今天想來(lái)，那雙手拿著塑料袋，臉上布滿(mǎn)汗珠，在垃圾堆奮力翻尋的形象不只是可笑，還有一種更可貴的東西。
跑道上，他帶傷奔跑的勇氣更是令人驚嘆。瞧，他的腿在顫抖，膝蓋前被一塊白布覆蓋，一瘸一拐地走向戰(zhàn)常
“怎么樣，要不我替你吧？”
“不需要，這點(diǎn)傷不是問(wèn)題！”他白凈瀟灑的臉上，顯出堅(jiān)定的神情，斬釘截鐵地拒絕了我，毅然站在起跑線上盯著遠(yuǎn)方。
隨著一聲巨響，他飛快地?cái)[動(dòng)著雙腿，如野馬脫韁般沖向終點(diǎn)，渾然不顧腳上那塊礙眼的白色，是我對(duì)他的敬佩又增了一分！
像這樣可愛(ài)頑皮且勇敢執(zhí)著的男子漢，我怎么會(huì)不喜歡他呢？他幫助我講解我不懂的問(wèn)題，與我一起投籃，瞎鬧，這份純真的友誼將陪伴著我，步入初中，我將帶著這份友誼上初中之路，每每回憶起，都有一種新的感覺(jué)。
我不知道，步入初中后，能不能再見(jiàn)一見(jiàn)這位可愛(ài)的同學(xué)呢？
帶著什么出發(fā)的作文 篇22
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。那是一種怎樣的溫柔，如同媽媽的叮嚀，細(xì)膩，溫和，像一縷陽(yáng)光，讓你暖到心底。
水杯
春天已經(jīng)到來(lái)，但冬忘了帶走它的寒氣，或許，那是它送給春的禮物？班上的人仍穿著厚厚的防寒服，但噴嚏聲仍舊此起彼伏。
每天，我的水杯里會(huì)裝著一大杯混合著藥味的沖劑，我總是一飲而盡，耳畔響著媽媽的叮嚀：“雖說(shuō)沒(méi)有感冒，預(yù)防也是要的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，但忍不住皺了皺眉頭。
第二天，水杯里出現(xiàn)了黃澄澄溫暖的果汁，“補(bǔ)充點(diǎn)維C，對(duì)身體有好處的”。我向媽媽微笑，然后一飲而盡。
水杯的溫度，殘留在手心。
風(fēng)鈴
春天越來(lái)越近了，我親手編了串風(fēng)鈴，掛在門(mén)上，感受那清脆的聲音。
夜晚，我仍在燈下埋頭苦寫(xiě)，忽聽(tīng)得風(fēng)鈴微響，打破我的思緒。我抬頭一看，是媽媽?zhuān)p聲說(shuō)：“快睡吧，明天還要早起上學(xué)呢，睡眠是很重要的。”她的聲音有點(diǎn)沙啞，定是累了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我寫(xiě)完這題就睡，媽?zhuān)阋部焖��！彼⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。又聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴清脆的響聲。
風(fēng)鈴的清脆，縈繞在耳畔。
柳絮
春天到來(lái)，柳樹(shù)發(fā)芽，滿(mǎn)天的柳絮飄飛。
我收拾好東西正準(zhǔn)備走，突然看見(jiàn)桌上一包鍋貼，旁邊留有紙條：“早餐得吃飽!”我會(huì)心一笑，這定是媽媽趁我穿衣時(shí)出去買(mǎi)的。
走在上學(xué)的路上，吃著熱熱的鍋貼，身旁是飄飛的柳絮，輕柔，美好，就像媽媽的叮嚀。
飄飛的柳絮，溫暖我心房。
水杯的溫度，那是愛(ài)的溫度；清脆的聲音，那是愛(ài)的聲音；飄飛的柳絮，那是愛(ài)的追隨。
帶著叮嚀出發(fā)，我收獲了愛(ài)的芬芳。
帶著什么出發(fā)的作文 篇23
我從遠(yuǎn)方泅渡而來(lái)，詩(shī)酒是我指尖上生生不息的蓮花。
“休對(duì)故人思故國(guó)，且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年華”，東坡拄著竹杖，腳著芒鞋，在雨中吟嘯徐行的日子固然自在。寒食節(jié)過(guò)后，東坡說(shuō)，逝去的時(shí)光如飛鴻掠影匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼寒食又過(guò)，來(lái)吧來(lái)吧，別再對(duì)著故人思念故國(guó)了，將這一壺溫醰飲盡，莫負(fù)了這美韶光!
人生的旅途上，正值青春的你我可能無(wú)法從淺短的閱歷中品出東坡這一超然心境，但我們?nèi)钥梢詭е?shī)酒出發(fā)，與李白一醉方休!
“天若不愛(ài)酒，酒星不在天。地若不愛(ài)酒，地應(yīng)無(wú)酒泉……三杯通大道，一斗合自然�！弊砹司频睦畎變叭幌駛�(gè)孩子，一切事物在他看來(lái)都是為他而存在的，他說(shuō)：“我三杯才通了大道，一斗方合了自然。我愛(ài)酒不愧天不愧地，是古來(lái)圣賢所效啊!”仙風(fēng)道骨的李白仕途失意，可他有酒作伴，飲下的美酒入豪腸，三分釀成月光，三分氤氳成千古詩(shī)篇，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。李白帶著他的詩(shī)酒出發(fā)，故他這一路走得非常的瀟灑。
“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)……了卻君王天下事，贏得生前身后名�！毙翖壖部菇鸲嗄�，每首詞中都有報(bào)國(guó)之志。你看他酒酣過(guò)后還不忘挑起燈芯借微弱燭光來(lái)?yè)崮λ膶殑�。文人大多是�?ài)酒的，酒似一個(gè)開(kāi)關(guān)，可以洇開(kāi)文人心中凍結(jié)的情感，和著濃墨一股腦兒幻成奇麗文字或醒世佳句。多年的沙場(chǎng)征戰(zhàn)鑄成了豪放的稼軒，詩(shī)酒是情感的傾倒，他因?yàn)橛性?shī)酒作伴，才少了一絲拍遍闌干無(wú)人會(huì)的落寞。
每一個(gè)生命都有著自己那似蓮花般開(kāi)落的悲歡，我們終將要前行，帶著詩(shī)酒出發(fā)，讓每一個(gè)生命個(gè)體都能在成長(zhǎng)中觸摸到自己的情感，都用詩(shī)酒去演繹著自己的快樂(lè)與幸福。
帶著什么出發(fā)的作文 篇24
稚嫩的小鷹克服了對(duì)重重摔在地上的恐懼，帶著勇氣出發(fā)，終成翱翔九天的蒼鷹；土壤中的草籽克服了對(duì)外面世界的恐懼，帶著勇氣出發(fā)，終成參天大樹(shù)，傲然挺立；巖間的小溪克服了對(duì)未知世界的恐懼，帶著勇氣出發(fā)，終匯成大海，浪濤滾滾。
帶著勇氣出發(fā)，需要淡泊的志趣。
是否還記得“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”“每有會(huì)意，便欣然忘食”的五柳先生陶淵明？他本可安然閑適地做個(gè)彭澤縣令，享受充足的俸祿、安逸的生活、百姓的朝拜，但他勇敢地向黑暗腐朽的官場(chǎng)說(shuō)不，從此躬耕田園。即使“簞瓢屢空”又如何？有著“種豆南山下，草盛豆苗稀”的恬淡生活，便已足夠。
帶著勇氣出發(fā)，需要無(wú)畏的精神。
是否還記得“繡口一出，就是半個(gè)盛唐”的詩(shī)仙李白？他本可寫(xiě)出“云想衣裳花想容”這樣華麗的詩(shī)句，受力士脫靴、貴妃研墨的待遇，但他卻對(duì)昏庸的統(tǒng)治者說(shuō)不，帶著勇氣出發(fā)，最終使他清新優(yōu)美的詩(shī)句流傳千古。他勇敢無(wú)畏、脫離官場(chǎng)的精神更為后人傳頌。
帶著勇氣出發(fā)，需要執(zhí)著的追求。
是否還記得一個(gè)人、一行囊便走過(guò)大半個(gè)中國(guó)的徐宏祖？他本完全可以憑借自己飽讀的詩(shī)書(shū)、淵博的學(xué)識(shí)就可以通過(guò)科舉考試，仕途通順。但他卻無(wú)此熱情，帶著勇氣出發(fā)，沒(méi)有朝廷的支持、人們的崇拜，毅然上路。流傳下來(lái)一本《徐霞客游記》造福世人。
帶著勇氣出發(fā)，我們將獲得智慧的啟迪；帶著勇氣出發(fā)我們將不會(huì)被世俗名利左右。
讓我們帶著勇氣出發(fā)吧，去尋找屬于自己的人生，去創(chuàng)造屬于自己的生活！
帶著什么出發(fā)的作文 篇25
十六歲的年齡，充滿(mǎn)著迷茫叛逆，我們逐漸長(zhǎng)大，我們的生活逐漸充滿(mǎn)煩惱，每當(dāng)我失望惆悵，找不到前進(jìn)的方向時(shí)，就會(huì)想起住在我心中的那個(gè)加拿大女孩，于是，重新整理好心緒，帶著無(wú)畏的勇氣重新出發(fā)。
忘不了安妮剛到綠山墻時(shí)，還是那個(gè)充滿(mǎn)幻想愛(ài)較真的小女孩，縱使她對(duì)這片陌生的土地一無(wú)所知，卻也從不懼怕，面對(duì)周?chē)说牟焕斫獠徽J(rèn)可，尖刻的語(yǔ)言冷淡的目光，她卻從來(lái)沒(méi)有在亂擾的塵世中迷失自己，只是一心一意的做好自己心中最好的自己，在錯(cuò)誤中完善是自己，改善自己。她是一個(gè)對(duì)感情特別敏感的人，她對(duì)待她來(lái)之不易的親情和友誼總是一絲不茍。她總愿意付出，愿意努力，她希望可以使她最親最?lèi)?ài)的人自豪，快樂(lè)。她的想法總是特別單純，她的心地永遠(yuǎn)是那么善良，她逐漸的取得了所有人的認(rèn)可和尊重，收獲了一份最崇高至上的友誼和很多人夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè)。然而上天卻在這時(shí)帶走了她最親的馬修，馬瑞拉這時(shí)也勞累成疾，她堅(jiān)定地放棄了她夢(mèng)想的崇高學(xué)業(yè)，回到了這片她一度最?lèi)?ài)最親近的地方，這里見(jiàn)證了她的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了她從一個(gè)懵懂愛(ài)闖禍的女孩到出落成一個(gè)落落大方，溫文爾雅的少女的成功蛻變，這里成就了她的今天，現(xiàn)在她要回報(bào)這片她最熱愛(ài)的土地。我清楚的記得，這一年她是十六歲，她無(wú)畏的勇氣使我為之著迷，從此安妮的精神在我心中烙下深深的印記。
我沒(méi)有遇到安妮那么多的困難，那么險(xiǎn)阻的人生道路。安妮自信、勇敢、執(zhí)著。她無(wú)畏的勇氣也時(shí)常激勵(lì)著我，使我在黑暗的道路中行走的時(shí)候，時(shí)常能點(diǎn)燃心中的明燈，找到自己的方向！
帶著什么出發(fā)的作文 篇26
眼前的數(shù)字字?jǐn)?shù)不斷減少，從一百二十天到一百天再到如今的七十七天，時(shí)光仿佛在奔跑。仔細(xì)聆聽(tīng)，仿佛耳邊響起了肅穆的號(hào)角聲，嘶吼聲，號(hào)令聲，聲聲入耳，震撼人心。我即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，是帶著勇氣。
緊迫感已似一雙無(wú)形的手掐住了我的喉嚨，使我無(wú)時(shí)不正視著眼前的中考。那是我眼前的一座大山。它巍峨挺拔，足以讓人心生怯意，可我不會(huì)畏懼。“此時(shí)不搏待何時(shí)？”如今我已身披戰(zhàn)甲，手執(zhí)利刃，心存勇氣，足以披荊斬棘，取得成功。我即將出發(fā)，定要帶著勇氣。
教室里寂靜無(wú)聲，唯有頭頂?shù)牡跎群艉舻卦V說(shuō)著時(shí)間的流逝。窗戶(hù)里印出每個(gè)人的臉，或是皺眉或是沉思或是自信。接踵而來(lái)的作業(yè)復(fù)習(xí)題已將我的書(shū)桌堆積成小山，奮筆疾書(shū)的時(shí)候總有一種停下來(lái)休息的欲望，但馬上又會(huì)想起一個(gè)叫囂的聲音：“勇敢！不要放棄！”我為之一振，四下望了望周?chē)耐瑢W(xué)們，不禁為他們的努力勤奮而動(dòng)容�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈粓�(jiān)定自身，不勇敢拼搏怎能見(jiàn)彩虹？正應(yīng)像貝多芬一樣“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，與之作斗爭(zhēng)！”
每當(dāng)滿(mǎn)身疲倦地回到家，總會(huì)有一個(gè)溫暖的懷抱迎接我，那便是給我最多關(guān)愛(ài)的人。這個(gè)懷抱承載了太多，是希望，是鼓勵(lì)，是信任，是寵愛(ài)。有時(shí)會(huì)化成書(shū)桌前的一盆水果，有時(shí)是一句“盡力要好”的安慰，有時(shí)又是無(wú)聲的陪伴和激勵(lì)的眼神，總像是在我口渴難耐時(shí)的一捧甘泉，滋潤(rùn)我的內(nèi)心，化成一股難以抗拒的勇氣。
盔甲披身，戰(zhàn)鼓擂響，我將用汗水哺育非凡；一腔孤勇，所向披靡，我將憑實(shí)力獨(dú)占鰲頭；乘風(fēng)破浪，長(zhǎng)空搏擊，我將帶著勇氣出發(fā)，帶著父母的期盼，恩師的厚望摘奪成功的旗幟！中考，我來(lái)了！
帶著什么出發(fā)的作文 篇27
太陽(yáng)因愛(ài)護(hù)萬(wàn)物而奉獻(xiàn)出自己的光輝，春雨因滋潤(rùn)萬(wàn)物而降落人間，秋風(fēng)因涼爽大地而穿梭前行，而蠟燭因照亮他人而撒落成淚。我敬佩，蠟炬成灰淚始干的豪情，我感嘆，春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)，但我更加敬佩那個(gè)如同蠟燭般為我們奉獻(xiàn)的人。
或許他并不高大，那張面孔已飽受滄桑留下了歲月的痕跡，眼角的皺紋突現(xiàn)出他豐富的閱歷，到知天命的他依然堅(jiān)守在自己的崗位上，三尺講臺(tái)，一支粉筆，桃李滿(mǎn)天下，從年少的英姿颯爽到現(xiàn)在的雙鬃漸白，他依舊不離不棄，或許歲月已在時(shí)光荏苒中前進(jìn)，那時(shí)小鳥(niǎo)依人從指間溜走，而他絲毫未覺(jué)，為了我們，他奉獻(xiàn)地不僅是知識(shí)，還有那無(wú)價(jià)的青春韶華，為了讓我們能夠個(gè)個(gè)成才，他不惜扮演小丑的角色生動(dòng)地再現(xiàn)文章的情景，把我們逗得哄堂大笑，從而愉快地暢游在知識(shí)地殿堂中，而作為新時(shí)代的我們，卻有著濃厚的自我意識(shí)，從而將角色進(jìn)行首末倒置，假如有一天，你站在講臺(tái)上散發(fā)自己的花香，而你的學(xué)生如此作為，試問(wèn)你將如何看待？
時(shí)光磨平了他的棱角，讓他變得仁慈和藹，對(duì)我們的行為，他選擇了忍耐，作為母語(yǔ)課程的引導(dǎo)者，他的學(xué)識(shí)淵博讓我們嘆為觀止，他對(duì)詩(shī)歌文學(xué)有著獨(dú)特的見(jiàn)解，他對(duì)歷史有著自己的評(píng)價(jià)，他喜歡詩(shī)歌所表達(dá)的意境沉迷于古典文學(xué)的唯美，而且時(shí)常向我們介紹那些史書(shū)所留下來(lái)的時(shí)代精華，讓我們汲取著文學(xué)的營(yíng)養(yǎng)，反思自己的行為，華麗地步入知識(shí)的殿堂。
陽(yáng)光給了花兒溫暖，花兒回報(bào)陽(yáng)光以微笑，風(fēng)兒給了小樹(shù)力量，小樹(shù)回報(bào)風(fēng)兒以舞蹈，藍(lán)天給了雄鷹廣闊，雄鷹廣闊回報(bào)蒼穹以壯美；而我們應(yīng)當(dāng)感恩給予我們諄諄教誨的人，感恩蠟燭的無(wú)私燭照，感謝我們的恩師！
帶著什么出發(fā)的作文 篇28
在人生的旅途中，我們總在不斷地出發(fā)，伴隨我們的，有親情，理想，知識(shí)，友誼，叮嚀......其中，最激勵(lì)我的，是親情，它激勵(lì)鞭策我勇往前行。
那是去年的暑假，期末成績(jī)單下來(lái)了，我拿著成績(jī)，雙手抖動(dòng)，眼眶涌上了淚水。考試成績(jī)不理想，跌到了年級(jí)十五名�；氐郊�，父親看到我一臉憂(yōu)愁，猜出了原因。然而，父親卻洋溢著笑容，說(shuō)道：“女兒，一次失敗不算什么，誰(shuí)都不可能每次都取得好成績(jī)。重要的是不因失敗而氣餒，要放寬心態(tài)，找出原因，改正它，尋找正確的學(xué)習(xí)方法�！拔宜查g信心鼓起，抹去淚水，向父親說(shuō)道：”嗯，我知道了，下一次一定能成功�！庇谑牵慊氐椒块g努力學(xué)習(xí)，找出這次考試的錯(cuò)誤。
第二天，陽(yáng)光猛烈，照得刺眼，花兒也漸漸收起了花瓣，大人和小孩在樹(shù)下乘涼。我跑到父母工作的地方，離家里不遠(yuǎn)，父母正幫村里的一戶(hù)人家裝修房子。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到父親割瓷磚的機(jī)器聲。我走進(jìn)門(mén)口，一個(gè)身穿短袖上衣，帶有水泥塊的褲子的背影現(xiàn)在眼前，沒(méi)錯(cuò)，那就是父親。 此時(shí)，他正歪著腰，蹲在水泥板上貼瓷磚。汗水從額頭上滑落，母親正在另一個(gè)房間攪拌混合水泥，鏟子的聲音尖銳�？粗改赣H頭上的白發(fā)，漸漸變多，身上的汗珠不斷滴落，浸濕了整個(gè)后背，我心里不由得疼痛起來(lái)，猶如一根針刺入心里。
我心里涌上想法：父母每天辛苦勞作，為的是我們能過(guò)上好日子，能有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。此時(shí)我體會(huì)到了親情是多么的偉大。正是你們的辛勤勞作，使我過(guò)上了幸福的生活，正是你們的精心教導(dǎo)，使我懂得了做人的道理。
親情，是我們成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師，它支持，引導(dǎo)，鼓勵(lì)著我迎難而上，這一切，激勵(lì)鞭策我勇往前行。
帶著什么出發(fā)的作文 篇29
出發(fā)，一個(gè)令人振奮的字眼；出發(fā)，意味著對(duì)前方的期待和其中的困難的未知。每一次出發(fā)，不僅僅是一次行動(dòng)上的開(kāi)始，更是一次自我的鍛煉。帶上我的堅(jiān)持出發(fā)。
出發(fā)，也許是一次探索的開(kāi)始，或者是一次全新旅途的開(kāi)始。對(duì)我而言，出發(fā)時(shí)一次旅途中鍛煉的開(kāi)始。
一次旅途行中，讓我?guī)е欣詈蛨?jiān)持出發(fā)了。那是一次期待已久的旅行，爸爸媽媽還有我一起去海中孤島————長(zhǎng)島上游玩，預(yù)先就知道島上有許多特別陡峻的山崖，我知道這一定時(shí)一次艱苦的行程。來(lái)到了島上，果不其然，海邊周?chē)性S多陡峻的山崖，有點(diǎn)令人望而生畏。但是越發(fā)如此，越令人向往，因?yàn)槲規(guī)е鴪?jiān)持出發(fā)的。
來(lái)到山下，耳邊陣陣的海濤聲傳來(lái)，又越發(fā)的使我心中出發(fā)的那份心情又激動(dòng)起來(lái)，一步、兩步，雖然山頂依然遙不可及，但是堅(jiān)持就可以成功。知道要爬山，事先準(zhǔn)備比較充足，身體能量也十分充足。我知道這山不僅考驗(yàn)人的身體。更考驗(yàn)心中的堅(jiān)持。剛開(kāi)始，山勢(shì)雖陡，但是還可以接受�？膳懒艘欢�，山勢(shì)馬上又更陡了，越向上越陡，這時(shí)，我心中開(kāi)始出現(xiàn)意志上的動(dòng)搖，“這么陡，怎么辦？幾乎是臺(tái)階碰臺(tái)階，海拔又逐漸升高，扶手也是斷斷續(xù)續(xù)，要不返回？”我心中多次矛盾，正在這時(shí)爸爸說(shuō)：“堅(jiān)持”對(duì)啊，我不是帶著堅(jiān)持出發(fā)的嗎？這樣所謂的困難，恐懼也只不過(guò)是為自己不夠堅(jiān)持找的“接口”罷了，堅(jiān)持下去，帶著堅(jiān)持出發(fā)，也要帶著堅(jiān)持前進(jìn)，終于，我用堅(jiān)持克服了那樣所謂的困難。當(dāng)山頂在我腳下時(shí)，我才真正懂得堅(jiān)持出發(fā)的含義。
帶著堅(jiān)持出發(fā)，不僅是在旅途中用它戰(zhàn)勝困難，也是在學(xué)習(xí)，生活中打敗那些困難的理由。
帶著堅(jiān)持出發(fā)。
帶著什么出發(fā)的作文 篇30
人生像是一次漫長(zhǎng)的旅途，伴隨我們不斷前進(jìn)的少不了一次次鼓勵(lì)……
大考的失利無(wú)疑是一次沉重的打擊，捧起清涼的，毫無(wú)溫度的清水打在有些紅腫的眼眶上，望向鏡子中狼狽的自己，簡(jiǎn)直糟糕透了。顯得有些刺耳的手機(jī)鈴聲響起，原來(lái)她想與我出去散步。盡管毫無(wú)心情，卻又不忍心讓她失望，只得飛奔下樓。陣陣?yán)滹L(fēng)打在臉上，耳畔回響起了此起彼伏的嘲笑聲，腦海中不停地放映著那些鮮紅的數(shù)字。
冬日的公園里不免有些寂寥，冷風(fēng)時(shí)作，將原本就所剩無(wú)幾干涸的樹(shù)葉拍打下來(lái)。原本綠油油的草地也變成了光禿禿枯黃的地面，小徑上漫步著熙熙攘攘的人，只有幾個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童跑來(lái)跑去。坐在湖邊的小亭子里，她對(duì)我講述著大大小小的事情，我卻無(wú)心聆聽(tīng)，只是望著遠(yuǎn)處一個(gè)正在吹泡泡的小孩，在陽(yáng)光的照耀下，泡沫變成了五顏六色的，但又轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)影無(wú)蹤，原本放松的心情又沉了下來(lái)。
她察覺(jué)到了我的不對(duì)勁，對(duì)于我的狀況她也心知肚明，她也望向了那個(gè)小孩。孩子又再次嘗試著去吹，由于力氣太大，毫無(wú)收獲，但他不氣餒再次嘗試。接連的失敗讓孩子放聲大哭，一旁孩子的媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，細(xì)心安撫著他，耐心交給他技巧，緊接著一連串的泡泡又飛向了空中�！八园。庥眯U力是不可以的，只要找到準(zhǔn)確的技巧和方法，一定會(huì)成功的！”
我會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，電光火石間突然想到了自己的學(xué)習(xí)，不能光拼時(shí)間啊，還一定要找準(zhǔn)方法技巧，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。我們相視一笑，“那么，我們一起加油吧，下次一定要突破自己哦！”她高高舉起手掌向我示意，我伸出手掌與她擊掌�！耙欢ǖ�，謝謝你！”
失敗后重振旗鼓，帶著鼓勵(lì)出發(fā)！
帶著什么出發(fā)的作文 篇31
懸崖峭壁上，鷹雛膽怯地站在巢的邊緣，可憐巴巴地看著母鷹。母鷹的決定沒(méi)有絲毫撼動(dòng)，頭一撞，鷹雛悲鳴，掉下深淵。
鷹雛急速下降，它努力學(xué)母鷹翱翔的樣子，撲騰稚小的翅膀，還是改變不了下降的速度�！班薄甭暵暟Q叩擊人心，生的欲望迫使它不停地扇動(dòng)翅膀。終于，在即將落地的那一刻，鳴叫泯滅，它飛上了藍(lán)天。
猝不及防的推下，萬(wàn)丈深淵，瞬息恐懼，不懈掙扎。稚嫩的翅，終究沒(méi)有折斷，成了豐翼，領(lǐng)它起飛。
人雖沒(méi)有翅，卻也能飛到一定高度，就好像鷹，總要身處逆境，才能認(rèn)識(shí)全新的自己。一出生，父母撫養(yǎng)我們，每個(gè)人都像天使一般被父母捧在手心呵護(hù)，不知生活的凌厲。無(wú)論是渴了還是餓了，哭一聲，自然有人焦急地照顧。隨著年齡增長(zhǎng)，我們開(kāi)始憧憬別人口中那個(gè)美好的世界。離開(kāi)父母，闖蕩“江湖”。
臉上還未褪去稚嫩，世界聲色犬馬，應(yīng)接不暇。初入社會(huì)，到處都是陽(yáng)光，卻忽略了其它存在。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨前，生活沒(méi)有任何波瀾起伏�？僧�(dāng)那呼嘯的寒風(fēng)刮著臉時(shí)，你才發(fā)覺(jué)朋友形形色色，陪伴自己的卻只有影子。心上無(wú)盡痛楚，縮緊身子，抱緊了一個(gè)方向前進(jìn)。寒風(fēng)夾著的雪消失了，心還微微顫抖，緊繃的神經(jīng)并沒(méi)有放松，天空又砸下冰雹，快步尋找躲藏處，哪知地太滑，又摔了一跤，只得自己狼狽爬起。待到太陽(yáng)重現(xiàn)，離開(kāi)的人才回到身邊，但已經(jīng)不需要他們了。
當(dāng)初純凈美好的眼睛里，多了幾分滄桑，深知生活殘酷。于是像蝸牛一樣，不妥協(xié)脊梁骨的彎度，以另一種挺拔的硬度，在浮世岔道的僻靜處，款款而去。
帶著稚嫩出發(fā)，被現(xiàn)實(shí)打得鼻青臉腫，自愈蛻變，領(lǐng)著全新的自己，背著成熟，回家！
帶著什么出發(fā)的作文 篇32
攜一卷詩(shī)書(shū)，漫步紫藤長(zhǎng)廊，看花開(kāi)花落，嘆云卷云舒。帶著詩(shī)詞出發(fā)，與你們進(jìn)行心靈間的碰撞，摩擦出帶著書(shū)卷氣的火花。
一杯酒
醇厚的酒香彌漫在涼亭間，我想邀你李白。
青年時(shí)你意氣風(fēng)發(fā)，仗劍去國(guó)，“山隨平野盡，江入大荒流�！蹦悴艢獗迫�，一心想在長(zhǎng)安城中有所作為“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。但一切始終都不盡如人意，你斷然辭官，但依舊不忍為國(guó)家命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)，“總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁”。
心中憂(yōu)憤時(shí)，你總愛(ài)月下獨(dú)酌，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。你奔放灑脫于世間，用那杯千古飄香的酒訴說(shuō)著你的哀愁，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。
一杯酒，是奔放，是灑脫的靈魂。
一聲哀嘆
無(wú)奈的嘆息聲回蕩在天地之間，卻無(wú)人在意，我懷念著你杜甫。
你滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻無(wú)處施展；你看透了官場(chǎng)的腐敗與險(xiǎn)惡，革職被貶�！胺榛疬B三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”體現(xiàn)了你對(duì)親人的思念�？粗T(mén)外百姓悲慘疾苦的生活，你憤憤不平，“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨�！蹦懔髀冻隽诵闹械睦硐肷睢鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山�！�
薊(j)北收復(fù)，你心中的狂喜難以遮掩“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)�！�
一聲哀嘆，是愛(ài)國(guó)，是千古的離愁。
一股涼風(fēng)吹過(guò)，思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，望著夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心中不經(jīng)感慨萬(wàn)千。
無(wú)論宇宙洪荒，亙古北載，詩(shī)詞的韻味，總能勾起心中的共鳴，迸濺進(jìn)生命的長(zhǎng)河，開(kāi)出一片芬芳燦爛。
帶著什么出發(fā)的作文 篇33
“一份耕耘，一份收獲”，只有自己努力了才有收獲，學(xué)習(xí)上也是一樣，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能考得一個(gè)好成績(jī)，帶著努力出發(fā)吧！
中考時(shí)語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)，一看六面試卷，我就十分害怕，我怕這張?jiān)嚲硖y，怕我有很多不會(huì)，怕我不能寫(xiě)完這種試卷，心里十分不安
試卷前面還算是一帆風(fēng)順，到了選擇題我就停了下來(lái)看了題目，發(fā)現(xiàn)好像每一個(gè)選項(xiàng)都是對(duì)的，我對(duì)這一道道題目也真是“束手無(wú)措”，恨就恨我平時(shí)沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，上課不跟隨老師做批注，到了這個(gè)時(shí)候肚子里什么“東西”也沒(méi)有。真希望肚子里能倒出點(diǎn)墨水，或者身邊變出一個(gè)“寶葫蘆”，告訴自己所有答案。可是這是現(xiàn)實(shí)世界而不是動(dòng)畫(huà)片里那樣。想了半天都沒(méi)想到答案，我腦海中就出現(xiàn)了一個(gè)字“抄”。
我問(wèn)問(wèn)同桌：“小夏，小夏，我親愛(ài)的同桌，選擇題答案是多少，告訴我一下”，小夏同學(xué)頭向我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我翻了一個(gè)白眼，就又寫(xiě)了起來(lái)�！靶∠母嬖V我嘛！告訴我一下”我頭又轉(zhuǎn)向她的方向?qū)λf(shuō)�！癇CCCCC”，小夏低聲說(shuō)。我一聽(tīng)快速寫(xiě)上答案，可不知道小夏一直在一邊偷著樂(lè)，而我在一邊十分高興，為自己不勞而獲很開(kāi)心，但我不知道我被騙了
考試結(jié)束，美妙的下課鈴播放了起來(lái)，小夏再也忍不住了大聲笑了出來(lái)：“你被騙了，我說(shuō)的答案全是錯(cuò)的�！蔽衣�(tīng)完后感覺(jué)下課變得不再美妙，我內(nèi)心十分忐忑不安，覺(jué)得有幾十把劍刺入了我的心口，十分難受。別人問(wèn)我：“你真錯(cuò)了很多嗎？”我聽(tīng)了也哭笑不得，氣不打一處來(lái)，非常難受。
“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。我要以自己的努力換取成功的果實(shí)，而不是不勞而獲，帶著努力出發(fā)吧！
帶著什么出發(fā)的作文 篇34
在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，希望著未來(lái)。有些人讓希望悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信希望一定會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候，我一個(gè)人面對(duì)初中那些展新的世界時(shí)，我全身的熱血都暴擁而來(lái)！不過(guò)也只是那么一襲之間而已，接著我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí)，去面對(duì)嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！然而后來(lái)的事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！我的成績(jī)一弱千丈，這對(duì)以前的我無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊！回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶著一點(diǎn)小雨，無(wú)聊中。媽媽看見(jiàn)我如此，便走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：怎么，我的寶貝兒子，你的希望，他還在嗎？你怎么在么頹廢呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿(mǎn)各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有希望，它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會(huì)看到曙光，就會(huì)看到希望的！聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是啊！是希望陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始，需要我?guī)еＭ霭l(fā)！
然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了！壓力無(wú)限的擴(kuò)大，我再一次想到了媽媽的話(huà)，我知道我一定要堅(jiān)持下去，我是我，我永遠(yuǎn)是我，中途放棄，不是我的作風(fēng)！永不言棄才是老子的信條！
人生或許不是那么順利的，有歡樂(lè)也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋，面帶微笑，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)這大地，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊：“帶著希望出發(fā)！”
帶著什么出發(fā)的作文 篇35
日暮，泛著暗淡藍(lán)色的天空似乎蓋上了一層云翳，微不見(jiàn)日光，淡淡一片云似乎若有若無(wú)，飄散一點(diǎn)，我的心情十分糟糕我拿手的數(shù)學(xué)只考了68分。
那天中午，我剛走進(jìn)教室，數(shù)學(xué)老師突然宣布：現(xiàn)在發(fā)下去一張計(jì)算練習(xí)，每位同學(xué)需要考到90分以上。試卷到手，我目測(cè)都是老師講過(guò)的題目，內(nèi)心便開(kāi)始雀躍起來(lái)，拿起筆來(lái)心不在焉地寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)寫(xiě)停停，停停寫(xiě)寫(xiě)，過(guò)了大約30分鐘老師提醒：“馬上要收卷了，請(qǐng)沒(méi)寫(xiě)好的同學(xué)快一點(diǎn)！”眼看還有4題沒(méi)做的我，只得加快書(shū)寫(xiě)速度，可為時(shí)已晚，最終我還有2題沒(méi)做試卷就被收了上去，內(nèi)心十分不安起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼到了下午第三節(jié)課，老師進(jìn)班報(bào)分?jǐn)?shù)了，有15個(gè)滿(mǎn)分，有15個(gè)低于90的。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)：“寧元，68分！”我心跳仿佛停了半拍，這幾個(gè)冷冰冰的字像一把鋼叉插進(jìn)了我的心窩。當(dāng)時(shí)，全班同學(xué)齊刷刷地看向了我，我無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
終于，試卷發(fā)了下來(lái)，我開(kāi)始分析錯(cuò)誤原因，老師用紅筆寫(xiě)的一個(gè)大大的“解”字映入我的眼簾！哎，原來(lái)幾道解方程的計(jì)算我都沒(méi)寫(xiě)“解”字，被狠狠扣了20分，還有一題把6寫(xiě)成了0，真是不應(yīng)該。心想，老師為了讓我下次別再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤，讓我吃次教訓(xùn)，也是煞費(fèi)苦心。下次，我一定要帶著細(xì)心出發(fā)，考一個(gè)自己滿(mǎn)意的好成績(jī)，讓老師看到我的進(jìn)步。
“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”，老師越對(duì)我嚴(yán)格要求，越是對(duì)我有所期待，我以后一定要帶著細(xì)心出發(fā)，考出理想的成績(jī)，給自己和老師一份滿(mǎn)意的答卷！
帶著什么出發(fā)的作文 篇36
鏡子——鏡子是一種表面光滑，具反射光線能力的物品。這是百度上的一條解釋。呵呵，也許你會(huì)問(wèn)，為什么我們要帶著鏡子出發(fā)呢？鏡子不是用來(lái)整理儀容的嗎？我可以回答你：“非也，非也。此鏡非彼鏡。”為什么這么說(shuō)呢，下面我就來(lái)為大家解釋一下。
在人生的路上，大家難免都會(huì)有過(guò)錯(cuò)，不知道你們都會(huì)怎樣對(duì)待自己的過(guò)錯(cuò)。是不管它，固執(zhí)地繼續(xù)在人生之路上前行，形成“犯錯(cuò)——無(wú)視錯(cuò)誤——犯錯(cuò)”的怪圈，還是反省自己，找出令自己犯錯(cuò)的原因，力求不再犯錯(cuò)呢？我相信大家都會(huì)說(shuō)，我是第二種類(lèi)型的吧。可是事實(shí)不盡如此，每個(gè)人都不可能每一次都及時(shí)的解剖自己，找到原因的，甚至有時(shí)都察覺(jué)不出來(lái)自己犯了錯(cuò)。在這種時(shí)候，我們就需要一面鏡子，一面可以替我們及時(shí)指出錯(cuò)誤，并幫助我們加以改正的“鏡子”。可是這樣的鏡子哪里才有找呢？于是，就有了上面所提到的“此鏡非彼鏡�！逼鋵�(shí)，這種鏡子就是你身邊一個(gè)知無(wú)不言，言無(wú)不盡的人。
也許他是你的朋友、老師、長(zhǎng)輩，甚至只是一個(gè)路人，只要他能幫你指出錯(cuò)誤，幫助你加以改正，他就是你的“鏡子”。 “夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。我常保此三鏡，以防己過(guò)。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣。”這是千古一帝——唐太宗李世民在他的“鏡子”魏征亡故的時(shí)候說(shuō)的一句話(huà)。由此我們可以知道，只有當(dāng)一個(gè)人找到了他的“鏡子”，并且經(jīng)�！罢照甄R子”、對(duì)著“鏡子”反思自己，才能真正地成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
人生之路何其漫長(zhǎng)，而我們正值青春年華，可以說(shuō)只是站在人生的起點(diǎn)上，以后還有很長(zhǎng)的路要走，也有說(shuō)不清的過(guò)錯(cuò)在前方等待著我們，讓我們一起攜著鏡子出發(fā)，打拼出屬于我們的一方天地�。�
帶著什么出發(fā)的作文 篇37
曾經(jīng)，我在名為“月考”的戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，爭(zhēng)得過(guò)榮耀，也曾敗仗連連，淪為草根。但是，我為了迎接這次月考，連續(xù)幾天在月色下奮筆疾書(shū)，為的是重新站起來(lái)，帶著信心去奪回屬于自己的榮耀！
明天下午，就要月考了，因此，今晚我必須做的一件事是————復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，必須去背無(wú)味的書(shū)本，才能取得成功。
“胚的結(jié)構(gòu)：胚根、胚芽、胚軸和子葉�！北持持�，我的眼皮隨著時(shí)光的流逝，開(kāi)始不聽(tīng)使喚，逐漸地沉重起來(lái)，眼前的字跡變得模糊不清了。
“不行不行”，我搖了搖腦袋，“我明天還要考語(yǔ)文、還要背古詩(shī)呢！要堅(jiān)持住！”順便又掐了掐太陽(yáng)穴，盡力使自己清醒起來(lái)。
突然，仿佛有一股清風(fēng)在腦中回蕩，不禁腦中想起一句話(huà)：《根鳥(niǎo)》，《西游記》和《鋼鐵是怎樣煉成的》是怎樣教你的？成敗在此一舉，只要你堅(jiān)持了，盡力了，考不好也沒(méi)關(guān)系呀！頓時(shí)，神清氣爽，心中念到：“什么沒(méi)關(guān)系，我一定要達(dá)到目標(biāo)，達(dá)不到我絕對(duì)不會(huì)死心的，加油！自己挖的坑，一定要親手填回去！”
背完古詩(shī)的我心里一下子就順暢了，我下意識(shí)地看了一下手表：23：48分。不禁為時(shí)間的極速流逝而感到驚嘆。
洗漱完，我趁頭腦還夠靈活，便回憶起了以前六年級(jí)的瑣事：每次小測(cè)一完，便和幾個(gè)至交圍成圓圈對(duì)答案，周?chē)娜丝倳?huì)聽(tīng)見(jiàn)圓圈里傳來(lái)苦笑聲，正所謂“幾家歡喜幾家愁嘛”！雖說(shuō)那時(shí)我們也非常注重考試，但是并不知道自己在年級(jí)的名次，只有馬馬虎虎地在小團(tuán)隊(duì)里分個(gè)高低，終究還是沒(méi)有中學(xué)的月考正式。
“總之，這次一定要達(dá)到自己定的目標(biāo)，但是，我還想飛得更高，要多多細(xì)心了，加油！我能行”！我在心里默念著。
帶著什么出發(fā)的作文 篇38
快樂(lè)之權(quán)操之在己
——梁?jiǎn)⒊?/p>
人生如戲，戲如人生，酸甜苦辣由你一人選擇。在這多樣元素中，我選擇帶著快樂(lè)出發(fā)，出發(fā)于人生的旅航。
小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)不緊張，壓力也不大，所以我擁有大把美好時(shí)光�？偸窃谥芰苋粘鋈ネ�，逛街，和伙伴一起打打鬧鬧，擁有無(wú)限快樂(lè)。偶爾也會(huì)在家看看書(shū)、練書(shū)法、吹吹竹笛，從中也得到精神的快樂(lè)。雖然沒(méi)有怎么學(xué)習(xí)，但我也不后悔，因?yàn)槲覔碛辛丝鞓?lè)，并帶著它出發(fā)在人生的旅程中。
人生的旅程并不是風(fēng)平浪靜的，所以要學(xué)會(huì)安慰自己。
上了初中，壓力明顯增大，七門(mén)學(xué)科如一座大山壓在我身上，使我喘不過(guò)氣來(lái)，于是開(kāi)始用學(xué)習(xí)來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，在書(shū)的海洋里撒一路歡聲笑語(yǔ)，和漢字一起在知識(shí)的花園里嬉戲。在學(xué)業(yè)中放松自己，去尋找快樂(lè)，并帶著它出發(fā)。
回首望去，我這短短十幾年的時(shí)光竟充滿(mǎn)了快樂(lè)。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，樹(shù)葉接受了風(fēng)吹雨打并從中得到雨過(guò)天晴勝利的快樂(lè)，將快樂(lè)藏在葉脈下面，帶著它隨風(fēng)浪跡天涯；種子忍受了深埋地下的痛苦，當(dāng)破土而出的那一刻得到了獲新生的快樂(lè)，并帶著它快樂(lè)出發(fā)。
看，萬(wàn)物也會(huì)帶著快樂(lè)出發(fā)。
人生秋復(fù)夏，葉葉都從容。百年時(shí)光其實(shí)并不長(zhǎng)，生命連租期都沒(méi)掌握在自己手中。所以，學(xué)子們啊，帶著快樂(lè)出發(fā)，用它去充實(shí)自己的人生，用它去撫慰敗北的心靈，活出一個(gè)屬于自己的人生，快樂(lè)的人生。
歲月不僅把滄�？淘诹巳说哪樕希强淘诹巳说男睦�，請(qǐng)帶上快樂(lè)出發(fā)喲，將它埋藏在記憶里，百年之后還能看看，感慨歲月的流失，我命由我不由天！
夕陽(yáng)下，我拾一枚快樂(lè)，帶著它，出發(fā)……
帶著什么出發(fā)的作文 篇39
自信是什么？自信是我們走向成功的必備條件，自信是我們乘風(fēng)破浪的勇氣的來(lái)源，自信是我們?nèi)松熊?chē)的方向盤(pán)，自信讓生活更加美好。
我曾經(jīng)是一個(gè)“害羞”的女孩，不是說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，而是表現(xiàn)很不自信。都說(shuō)曇花一現(xiàn)是一種美麗，但這種美麗能有多少人能領(lǐng)略得到。而我，并不想只做一個(gè)獨(dú)自盛開(kāi)的曇花，我希望別人能看見(jiàn)我的美，欣賞我的美，讓我實(shí)現(xiàn)這樣突破的是一次班級(jí)演講。
當(dāng)時(shí)，我被老師叫到跟前，他對(duì)我說(shuō)需要做一個(gè)一分鐘左右的演講。我頭腦里一片空白，不知道從哪里說(shuō)起，緊攥著的手心里都捏出了一把汗。這時(shí)，老師輕聲對(duì)我說(shuō)“深呼吸，閉上眼睛，想想你最成功的那一次�！庇谑�，我照著老師教的方法去調(diào)整了自己的狀態(tài)了，我覺(jué)得里不在那么緊張，我慢慢地開(kāi)始表達(dá)自己的想法。直到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我在演講的時(shí)候也可以做到聲情并茂。
從那以后，我變得更加自信了，不再覺(jué)得自己是卑微的那一個(gè)了，這種微妙的變化在我日后的學(xué)習(xí)生活中起到了很重要的作用。
進(jìn)入職中以來(lái)，我并沒(méi)有向很多那樣表現(xiàn)出“悔恨、羞愧”。從進(jìn)入學(xué)校的第一天開(kāi)始，我就覺(jué)得自己來(lái)到這里是繼續(xù)追求夢(mèng)想的，這里將會(huì)是我人生旅途的又一次出發(fā)�；蛘哒f(shuō)，我本來(lái)就一直走在通往夢(mèng)想的大路上。所以，我或許是有些累了，但這并不意味這我放棄了；我或許是被路邊的風(fēng)景分散了一些注意力，但我終究沒(méi)有偏離自己的跑道；或許很多人已經(jīng)不認(rèn)為我能堅(jiān)持到最后，不相信我能跑到終點(diǎn)，但我自己心里篤定不會(huì)放棄。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里�！迸笥褌�，讓我們帶著自信出發(fā)吧，相信我們一定會(huì)到達(dá)！
帶著什么出發(fā)的作文 篇40
皎潔的月光灑落在床頭，窗外在陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，我睡不著，目光望著月亮，想起來(lái)一些往事。
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始厭煩媽媽的嘮叨了；不知從何時(shí)起，我也不想聽(tīng)她的“擺布”了；又不知從何時(shí)起，我對(duì)她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣變了。
一個(gè)晴朗的日子，我背著書(shū)包走向?qū)W校，只聽(tīng)見(jiàn)她在背后說(shuō)：”你忘帶傘了！“我不耐煩地說(shuō)：”這么好的天氣，帶什么傘！“我頭也不回地走了。到了學(xué)校，天氣就開(kāi)始慢慢變陰，我心想：糟了，早知道就聽(tīng)媽媽的了。就在這時(shí)，我媽媽突然走進(jìn)了教室，我心里的大石頭終于落了下來(lái)，我接過(guò)傘，目送她走了。
誰(shuí)知，天意弄人，放學(xué)時(shí)，雨越下越大，暴風(fēng)把樹(shù)都吹歪了，我的傘也因此被吹走了，我也淋雨回了家。當(dāng)晚，我發(fā)了高燒。又是母親無(wú)微不至地照顧我才得以恢復(fù)。
睡在床上，想起往事，我的心中頓時(shí)涌出一陣慚愧。我在這慚愧中睡著了。
第二天早上，我吃著媽媽做的早餐，感覺(jué)很是溫暖，我對(duì)著她說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你！“她驚訝的看著我，說(shuō)道：”又發(fā)什么神經(jīng)啦，你這小子！“然后我們倆都笑了，笑得那樣開(kāi)心。我似乎很久沒(méi)和他這樣地笑過(guò)了。
我又從這時(shí)起，不再厭煩媽媽的嘮叨了；從這時(shí)起，愿意聽(tīng)她的話(huà)了：從這時(shí)起，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣變得和平了。因?yàn)槲抑�，她；是我的母親，是生我養(yǎng)我的人，是為我付出了很多很多的人，是為我付出了很多很多的人，我沒(méi)有道理這樣對(duì)她。
我，知道了，親情始終都在，不管你將來(lái)怎樣，它都會(huì)在你身邊。成長(zhǎng)的路上，帶著親情出發(fā)，有了你，真好！
帶著什么出發(fā)的作文 篇41
正當(dāng)黑夜高空，我仰望著，尋找那一顆最閃亮的星星。它好似舞臺(tái)上的聚光燈，照亮著我們這些小小的孩子。
明天就要主持了，手邊那一張內(nèi)容豐富的主持稿，讓我望而生畏。在我幼小的心靈中，充斥著緊張與興奮，畢竟這是第一次�！暗蔚梧薄@是雨的聲音。一篇文章中曾寫(xiě)道：“蔣捷是雨的知音，他總能聽(tīng)得出雨的喜怒哀樂(lè)�！笨晌覅s聽(tīng)不懂，不知這雨是在襯我的緊張，還是為我道喜呢。
“想什么呢？”我想得出了神，沒(méi)有感覺(jué)到母親的到來(lái)。我望了一眼主持稿，眉頭緊鎖。母親看出了我的心思，安慰道：“加油，有努力就會(huì)有收獲，要對(duì)自己有信心！”是啊，聽(tīng)過(guò)“蝸牛爬盆”的故事，蝸牛正是因?yàn)橛兄鴱?qiáng)大的自信與不懈的堅(jiān)持，才得到了美麗的結(jié)果。我們不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)自信、積極向上的態(tài)度嗎？
翌日清晨，我早早地就起床，準(zhǔn)備調(diào)整好心態(tài)，出發(fā)了。在臺(tái)上等候的老師從臺(tái)上緩緩地走了下來(lái)，她讓我把稿子讀給她聽(tīng)。我有些緊張，但還是沒(méi)有出太大錯(cuò)誤。老師說(shuō)，我可以自信一點(diǎn)，上臺(tái)時(shí)好好表現(xiàn)。老師對(duì)我放心，可我心中的石頭依然是懸而未落，唯有不斷默念：自信，自信……
“下面有請(qǐng)主持人上場(chǎng)！”我提起裙子緩緩走上臺(tái)，照著主持稿念著。開(kāi)始還有些怯場(chǎng)，幾番的交替過(guò)后，我越讀越流暢，越讀越自信，我心中充滿(mǎn)了驕傲與自豪。心中的自信戰(zhàn)勝了憂(yōu)心忡忡，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)。我成功了！
一路走來(lái)，越過(guò)困難，越過(guò)挫折，也曾跌跌撞撞，也曾步履蹣跚，但我始終努力做一個(gè)帶著自信成長(zhǎng)的陽(yáng)光女孩兒，讓那最耀眼的星光滿(mǎn)照我驕傲的臉龐。
帶著什么出發(fā)的作文 篇42
很久以后，當(dāng)我再想起那件事，總會(huì)嘴角微微上揚(yáng)，在心里暗暗為自己鼓勁，然后自信地繼續(xù)前進(jìn)……
在考試前的那一刻，我的心仍舊忐忑不安。上次考試我已經(jīng)被許多人超過(guò)，這次會(huì)不會(huì)更差？我已經(jīng)對(duì)這次考試不抱有希望，對(duì)自己失去了信心�？紙�(chǎng)一片寂靜，靜得我都能聽(tīng)見(jiàn)自己怦怦的心跳聲，心仿佛要從胸膛里跳出來(lái)似的。
成績(jī)出來(lái)了，我的名次仍被許多人甩在后面。我的心情一下子跌落谷底，十分低沉。窗外的天空烏云密布，潮濕的天氣讓人更增幾分壓抑。
考后一連幾天，我都打不起精神來(lái)，作業(yè)也是一塌糊涂。父母憤怒的責(zé)罵，老師失望的眼神，在我心中匯聚成一片陰云，籠罩在情感的天空，讓我抬不起頭來(lái)。
偶然的一天，我在書(shū)里翻到了這樣一句話(huà)：只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認(rèn)識(shí)自己的意志。我頓時(shí)醒悟。是啊，要相信自己，才會(huì)邁向成功！但也不是盲目的自信，而是在努力的基礎(chǔ)上，相信自己：付出了努力就會(huì)有進(jìn)步。
我心頭的陰云頓時(shí)散去了，云開(kāi)霧散，一片明朗。陽(yáng)光透過(guò)窗子照在我身上，暖洋洋的。我放下手中被陽(yáng)光鍍了一層金邊的書(shū)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，窗外是難得的萬(wàn)里晴空。
再次站在考場(chǎng)門(mén)口，心情已不再像上次一樣忐忑不安，反而十分踏實(shí)。這次，我走進(jìn)考場(chǎng)，帶了滿(mǎn)心的自信，相信自己可以有所進(jìn)步。試卷發(fā)到手里，我微微一笑，寫(xiě)下自信的一筆一劃。結(jié)果不出所料，我又回到了班級(jí)前列。
出發(fā)吧，讓我們，帶著滿(mǎn)心的自信！不管前方是一馬平川還是荊棘叢生，相信自己，克服困難，向前進(jìn)發(fā)！
帶著什么出發(fā)的作文 篇43
人生的每一次出發(fā)，前路上都帶著數(shù)不盡的困難與挫折。當(dāng)這些困境阻攔我們前進(jìn)的時(shí)候，勇氣至關(guān)重要，所以人生道路上的每一次出發(fā)都請(qǐng)帶上勇氣。
帶著勇氣出發(fā)，我們的成功需要勇氣。帶著勇氣的我們，不管在前進(jìn)的道路上遇到怎樣的困難，我們都能勇敢的去面對(duì)，并且尋找一切辦法跨過(guò)這些困境。勇氣能讓我們對(duì)前路充滿(mǎn)著信心，如果將我們生活中的困境比喻成黑色，那么勇氣就是在我們置身于黑暗中不熄的光明。我們生活中所有的困難挫折，最怕的就是帶著勇氣出發(fā)的人。因?yàn)閹е職獬霭l(fā)的人，他們的身上帶著的光芒是最炙熱的，困境的黑暗在這一團(tuán)炙熱的光芒下被逼置了角落。擁有勇氣的人終將走出黑暗，迎來(lái)新的光明。
生活中，我們身邊的人都會(huì)知道勇氣的重要性。因?yàn)橛職馐且粋�(gè)人身上難能可貴的品質(zhì)，任何一個(gè)成功的人，他們的身上必定帶著勇氣。帶著勇氣出發(fā)，這是我們走向成功至關(guān)重要的一步。勇氣會(huì)帶領(lǐng)我們朝著我們的目標(biāo)向前沖刺，我們身上的勇氣會(huì)試圖將阻擋我們向前的所有挫折一一打破，我們的勇氣就是我們手上最尖銳的利器，能夠?qū)⑶胺降姆N種阻礙劈出一條道路來(lái)。然后讓我們一步一步朝著目標(biāo)之地走近，我們需要勇氣作為我們成長(zhǎng)路上的武器，讓我們?cè)诿鎸?duì)任何困境時(shí)都無(wú)所畏懼。
帶著勇氣出發(fā)，會(huì)讓我們離目標(biāo)更近一步。在我們的生活中，有勇氣的人也最是讓我們敬重的人。他們的身上總是帶著一種令人信服的能力，會(huì)讓接近他們的人不由自主的就敬重他們。帶著勇氣出發(fā)，讓我們?cè)缛仗みM(jìn)我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
帶著什么出發(fā)的作文 篇44
初次見(jiàn)你的時(shí)候，是在這顆茂盛的香樟樹(shù)下，時(shí)隔了三年，那物，那人，都沒(méi)有變，唯一改變的就是這拉長(zhǎng)的時(shí)間。
第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，看你不大順眼，可是誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那末密切，你的性格安靜沉穩(wěn)，我的脾氣大大咧咧，你就像那秋天里的季風(fēng)沉默不語(yǔ)，我就像夏天里的太陽(yáng)燦爛溫?zé)幔覀円粋�(gè)像秋天一個(gè)像夏天，卻總能把冬天變成春天。你給我說(shuō)，我的性格使你改變，讓你感帶溫暖，使你變得開(kāi)朗，可你不知道，是你讓我變得給見(jiàn)陽(yáng)光，因?yàn)橛心闼圆鸥幸饬x。
你還記得嗎？那一天晚上，我們洗漱完畢后下樓散步，你喲只盯著天空看星星，突然對(duì)我說(shuō)，天上的星星那么少，月亮?xí)粫?huì)孤單。我明白你的意思，你父母外出打工，從小就與爺爺奶奶一起生活，我知道你害怕孤單，明白你想要的是什莫，我說(shuō)：我會(huì)一直在周?chē)阒�，是離你最近的星星。當(dāng)時(shí)你笑了，小的那末燦爛，那么開(kāi)心。
你還記得嗎？每當(dāng)吃完晚飯的時(shí)候，我們總會(huì)一起去操場(chǎng)散心，我們?cè)谝黄饍A訴著彼此的秘密，把一些抱怨將給對(duì)方聽(tīng)，來(lái)交換心靈，同樣以之遵守著彼此的諾言。夕陽(yáng)下我們的影子總會(huì)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。你還記得嗎？我們?cè)?jīng)一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起吃苦，一起努力，在一起干了許許多多的事情，都將會(huì)成為我的回憶。
三年過(guò)去了，離別的那天，我在你的眼眸里看到了晶瑩的淚花，把頭轉(zhuǎn)向到窗外，依舊是不變的風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，蔥琭的香樟樹(shù)依舊茂盛，以那點(diǎn)點(diǎn)斑輝的光影作為時(shí)光沉重而又炙熱的勛賞！
再見(jiàn)了，朋友！謝謝你這三年的陪伴，使我不再孤單。
帶著什么出發(fā)的作文 篇45
誰(shuí)在我失望的時(shí)候，輕輕拍著我的肩膀；
誰(shuí)在我傷心的時(shí)候，遞上一紙的清香；
誰(shuí)在我成功的時(shí)候，同我一起來(lái)分享；
模模糊糊，眼前浮現(xiàn)出了你的身影，漸漸的，近了，清晰了，我看到你熟悉的面龐，微微上揚(yáng)的嘴角，是那樣安祥，那樣甜美，就像春日里溫暖的陽(yáng)光，純澈似秋水的眼睛里，我看到了你對(duì)我信任的鼓勵(lì)。
茫茫人海，車(chē)水馬龍，似乎一切都是緣分，當(dāng)兩只略顯稚嫩卻又十分剛強(qiáng)有力的小手指鉤在一起時(shí)，便注定了我們這段刻骨銘心不離不棄的友誼。
仔細(xì)算來(lái)，我們認(rèn)識(shí)已十多年了，回首我們走過(guò)的路，我不禁流淚了，回為在那坑坑洼洼的小路上，滿(mǎn)是你背我的蹤跡。
還記得初認(rèn)識(shí)你時(shí)，我們都還那么幼稚脆弱，當(dāng)有人欺負(fù)我時(shí)，是你那小小的脆弱的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，從此，我便深深地記住了你。
上了小學(xué)，無(wú)數(shù)次當(dāng)我闖了禍，等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，你又像個(gè)英雄般挺身而出，用那小小的脆弱的肩膀?yàn)槲艺谄鹨黄缈�。可我卻分明看到了你滴落在眼角委屈的淚，我心疼地為你擦眼淚，你依舊向我微笑著淚珠的微笑。
如今，我們都上了初中，依舊情如手足，形影不離，我們一起上學(xué)，一同學(xué)習(xí)，一起回家，到處都洋溢我們的歡聲笑語(yǔ)。
馬上，我們就要面對(duì)中考，相信你會(huì)考上重點(diǎn)高中，當(dāng)然，你也相信我會(huì)與你考上同一所重點(diǎn)中學(xué)，這點(diǎn)我當(dāng)然知道，因?yàn)槲蚁嘈庞颜x將是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。
此時(shí)，我坐在教室里，風(fēng)輕輕地吹亂了我的頭發(fā)，我理了理頭發(fā)笑了，因我我知道是你讓風(fēng)帶來(lái)的問(wèn)候。
帶著什么出發(fā)的作文 篇46
我從小喜歡鋼琴，到了小學(xué)一年級(jí)，媽媽幫我報(bào)了鋼琴課，我也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兩年后就考下了四級(jí)。
但是鋼琴這門(mén)藝術(shù)越學(xué)越枯燥，要想往更高的級(jí)數(shù)上考就要克服更多的困難，付出更多的努力。我漸漸開(kāi)始有了想要放棄的念頭。這種想法日積月累，我本來(lái)想要隱藏住，卻還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她并沒(méi)有一味的跟我講硬道理讓我不要放棄，而是帶我去看了一場(chǎng)鋼琴會(huì)。
在看鋼琴會(huì)前，媽媽問(wèn)了我一句：“你還記不記得你小時(shí)候，怎么說(shuō)服我讓你去學(xué)鋼琴的嗎？”我的眼光凝聚在鋼琴會(huì)演奏廳里的法式吊頂上，想了一會(huì)，沒(méi)想起來(lái)，就低下了頭。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你那時(shí)候說(shuō)，你想成為一位出色的鋼琴家，有一天也能在舞臺(tái)中央彈奏出自己喜歡的曲子。”
鋼琴會(huì)開(kāi)始了，身穿西裝的演奏者走向舞臺(tái)中央的三角琴，對(duì)著觀眾們深鞠躬，然后坐了下來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始他的演奏。
他的手指開(kāi)始在鋼琴鍵上飛躍，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音就從琴鍵里流瀉而出，演奏者很快就進(jìn)入了自己的音樂(lè)世界，開(kāi)始陶醉于此。我仿佛能夠幻想到，如果我可以堅(jiān)持下去，總有一天我也能夠像他一樣在舞臺(tái)的正中央，為所有人獻(xiàn)上一首鋼琴曲。
看完鋼琴會(huì)，我做出了很堅(jiān)定的決定，我一定要堅(jiān)持把鋼琴學(xué)下去，不再放棄。我要帶著信心出發(fā)！
經(jīng)歷過(guò)這次之后，每當(dāng)我遇到困難的那一刻，我都會(huì)想起這件事，給自己增添信心。在2017年的暑假，我成功的考取江蘇省的鋼琴十級(jí)，也迎來(lái)了人生中第一場(chǎng)鋼琴演奏的機(jī)會(huì)。舞臺(tái)雖然不大，但走到舞臺(tái)中央的那一瞬間，我知道我堅(jiān)持的決定是正確的。就讓我?guī)е业男判某霭l(fā)吧！
帶著什么出發(fā)的作文 篇47
有一位偉人曾說(shuō)過(guò)：“讀了一本好書(shū)，就像交了一位益友”。說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，每當(dāng)我開(kāi)啟一卷書(shū)時(shí)，就像是認(rèn)識(shí)了一位朋友，深入閱讀就像是與朋友互相了解，加深感情�，F(xiàn)在，在我的原木色書(shū)架上，已經(jīng)有了許多的“益友”正在靜候著。我與它們的感情十分要好，每天都和一本書(shū)交流情感，加深友誼。
“書(shū)”，精神食糧，固然重要，但精神世界也需要開(kāi)拓和放松。于是我的家人帶我去了上海游玩。清幽的寒山寺、水巷交錯(cuò)的七里山塘，都是第一天的行程。老蘇州的文化氣息，撲面而來(lái)，那“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河”的美句會(huì)出現(xiàn)，也不足為奇了。夜晚，我又從美景中走到書(shū)中，我暢游在書(shū)海：那魑魅魍魎的妖魔、大鬧天宮的齊天大圣“孫悟空”、八十一難中的動(dòng)人情節(jié)，不得不使我欲罷不能。
當(dāng)?shù)诙�，觀賞秀麗的西湖時(shí)，我腦海中又不禁浮現(xiàn)出哈利和他的伙伴的奇妙歷險(xiǎn)。那西湖上的三潭映月和驕艷紅似火的荷花也不大吸引我了。吸引我的只有腦海中的一本本書(shū)、一節(jié)節(jié)文章、一個(gè)個(gè)故事和人物……
第三天，我決定讓這場(chǎng)旅途更有點(diǎn)意義，在實(shí)在忍不住時(shí)，便拿起帶來(lái)的書(shū)，翻上幾眼，消去浮躁，安心休閑。于是我?guī)е鴷?shū)出發(fā)了，這繁榮的烏鎮(zhèn)，搭配上幾眼書(shū)，別說(shuō)，這滋味也非同尋常呀！
又這樣，過(guò)了幾天，我們踏上了歸途。這場(chǎng)旅途好像有了“益友”的陪伴，別有一番風(fēng)味。“益友”將會(huì)一直陪伴著我，并且隨著我年紀(jì)的增長(zhǎng)，“益友們”也會(huì)增多，“益友”也就是書(shū)籍，它將會(huì)一直陪伴著我，陪伴我的一次一又一次出發(fā)！
帶著什么出發(fā)的作文 篇48
干裂的大地不會(huì)灰心，貧瘠的土壤不會(huì)喪氣，干涸的小溪不會(huì)絕望。因?yàn)樗麄冊(cè)诘却�，等待雨露降臨，等待綠苗破土，等待冰雪融化，等待碩果累累。其實(shí)，我們?nèi)吮臼鞘揖趴�，一無(wú)所有，我們同樣需要等待………
等待的前提是理想。小草如果沒(méi)有想看外面廣闊世界的愿望，便不會(huì)有頑強(qiáng)的毅力破土而出；鮮花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的愿望，便不會(huì)有百花怒放的壯美景象。我們也一樣，應(yīng)豎起理想的的雙帆，直達(dá)遠(yuǎn)方。這樣，我們便有了理想的基石。
等待的階梯是奮斗。守株待兔嗎？哪有那么多的不勞而獲。人生不能只是空想，我們應(yīng)把他們落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，有水滴石穿的鍥而不舍，有鐵棒磨成針的堅(jiān)持不懈。主席講得好，自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。沒(méi)有水擊，哪來(lái)的三千里。想龜兔賽跑中的小烏龜一樣，相信自己是可以的，堅(jiān)持不懈，勇往直前。生活不會(huì)虧待每一個(gè)努力的人。
等待的插曲是挫折。不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？美麗彩虹之前也需有驟雨連綿。人無(wú)完人，挫折鋪就了我們的人生之路，奏響了我們?nèi)松囊磺豁憳?lè)。經(jīng)歷一番還徹骨，等待的力量更加強(qiáng)大，便更有價(jià)值和意義。
等待的盡頭是成功。一路的荊棘滿(mǎn)地，或許弄得遍體鱗傷，但到了終點(diǎn)便會(huì)幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。回味一路的坎坷，是多么的心酸，痛苦。如今你安然自若，心情隨之釋然，你開(kāi)啟了屬于自己的新大陸。這是，你便收獲了等待。
人生就是這樣。帶著等待出發(fā)，帶著等待終止。親愛(ài)的朋友，讓我們張開(kāi)理想的翅膀，鼓起勇氣，想你的目標(biāo)飛去。春風(fēng)，是冰河的等待；收獲‘是秋天的等待；陽(yáng)光，是萬(wàn)物的等待；明天，則是我們的等待。
帶著什么出發(fā)的作文 篇49
在旅途中，會(huì)遇美景無(wú)數(shù)，我們會(huì)用眼睛來(lái)記錄每一幀畫(huà)面。除了眼睛，味蕾也會(huì)記住每一次的旅行，來(lái)到一個(gè)地方，吃一次當(dāng)?shù)氐拿朗常嗄暌院筮七谱�，也許就會(huì)想起來(lái)了。
味蕾讓我記住了蘇州古鎮(zhèn)。
暑假里，我去古鎮(zhèn)里游玩，正巧遇上了大雨，我只能撐著傘進(jìn)入古鎮(zhèn)，這里的人很多，很吵，大雨傾盆，沖走了古鎮(zhèn)原本的恬靜。
“來(lái)得真不是時(shí)候�！蔽冶г怪鴶D過(guò)洶涌的人群，來(lái)到了一家店鋪門(mén)口的屋檐下，“呼！”我長(zhǎng)嘆了一口氣，抖了抖身上的雨水，心里很不是滋味。轉(zhuǎn)頭一看，這是家飯館，看著“煙雨朦朧”的古鎮(zhèn)，我決定先在這兒吃午飯。
進(jìn)門(mén)后找了個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，一位穿著花圍裙的阿姨看見(jiàn)了我便匆忙跑到柜臺(tái)邊拿了張紙，拿了支筆，笑呵呵的走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“小姑娘，吃點(diǎn)什么？”一邊說(shuō)著，一邊把放在桌角的菜單挪到我的面前，“一份桂花糕。”我說(shuō)道，“好，稍等一下�！彼α藥茁�，露出了兩個(gè)大大的酒窩。
看她忙乎了好一陣，終于端著一盤(pán)桂花糕走了出來(lái)，說(shuō)：“桂花糕，嘗嘗看�！闭f(shuō)完用手蹭了蹭圍裙便離開(kāi)了。
我拿起筷子，夾起了一塊桂花糕。桂花糕切成了一塊一塊的菱形，上半部分是透明的，有幾朵小小的桂花鋪在上面，下半部分是白色的。輕輕咬上一口，黏黏的，很有彈性，吃到嘴里卻十分清爽，不用嚼便慢慢融化在口中，甜甜的，又涼涼的，有一種薄荷的清香，鉆入口中，這種味道還從未吃過(guò)，再咬一口，有感覺(jué)軟軟糯糯的，香甜可口。
雖然沒(méi)有看到古鎮(zhèn)的風(fēng)光，但古鎮(zhèn)的味道印在了我的心間，用味蕾記住旅途，記住成長(zhǎng)中的某個(gè)瞬間，帶著味蕾出發(fā)。
帶著什么出發(fā)的作文 篇50
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。那是一種怎樣的溫柔，如同母親的鼓勵(lì)，親切細(xì)膩，像一個(gè)太陽(yáng)，照亮我的心靈。
我們學(xué)校舉辦的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，每位同學(xué)都想奪冠，其中也包括我。
每天夜晚，當(dāng)人們沉浸在夢(mèng)境之中時(shí)，還有一兩個(gè)身影在忙碌著。一是我，而是母親你。每當(dāng)我在晚上為比賽做準(zhǔn)備時(shí)，你總會(huì)默默地抱著一本書(shū)陪著我，這讓我不再孤單。可后來(lái)，父親告訴我，沒(méi)有什么文化知識(shí)的你認(rèn)不了幾個(gè)字�？赡隳浅錆M(mǎn)母愛(ài)的心，使你每夜都陪伴著我一起度過(guò)，從不缺席。
每次睡覺(jué)前，你都會(huì)說(shuō)一句鼓勵(lì)的話(huà)：“加油，我相信你一定能做最好的自己�！闭f(shuō)完，你便輕手輕腳地關(guān)上門(mén)，而我也抱著這句話(huà)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
每當(dāng)你的鼓勵(lì)回繞在我的腦海里，我便有一種說(shuō)不出的自信，使我充滿(mǎn)了奮斗的希望。
記得，有天夜晚，你躡手躡腳地進(jìn)來(lái)，抱著那本書(shū)，陪伴著日夜操勞的我。當(dāng)我完成了今天的任務(wù)時(shí)，縷縷睡意向我襲來(lái)。當(dāng)我懶懶地伸了個(gè)腰時(shí)，不禁看見(jiàn)了已沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的你，你銀絲似的白發(fā)出現(xiàn)在我眼眶下時(shí)，滾燙的淚珠代替了它。就這樣，我也躡手躡腳地離開(kāi)了書(shū)房。那晚，沒(méi)有你的鼓勵(lì)，我的睡意已灰飛煙滅。
比賽的日子一天天接近，可我還沒(méi)復(fù)習(xí)好。一次模擬測(cè)試，大大打擊了沒(méi)考好的我。我便把自己鎖在房間里，大哭一場(chǎng)。你來(lái)到我房間，溫柔地說(shuō)：“既然不好的事已經(jīng)發(fā)生了，就讓它過(guò)去吧。我們要面向前方，不要在意無(wú)法挽回的過(guò)錯(cuò)�！庇谑牵矣珠_(kāi)始一如既往地奮斗著。
比賽那天，我很緊張。我在人群中看到了母親，看到了她鼓勵(lì)似的眼神。這無(wú)言的鼓勵(lì)使我振奮。
我相信我已準(zhǔn)備好了，我會(huì)帶著母親的鼓勵(lì)以及母愛(ài)出發(fā)！
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